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溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文
作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編為大家整理的“溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文”，希望大家喜歡！
溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文篇1
溫暖是媽媽的微笑；溫暖是媽媽的擁抱；溫暖是媽媽的淚水；溫暖是我寫給媽媽的一篇空間日志，溫暖就這么簡(jiǎn)單。
今年的五月10號(hào)是母親節(jié)。我琢磨著送媽媽一個(gè)什么禮物�！八褪裁春媚�？”我自言自語(yǔ)著�！百I東西？太俗氣。做一頓飯？太普通�！蓖耆珱](méi)有頭緒的我躺在床上想著。過(guò)了一陣我有了靈感，我想到了高科技，想到了家里的電腦。
于是我坐在電腦前，進(jìn)入了qq空間，點(diǎn)開(kāi)了日志。我對(duì)著電腦回想著。我跟媽媽在一起僅僅只有一年，這一年里變化的太多了，一時(shí)不知從何寫起。我手放在鍵盤上，看著二十六個(gè)字母，不知不覺(jué)的拼寫出五個(gè)字：媽媽，我愛(ài)你。
望著這五個(gè)字，我好像看見(jiàn)我生病時(shí)媽媽那張焦慮的臉。我似乎看到我學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，媽媽那張著急的臉。我耳邊隱隱約約的聽(tīng)到：寶貝，加油。這不算什么困難。
慢慢的，我看不清那五個(gè)字了，淚水不知什么時(shí)候一顆一顆的從眼眶里逃出來(lái)，滴在了手上。
還記得我每次拿回獎(jiǎng)狀時(shí)看見(jiàn)媽媽連導(dǎo)航的笑容，耳邊響起媽媽的贊許。頓時(shí)，我感到溫暖。溫暖就這么簡(jiǎn)單。
那天，我在學(xué)校受委屈，回到家后抱著媽媽哭。媽媽把我摟在懷里，用溫暖的聲音安慰著我。瞬間，我感覺(jué)到溫暖。溫暖，就這么簡(jiǎn)單。
時(shí)間很快就過(guò)去了，我揉了揉眼睛，看了一下時(shí)間，六點(diǎn)了，“媽媽該下班了吧。”我想著。看著我一下午的成果，這篇日志終于完成了，點(diǎn)了一下發(fā)表，我心里美滋滋的。想著媽媽看到這篇日志后的情境，就哈哈的笑。媽媽回來(lái)了，她打開(kāi)電腦，進(jìn)入空間，映入眼簾的是她的照片，她點(diǎn)擊進(jìn)入，滾動(dòng)著鼠標(biāo)，下拉，我躲在門后看著媽媽的`舉動(dòng)。我看見(jiàn)媽媽的眼睛里閃著亮晶晶的東西，那是媽媽的淚水。那個(gè)時(shí)候媽媽失去了平日的嚴(yán)厲和嚴(yán)肅的那一面，露出了柔軟的一面，看見(jiàn)媽媽哭，我心里也一陣酸楚。
突然聽(tīng)見(jiàn)媽媽說(shuō)：“進(jìn)來(lái)吧�！蔽衣刈哌M(jìn)媽媽，媽媽把我摟入懷中，她的眼淚落在了我的臉上，滴進(jìn)了我的心田。剎那，我感到溫暖。溫暖，就這么簡(jiǎn)單。
溫暖，來(lái)源于媽媽的微笑、擁抱、淚水、和我寫給媽媽的那篇日志。溫暖，就這么簡(jiǎn)單。
溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文篇2
中秋的夜晚，注定應(yīng)該是美好幸福的。可是，今年的中秋，天公不作美，老天陰沉著臉，大雨已經(jīng)下了整整一天，看來(lái)今年不會(huì)有皎潔的明月作伴了，我這樣想著，遺憾地低下了頭。
推開(kāi)門，一股冷風(fēng)襲來(lái)。我情不自禁地打了個(gè)寒戰(zhàn)，不由裹緊了外套，向陽(yáng)臺(tái)走去。
媽媽正站在那里看雨。
我小心翼翼地走過(guò)去，站到她的身邊。她還在凝望著天空出神，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我的存在。我依舊注視著：不知何時(shí)，那張緊繃的臉已變得那么粗糙，而皺紋也早已悄悄爬上來(lái)了，仿佛時(shí)刻準(zhǔn)備著往其他地方擴(kuò)散、迸發(fā)。我心里閃過(guò)一絲痛，真的好想，好想伸手撫平媽媽臉上那淺淺的縱橫交錯(cuò)的水波般的皺紋。我走近她，輕輕地抱住媽媽。媽媽的身體明顯顫動(dòng)了一下，有些僵硬。我把頭靠在她的背上，熟悉的溫暖傳來(lái)，我微微一怔。雖然以前經(jīng)常擁抱媽媽，但這種溫暖的感覺(jué)，從來(lái)沒(méi)有像今天這樣強(qiáng)烈�？諝庖埠孟裨谀�，周圍的一切都已靜止，只聽(tīng)見(jiàn)彼此的呼吸聲。沒(méi)有言語(yǔ)，一切都不復(fù)存在，只是這樣輕輕地抱著她�？吭谒萑鯀s又堅(jiān)毅的背上，往昔的一幕幕浮現(xiàn)在眼前：她拉著我的小手走進(jìn)小學(xué)的課堂；吃飯的時(shí)候她把最好吃的夾到我的碗里；我生病時(shí)她焦急的'眼神；我獲獎(jiǎng)時(shí)她笑瞇瞇的臉龐……一切都像是在昨天�？墒牵沂遣皇且寻堰@記憶封存，或者早已忘卻？我抱著媽媽的手又緊了些。媽媽的手也放在了我的手上。媽媽手上和身上傳來(lái)的溫度讓我感到無(wú)比的幸福和溫暖。
雨，停了。我聽(tīng)見(jiàn)樹葉上雨滴滴落的聲音和蕭瑟的秋風(fēng)吹動(dòng)樹葉的沙沙聲。風(fēng)依舊是那么冷，可是我卻沒(méi)有感覺(jué)到。我輕輕閉上眼睛，微笑著，享受著這一刻的美好和安寧。如果可以，我真的很想就這樣一直抱下去，永遠(yuǎn)享受這份溫情。
原來(lái)，幸福就是這么容易。
溫暖，就是這么簡(jiǎn)單。
溫暖就是這么簡(jiǎn)單作文篇3
你說(shuō)，溫暖是一句問(wèn)候，是一聲責(zé)罵，是難受時(shí)的一個(gè)擁抱……是的，我想，溫暖，就是這么簡(jiǎn)單。
“滴答，滴答�！鳖~頭上的汗水像斷了線的珠子一樣落在桌子上，窗戶外的知了喋喋不休地叫著，連頭上的風(fēng)扇都發(fā)出令人厭煩的聲音�？紙�(chǎng)內(nèi)的同學(xué)們都埋著頭奮筆疾書，絲毫不理會(huì)來(lái)自外界的干擾。
看著手中斷了芯子，不能再寫字的筆，我的心里就像吃了二十五只老鼠，百爪撓心一樣。心想：這可怎么辦呀，我只帶了這一只筆。轉(zhuǎn)頭看看周圍——根本沒(méi)有認(rèn)識(shí)的同學(xué)，而且前面還有……我抬頭看了看站在講臺(tái)前的老師，是啊還有監(jiān)考的老師呢！考場(chǎng)上可是不能隨意講話的呀！想到這我的鼻子有點(diǎn)酸。
頭上的汗噼里啪啦像下雨一樣的往下掉，窗外的.知了叫得更歡了，頭上的風(fēng)扇也肆無(wú)忌憚轉(zhuǎn)著，它們都像在嘲笑這樣窘迫的我。我擦了擦頭上的汗，看著手上還有一整面沒(méi)有完成的卷子，一陣霧氣慢慢的彌漫上眼前。
“嘿”，循著聲音我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)坐在我右邊的那個(gè)同學(xué)手中正拿著一支筆，我感到有些吃驚，她怎么會(huì)知道……她把筆交到我手上，然后朝著我微微一笑，做了個(gè)加油的手勢(shì)，又埋頭做起了試卷。整個(gè)過(guò)程我都充斥在驚訝之中，當(dāng)我又一次做起試卷時(shí)，一滴眼淚順流而下，滴答一聲在卷子上暈開(kāi)。一種說(shuō)不出的感覺(jué)充斥在心頭。我裂開(kāi)了嘴角，靜靜地笑著。我想，溫暖就是這樣簡(jiǎn)單的吧。
是的，溫暖無(wú)需太多的襯托，太多的甜言蜜語(yǔ)，它其實(shí)時(shí)時(shí)刻刻都伴在我們左右，它就是這么的簡(jiǎn)單！
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