雨中隨想作文

雨中隨想作文1

　　我木然地行走著，雙腳漫無(wú)目的地游蕩，有水滴順著臉龐滑落，落在地上與積水混合。不，那不是淚，只是雨水罷了。

　　雨，似乎有越下越大的趨勢(shì)，路上寥落的數(shù)個(gè)行人，也匆匆而去。我在一派慌張的情景中，緩慢，沉默，格格不入。

　　呵，“格格不入”四字來(lái)形容我，無(wú)時(shí)無(wú)刻的貼切。那張刺痛我的卷子，那個(gè)扎傷我的分?jǐn)?shù)，那份絆倒我的痛楚，在他們眼里，成了驕傲，成了炫耀，成了虛榮與高調(diào)。我張口欲言，卻只能啞口無(wú)言。

　　知我者謂我心憂，不知我者謂我何愁？

　　有雨水落入我的眼睛，摻雜了什么溫?zé)岬囊后w無(wú)聲地叫囂著。我停下腳步，柔揉了揉眼睛。耳畔的喧囂中刺入一道尖銳：“叫你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？別擋路！”我默然側(cè)身，透過(guò)朦朧水幕看那一道刻薄削瘦的身影匆匆而去。

　　我怔怔地站著，腦海中回響著那一句：“叫你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？”是，我一定是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)老師的嘆息，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)父母的`責(zé)罵，同學(xué)的規(guī)勸，我沉浸在自己的世界里，眼不能視，耳不能聽(tīng)。我絕非有意，只是叫亂花迷了眼，贊歌斥了耳，傲氣占了心。

　　我是那么驕傲啊，我的成績(jī)是小天鵝潔白無(wú)瑕的羽毛，我的才氣是夜鶯婉轉(zhuǎn)迷人的嗓音，我的好人緣是孔雀炫目攝人的羽屏，我微自己而沉醉了，一如希臘湖畔那株愛(ài)上自己的水仙少年。

　　亂花漸欲迷人眼，而我，是自己讓它迷了眼。

　　“啪”的一聲，積水四濺，腳下一片寒涼之意。我呆呆地看著腳下那一灘污濁的積水。苦笑一聲，抬腳——這人行道那么寬敞，獨(dú)獨(dú)這一攤積水，卻偏偏叫心神不寧的我踩上了，臟了鞋襪，落了一片涼意與苦澀。

　　看似偶然的事，追溯其緣由，必然會(huì)有其必然性。如若不是我心神不寧，怎會(huì)踩上這灘積水？如若不是我無(wú)心向?qū)W，怎會(huì)名落孫山，一落千丈？若要我去責(zé)怪這灘積水偏落在我腳下，著實(shí)無(wú)理取鬧。那么我便不應(yīng)責(zé)怪那些無(wú)心向?qū)W的朋友。選擇朋友的權(quán)利我本是有的，一如選擇所行的方向一般。

　　實(shí)應(yīng)躬自厚，而薄責(zé)人。

　　雨漸漸地小了，我仍然垂首默行，腦子里塞滿了雜亂的思緒——親人，師長(zhǎng)，朋友，分?jǐn)?shù)，未來(lái)……待回過(guò)神來(lái)，方覺(jué)身上一暖，抬頭一看，明亮的太陽(yáng)晃了我的眼。胸口中有什么東西在蠢蠢欲動(dòng)，欲破土而出，正猛烈地起伏著！

　　我的不甘，正要迎著太陽(yáng)瘋長(zhǎng)，太陽(yáng)照耀著我，一如希望！是的，我要擺脫著一身濕漉漉的頹然，努力地在學(xué)業(yè)上拼搏，在哪里跌倒，就要從哪里站起來(lái)！為了一個(gè)更優(yōu)秀的自己，為了我所熱愛(ài)的祖國(guó)，努力學(xué)習(xí)，去發(fā)光，去發(fā)熱！

雨中隨想作文2

　　今天晚上，下了一場(chǎng)雨。

　　在我回家的時(shí)候，天陰陰的，不過(guò)不像大雨來(lái)臨前的那樣烏云密布，陽(yáng)光溫順地趴在烏云上方，卻又不甘心自己的光耀被遮蓋，把一縷縷光線從云的邊緣和中部的縫隙中射出來(lái)。不過(guò)，鑒于我肚子的情況，我還是快快地跑上樓梯，沖過(guò)轉(zhuǎn)角，拽開(kāi)門，閃進(jìn)去，享受一頓豐盛晚餐。這時(shí)侯，陽(yáng)臺(tái)的窗戶很配合地敞開(kāi)心扉，我聽(tīng)到了風(fēng)的喃喃細(xì)語(yǔ)，像是熱戀中的情侶，一個(gè)人告訴另一個(gè)人自己的那顆熾熱的心。山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓。晚飯后，母親提議去外面打打羽毛球，我非常喜歡打羽毛球，立刻披上一件衣服就和母親下了樓。

　　雨是淘氣的孩子，這時(shí)歡快地跑下來(lái)要和我玩捉迷藏，我們打球的計(jì)劃泡湯了。于是，母親一邊招呼著我，一邊上了樓，這時(shí)，我突發(fā)奇想，決心走一遭，看看班中美女所說(shuō)的關(guān)于雨中那種別樣的風(fēng)情。上樓后，抓起一把傘，對(duì)母親說(shuō)了一聲，就跑下樓去，給母親留下一個(gè)匆匆的背影。

　　我先走到了三中，這時(shí)雨還在下著，并且越下越大，我就撐開(kāi)了手中的傘。路上有些行人，但并不多，大多數(shù)人要么是在溫馨的小窩中蝸居著，要么就是躲在房檐下，孤寂地極目遠(yuǎn)眺，而遠(yuǎn)方，則是鋼筋與混凝土構(gòu)成的迷宮殿堂。我有些累，駐足遠(yuǎn)眺，往日的車水馬龍不見(jiàn)了，取而代之的是風(fēng)馳電掣的出租車，揚(yáng)起的水花淘氣地四處散播著他們的歡樂(lè)。雨是一個(gè)杰出的音樂(lè)家，雨點(diǎn)兒拍打著地面，奏出歡快的樂(lè)曲，我忽然想起一個(gè)十分經(jīng)典的段子：父親問(wèn)孩子：“你怎么不是神童呢？”孩子回答：“因?yàn)槟悴皇巧窀赴。　蔽蚁耄�很多年以后，在我成為父親的時(shí)候，我就能深刻地感受到那種深沉的責(zé)任。我就這樣，走在記憶的深巷中，來(lái)到了勞動(dòng)湖畔。路上，有輛自行車被風(fēng)刮倒了，于是我就順手把它扶起來(lái)。樂(lè)曲要到終了的時(shí)刻了，雨在這時(shí)還要讓聽(tīng)眾感受音樂(lè)的美妙，她開(kāi)始奏出悠揚(yáng)的曲子，曲子中，帶著憧憬，帶著神秘，而我，就撤了傘，認(rèn)真凝視著這大自然的杰作。

　　勞動(dòng)湖就像是正值豆蔻年華的青春少女，在雨色朦朧中展現(xiàn)她的魅力。我從廣場(chǎng)南邊的那個(gè)小場(chǎng)地來(lái)到了湖邊，這時(shí)候，太陽(yáng)正好在游泳館的穹頂之上，而烏云，則被我甩到了身后，只有潔白的“綿羊”在我的頭頂上緩慢地挪動(dòng)著。漫步于湖邊的小路。路邊，是青春的歌聲，郁郁青青。在我的腳下，是用石磚鋪成的路，石磚的夾縫中，是一片生機(jī)，芳草青青，像一個(gè)個(gè)斗士，不是破釜沉舟，更不是一鼓作氣，而是永不言敗的氣勢(shì)，使人振奮，使人神往，失神中，太陽(yáng)又下去了一些。于是快馬加鞭，趕路前行而又不忘欣賞路邊的風(fēng)景。雨是個(gè)乖孩子，在這時(shí)候停了，停得恰到好處。老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)了悠揚(yáng)的音樂(lè)，我看到很多人在跳舞，舞動(dòng)的是心靈，是歡樂(lè)，青春飛揚(yáng)，而在舞動(dòng)的人群中，有一個(gè)剛剛加入的新人，是個(gè)很年輕的女孩子，全無(wú)我頭腦印象一般的女孩子的矜持的形象，她因?yàn)閯傞_(kāi)始學(xué)跳舞吧，跟不上別人的節(jié)拍，卻依然跳著，自由自在，這時(shí)，在我的腦海里，出現(xiàn)這樣一幅在書中看到的故事。這時(shí)候，有一對(duì)情侶，有說(shuō)有笑，欣賞著夕陽(yáng)的驚心動(dòng)魄，幸福洋溢在他們的臉上，他們就坐在最高的座位上，任由我們?nèi)パ鲆晲?ài)情的美好，也許多少年后，我也要去親身體驗(yàn)，而在那之后，留下的將是美好的回憶吧，也許是驚心動(dòng)魄，也許是平淡如水，但誰(shuí)又能說(shuō)身處愛(ài)情之中，又不是幸福的呢？走上去。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，湖面并不像白天那樣波光粼粼，而是在微風(fēng)的愛(ài)撫下蕩起輕輕的波紋，有好幾只白色的鳥(niǎo)兒飛得很低，她們真是有靈性的鳥(niǎo)兒啊！時(shí)不時(shí)用那柔美的.翅膀掠過(guò)水面，捧起一朵朵水花，有一只飛的忽高忽低，這時(shí)，另一只就追了上去，兩只鳥(niǎo)兒歡快地嬉戲著，天地之間盡是他們的舞臺(tái)。這時(shí)候，一對(duì)母女，女兒四十歲，母親八十歲，女兒推著輪椅，母親就坐在輪椅上，女兒微笑著告訴母親此時(shí)此刻在她心中最美的感覺(jué)，而母親，依然是那么慈祥而安靜地傾聽(tīng)著，耳邊忽然想起一個(gè)孩子歡快的笑聲，轉(zhuǎn)過(guò)頭，向右看去，一個(gè)不到四歲的孩子正嘗試從上面的座位下到下面的座位，兩個(gè)座位高達(dá)半米，而他，卻努力地去跨過(guò)那心中的恐懼，我想，他長(zhǎng)大后，一定是一個(gè)合格的挑戰(zhàn)者，無(wú)畏地爬上那在云天之上的峰頂，而且，他一定會(huì)享受這個(gè)過(guò)程，亦享受那征服的樂(lè)趣。抬頭向上看，云朵輕靈地跳過(guò)高高的樓頂，我看見(jiàn)云朵的邊緣被斜陽(yáng)映得粉紅，像少女害羞時(shí)臉頰上的片片飛紅，而那綿綿不盡的輕靈，即使用最好的形容詞，也難以體會(huì)到那種云淡風(fēng)輕的妖嬈魅力，再向下望去，有一把傘，斜放著，傘下，有一個(gè)大大的坐墊，足以坐下兩個(gè)成年人，我想，這一定是某對(duì)夫妻來(lái)享受生活的歡樂(lè)吧，兩個(gè)人之間有一個(gè)人記得帶坐墊，是為了讓對(duì)方得到些許的溫暖，愛(ài)情有時(shí)像一杯白開(kāi)水，而我們總得學(xué)會(huì)去細(xì)細(xì)品味，才能在平淡中體會(huì)出波瀾，體會(huì)出甜蜜體會(huì)出溫情……

　　天黑了，地上的燈火映著我的臉，我意識(shí)到——該回家了。于是，我就沿著來(lái)時(shí)的路走回去，正好看到被我扶起的自行車，正被車主騎著，他從我的身邊經(jīng)過(guò)，而他，也不知道我和他的自行車，曾有這么一段故事，我并不打算告訴他，因?yàn)槲以谶@時(shí)，只是一個(gè)微笑著路過(guò)的人。也許，你和路人甲只是萍水相逢，但他們總會(huì)在你需要的時(shí)刻伸出援手，而且他們并不求什么回報(bào)，在他們幫助你的時(shí)候，他們已經(jīng)得到回報(bào)了，這就是幫助人所得到的快樂(lè)，但是，那會(huì)心的一笑，足夠驅(qū)除那心中的烏云了。

　　走在回家的路上，伸個(gè)懶腰，笑對(duì)生活，口中不自覺(jué)的說(shuō)出一個(gè)人的話：“奮斗……”

雨中隨想作文3

　　從期末考試的那一天起，就一直在下雨。雨總是很大很大，伴隨著雷電，天空也灰蒙蒙的！“這樣下去，不是要發(fā)洪水嗎？”我站在窗前，擔(dān)心地問(wèn)道。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“是呀！”

　　洪水泛濫，淹沒(méi)了樹(shù)木、房屋，渾濁的河面上漂浮著衣物電視上那一幕幕場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我眼前。本來(lái)，我以為那一切離我很遙遠(yuǎn)，可現(xiàn)在似乎就在面前。“萬(wàn)一洪水沖到我們這兒，那警察不是要‘抗洪’嗎？”我又問(wèn)。“對(duì)！”媽媽回答道。

　　我想：那爸爸不是要去扛麻袋？那很危險(xiǎn)的我很擔(dān)心這件事會(huì)發(fā)生，但是今天什么事也沒(méi)有。我認(rèn)為，只要以后不下雨，就一定沒(méi)事！于是，我就盼望著不要下雨！

　　第二天，雨下的更大了！我所擔(dān)心的.事最終還是發(fā)生了。爸爸中午回家，告訴我們，公安局成立了“抗洪突擊隊(duì)”，每個(gè)部門抽去一人，而其中就有他！那頓飯，爸爸媽媽都與平時(shí)一樣，而我心里卻七上八下的。爸爸上班后，我問(wèn)媽媽，爸爸是不是要去扔麻袋？媽媽說(shuō)，不是，他們不過(guò)是去待命！我心里總算平靜些了。

　　晚上，一個(gè)電話打破了我稍稍平靜的心：爸爸晚上不回來(lái)，在局里待命！在晚上，我至少問(wèn)了媽媽三次“爸爸什么時(shí)候回來(lái)”，媽媽很奇怪，問(wèn)我有什么事情，我連忙搖頭：“問(wèn)一下嘛！”10點(diǎn)了，爸爸還未回來(lái)，我只得睡覺(jué)。我很不愿讓爸爸去冒險(xiǎn)，我的確有些自私！

　　早晨，爸爸回來(lái)了，完好無(wú)損！我才發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)心是多余的！其實(shí)，我應(yīng)該相信爸爸，相信他能勝任這一工作，因?yàn)椋�他是我爸爸，在我心中，他無(wú)所不能！

　　大約一星期后，雨終于停了！天氣晴朗，我的心情也隨著天氣好起來(lái)。也許，“抗洪突擊隊(duì)”暫時(shí)沒(méi)有什么作用，但我相信，這個(gè)隊(duì)伍時(shí)刻準(zhǔn)備著，隨時(shí)前往災(zāi)區(qū)，提供支援！

雨中隨想作文4

　　年末年初的雨一直不停地下著，給我們的生活帶來(lái)些許惆悵。身邊的大人也開(kāi)始埋怨起來(lái)，雨何時(shí)才能停止呢？看著下個(gè)不停的雨，我腦海里浮現(xiàn)了足球教練的身影。

　　我喜愛(ài)踢足球，也很榮幸的成為區(qū)隊(duì)的一名球員。但自從前年的暑假進(jìn)入?yún)^(qū)隊(duì)以后，訓(xùn)練的次數(shù)增多了，訓(xùn)練的要求也隨之更高——風(fēng)雨無(wú)阻。

　　下著雨的'場(chǎng)地里，又濕又滑。在雨中，踢球跑動(dòng)的滋味可不好受。一遇到這種天氣，我就不想練球。記得那個(gè)雨天，我還是帶著十二分不情愿來(lái)到了場(chǎng)地。沒(méi)想到的是，教練已經(jīng)在雨中等我們了。

　　隨著教練一聲令下，訓(xùn)練便開(kāi)始了。訓(xùn)練時(shí)，有哪位隊(duì)員動(dòng)作做得不規(guī)范，教練一定會(huì)嚴(yán)厲地指正。一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)教練花白的雙鬢掛著雨滴，雨水覆蓋了他的皺紋，雙肩都濕透了——他陪我們一起在雨中訓(xùn)練！——他本可以站在雨棚下指揮我們。忽然，我的心被觸動(dòng)了，心中的不悅也消失得無(wú)影無(wú)蹤，全身心地進(jìn)入到訓(xùn)練之中。

　　開(kāi)學(xué)后我的球技大有進(jìn)步，并且和隊(duì)友們配合得更加默契。我們球隊(duì)在綠城杯中奪得了冠軍。

　　在這樣的雨季里，我思緒萬(wàn)千：《桃花心木》中的種樹(shù)人用心良苦，讓桃花心木學(xué)會(huì)“在不確定中尋找水源，拼命扎根”。教練又何嘗不是如此呢？

雨中隨想作文5

　　初春的早上，天空中突然下起蒙蒙細(xì)雨，雨點(diǎn)好似精靈般打著旋，落在我的肩頭，反反復(fù)復(fù)，樂(lè)此不疲。

　　我貪婪的呼吸著空氣中的水分，里面摻雜著草芽的清新與泥土的芬芳，這是多么天然的大自然香水啊！細(xì)細(xì)雨絲似乎形成了一面薄薄的白紗，把我和大自然隔開(kāi)了。它隔開(kāi)了山，隔開(kāi)了水，隔開(kāi)了大樹(shù)，隔開(kāi)了花草。它猶如一張潔白的畫卷，上面畫滿了大自然的奇妙景觀，真是美麗極了！

　　上學(xué)路上，我透過(guò)車窗向外看。行人手里握的“小蘑菇”五顏六色，很是好看。有寶石藍(lán)、玫瑰紅、米黃色、中國(guó)紅……一頂頂小傘為人們撐起一片沒(méi)有風(fēng)雨的天空，自己卻迎著風(fēng)雨，嬌嫩中透著堅(jiān)強(qiáng)。

　　不一會(huì)兒，雨停了。遙遠(yuǎn)的天邊浮現(xiàn)出一道若隱若現(xiàn)的彩虹，時(shí)而綠，時(shí)而藍(lán)，時(shí)而半黃半紫，好像天底下的`色彩全部包含在里面一樣。彩虹是那么遙不可及，又似乎伸手可觸，她像美麗的白天鵝，又像可愛(ài)的灰姑娘，美麗動(dòng)人又神秘莫測(cè)。我突然想起一首歌，歌中唱到：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，請(qǐng)相信有彩虹，珍惜所有的感動(dòng)，每一份希望在你手中…是啊，生活中難免有疾風(fēng)驟雨，我們面對(duì)生活不也要像雨后的彩虹一樣嗎？即要信心滿滿，又要冷靜沉著，永遠(yuǎn)折射雨后最美麗的顏色。只有讓我們的生活五彩繽紛，人生才能充實(shí)、快樂(lè)。

　　那么，從今天開(kāi)始，就讓我們的生活像彩虹一樣吧！

雨中隨想作文6

　　細(xì)雨如牛毛般飄灑著，淅瀝淅瀝的聲音回旋在耳畔，一支多么清脆悅耳的春雨小調(diào)！漫步在濕潤(rùn)的田埂上，傾聽(tīng)細(xì)雨對(duì)大地的呢喃，每一腳下去，抬起，都留下一個(gè)淺淺的腳印，不知不覺(jué)，竟走了很遠(yuǎn)。

　　我愛(ài)在雨中散步。撐一把傘，慢悠悠地走著，呼吸著新鮮潮濕的空氣，由它一點(diǎn)點(diǎn)凈化我的心肺，蕩滌我的思想，給我沉重的軀殼重新注入鮮活的血液，仿佛此刻的我身輕如燕，一躍便已到了云端，愜意之極！

　　好想學(xué)一學(xué)文人筆下的那一位有著“回眸一笑百媚生”的佳女子，那流傳千古的詩(shī)句“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，可惜不是在雨中吟誦出，否則會(huì)有人喜愛(ài)著雨吧，心情如此優(yōu)雅輕松。有一種形容不出的`聲音一直縈繞著我，混合著風(fēng)聲，雨聲，似還摻雜萬(wàn)物的呼吸聲，也應(yīng)有我內(nèi)心微笑的聲音吧，悅耳非常。如一陣流云飄過(guò)，感覺(jué)比絲綢更順滑，比蠶絨更軟綿。

　　田中的苗兒個(gè)個(gè)挺直了腰桿，秀頎的枝葉隨風(fēng)搖晃，像極了學(xué)堂里那搖頭晃腦，嘴里喃喃念著“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎；有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎……”的小稚童們。田野邊上還殘留些去歲雜黃的枯草，無(wú)力的癱貼在地面上，似乎硬不肯跟隨凜冽的冬風(fēng)一起離開(kāi)。滿心憧憬著和沖破泥土的新草們一起沐浴柔和的春光，卻不知，在春光到來(lái)之前，自己能否挨過(guò)這陣陣春雨呢？

　　向遠(yuǎn)方眺望，眼前如蒙了一層淡淡面紗，遠(yuǎn)處的房屋、樹(shù)木、河流，好一幅煙雨山村圖！那圖景宛如一張輕薄的紙片，倘風(fēng)再振奮一下，那畫面會(huì)不會(huì)被吹走呢，我不再繼續(xù)往下想，因?yàn)槲乙研Τ隽寺暋ｎ~前的劉海隨風(fēng)飛揚(yáng)著，任我如何擺弄按著，終不肯安安分分的停下來(lái)，任誰(shuí)，都是喜歡自由自在，不受羈絆的生活吧，頭發(fā)亦如此。

　　溫和的春風(fēng)拂過(guò)我的臉龐，如母親的手一般。心頭不由浮現(xiàn)出那些令人溫暖的鏡頭：微微燈光下，奮筆疾書的我旁邊坐著一位母親，滿足的陪伴在我左右，不發(fā)出任何影響我的聲音。安靜地織著給我的毛衣，織入她那綿綿的愛(ài)；與感冒正歇斯底里斗爭(zhēng)的我躺在床上，母親為我買藥，燒姜湯，細(xì)心地為我掖好被子一角……我舒服的閉上了眼，傘柄一點(diǎn)點(diǎn)被我松開(kāi)，此刻心中沒(méi)有往日的浮躁，喧囂，憂愁，就如陶淵明在《飲酒.》中的詩(shī)句：“此中有真意，欲辨已忘言”那樣。

　　絲絲細(xì)雨，情意綿綿，讓我的思緒飛翔，心靈充分旅行，實(shí)在舒服之至！雨中漫步，我樂(lè)此不疲。

雨中隨想作文7

　　起風(fēng)了。

　　我從嘴唇里輕吐出這三個(gè)字。抬頭看看天空，原本湛藍(lán)的天空中多出了幾朵大大的烏云。突然有什么東西哽咽在了喉嚨里，吐不出來(lái)又吞不下去。說(shuō)不出的感覺(jué)。風(fēng)迎面吹來(lái)，吹亂了我的頭發(fā)，發(fā)絲把眼睛都遮住了，倏然看不清這個(gè)世界，淚眼迷茫。呵呵，在天空下雨之前，我的眼睛就提前下雨了。我不知道為什么要哭，只是想哭就哭出來(lái)了，大概是心里覺(jué)得煩悶吧。

　　乘著還沒(méi)下雨，我信步走到池塘邊上踏上小小的碼頭。坐在碼頭上的青石板上看周圍的景色。怡然自樂(lè)。輕輕地吹，像調(diào)皮的精靈，躍過(guò)我的鼻尖，輕拂我的面頰，舒服的`感覺(jué)，讓我的心——釋然。環(huán)顧四周，碧綠的池水，翡翠一般的綠。又一陣吹來(lái)，吹皺一塘池水，波光粼粼的池面上蕩漾著誰(shuí)的笑顏？又是誰(shuí)把如此美好的景象打破？——看，池塘中的倒影都被調(diào)皮的雨精靈打碎，破碎的碎片閃著迷人的光澤。

　　“滴答”一滴雨從天而降，落到我的鼻尖，打斷了我的思緒。于是，隨著這第一滴雨的到來(lái)，越來(lái)越多的雨從天上降落，下啊下啊，似乎想把整個(gè)世界都添滿。雨，從天而降，落到池塘里，形成一個(gè)個(gè)小小地旋渦，就像孩子笑起來(lái)來(lái)時(shí)天真可愛(ài)的小酒渦，慢慢漾開(kāi)，漾開(kāi)……雨越下越大，如煙，似霧，像塵，那般疏理縹緲。我覺(jué)得自己仿佛置身于另一個(gè)世界，眼前的景物漸漸淡去，只剩我一個(gè)人與自己的新對(duì)話。

　　這雨帶走了我這些天的抑郁，把我的煩惱沖刷得干干凈凈。雨，下吧！盡情地下吧！

雨中隨想作文8

　　又是一個(gè)陰雨天，我們放學(xué)比以往早。

　　一放學(xué)我就和一個(gè)同學(xué)頂著臺(tái)風(fēng)，冒著大雨走往家的方向。才走到車站，我就已經(jīng)被淋成落湯雞了。

　　上了汽車后，任憑外面的狂風(fēng)呼嘯，卻不覺(jué)得冷。狂風(fēng)把樹(shù)木吹得東倒西歪，奏出一種恐怖的音樂(lè)，使人不想去思考，什么都不去想做。在車上找了一個(gè)靠窗的座位，望著暗淡的天空，窗外事物的不斷變換莫名的感到一絲絲凄清。窗外行人寥寥無(wú)幾，狂風(fēng)只能孤獨(dú)地刮著，只能靠欺負(fù)樹(shù)木來(lái)顯示出自己強(qiáng)大的威力。

　　汽車緩緩地行進(jìn)，由于車上人比較多，窗子又沒(méi)開(kāi)，車?yán)锍錆M二氧化碳?xì)怏w，窗外的事物再也看不清了，無(wú)聊的我腦袋一片空白，趴在車上看著眼前那看不清楚的景物發(fā)呆。不知道是不是車上二氧化碳過(guò)多，氧氣過(guò)少，突然間我感到頭很暈，再也沒(méi)心情去發(fā)呆了，于是在車上閉目養(yǎng)神，希望自己能適應(yīng)這樣的環(huán)境。

　　不知道過(guò)了多久，車?yán)锏娜松倭撕芏啵�我才感到好一些。抬起頭繼續(xù)從朦朧的窗戶凝望窗外的事物。看著雨水伴著狂風(fēng)飛舞。突然好想唱歌，于是從書包找出已經(jīng)破爛不堪的歌詞輕聲地唱起來(lái)。坐在旁邊的同學(xué)一路上不斷抱怨著衣服濕，埋怨雨下得太大，風(fēng)刮得太強(qiáng)。對(duì)此我只能保持沉默。于是握不大理會(huì)她，只是一味的唱著我喜歡的歌，唱著唱著被旁邊的同學(xué)打斷了我的思緒。她對(duì)我說(shuō)：“你覺(jué)得應(yīng)該如何形容這些雨呢？學(xué)校那邊的雨如米粒一般，而現(xiàn)在窗外的雨有珍珠般大，你覺(jué)得該如何形容它比較恰當(dāng)呢？”我說(shuō)：“你覺(jué)得怎樣就怎樣咯，我也不知道該用什么詞形容它。”說(shuō)完后我們又獨(dú)自陷入自己的沉思。我不再唱歌了，而是望著同學(xué)所說(shuō)的如珍珠般大的雨水想象著家那邊雨有多大，想著自己到站的時(shí)候能否抵擋這般狂的風(fēng)和雨呢……

　　想著想著，我們就隨車到達(dá)我們熟悉的那片土地。“司機(jī)，請(qǐng)停一停車，我在這里下。”一名男子說(shuō)。“你在這里下走得了嗎？”司機(jī)說(shuō)。“可以。”車子開(kāi)始剎車，那名乘客就以飛一般的速度跑下車，沖向他的家。看著他消失在雨中我的'視線才慢慢靠近我所乘的車的四周，這才發(fā)現(xiàn)，公路已經(jīng)被雨水浸得看不出原樣了，路上冒著雨水前進(jìn)的人腳被雨水泡到膝蓋。看到這些讓我想起了小時(shí)候冒著大雨在路上和一大群朋友嬉戲的情景，好懷念那段時(shí)光哦。真希望時(shí)光能夠倒流，讓我再次回到小時(shí)候，再次體會(huì)魚中戲水的樂(lè)趣……

　　沒(méi)多久，我就到站了。下站后我對(duì)自己真正處于雨中時(shí)沒(méi)有停下來(lái)戲水，反而很慶幸自己腳下沒(méi)有厚厚的積水阻礙我前進(jìn)的想發(fā)感到奇怪，但我并沒(méi)有再停下腳步來(lái)思考反而快速地走向家，走向那個(gè)充滿溫馨的家。

雨中隨想作文9

　　細(xì)雨如牛毛般飄灑著，淅瀝淅瀝的聲音回旋在耳畔，一支多么清脆悅耳的春雨小調(diào)！漫步在濕潤(rùn)的田埂上，傾聽(tīng)細(xì)雨對(duì)大地的呢喃，每一腳下去，抬起，都留下一個(gè)淺淺的腳印，不知不覺(jué)，竟走了很遠(yuǎn)。

　　我愛(ài)在雨中散步。撐一把傘，慢悠悠地走著，呼吸著新鮮潮濕的空氣，由它一點(diǎn)點(diǎn)凈化我的心肺，蕩滌我的思想，給我沉重的軀殼重新注入鮮活的血液，仿佛此刻的我身輕如燕，一躍便已到了云端，愜意之極！

　　好想學(xué)一學(xué)文人筆下的那一位有著“回眸一笑百媚生”的佳女子，那流傳千古的詩(shī)句“蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”，可惜不是在雨中吟誦出，否則會(huì)有更多人喜愛(ài)著雨吧，心情如此優(yōu)雅輕松。有一種形容不出的聲音一直縈繞著我，混合著風(fēng)聲，雨聲，似還摻雜萬(wàn)物的呼吸聲，也應(yīng)有我內(nèi)心微笑的聲音吧，悅耳非常。如一陣流云飄過(guò)，感覺(jué)比絲綢更順滑，比蠶絨更軟綿。

　　田中的苗兒個(gè)個(gè)挺直了腰桿，秀頎的枝葉隨風(fēng)搖晃，像極了學(xué)堂里那搖頭晃腦，嘴里喃喃念著“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎；有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎……”的小稚童們。田野邊上還殘留些去歲雜黃的枯草，無(wú)力的癱貼在地面上，似乎硬不肯跟隨凜冽的冬風(fēng)一起離開(kāi)。滿心憧憬著和沖破泥土的新草們一起沐浴柔和的春光，卻不知，在春光到來(lái)之前，自己能否挨過(guò)這陣陣春雨呢？

　　向遠(yuǎn)方眺望，眼前如蒙了一層淡淡面紗，遠(yuǎn)處的房屋、樹(shù)木、河流，好一幅煙雨山村圖！那圖景宛如一張輕薄的紙片，倘風(fēng)再振奮一下，那畫面會(huì)不會(huì)被吹走呢，我不再繼續(xù)往下想，因?yàn)槲乙研Τ隽寺暋ｎ~前的劉海隨風(fēng)飛揚(yáng)著，任我如何擺弄按著，終不肯安安分分的停下來(lái)，任誰(shuí)，都是喜歡自由自在，不受羈絆的生活吧，頭發(fā)亦如此。

　　溫和的春風(fēng)拂過(guò)我的.臉龐，如母親的手一般。心頭不由浮現(xiàn)出那些令人溫暖的鏡頭：微微燈光下，奮筆疾書的我旁邊坐著一位母親，滿足的陪伴在我左右，不發(fā)出任何影響我的聲音。安靜地織著給我的毛衣，織入她那綿綿的愛(ài)；與感冒正歇斯底里斗爭(zhēng)的我躺在床上，母親為我買藥，燒姜湯，細(xì)心地為我掖好被子一角……我舒服的閉上了眼，傘柄一點(diǎn)點(diǎn)被我松開(kāi)，此刻心中沒(méi)有往日的浮躁，喧囂，憂愁，就如陶淵明在《飲酒.》中的詩(shī)句：“此中有真意，欲辨已忘言”那樣。

　　絲絲細(xì)雨，情意綿綿，讓我的思緒飛翔，心靈充分旅行，實(shí)在舒服之至！

　　雨中漫步，我樂(lè)此不疲。

雨中隨想作文10

　　夜晚，我撐著油紙傘在雨中徘徊，風(fēng)唆使著落葉紛飛，我隨風(fēng)吹的方向游蕩，游蕩，追尋人生的方向。

　　雨仍不斷地飄落，飄落，風(fēng)也跟著飄蕩。忽然飄來(lái)了一縷縷清香，隨著香味遙望，“咦，這不是那墻腳的數(shù)枝梅花嗎？越冷越放，與風(fēng)雨相爭(zhēng)，挺立在風(fēng)雪之中。”記得紀(jì)伯倫曾說(shuō)：“也許大海給貝殼下的定義是珍珠，時(shí)間給煤炭下的定義是鉆石。”那么嚴(yán)冬給梅花下的`定義是芳香嗎，或者是鼓勵(lì)人們?cè)陲L(fēng)雨中前進(jìn)呢？

　　這時(shí)前方突然燈火珊闌，那是什么呢？我懷著好奇心走近一看，原來(lái)是一把火炬，在風(fēng)雨中引導(dǎo)人們前進(jìn)。瞧，它的生命如此頑強(qiáng)，我為此感到驚嘆，誰(shuí)說(shuō)水火不容，這光明之火不是仍顯得光輝燦爛嗎？

　　抬頭仰望天空，星奇跡般的仍在，這不正應(yīng)了辛棄疾的那句“七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前”嗎？

　　走著走著已經(jīng)到了盡頭，黎明的曙光照向大地，天放晴了，萬(wàn)物煥然一新，空氣顯得格外清新，心情也得到了舒展。

　　是啊，人生不正是如此，不正是要經(jīng)歷許許多多的磨難嗎？而正是與磨難相抗的人生才顯得最為精彩呀。

　　陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨中經(jīng)歷的人生才最有意義！

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