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與全國最會說話的人過招作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的與全國最會說話的人過招作文，希望對大家有所幫助。
與全國最會說話的人過招作文 1
站在《超級演說家》的舞臺上，22 歲女孩曹青莞伸出右手，在空中劃出一條弧線，用拳頭拍打在左手掌上。她的嘴巴張得大大的，舞臺下響起熱烈的掌聲。
如果沒有看到她藏在耳朵后面的塑料管，不會有人懷疑她患有耳聾。獲得亞軍后，她一如既往地平淡，“這只是一次比賽而已，只要快樂就行”。
4 歲時，她就開始學習與耳朵中間插著的這根粗粗的導管相處。這讓她很不舒服。終于有一天早晨，她把助聽器扔在一邊，偷偷溜出家門，她使勁往前跑，媽媽在后面追。
做主持人的媽媽很堅定：女兒聾了，但一定不能讓她啞。
學習語言的過程是極其漫長的等待。媽媽強迫曹青莞每天必須佩戴助聽器，一個字一個字地教她發音。
媽媽經常會一上午反反復復地糾正某一個字的發音。有一回，她夸媽媽的湯做得特好喝，“特”字還沒說完，媽媽說你給我發“特”，曹青莞的情緒一下子就被破壞了。“媽媽沒有商量的余地，只要你哪個字發得不對，接下來就要一直練這個字。”從小曹青莞就十分喜歡表演，經常會模仿《還珠格格》里的小燕子，把兩只小手放在眼睛上，奶聲奶氣地學“師傅的眼睛圓又圓”。除了小燕子，她還經常模仿動畫片里的人物。小學是曹青莞回憶里最快樂的時光，即使有同學說她大舌頭，說她很難看。她喜歡跟同學一起創建小團隊演課本劇，經常中午不休息排練。
每當跳舞時，曹青莞覺得在盡情釋放自己，“我會感到莫名的自信，不用在意別人的目光。”她喜歡舒緩的音樂，不由自主想怎樣用肢體表現。她說喜歡這種無限延伸的感覺。
如果不是聽力障礙，曹青莞可能會成為一名專業演員。
她曾很不甘心。媽媽說演員首先要臺詞過關。從高二開始，她每個周末，從洛陽坐火車到北京，學習播音。
教她播音的是一位比媽媽還嚴厲的老師。“你練了沒，拿著你的錄音筆到那個小屋練好了再出來”，這樣的訓斥是家常便飯。每次去老師家要經歷這樣的“折磨”，到最后，連她自己也沒想到堅持了下來。
讓曹青莞意識到自己真的和別人不一樣的是高考，她在報考北影等高考藝術院校時遇到了攔路虎，“報考各專業的考生均要求聽力正常”。
這句話當時讓她蒙了，“我確實和別人不一樣，也沒有辦法學表演。”
談到貝多芬26 歲失聰的遭遇，曹青莞認為“熱愛是一切行動的大前提”，身體有障礙的人，就好像是一個劇組少了一個攝像師，“但只要劇組還在，片子總能夠有辦法完成，所以沒必要夸大這個因素。”
她考上了南京藝術學院的影視策劃與制片專業，開始學做幕后。大一時，曹青莞在學校擔任記者和幕后剪輯，還和朋友一起舉辦閱讀沙龍。課余時間她愛練瑜伽，看懸疑電影。她喜歡海邊，最喜歡“聽”波濤聲。
盡管每天晚上睡覺，要摘去助聽器，但她都會訂好手機鬧鐘。“因為室友會聽到鬧鐘，然后把我搖醒。”她咧著嘴一笑。她覺得大學里最快樂的時光就是和同學們一塊拍片子，“雖然經常會熬夜，但每一個過程都很好玩”。
2012 年，曹青莞接到《超級演說家》的海選邀請。她要與全國最會說話的人“過招”。讓她覺得最困難的.事情就是寫稿。總決賽階段，稿子磨到凌晨三四點都沒有完，她大把大把地掉頭發。
聽到她在舞臺上講述親身經歷的故事，央視著名主持人李詠稱贊“萬物皆有陽光，你就是從縫隙中灑落下來的一縷陽光”。
這個“陽光女生”在校園里開始引起注意，成為校園里的“勵志名片”。她也正努力成為李詠所說的那一縷陽光，希望自己能制作一部反映聾啞人群體生活狀態的作品。
“我想化作一株蒲公英，一株執著的蒲公英。即使在不顯眼的土地上成長，我也要比任何植物都出落得端莊。”她說。不帶助聽器的她依舊生活在一個無聲世界里，那才是真正屬于她的世界。比如，每次洗澡時，她并不知道水流“嘩啦嘩啦”的聲音到底是怎樣的。她將熱水器花灑對著地面，對著身體，對著頭發，努力去感受水流穿透發絲與身體碰撞的聲音。
與全國最會說話的人過招作文 2
在人生的廣闊舞臺上，總有一些時刻，我們有幸與那些口若懸河、思維敏捷的佼佼者相遇，仿佛是命運特意安排的一場盛宴，讓我們在言辭的激流中碰撞思想，洗滌心靈。假想這樣一場奇遇，我與全國最會說話的人們過招，那將是一次言語的交鋒，智慧的火花四濺，情感的深海探索。
【序幕：智者的聚會】
想象這樣一個場景，華燈初上，一座古色古香的書院內，匯聚了來自五湖四海的演說高手、辯論大師，他們或風趣幽默，或深刻犀利，或溫文爾雅，每一位都是口才與智慧的化身。而我，一個渴望在語言藝術中尋找自我、提升自我的普通人，有幸成為這場盛宴的一員。
【第一幕：觀點的碰撞】
辯論開始，第一個議題是“科技發展是否讓人類更加孤獨”。一方主張科技進步拉近了人與人的物理距離，卻疏遠了心與心的距離；另一方則認為，正是科技讓我們能跨越千山萬水，與世界相連，分享生活。我選擇站在了“科技讓人類更加緊密相連”的一方，用生動的例子和數據支持我的觀點，同時也巧妙地回應了對方關于“虛擬交流無法替代面對面溫暖”的質疑，強調了科技作為工具，關鍵在于如何使用它來增強人際聯系而非取代。
【第二幕：情感的共鳴】
討論轉向了“文學在現代社會的意義”，這是一場關于靈魂的對話。我分享了一段自己被某部文學作品深深觸動的經歷，講述它是如何在某個孤獨的夜晚給予我力量，讓我感受到跨越時空的情感共鳴。在座的每一個人，無論立場如何，都被這份真摯的情感所感染，紛紛講述起自己與文學的不解之緣。那一刻，語言不僅僅是辯論的武器，更成為了連接心靈的橋梁。
【第三幕：智慧的啟迪】
最后，話題轉到了“教育的本質”。一位長者緩緩起身，他的聲音溫和而有力，講述了教育不僅是傳授知識，更重要的是激發思考，培養品德，引導學生學會自我成長。他的每一句話都如同春風化雨，潤物無聲，讓我深刻理解到，真正的智者不僅會說話，更懂得傾聽和啟發。這次交流，讓我意識到，語言的力量在于能夠觸動人心，啟迪智慧，而非簡單的勝負之爭。
【尾聲：心靈的升華】
夜已深，辯論雖止，但心靈的交流仍在繼續。我與這些全國最會說話的人們握手、擁抱，感謝他們用言辭為我打開了一扇又一扇窗，讓我看到了更廣闊的世界，感受到了更深邃的思考。在這場沒有硝煙的戰爭中，我收獲的不是勝利的'喜悅，而是對人性、對生活的更深刻理解，以及對語言藝術無盡的熱愛和追求。
與全國最會說話的人過招，這不僅僅是一場唇槍舌劍的較量，更是一次心靈的洗禮，一次智慧與情感的交融。在未來的日子里，這段經歷將成為我心中最寶貴的財富，激勵我在語言的海洋中不斷探索，勇敢表達，用心傾聽，以言傳情，以智啟思，用言語的力量溫暖每一個相遇的靈魂。
與全國最會說話的人過招作文 3
《舌戰群儒，心靈交響——與全國最會說話的人過招》
在人生的廣闊舞臺上，總有一些時刻，我們有幸與那些口若懸河、思維敏捷的佼佼者相遇，仿佛是命運特意安排的一場盛宴，讓我們在言辭的激流中碰撞智慧，于思維的火花里淬煉自我。這不僅是一場語言的較量，更是一次心靈的交響。
那是一個風和日麗的春日午后，我有幸受邀參加一場匯聚了全國各地演講高手的辯論盛宴。這不僅僅是一個展示口才的舞臺，更是一次思想的碰撞與交融。走進會場，空氣中彌漫著緊張而又興奮的氣息，每一個角落都似乎在低語，預示著即將上演的是一場沒有硝煙的戰爭。
我的對手們，他們是來自五湖四海的辯論高手，有的以邏輯嚴密著稱，有的以情感充沛動人，還有的擅長以幽默化解緊張氛圍。面對這樣一群“最會說話”的人，我心中既有期待又不乏忐忑。但我知道，這正是我成長的契機，是檢驗自我、超越自我的最好機會。
辯論的主題圍繞著“科技發展對人類社會的影響”，這是一個既廣泛又深刻的話題。隨著主持人宣布比賽開始，整個會場瞬間被緊張而熱烈的氣氛籠罩。首先發言的是以邏輯見長的A選手，他用一系列數據和案例有力地論證了科技發展的積極影響。緊接著，B選手則從人性關懷的角度出發，提出了科技可能帶來的倫理道德挑戰，她的聲音溫柔卻充滿力量，讓在場的每一個人都陷入了深思。
輪到我發言時，我決定另辟蹊徑，不直接反駁前兩位選手的.觀點，而是從人類歷史的長河中尋找靈感，探討科技與人類文明的共生關系。我引用了古往今來的多個例子，從印刷術的發明到互聯網的普及，闡述了科技如何在推動社會進步的同時，也考驗著人類的智慧和道德選擇。我試圖展現的，不僅僅是語言的魅力，更是思考的深度與廣度。
隨著辯論的深入，我們之間的交流愈發激烈，但奇妙的是，在這場看似針鋒相對的較量中，我感受到的更多的是相互啟發和尊重。每一次交鋒，都是思想的火花四濺；每一次反駁，都讓我對自己的觀點有了更深的理解和反思。我們不再是單純的競爭對手，更像是在共同探索真理的伙伴。
辯論最終落下帷幕，沒有絕對的勝者，因為我們每個人都收獲了比勝利更為寶貴的東西——對知識的渴望、對不同見解的包容以及在挑戰中不斷成長的勇氣。與全國最會說話的人過招，我學到的不僅是表達的藝術，更是如何傾聽、如何思考，以及如何在復雜多變的世界中保持一顆謙遜而堅韌的心。
這場經歷，如同一場心靈的交響樂，不同的聲音交織在一起，奏出了智慧與激情的華章。它提醒我，真正的交流，不是為了戰勝對方，而是在對話中尋找共鳴，在差異中促進理解，共同邁向更加光明的未來。
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