家長給孩子選擇興趣班的技巧

　　家庭教育周刊報記者在做一個專題,關(guān)于孩子報興趣班的事，并就這個問題對我進行了采訪。 我認為目前，家長給孩子報興趣班存在著如下幾個誤區(qū)：第一，別人家孩子報了，我家孩子也報。第二，周六日不能看著孩子，與其讓孩子亂跑，還不如讓孩子多學(xué)點知識。第三，孩子學(xué)班越多越好，希望孩子樣樣精通。第四，我喜歡，但我小時候沒條件學(xué)，現(xiàn)在我有條件，讓孩子來學(xué)。第五，只要孩子去，學(xué)成什么樣無所謂，我對孩子要求不高。第六，學(xué)了，你就要學(xué)成最好的，錢不能白花。

　　先針對以上誤區(qū)，談?wù)剛�人的看法。對于第一個誤區(qū)，這屬于跟風(fēng)形式。每個家庭有自己的特殊情況，而且每個孩子也是有自己的個性的，適合別人家庭的事情，不一定適合你的家庭，適合別人家孩子的不一定適合你的孩子。比方說，有些家庭，經(jīng)濟條件并不好，看別人家孩子學(xué)鋼琴，也跟著學(xué)，結(jié)果給家庭經(jīng)濟造成嚴重的負擔(dān)，而且，家長會認為給孩子花了這么大的代價讓孩子去學(xué)，孩子一定要學(xué)好。如果出現(xiàn)孩子中途退卻的情況，就會出現(xiàn)親子問題，甚至?xí)�造成悲劇�?/p>

　　對于第二個誤區(qū)，愛玩是孩子的天性，如果給孩子安排活動太多太滿，會給孩子在身心上造成很大的負擔(dān)，內(nèi)心自然產(chǎn)生一種厭煩情緒，帶著這種情緒，學(xué)習(xí)是沒有效果的，反而會形成許多學(xué)習(xí)上的壞習(xí)慣，不但影響本興趣班的學(xué)習(xí)，對孩子的日常學(xué)校學(xué)習(xí)都會帶來許多癮患。同時家長不能忽略玩對于孩子智力發(fā)展、人際交往等方面的重要性。讓孩子學(xué)會自我管理才是根本。

　　對于第三個誤區(qū)，現(xiàn)在許多家長給孩子報班，多則五六個，少則三四個，不報的很少。其實家長不明白這樣的道理：對于孩子來說，不在于學(xué)會了多少知識，而在于養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度。如果孩子學(xué)許多班，那么根本就沒有時間去升華這些東西，只能是學(xué)過了就算了，最后效果怎么樣。而且，孩子在休息的時間還要上許多的班，會使孩子感到身心疲憊，精神狀態(tài)會延伸到學(xué)校，對學(xué)校學(xué)習(xí)也失去了激情，從而慢慢會產(chǎn)生厭學(xué)。

　　對于第四種誤區(qū)，家長把自己的意愿強加于孩子身上，這是最錯誤的教育心理。不管報什么班，要以孩子喜歡為前提，興趣是最好的老師，只有孩子喜歡，他才會去認真地學(xué)習(xí)，任何逼迫孩子學(xué)習(xí)的方法都是錯誤的。會在孩子的生理或心理上造成許多不良的后果。

　　對于第五個誤區(qū)，家長報著這種心態(tài)，就會把這種心態(tài)傳染給孩子，孩子也會報著不認真、不負責(zé)任的心態(tài)去學(xué)習(xí)。長此以往，會形成許多學(xué)習(xí)上的不良習(xí)慣。等家長感覺到了再去糾正就是件不容易的事情了。

　　對于第六個誤區(qū)：學(xué)了就要學(xué)成最好的。一個人不管學(xué)習(xí)什么知識，跟個人的先天和后天的許多因素有關(guān)。如果所學(xué)的功課是孩子的優(yōu)勢潛能所在，那孩子就有學(xué)成最好的可能性，但任何事物都要順應(yīng)發(fā)生發(fā)展的規(guī)律，教育方法引導(dǎo)方法不對，會把孩子本來的興趣扼殺掉。

　　許多斷指斷手的案例就是由于家長的這種心態(tài)引起的。不求最好，只求更好，做最好的自己才是家長引導(dǎo)孩子應(yīng)該具備的心態(tài)。關(guān)于家長到底應(yīng)該如何給孩子報興趣班，我提以下建議：首先，家長要根據(jù)多元智能理論，了解孩子的優(yōu)勢潛能，然后去開發(fā)，去發(fā)掘。但在開發(fā)和發(fā)掘過程中要注意方式方法。根據(jù)孩子的優(yōu)勢智能去給孩子選擇興趣班。

　　如果家長不知道孩子的優(yōu)勢所在，那就可以嘗試給孩子報不同的興趣班，然后去發(fā)現(xiàn)孩子的興趣所在，如果是孩子不感興趣的班，中途可以轉(zhuǎn)換其他的班。但同時報的班就要太多，最多兩個為好。在報班前，一定要了解所報的校外學(xué)校的情況，包括學(xué)校的管理、師資情況，好的學(xué)習(xí)，師資力量厚，老師水平高，責(zé)任心強，這就會避免孩子在課外班中養(yǎng)成一些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。具本人了解，校外興趣班的老師普遍對孩子要求比較松，管理嚴格擔(dān)心孩子不愿意去學(xué)，從而影響生源。

　　大部分的校外班是哄著孩子們學(xué)習(xí)，學(xué)生不完成作業(yè)，絕不會象在學(xué)校那樣挨批評或者愛懲罰，但懲罰教育確實是教育中不可缺少的方法。當(dāng)然，如果能對教班的老師有所了解最好，因為老師的教育素質(zhì)、責(zé)任心對孩子來說才是最重要的。幫孩子選中班以后，家長就要以身做則，堅持接送孩子，而且，要不時地給孩子以精神鼓舞。

　　任何人做任何事情都會有情緒波動，當(dāng)孩子有波動時家長如何處理才是最關(guān)鍵的因素。許多家長抱怨孩子學(xué)習(xí)沒有堅持性，建議這時候，家長首先要檢查一下自己的意志努力怎么樣。另外，所報興趣班可以隨著孩子學(xué)校功課的松緊來做適當(dāng)調(diào)整。對于沒有任何優(yōu)勢潛能的孩子，如果家長想給孩子學(xué)興趣班，建議學(xué)音樂和美術(shù)。音樂對開發(fā)人的右腦很有好處，同時能夠調(diào)節(jié)精神狀態(tài)。美術(shù)能夠提高人的美感，同時還對孩子注意力集中有一定的訓(xùn)練作用，對小學(xué)生來說是很有好處的。還有一個很好的項目就是乒乓球。學(xué)乒乓球的好處，第一是健身。第二，乒乓球在中國是全民體育運動，方便省事。第三，乒乓球?qū)ι眢w不會造成任何傷害。第四，對視力有好處。第五，對訓(xùn)練注意力有好處。總之，選擇興趣班，是件很值得家長慎重的事情。

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