學(xué)生逃課的自我檢討書
在不小心犯錯后，為了表明自己悔改的決心，為此要寫檢討書來自我悔過，要注意檢討書不能寫成流水賬。問題來了，檢討書應(yīng)該怎么寫？以下是小編幫大家整理的學(xué)生逃課的自我檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。
學(xué)生逃課的自我檢討書1
我最敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不逃課的決心、
我辜負(fù)了您的一番心血，事無巨細(xì)、見微知著，由小及大，我作為一名高中生有事不請假，給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響，對于我逃課的事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、這樣有事沒請假，讓老師擔(dān)心我的安全、本應(yīng)按時出現(xiàn)的我為能按時出現(xiàn)，試問怎能不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔(dān)心、而這樣的擔(dān)心很可能讓來勢上課工作分心，造成更嚴(yán)重的后果、
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心，景象班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)、
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤
4、思想覺悟不高，對錯誤的認(rèn)識不足，試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性，錯誤就不可能發(fā)生、望老師能念在我是初犯，認(rèn)識深刻而且平時表現(xiàn)也不錯的份上，從輕處理，請關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步、
此致
敬禮！
學(xué)生逃課的自我檢討書2
尊敬的老師：
您好！
X月x日上語文課時我逃課去網(wǎng)吧上網(wǎng)，您對我違反學(xué)校重大紀(jì)律的行為尤其生氣失望，給與我留校察看處分，并在家反省思過三天。在這三天里，老師的教育，父母的勸導(dǎo)讓我徹底醒悟，對此我做出了深刻的反省。
X月x日中午的時候我在初三年級結(jié)識的朋友xx約我下午最后一節(jié)課一起去上網(wǎng)。起初我是拒絕的，我知道逃課的行為是惡劣的，上網(wǎng)更是違反了學(xué)校的三令五申。但是他一直拿朋友的道義、游戲有多么好玩來勸說我，最后我禁不起誘惑，禁不起軟磨硬泡，逃課去了網(wǎng)吧。語文老師發(fā)現(xiàn)我不在，因?yàn)閾?dān)心我的安全便上報(bào)教務(wù)處找人，最后在網(wǎng)吧找到了我們，您對我的行為做了留校察看處分，一來是警醒我，二來是看在父母、班主任的求情上給了我一次改過的機(jī)會。
經(jīng)過這次教訓(xùn)，我從中明白了以下幾點(diǎn)。
1、校有校規(guī)，作為一個學(xué)生，應(yīng)遵守學(xué)生基本守則，遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)。無規(guī)矩不成方圓。我做出違反校紀(jì)校規(guī)的行為就應(yīng)該接受懲罰，我也會真心反省，為了我的父母不再為我操心，為了老師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們不再對我失望，更為了我自己的未來。
2、逃課的事情是不允許發(fā)生的，尤其是主課，不管出于什么原因。逃課對我自己來說，首先就十分耽誤學(xué)習(xí)，課程是不會因?yàn)槟悴辉诰屯Ｏ逻M(jìn)度的，其次，逃課去上網(wǎng)更是萬萬不可的，大家都在認(rèn)真學(xué)習(xí)，我卻用寶貴的學(xué)習(xí)時間逃課打游戲。
3、逃課違反了學(xué)校的重大紀(jì)律，上網(wǎng)更罪加一等。國家也有法律，未成年不能進(jìn)入網(wǎng)吧上網(wǎng)。但我卻違反了校規(guī)更違反了國家的相關(guān)法律。我逃課去上網(wǎng)是在殘害自己的身體，浪費(fèi)我自己的青春，踐踏了父母的血汗錢，辜負(fù)了所有關(guān)心我的人的期望。
4、我沒抵住誘惑，明辨是非的能力也有待加強(qiáng)。雖然已是初二學(xué)生，但是識人不清，錯把要害我的當(dāng)好朋友，還一直被假道義所綁架。經(jīng)過這件事，我才意識到，只有那些勸我的同學(xué)們、關(guān)心我的老師們才是真正的朋友！
5、之前得知是語文老師上報(bào)教務(wù)處，我還一度怨恨老師，總覺得是老師害得我受到學(xué)校的處分，但是經(jīng)過反省，我知道我大錯特錯。老師是擔(dān)心我的安危，更是在我墮落的時候拉了我一把，不然我可能不知道要學(xué)壞到什么程度。
我知道全靠老師們和父母的求情我才得以沒被開除，我感謝校長您的網(wǎng)開一面，感激大家為我求情，我已經(jīng)悔改了。我會珍惜好這一次機(jī)會，不再拿自己的前途開玩笑！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生逃課的自我檢討書3
敬愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對遲到的不良行為，深刻認(rèn)識改正錯誤的決心！
我以前對上學(xué)遲到的行為。覺悟不深，在寫這份檢討書的同時，我真正意識到這件事情的嚴(yán)重性和錯誤，我感到非常愧疚！再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。老師是非常的關(guān)心我們，愛護(hù)我們，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過自新的機(jī)會。老師是希望我們成為社會的棟梁，通過這件事情我深刻的感受到老師對我這種破壞學(xué)風(fēng)的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太老師對我的'這次深刻的教育。
我真誠地接受批評，并愿意接受處理。對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，我保證以后不再無故遲到，懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生逃課的自我檢討書4
尊敬的楊教師：
你好！
期望你不因?yàn)槲覀兊挠薮佬袨槎�！我要深深的向你鞠一躬，感激你對我們的辛勤教�?dǎo)。
真對不起，我的行為讓你失望了，我的舉動讓你操心了。我也很難過，我逃課了，雖然我很少逃課，但這是我不愿意看到的，這在我的學(xué)習(xí)生涯中留下了一個敗筆。
這次逃課的經(jīng)過大致是這樣的。由于昨日晚上以前的幾個同學(xué)回來了，邀請我一齊去玩。說真的，我不想去，真的不想去，我不想因?yàn)橥娴⒄`學(xué)習(xí)，我擔(dān)心睡覺晚了起不來，可是，在他們的一在堅(jiān)持下，并以哥們義氣要挾下，我的防線被摧毀了。
楊教師，你明白的，此刻同學(xué)們之間很流行哥們義氣，雖然我明白這是不好的現(xiàn)象，可如果我不去，將會被他們孤立起來，被同伴拋棄的感覺是無法形容的，一個人孤孤單單的日子真的不好過，相信誰都不愿被伙伴拋棄，并且我當(dāng)時認(rèn)為只要適當(dāng)注意，早一點(diǎn)回來，是不會有什么嚴(yán)重后果的�？墒撬麄円幌蛲娴胶芡砹瞬呕丶�，我僅有無奈的陪著。楊教師，我當(dāng)時玩得好苦呀！我想到你對我的諄諄教誨（查成語），想到父親嚴(yán)厲的目光，想到你們失望的眼神，我不敢想，我不想這樣玩啊。
由于徹夜的玩耍，夜晚的溫度很低，我感冒了，我沒到校上課。我逃課了，我深感內(nèi)疚，我無法應(yīng)對你，楊教師。你懲罰我吧。
請你原諒，我會調(diào)控好自我的情緒，好好學(xué)習(xí)，不會再遲到了。再次感激教師對我的關(guān)心與幫忙。我不會讓你失望的。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生逃課的自我檢討書5
尊敬的老師：
您好！
首先我為犯下的錯誤深刻的悔過，由于自己的懶惰，我選擇了逃課，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個高中的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該逃課。然而現(xiàn)在，我卻逃課了。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓，不能辜負(fù)老師對我們的一片苦心，但是，在實(shí)際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因?yàn)橐粋�學(xué)校紀(jì)律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因?yàn)殄e了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責(zé)任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。逃課，不是一件小事。杜老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。進(jìn)高中的以后，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴(yán)格，隨意放縱自己。
我就像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得有意思就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀(jì)律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，我現(xiàn)在都高中了，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些�，F(xiàn)在，我本應(yīng)該對自己更加嚴(yán)格的時候，我卻墮落起來，為此我感到十分的羞愧，因?yàn)檫@樣的錯誤是愚蠢的。畢竟，想得到這些幫助是需要自己努力的，需要的是一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，所以我為此深刻檢討自己。
由于以前自己身上也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的'批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負(fù)了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費(fèi)了老師的精力和時間，我實(shí)在是不該，但是這次老師卻沒有對我發(fā)火，并且耐心的勸說我，使我深刻地反省自己的錯誤，我覺得非常愧疚，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定用以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯的決心：
向老師認(rèn)錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不逃課。有事應(yīng)該先向老師請假。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認(rèn)識到了它的嚴(yán)重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故逃課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將考試考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動！只有真真切切認(rèn)識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤！同時真心希望老師給我機(jī)會，能夠理解我。不要因?yàn)檫@次我的錯誤再給我一次處分，因?yàn)槲乙欢ㄓ米约旱男袆觼碜约旱挠X醒，絕對不辜負(fù)你們的一片苦心！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生逃課的自我檢討書6
尊敬的老師：
20xx年10月21日，下午第三節(jié)下課后，我決定不上第四節(jié)的自修課了，想去打籃球，而且也這么做了。但是這違反了校規(guī)，我感到很慚愧。
籃球比賽雙方將空間、地面與時間有機(jī)結(jié)合起來，所展開的不同戰(zhàn)術(shù)陣型與技術(shù)的攻守是現(xiàn)代籃球的獨(dú)特魅力�；@球比賽過程較其它球類復(fù)雜、技術(shù)動作繁多，戰(zhàn)術(shù)形式多樣，而圍繞空間瞬間變化展開的爭奪，既反映個體單兵作戰(zhàn)又協(xié)同集體配合相結(jié)合的運(yùn)動。
高中數(shù)學(xué)的立體幾何是必須掌握的，每年的高考都是必考的知識點(diǎn)。學(xué)習(xí)立體幾何的關(guān)鍵在于將空間、地面與時間、速度相結(jié)合；與計(jì)謀性、技藝性相結(jié)合。所以打籃球是有利于學(xué)習(xí)的，但是本人曠課去打球，這種行為是不能提倡的。
籃球運(yùn)動要求跑似“脫兔”，跳似“猴翻”，展似“鵬飛”，停似“大象”，擲似“飛燕”。從健康角度而言，適量參加籃球運(yùn)動，勢必對促進(jìn)人的生理機(jī)能、心里修養(yǎng)特別是對提高身體的生命基礎(chǔ)水平、增進(jìn)健康以及發(fā)展，靈敏性速度、力量、彈跳等身體素質(zhì)，鍛煉意志品質(zhì)，培養(yǎng)集體主義精神起著積極的作用。
介紹了那么多籃球的好處，當(dāng)然希望老師能向籃球運(yùn)動員一樣健康、有活力，積極提倡自己的孩子從小打籃球，從小培養(yǎng)對籃球的興趣，得到好的身體素質(zhì)。
從開學(xué)到現(xiàn)在一中一直強(qiáng)調(diào)校規(guī)校矩，提醒學(xué)生不要違反，可我卻沒有把老師的話放在心上，沒有牢記老師說的話，沒有重視一中頒布的重要校規(guī)，這些都是我不應(yīng)該做的。
我錯了，我應(yīng)該把老師的話牢記在心，把校規(guī)校矩謹(jǐn)記在心……
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生逃課的自我檢討書7
尊敬的XXX：
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度。在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，年級紀(jì)律性，對學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。
每一個學(xué)校都期望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都期望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也期望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生賦予懲處也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴(yán)重錯誤。
我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校賦予的處理。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生逃課的自我檢討書8
尊敬的老師：
今天，在被您喊去訓(xùn)導(dǎo)我們之后，我回去認(rèn)真的反思，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，我錯了，我不應(yīng)該曠課。于是我懷著愧疚和懊悔寫下了這份錯誤檢討書，以表示我再也不曠課的決心。
回去之后，老師的話一直在我耳邊徘徊，嚴(yán)肅的表情也似清晰地出此刻我的眼前。我錯了，也熟悉到此事的重要性，于是我深刻的提醒自己，要克服自己的惰性，不要給自己找任何借口，因?yàn)樘诱n不管怎么說都是錯的。
從這個學(xué)期剛開始，由于換了新的老師，就沒有管住自己，經(jīng)常逃課。我不應(yīng)該找理由來逃避，這樣只會使自己越陷越深，推卸責(zé)任也簡單變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成就難以改變了。老師不管教的怎么樣，他都是我們的老師，只要是老師都是可以教給我們知識的。班里的同學(xué)都是在老師的教導(dǎo)下學(xué)習(xí)的，也有許多成績很好的，別人能學(xué)好，就說明了這個老師教的好，假如自己覺得不足還可以在課余時間自己補(bǔ)充。
反思的時候，我覺得要加強(qiáng)自己的思想覺悟，不應(yīng)該被錯誤的話語影響，應(yīng)該向好的方面學(xué)習(xí)。記得以前碰到高中時候的同學(xué)他說，大學(xué)生沒逃過課還叫大學(xué)生嗎。我沒有反駁他，那時候我想是啊，很多的大學(xué)生不都逃過課嗎。但是此刻想來，班里那些好的同學(xué)不也沒有逃過課嗎，難道他們就不叫大學(xué)生嗎?
逃課，是一件錯誤的事，輔導(dǎo)員找我談過話后，我感到很愧對老師，更愧對自己的家人。剛來到大學(xué)的時候，感覺什么都新奇，而且又沒有自己的父母在身邊看管，只是因?yàn)檫�不熟悉環(huán)境，但一年過后，就再也管不住自己了。我錯了，我不應(yīng)該逃課。
這個學(xué)期開始后，時不時的逃課，不僅讓代課老師對我們的印象分減少，而且由于缺課一些知識也沒有學(xué)到，假如此刻不好好反省，認(rèn)真學(xué)習(xí)，恐怕學(xué)期末的考試都過不了。
其次自己逃課在班級里也帶來了不好的影響，由于我一個人的逃課，有可能造成其它同學(xué)的效仿，影響了班級的紀(jì)律。
我很感謝輔導(dǎo)員找我這次的談話，它讓我熟悉到自己犯了個多么嚴(yán)重的錯誤。父母花錢讓我們來學(xué)校是為了學(xué)知識的，而我卻用這段美好的時光去玩，實(shí)在是愧對自己的父母，也是對自己的不負(fù)責(zé)任，假如我就這樣下去，等到我來到社會的時候發(fā)明自己一無所長一定會懊悔莫及。所以，我要感謝輔導(dǎo)員。
我不想向許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實(shí)際行動!惟獨(dú)真真切切熟悉到自己的錯誤，才干改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實(shí)實(shí)地改正所犯的錯誤!
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生逃課的自我檢討書9
尊敬的李老師，您好：
我是您的學(xué)生：，今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識。
導(dǎo)員的反復(fù)教導(dǎo)猶言在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認(rèn)識到事已至此的嚴(yán)重性。
剛踏入校門，老師就已三申五令，一再強(qiáng)調(diào)，全校同學(xué)不得無故曠課，但是我還是曠了四節(jié)課為了回家，雖然我知道這種行為是不對的，但是我還是做了，所以我覺得有必要而且應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。對不起，老師!我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣，我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)，但是我卻連最基本的都沒有做到，事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認(rèn)識到自己將要為自己的沖動付出代價了，老師的教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認(rèn)識到事已至此的重要性，如今大錯既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。
我無故曠課是很明顯的一個錯誤，而且讓老師很擔(dān)心，對同學(xué)也造成了負(fù)面影響，曠課以后，沒有學(xué)到自己本應(yīng)該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大的不良影響，以后我不會在無故逃課了，我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)，并且做到自覺遵守，不遲到、不早退、不曠課，若有事情一定先向您請假，提高自己的思想覺悟，對各門課程都應(yīng)該引起重視，不會因?yàn)橛X得課不重要而曠課，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)，以后遇到事情我會冷靜處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不會在像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自己或是做人，還是做事都是很重要的。
之所以選武術(shù)有兩個原因：一是原以為武術(shù)下課早，自己就有時間做其他的事;二是武術(shù)教的太極拳是自己高中三年一直在練的，即使上課不認(rèn)真，自己也能輕松通過——一舉兩得。正式上課之后才發(fā)現(xiàn)，今年老師的套路換了，不再提前下課了，更加可悲的是今年學(xué)習(xí)的拳法不是我熟悉的二十四式楊氏簡化太極拳，而是與之幾乎沒有共同點(diǎn)的十八式精簡陳式太極拳——my god，big idiot.不提前下課沒關(guān)系，就是少玩一會電腦;主要是我對老師教的新式太極拳一點(diǎn)興趣都沒有，只是跟著瞎比劃——還沒上課，就盼著下課了……
如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認(rèn)為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅(jiān)定。
首先我為今天上午犯下的錯誤深刻的悔過，今天早上由于自己的懶惰，就缺席了1-2節(jié)的中國經(jīng)典文學(xué)，在班里面造成了嚴(yán)重的影響，經(jīng)過老師的教導(dǎo)，我知道了自己錯誤之所在，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，早在我剛踏進(jìn)這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強(qiáng)調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。
在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，這種隨便的放縱的態(tài)度，是有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)，就像一直臭魚弄砸一鍋湯一樣，所以這種影響實(shí)在太差了。
我已深刻認(rèn)識到自己的錯誤，寫檢討，希望得到老師的原諒，并且向老師保證以后不會在犯以上的錯誤，希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會，并且真心接受老師的批評和教誨，同時希望老師在往后的時光里監(jiān)督我，提醒我，我一定不會在讓老師失望了。
學(xué)生逃課的自我檢討書10
尊敬的老師：
在“告辭網(wǎng)吧”的最后一次上網(wǎng)被抓，真不知道是幸運(yùn)還是不幸。這讓我想起一個流浪漢的故事：臨近冬天，流浪漢想坐牢一兩個月來度過這個嚴(yán)寒的冬天，流浪漢想盡辦法來犯一些足以坐一兩個月牢的罪，卻沒有成功，當(dāng)他來到教堂想懺悔重新做人的時候卻被警察以擾亂秩序的罪抓了。我就像這個流浪漢。
其實(shí)，我以前也很少上網(wǎng)，惟獨(dú)回到家里時，假如有閑錢，可能就會上網(wǎng)，而在學(xué)校幾乎是不上網(wǎng)的。一是怕被老師抓，二是沒有閑錢。這次上網(wǎng)，一是作為最后一次告辭;二是在“十·一”放假期間，國家規(guī)定可以上網(wǎng);三是別人請客，盛情難卻。很不幸，上網(wǎng)沒一會兒就被抓了，連我的[別了，網(wǎng)吧]的詩歌還沒打好貼上去。
我從未覺得上網(wǎng)有什么錯，我也不會以這次被逮住為恥。誰都知道，二十一世紀(jì)是信息時代，發(fā)明電腦，世界互聯(lián)，資源共享，誰都應(yīng)該是個受益者，而我這次卻成了“受害人”。當(dāng)然，上網(wǎng)要有度，一切事物都應(yīng)該有個度，“多則必反”，就是如此一個道理。我上網(wǎng)也是講個度的'，一兩個月上一次，每次頂多上兩個小時(網(wǎng)費(fèi)貴啊!)。我相信有許多人會贊成我如此上網(wǎng)的。在這個信息時代里，老師是否也上網(wǎng)假如有，說明這位老師抓住了時代脈搏，有新意識，有創(chuàng)新力;假如沒有，只能說明這老師死板，只會照本宣科，只會對著好幾輩人留下的過時的文字教育學(xué)生。我膽怯遇到這樣的老師!
事實(shí)不可否認(rèn)，有許許多多的學(xué)生在網(wǎng)吧里耗費(fèi)了許許多多的時光，像這樣的學(xué)生是應(yīng)該賦予教育批評，我舉雙手贊成。學(xué)校實(shí)行的措施有一定的打擊力度，但也漏洞百小，對學(xué)生是應(yīng)該分類管理的，“因材施教”自古有之，而能真正做到的師者寥寥無幾。國家政策做出了規(guī)定，上網(wǎng)者須帶身份證，而能辦理身份證的已是有一定思維能力，一定辨別是非能力的青年人。假如你反駁我，說網(wǎng)絡(luò)是精神鴉片，這就又落到了最無聊最沒水平卻又最具說服力的論證上，“槍可以毀滅人，也可以保護(hù)人”。上網(wǎng)也一樣，不能一概而論，難道真要怪罪以網(wǎng)絡(luò)為職業(yè)的人，說他們是劊子手
我不是迷戀網(wǎng)絡(luò)的人，以后也不會以網(wǎng)絡(luò)混飯吃，上網(wǎng)只能算是需要，一種融知識娛樂為一體的精神副食晶。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
學(xué)生逃課的自我檢討書11
尊敬的老師：
您好！
學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，就像老師忙著點(diǎn)名一樣，本職工作不做好，還有什么理由？逃課是錯的。所以我應(yīng)該檢討自身存在的錯誤！
這次發(fā)生逃課的事，對我們班，對我個人來講，都是莫大的羞恥。校領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)通知懲罰我。我個人認(rèn)為，這是應(yīng)該的，我完全贊同校領(lǐng)導(dǎo)的這項(xiàng)決策，從這件事說明我的學(xué)習(xí)工作還不夠扎實(shí)，有較大的缺陷。兩日來，我一直在捫心自問：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”應(yīng)是一個學(xué)生，不論是高中生，都應(yīng)該時刻牢記的座右銘。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。然而，我沒有盡職盡責(zé)地去努力，導(dǎo)致了這次不該發(fā)生的逃課發(fā)生了。事情發(fā)生后，我進(jìn)行了認(rèn)真的反思，我個人作了深刻的檢討和自我批評。
當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)建優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)。這件事在我班、乃至全校造成了極為惡劣的影響。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，為完成作業(yè)而抗課的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)工作不及量、不扎實(shí)、不到位，也反映出了我對這項(xiàng)學(xué)習(xí)工作認(rèn)識上不夠重視。
我要以這次逃課事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。當(dāng)前，全校在開展創(chuàng)建班風(fēng)活動，做為xx班的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自己的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。
對于我曠課的事情，讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問怎么不會讓平時十分關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心，造成更為嚴(yán)重的后果。在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀(jì)律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意愿，實(shí)乃不孝。
如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，本人思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。思想覺悟不高的根本原因是因?yàn)楸救藢λ俗鹬夭蛔�。試想，如果我對老師有更深的尊重，錯誤也不會發(fā)生了。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認(rèn)識到了它們的嚴(yán)重性，特別是逃課這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我決定向老師認(rèn)錯，寫檢討書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認(rèn)識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認(rèn)錯的決心。
提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀(jì)的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點(diǎn)對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將考試考好，以好成績來彌補(bǔ)我的過錯。
我要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化責(zé)任措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好！現(xiàn)在我已經(jīng)認(rèn)識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持做到不逃課，不早退，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上！萬丈高樓從地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。我竟然以做作業(yè)為借口進(jìn)行逃課，實(shí)在是罪無可��！我不應(yīng)該逃課！
寥寥數(shù)言，不能表述我對我自己的譴責(zé)，更多的責(zé)罵，深在我的心理。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機(jī)會。老師能給我改過的機(jī)會，我會化悔恨為力量，努力地上課。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生逃課的自我檢討書12
尊敬的老師：
您好!
我是xx班的xx，在寫下這封檢討書之前，我從未想過自己會犯下如此愚蠢的錯誤，作為一名大學(xué)生不遵守紀(jì)律認(rèn)真上課，反而逃課，想想自己辛苦12載，如今卻犯下這樣的錯誤，我實(shí)在無法原諒自己，這次檢討也是對自己的一次警醒，告訴自己今后不能再發(fā)生這樣的情況。
首先，逃課這件事情就不應(yīng)該發(fā)生在學(xué)生的身上，我們作為一名學(xué)生，最根本的任務(wù)就是順利地完成學(xué)業(yè)，用知識的力量武裝自己，讓自己在步入社會時，能夠成為一名對社會有用的人才，我們在入學(xué)時便立下豪言壯志，在四年后，自己要成為怎樣的人，可是我知道，這都是要自己付之于實(shí)際行動的，而不是簡單地耍耍嘴皮子，但是從這次的事件來看，我似乎逐漸丟失了自己的初心，這也間接的說明了，我對自己的要求在逐漸變得寬松，并沒有很好地嚴(yán)格要求自己，我認(rèn)為不管是在學(xué)習(xí)中還是在生活中，這樣的習(xí)慣都將會毀了自己，如果在學(xué)校習(xí)慣了逃課，那么在以后的工作中，就很有可能出現(xiàn)隨意翹班的情況，在學(xué)校里，老師可以選擇原諒我，但是到了社會上，或許我就并沒有所謂的第二次機(jī)會，對于自己來說，這無疑是致命的。
其次，逃課的行為也給其同學(xué)造成了不好的影響，在不知不覺中，大家很有可能會效仿這樣的行為，但是這是錯誤的!到那時如果這樣的情況越來越多，那便真的是一發(fā)不可收拾，長次以往下去，我們的教室存在的意義又是什么呢?而且這在一定程度上也是對站在講臺上的老師一種極大的不尊重，老師每天以最飽滿的狀態(tài)為我們傳授知識，可我們卻選擇逃課，尊師重教這一點(diǎn)，我們便沒有做到，因此逃課是非常錯誤的。
最后一點(diǎn)，也是內(nèi)心會受到譴責(zé)的一點(diǎn)，這非常對不起含辛茹苦將我養(yǎng)大的父母，他們給予我最無私的愛，他們將最好的一切都給我，只為了讓我能夠幸福成長，擁有自己理想中的人生，可我卻這樣的揮霍時間，不將學(xué)習(xí)放在心上，真的很傷他們的心，而且作為他們的兒女，我也有失孝道，所以逃課的這種行為，真的讓我感到十分的羞愧。
寫下這封件檢討書，也是希望同學(xué)們能夠以此為戒，不要犯下和我相同的錯誤，我們要做好自己的本職工作，不讓身邊的人失望，更重要的是，不要讓自己的人生留有遺憾，這次的事情我已經(jīng)進(jìn)行了深刻的反思，還希望取得老師的原諒。
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生逃課的自我檢討書13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！在此我懷著萬分沉重的情緒向您作出深刻的檢討。以前的檢討，班長和團(tuán)支書的批評，我都沒有認(rèn)識清楚，直到此刻，我才認(rèn)識到錯誤的嚴(yán)重。此刻有了深切感悟，痛定思痛過后我決定洗心革面，立志從新做人。
上兩個月的考評，都記了我4節(jié)的曠課，本來收到通知的時候，我很納悶的，因?yàn)橛袃纱挝掖_實(shí)遲到了但就是沒有曠課。第一次沒怎樣注意，第二次時候班長找我談話，我才明白。學(xué)校的規(guī)定就是遲到就算曠課，而且點(diǎn)名時候沒到，就會按上課節(jié)數(shù)記過。寫這些并不就是找理由找借口，因?yàn)槲颐靼孜义e了。遲到和曠課就是一樣嚴(yán)重的。我沒有任何資格為自我辯解。我的行為已經(jīng)給班群眾抹了黑，給文播系抹了黑，給我們財(cái)院抹了黑。這就是一個很嚴(yán)重的問題。
守時守信歷來被奉為中華民族的傳統(tǒng)美德，就是炎黃子孫的為人處世原則，就是個共青團(tuán)員理應(yīng)具備的品質(zhì)，就是一個學(xué)生應(yīng)當(dāng)有的職業(yè)道德。當(dāng)代大學(xué)生就應(yīng)把遵守校規(guī)校紀(jì)作為最基本的行為規(guī)則。我遲到了幾分鐘，雖然僅僅就是幾分鐘，可反應(yīng)的問題可不少，耽誤了學(xué)習(xí)的時間。時間就就是生命，我只有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給群眾和自我一個交代，從而得以進(jìn)步。
此刻我已經(jīng)清醒的認(rèn)識到遲到，曠課決不就是一件可忽略的小事。只要我還有兩條腿能夠走到教室上課，就沒有任何借口，任何理由能夠開脫。我只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有多么多事要做，多么多擔(dān)子要挑，就沒有理由不遵守時間了。我相信，守時會成為我個人品格的一部分。
下方，我向老師檢討如下：
一、用心行動，追究職責(zé)，知羞而奮進(jìn)。學(xué)校的處罰，我認(rèn)為就是就應(yīng)的，我完全贊同系領(lǐng)導(dǎo)對我的批評和處理。事情發(fā)生了，我只有進(jìn)行認(rèn)真的反思，作出深刻的檢討和自我批評。
二、提高認(rèn)識，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評。此刻學(xué)校學(xué)習(xí)氣氛正濃，學(xué)習(xí)環(huán)境良好，而我卻做出這種事情，一方面說明我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。對這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。
三、知錯就改。通過這次的事，我決定痛改前非，好好學(xué)習(xí)。遵守校規(guī)校紀(jì)，提高認(rèn)識，加強(qiáng)時間觀念。保證不再遲到，曠課。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生逃課的自我檢討書14
您好！
我是初中部xx班的一名學(xué)生，我叫xx，在今天下午上您的課時，我憑借著上廁所的理由離開了教室，然后直到下課我都沒有回來過，我的這種逃課行為當(dāng)然沒能逃過老師您的眼睛，隨后我就被老師進(jìn)行了點(diǎn)名批評，在全班同學(xué)的見證下，我也得到了應(yīng)有的懲罰。從那節(jié)課到現(xiàn)在，我的腦海里一直還是在糾結(jié)這件事，因?yàn)槲矣X得自己做的的確有點(diǎn)過分了，所以我花了點(diǎn)時間寫下了這封檢討書。
把學(xué)習(xí)弄好是所有在校學(xué)生們的目標(biāo)，所以老師和家長都希望我們能聽好每一節(jié)課，完成好老師布置的作業(yè)，然后考出一個好成績，雖然并不是每一個學(xué)生都能在學(xué)習(xí)上發(fā)光發(fā)彩，但至少也得好好地聽課吧，再不濟(jì)至少也得待在教室里面吧，可像我這樣公然逃課的學(xué)生那的確是不多見的，畢竟膽子大而且還不考慮后果�，F(xiàn)在回想起自己所做的一切，我也覺得自己實(shí)在是太傻了，以為老師會放任自己的行為不管，可老師怎么可能會坐視不管，這都算得上對學(xué)校規(guī)章制度的挑戰(zhàn)了。
我之所以選擇在您的課上逃課，是因?yàn)樵谄饺绽锢蠋熌鷮ξ覀兪值暮吞@，有時候班上比較吵鬧，可您沒有發(fā)過脾氣也沒有責(zé)罰過我們，這讓我漸漸地動起了其它的小心思。于是在今天下午的時候，您上課都還沒開始多久，我就以自己肚子痛的理由離開了教室，看起來我好像是急匆匆的跑去了廁所，可我實(shí)際上根本就不想上廁所，我只是單純想離開教室而已，隨后我便在學(xué)校里找了個角落，然后待在這里打起了手機(jī)游戲。就這樣，玩著玩著我就忘記了時間，心里還想著反正老師您也不太會追究下去，所以我一直玩到了下課，等到我回到教室時，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用奇怪的目光看著我，我忍不住問了問同學(xué)發(fā)生了什么事，這一問才知道，老師您在看我一節(jié)課都沒回來后就直接把我的名字給記下來了……
批評結(jié)束后，我才回到了自己的座位上，周圍同學(xué)都在笑話我，我面子上雖然掛不住但我也沒啥怒意，畢竟這件事錯在我身上，我沒有任何反駁的理由。仔細(xì)想一想也覺得老師的處理很正確，不然每個人都像我這樣離開教室后就不回來了，那課都沒法上了，而且也會影響老師的教學(xué)心情，所以我是絕對不會再出現(xiàn)逃課的情況了，這是為我自己好，也是為班級好。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
學(xué)生逃課的自我檢討書15
尊敬的老師：
我懷著萬分愧疚及懊悔的心情給您寫下這份錯誤檢討書，以此來向您表示我對違反學(xué)校紀(jì)律這種錯誤行為的深刻熟悉和我改正錯誤的決心。在本學(xué)期第十二周的星期六晚上，我沒有在學(xué)校宿舍過夜，而是到學(xué)校南邊的網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)，不僅夜不歸宿還從南邊的圍墻翻出去，嚴(yán)重違反了學(xué)校的規(guī)定。在經(jīng)過輔導(dǎo)員老師的批評和教育之后，我已經(jīng)深刻的熟悉到自己的錯誤，并決心改正。
其實(shí)早在我三年前剛踏進(jìn)這個班級的時候，學(xué)校就已經(jīng)一再強(qiáng)調(diào)：所有同學(xué)，必須遵守學(xué)校的紀(jì)律，所有學(xué)生，不論任何情況都不應(yīng)違反。因?yàn)椋o(jì)律不僅是學(xué)校對我們的監(jiān)督，同時也是對我們的保護(hù)。老師的教導(dǎo)言猶在耳，我卻還是違反了學(xué)校的紀(jì)律，經(jīng)過老師的教育與我一個禮拜的思量之后，我已經(jīng)深刻熟悉到錯誤的嚴(yán)重性。夜不歸宿不僅是對自己安全的不負(fù)責(zé)任，同時還嚴(yán)重影響了第二天的學(xué)習(xí)生活。我熟悉到，學(xué)生任何時候都應(yīng)該將學(xué)習(xí)當(dāng)成自己的頭等大事，特殊是我們師范生，以后我們中的大部分人都要走上講臺教書育人，所以此刻就更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己的日程行為規(guī)范，才干在以后的教學(xué)工作中做到為人師表，為自己的學(xué)生做出好的表率。這不僅是自己的問題，更加是對教師這個光榮的職業(yè)的責(zé)任。而我在此之前并沒有將夜不歸宿這種錯誤的行為放在心上，對此我感到十分的羞愧，并已下定居心改正。
學(xué)校出于對學(xué)生人身安全的考慮，將關(guān)閉南邊的校門，這是一件好事。但是還是有很多包括我在內(nèi)的學(xué)生都不理解學(xué)校的苦心。盡管老師一再向我們傳達(dá)學(xué)校的思想和要求，但是我們并沒有仔細(xì)地想過這件事情，在此之前對面馬路上經(jīng)常呈現(xiàn)交通事故，而被害人大多是天天到對面網(wǎng)吧上網(wǎng)的學(xué)生。即使如此依然有學(xué)生不顧自己的安全，到網(wǎng)吧上網(wǎng)，為此學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了大量的勸導(dǎo)教育，但收效甚微，不得已關(guān)閉了南邊的校門。在保衛(wèi)科老師那里我知道了最近又有學(xué)生在網(wǎng)吧里出了事�；钌芰艿睦訑[在眼前，至此我才意識到到網(wǎng)吧上網(wǎng)是一件多么兇險的事情，同時也發(fā)明到學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生做出了大量的工作及努力，可是我們以前只是在不停地抱怨不能到網(wǎng)吧上網(wǎng)，而并沒有將學(xué)校為了保護(hù)學(xué)生而制定的紀(jì)律放在心上。直道觸犯了它，才追悔莫及。
在老師的幫助下我已經(jīng)充分熟悉到自己所犯下的錯誤。在此事之后，我對自己進(jìn)行了長時間的自我批評，得出了以下結(jié)論。首先，在此之前我并沒有賦予學(xué)校的紀(jì)律以充分的重視。其深層次原因是我思想覺悟不高，對重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有熟悉，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。這是我犯下錯誤的最重要的原因。其次，缺乏對學(xué)校規(guī)章制度必要的理解和熟悉。這其實(shí)是一種對學(xué)校工作極不尊重的行為，假如我能以對待重要事件的態(tài)度對待學(xué)校的紀(jì)律，我相信這種錯誤是完全可以避開的。再次，平時生活作風(fēng)懶散。這也是導(dǎo)致我沒有牢記老師教誨和學(xué)校紀(jì)律的原因。同時這也是一種對自己極端不負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度，在此事之后，我已經(jīng)充分熟悉到了這種生活態(tài)度將會在我以后的學(xué)習(xí)生活過程中引起非常惡劣的后果，在此事后這種懶散的生活態(tài)度已經(jīng)引起了我極大的重視，并在以后的學(xué)習(xí)生活中加以改正。
最后，我平時缺少和老師同學(xué)們的交流，對老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的勸誡沒有放在心上。在深刻的自我反思之后，我決定有如下個人整改措施：
1、按照要求上交內(nèi)容深刻的錯誤檢討書一份，對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。
2、多想想老師對自己的教誨，提高自己的思想覺悟，對任何事情都要以自己的全副精神去對待。對待學(xué)習(xí)對待工作都不能敷衍了事。
3、和同學(xué)班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再呈現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。
4、提高熟悉，狠抓落實(shí)，大力開展批評與自我批評。
5、知錯就改，亡羊補(bǔ)牢，狠抓落實(shí)。
我非常感謝老師對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自己的一份微薄之力。請關(guān)懷愛護(hù)我們的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的進(jìn)步!期望老師和同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活工作中多多幫助我，幫助我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會。請老師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信老師看到我這個態(tài)度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向?qū)W校的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自己的一時失足，期望老師可以原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
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