【精品】個人述職報告模板匯總五篇

　　在人們越來越注重自身素養的今天，報告的使用頻率呈上升趨勢，其在寫作上具有一定的竅門。你所見過的報告是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的個人述職報告5篇，歡迎閱讀與收藏。

個人述職報告 篇1

　　20xx年是忙碌的一年，也是各方面收獲最大的一年，其中感觸頗多，現就以下三個方面做一匯報。

　　一、從“績、德、能、勤、廉”五個方面做一總結

　　1、全力落實張總的投標決策，數次贏得關鍵性投標，中標額突破x億元，超額完成x萬元的既定目標。

　　20xx年對公司的投標工作來講是最為繁忙的一年，公司從上到下都做到了全力以赴，盡職盡責。

　　首先公司張總高度重視每一項投標工作，事前都做好了充分的安排部署，議定每項投標方案，對我們能夠順利贏得每項投標起到了關鍵性的作用。

　　其次由我帶領的宋xx、趙xx兩位同志，工作起來是十足的投入，加班經常到凌晨，且毫無怨言，任勞任怨，在公司員工中也起到了很好的示范帶頭作用。另外工作配合起來也十分默契，忙中不亂，工作做得井井有條，每次投標可以說都是一個精品。我對投標具體工作自我評價是“給力”。

　　再次是辦公室張主任及張xx的全力支持，共同分析研究對策，做到知己知彼。同時也得益于領導對我們工作的充分肯定，使我們能夠甩開包袱大膽干，所以屢見成績。

　　回顧一年來中標的工程，主要是“xx蓮花山道路工程、中醫醫院門診病房綜合樓工程、xx學校二期工程、xx小學教學樓建設工程、xx小學綜合教學樓工程”。中標金額達到x億元，超過公司20xx年預定x萬元的任務目標，超出計劃的x%。

　　2、堅定自身道德素養，引導或影響身邊員工樹立正確思想意識，努力糾正部分員工的消極意識。

　　公司領導給予我充分信任，沒有考核便讓我進入公司領導層，這使我倍感壓力，產生了強烈的責任感。我知道一個企業的發展離不開員工的努力，如果職工的思想渙散，消極應對本職工作，便會成為一盤散沙。我始終認為“責任比能力更重要”，有責任感就是要有正確的思想意識，正確思想意識的形成除了直接的教育，更需要領導的以身示范，我的個人能力非常有限，但在道德素養方面我卻相信自己，我展示給職工的是滿滿的正能量，對身邊職工的影響都是正面的，我的言行傳遞給員工的是堅定維護公司形象，真誠待人團結同事，努力學習盡職盡責，化解矛盾嚴于律己寬于待人。

　　時間久了，工作中總會發現個別職工思想上偶爾存在一些小問題：愛發牢騷的、專瞅別人毛病的、有點兒能力但愛計較不愛出力的、自我小膨脹的等等。發現這些我總會單獨正面開導他們，有些員工聽后認識到自己問題加以改正，但有些也影響甚微。不管怎樣我始終要盡到一個基層領導的責任，努力教導員工向好的方面發展。

　　3、通過扎實努力的工作提高了自身業務能力，同時也注重員工業務能力的培養。

　　“工作學習化，學習工作化”是公司倡導的學習理念，適合于任何人，建筑市場競爭日益殘酷的今天，不學習不進步根本無法立足。公司為我們搭建了工作學習的平臺，我也抓住了每一次投標學習的機會。不論是在軟件的運用方面，報價的策略方面，還是技術標的技巧方面，我都會認真地分析研究查找不足，努力提高自己的業務能力，并帶動投標團隊共同提高，從而提高公司投標的核心競爭力。同時我還抓住每次外出評標的機會向有關專家請教，學習優秀企業的投標文件，彌補自己的不足，提高自身的能力。

　　培訓員工業務能力，我貫徹了“師傅引領、自學為主、工作就是學習、管理就是培訓”的理念，潛移默化的引導身邊的同事通過工作提高自身業務能力，隨時隨地的答疑解惑，糾正遇到的任何不規范不正確的認識、方法和術語，提高員工的技術認知能力，正確處理一線問題的能力，從而提高員工的綜合業務能力。

　　4、無論多重多繁瑣的投標任務，我所帶領的團隊成員都能夠恪盡職守，勤奮敬業，從不推脫，加班加點的忘我工作，確保按時完成每一項投標任務，打贏一個又一個的“攻堅戰”。

　　公司領導的決策發力，得益于下面一個又一個的得力團隊。作為公司的投標團隊，我們做到了全力以赴、盡職盡責。

　　我首先感動的是大家的勤奮敬業。她（他）們深知身上的責任重大，不能有半點的松懈，否則會使領導的決策落空。每接到一個新的投標任務（有時同時兩個），大家便立馬來了勁頭，不用安排就自覺進入狀態。加班不在話下，特別是開標前幾夜總是默默的加班到深夜，工作到凌晨以后也是有的，而且開標前夜不論工作到多晚，開標當天必須早早趕到公司檢查準備遞交投標文件，沒有怨言沒有攀比，為公司的`員工樹立了很好的榜樣。

　　其次佩服的是大家的默契。從開始的熟悉招標文件，到組織材料、報價、請示、審核，再到打印，復印，裝訂，密封，一氣呵成有條不紊。各負其責又密切配合，讓大家見證了一個勤奮敬業團結精干的工作團隊。

　　最后我還要感謝大家對我工作支持。投標文件的編制過程中總會遇到許多問題，這時她（他）們總會向我征詢意見后再去落實調整，通過詢問討論解答，便使得投標文件能夠相對精準的響應招標文件，同時也使我做到了心中有數。還有就是我審查提出修改意見和要求，她（他）們也會不打折扣的執行，步調高度一致，這樣的支持配合使得我們的投標文件質量較高。

　　5、工地現場在做好檢查督促的同時，我更多的是做好服務，全力配合項目部履行好公司的合同義務，絕不會出現吃拿卡要的現象。對待員工也是盡到師長的責任。

　　項目部是代表公司履行合同義務的，工程的好壞直接影響到公司的信譽，能否圓滿完成主管部門的各項檢查，按時圓滿完成施工任務，最終順利交工，是我們工作的最終目標。項目部行為在偏離了公司既定方針目標時，立即進行監督糾正；在正常情況下要積極的配合項目部開展工作，服務好又成了工作重點，根本不會出現故意刁難項目部的情形。偶爾和項目部共同吃個飯，也純屬工作加班，項目經理感到時間晚了過意不去而刻意挽留的，除此之外再無其他。

　　對待員工我首先是以老大哥的身份和他們交流，對他們關心、教育和幫助，使我們之間不會存在距離感，更不會出現難為他們的情形。同時在考評檢查時又會公平公正的對待每位員工，對他們提出嚴格要求，即使偶爾有個別員工誤解，時間久了也自然明白并接受。

　　二、工作中存在的問題

　　1、20xx年的投標工作雖然取得了一定的成績，但真正完全放到市場中去運作，沒有勝算的把握，出現新模式的挑戰我還沒做好準備。

　　2、公司員工的綜合能力還遠遠不夠，亟待需要提高。公司在同業中真正勝出，還必須有一支過硬的一線施工管理隊伍，這還需要一段很長的路要走。

　　3、對員工培訓雖然取得一點兒成績，但沒有達到滿意的效果，學習的氛圍還沒有真正建立起來，仍是被動的學習，個別員工對學習仍存在抵觸情緒。

　　三、對公司今后工作的建議

　　1、目前公司的管理制度、學習制度、考核制度等，均相對健全和完善，走在同行業的前列，公司的運作有了清晰的路線。今后需要繼續深化落實，如何使這些理念根植于員工的心中，變被動為主動，使員工能力得到更快地提升，是公司當前一段時間需要考慮的問題。

　　2、針對公司個別職工小小的自我膨脹，也有必要適當開展一些思想教育工作，端正他們的態度，畢竟年輕職工需要一個成長成熟的過程。

　　述職人：孟xx

個人述職報告 篇2

尊敬的各位領導，老師，同學們：

　　大家晚上好！時光荏苒，歲月如梭。轉眼間我們已經從懵懂的大一新生，步入大二這個行列。回顧這一年，讓我刻骨銘心。首先，我很榮幸能夠有機會站在這里向大家匯報我一年以來的工作。

　　回顧一年來的經歷，我感到既充實，又欣慰。我和這里的老師和同學們一起學習工作，不僅增進了了解，溝通了感情，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示，工作能力也得到了一定的提高。總結一年來的工作，我覺得有所得也有所失，今后還要從以下三方面進一步努力。一是要繼續提高認識水平。特別是對工作中可能出現的問題和困難，要注重從總體上把握，增強工作的預見性和主動性，時刻保持清醒的頭腦和強烈的憂患意識。二是要提高工作效率。對各項工作要充分尊重現實，體現層次性，區別對待，循序漸進，注意把握規律性。三是要更加嚴于律已。對工作總體上要高標準、嚴要求，在一些具體問題上要求新求細求精，以身作則。

　　在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。

　　一年以來，我勤勤懇懇、踏踏實實的做了很多工作，從中得到了鍛煉和提高。同時，也為豐富大學生課余活動、提高學生會在學生中的影響力做了一些貢獻。

　　分團委學生會是一個很鍛煉人的地方。踐行社更是一個可以磨煉心態的地方。就像我和xx級的伙伴說的一樣“能夠在踐行社堅持呆下來的人一定是個很不錯的人”。在這里我們會收獲很多其他同學不曾得到的經驗，我們會學會如何更樂觀的面對壓力，如何珍惜和愛護自己。這為我們以后面對社會增添了一個籌碼。在接下來的團委日子里，希望我們能一起相信頭頂的晴空，和足下堅實的土地，心中永遠涌動著青春如潮的呼喚，在你我各自徐徐展開的遠景，一樣的深情，一樣的瀟灑！

　　總的說來，我覺得我們踐行社的工作任重而道遠，在未來的生活中，我會更加努力的做好自己的工作，請各位領導相信我。

　　總結過去，昭示現在，指導未來，我將繼續努力，不斷提升自我，完善自我，把踐行社工作做的更好。

　　最后，再一次感謝關心和支持我工作的各位領導和老師們，感謝和我一起為踐行社發展作出辛勤工作和不懈努力的各位同事及一直關注和支持學生部的廣大同學們！謝謝！

　　以上是我的個人述職報告，若有不妥之處，盡請老師們批評指正。

個人述職報告 篇3

　　我自19XX年參加工作以來，一直堅持黨的四項基本原則，貫徹執行黨在新時期下關于素質教育的方針政策，著力于培養學生的創新能力，既教書又育人。在工作中，不怕困難，勇挑重擔，頑強拼搏，敢于創新，在教育教學方面取得了一定的成績。

　　我參加工作的這六年，可以說是語文教學不斷改革和探索的幾年。在這幾年里，市、區教育局不斷提倡改革，鼓勵教學上的大膽創新。在這種教學思想的指引下，我也努力探索，大膽嘗試，逐漸摸索出了一套適合自己教學的方法。為了調動學生上課參與的積極性，發揮學生的主體地位，提高課堂教學的效益，我采取了如下的一些措施和方法：

　　1、 牢牢把握“讀”的環節，讓語文教學的課堂充滿朗朗的讀書聲。

　　古語云：“書讀百遍，其義自現”,說的就是“讀”的重要性。上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說，我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的，我把全班同學分為四組，以組為單位，然后進行朗讀比賽。一組在“讀”的時候，其它組就聽，等到這組讀完后，其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。錯一個扣10分，然后把這組的最后得分記入他們的學期總分，學期末進行獎勵。由于有這么一個強有力的競爭機制，學生上課的參與熱情相當高，他們大多能把別人讀錯的字找出來，并且輪到自己讀的時候也相當認真。事實證明，這種“讀”的效果是不錯的。

　　2、注重課堂提問的藝術，引入競爭機制，讓學生上課積極思考。

　　提問是一門藝術，教師在上課的時候會不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學生思維的火花。為了解決好這個問題，我在每一節課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數。要學生回答問題的時候，我針對學生的掌握情況，分別叫不同的學生來回答。由于問題設計得比較合理，學生接受起來就容易多了。為了調到學生上課參與的積極性，我常常采取小組競賽的方法讓學生自己去發現問題，解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的，學生對這種方法相當歡迎，為了給自己這一組爭光，可以說個個都積極地思考，小組討論的氣氛也相當熱烈。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。

　　3、探索研究新教法，新課型，全面提高學生的語文素質。

　　語文課的工具性特點決定了這一門學科靠死記硬背是學不好的，它體現的并不是你明白了多少語文知識，而是一種語文素養的全面提高，著重體現在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高，單單靠語文課堂教學又是不夠的，在這種教學理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學期中，我不間斷地開設了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“IQ游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課堂教學內容的有益補充，更是激起了同學們對于語文這一門課程的熱愛，使他們對于語文這一門學科“愛學”、“樂學”,同時，他們的語文能力，語文素養也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明，學生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續探索、努力的方向。

　　4、運用多媒體教學，提高語文課堂教學的效益。

　　近幾年，多媒體教學在語文教學中悄然興起。多媒體教學由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體，有很強的可感性、趣味性，所以得到了學生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學的效果比較好，我利用課余時間加緊鉆研，努力學習，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當加以運用，讓語文課取得更好的效果。

　　例如，初中課文中有兩篇文章，岑參的《白雪歌送武判官歸京》和的《沁園春。雪》都是傳誦千古的名篇，詩中所表現出來的和詣的音韻，優美的意境，作者博大的胸懷和氣概，都深深地感染著學生。但這里卻存在著一個關鍵的問題，全篇都是以雪作為背景的，雪對于增強對于詩的感知能力，審美能力，都起著至關重要的作用。但廣州的學生根本就沒有見過下雪，只是從電視畫面上得到過一點模糊的認識。如果此時不加深學生對雪景的形象感知，即使學生對課文了如指掌，也達不到對詩歌內在美的品味，那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學生對雪的認知和感知的能力，我從網上下載了許多雪景圖片，然后把它們制作成課件，在上課的時候進行演示，這樣在上課的時候既創設了良好的教學情境，也有力地調動了學生上課的積極性。整堂課下來，學生們都顯得意猶未盡，這是傳統的教學模式所達不到的效果。

　　在幾年的語文教學中，我深深地體會到：語文教學關鍵是一個“活”字，死扣書本，死記硬背，是絕對出不了成績的。對“活”的理解是多種多樣，有教學模式上的改變，有教學手法上的更新，因人而異罷了。我在語文教學中能“活”字當先，不拘一格，所以我的語文課受到了同學們的喜愛和歡迎。這幾年的語文教學，也取得了一定的成績。

個人述職報告 篇4

　　時光匆匆，轉眼我已經在XXXX公司渡過了四個多月的時光。這是我人生中第一份正式的工作，對我來說意義特別。在這四個多月的學習中，在上級領導的帶動下，在全體成員的幫助下，我緊緊圍繞檔案室的中心工作，充分發揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現作以簡要匯報。

　　一、20xx年度主要工作

　　（一）按照檔案管理要求，定期整理打掃檔案室，做好檔案室環境工作和檔案信息的保護工作

　　（二）與各部門溝通協調資料歸檔相關工作；

　　（三）做好電子數據的收集、整理，維護和利用好文書檔案管理系統，努力做到收一份文，及時存錄一份文件；

　　（四）按照檔案管理制度，對單位檔案室進行常態化管理，專人管理，按照標準對已入庫檔案進行保存，做好檔案的收藏和保密工作。

　　（五）嚴格按照檔案借閱制度，完善借閱程序，一般只限于在“檔案閱覽室”使用，并進行登記。嚴格履行借閱手續，借閱者要認真填寫《檔案借閱登記表》，不得轉借、涂改、圈劃、批注、增刪、抽頁、裁剪、拆卷、摘抄、拍照等，不得擅自公布檔案內容，確保檔案的保密、完整與安全。

　　（六）耐心細致，搞好檔案工作。檔案服務工作的內容比較繁瑣，面對大量的日常性檔案保管工作和領導臨時交辦的事項，我都能抓緊時間，高效、圓滿、妥善地辦理好，為檔案室工作的正常開展提供了有效保證。

　　二、20xx年度主要問題及原因分析

　　（一）在工作初期，對工作認識不夠深刻，操作中缺乏全局觀念，對公司檔案管理缺少認識和分析，沒有把實際工作上升到全局的體系中來。通過這一段時間腳踏實地的工作，我認識到每個崗位都是非常重要的環節，作為整個工作鏈條的一部分，都是至關重要的。檔案管理工作雖然有些枯燥，可是卻是公司工作中至關重要的一環，對公司成長過程的一種忠實反映和記載，直接影響到公司最終的經濟效益。基于以上的認識，奠定了我工作的信心！

　　（二）檔案管理中，我發現有的檔案整理不夠規范到位，給檔案的備查工作造成了一定的隱患，檔案填寫中還存在著比較大的隨意性。我認識到這些問題的存在會給公司的風險管理工作造成不便，我告誡自己，檔案管理自始至終是非常需要耐心和細致作為保障的工作，不打無準備的仗，耐心細致的心理狀態必須是首要的。在自己能力的前提下，努力綜合領導同事的力量解決存在的問題，形成一個廣泛而有力的體系來努力保障工作的規范性和有序性，減小工作的難度，使工作更容易成功。

　　三、20xx年度工作目標、實施計劃及改善措施

　　（一）精益求精抓信息。要繼續擴大信息覆蓋面，健全信息網絡，把基層的一些重點、難點、熱點問題以及對全公司檔案工作有指導意義的典型總結出來，及時進行勾通反饋上報。同時，要保證信息質量，做到報喜與報憂相結合，力爭在各級評比中取得更多的嘉獎。

　　（二）盡職盡責抓保管。要嚴格檔案保管標準，提高檔案保管質量、做到檔案的及時收管、著錄、保存等。明確檔案管理程序，完善使用登記制度，禁止無登記、無審批私自取檔現象的發生。完善各項規章制度，按照各項制度辦事，做到收管有規范、使用有制度、辦事有紀律，各項工作都有章可循，有據可依。

　　（三）繼續抓好檔案保管工作。要不斷加強保管知識，自覺抬高保管標準，利用網絡學習其它省、縣在保管工作上的先進工作方法，努力適應新形勢下保管工作的需要，樹立檔案室良好形象。

　　（四）任勞任怨抓檔案。一如既往地抓好檔案保管工作，為辦公室其他同事解除后顧之憂。

　　四、合理化建議

　　（一）檔案借閱通過OA申請，能更好的規范管理檔案的借閱情況。

　　（二）借閱完畢及時歸還，以免造成遺失、損壞等問題。

個人述職報告 篇5

　　一年來，在學院、后勤中心領導的關懷、指導下，在全體教職工的幫助、配合下，順利完成了師生的飲食保障任務。作為后勤服務中心飲食部副經理兼采供部經理。現就三個方面對本年度我任職工作情況給大家作匯報，請大家給予評議。

　　一、思想學習方面：

　　1、認真學習學院的相關文件通知精神，積極參加后勤服務中心的各項活動，增強服務意識，努力做好后勤服務工作。作為一個部門主管，我時刻提醒自己要不斷的學習，加強自身修養，要有高度的責任心和奉獻精神，起好帶頭作用。飲食工作是學院的一項重要工作，關系到

　　學院的穩定及師生的身體健康，所以我們經常組織食堂負責人進行內部交流學習，從環境衛生、食品加工、服務質量、設備維護等方面進行自查自評，取長補短，相互促進，盡量讓師生滿意。

　　2、認真學習有關廉潔自律的相關文件精神，作為特別容易被商業賄賂侵蝕的部門，自己首先要充分認識商業賄賂的嚴重性和危害性，以身作則、遵守政策、法規。才能起到承上啟下的重要作用。才能杜絕物資采購環節的～現象。在物資采購過程中嚴格執行回避制度，凡涉及與親屬有關的采購業務要當事人主動回避；我們對不同的采購物資，采取了公開招標、邀請招標、競爭談判、詢價等不同方式，按規范化程序來選定供貨商，避免采購中的個人行為；對中心其它部門的采購做到了，需求部門人員參與采購；對零星采購業務，堅持二人一起采購，在采購過程中互相監督；一年來在采購過程中沒有出現收受回扣以及違反職業道德行為。

　　二、工作方面：常規工作

　　(一)作為飲食部副經理，積極協助飲食部經理完成了以下工作：

　　1、協助經理～完成學院8千多師生的飲食保障及寒暑二個假期的用餐接待工作，以及新生報到會場布置、軍訓期間教官的服務工作,未出現食品安全衛生方面的事故。

　　2、安排專人做好日常安全監督檢查，從環境衛生、個人衛生、服務質量以及食品原料、加工過程、擺放規范等全方位監管。發現問題要求食堂及時整改，一年來未發生生產安全事故。

　　3、組織人員完成了原品苑、回苑食堂的搬遷及設備的清理、報廢工作。

　　4、在完成正常工作的同時，兼做臨時餐券的、領用登記工作，一年來共售出臨時餐券80多萬元。

　　5、積極參與飲食部夜市值班，維持夜市的正常經營秩序，禁止學生飲用白酒。

　　6、配合玉溪市疾病預防控制中心對我院食堂員工進行傷寒病復檢，檢查中并未發現患病者。

　　7、組織員工參加學院后勤保衛處舉辦的消防安全培訓，在接受消防部門及后勤保衛處安全檢查的同時，定期對食堂消防設施進行檢查，確保消防安全。

　　8、為有效的杜絕蚊蟲孳生及環境污染。組織人員將食堂后垃圾坑搬遷至食堂后山坡空地，改善了食堂周邊環境收生。

　　9、組織食堂員工積極參與后勤職工技能大賽，促使各食堂想方設法提高食堂技能水平，搞活食堂內部競爭。

　　10、積極組織員工參加中心開展的“體育文化周”活動，并在活動中取得了拔河第一、團體跳繩第二、接力第三的好成績。

　　11、針對夏季傳染病發病率較高，及時采取各項措施:在宣傳欄上刊登有關宣傳資料進行宣傳。組成檢查小組對環境衛生、餐具衛生、食品衛生、個人衛生及物品擺放規范等進行檢查，安排專人不間斷的噴灑藥水，擺放粘貼工具，做好滅蠅工作。

　　12、組織部門管理人員對鍋爐房儲油罐周圍的雜草、易燃物進行清除，消除安全隱患。

　　迎評期間所作的工作：

　　1、為我院xx年能順利通過評詁，由學院投入資金xxxx萬余元，參與了第六、回族食堂布局的設計，改善了師生的就餐環境。

　　2、參與了由中心投入資金xx萬，新建的夜市小吃店二個，將食堂主樓一樓夜市小吃店進行搬遷，大大改善了食堂主樓一樓就餐環境。

　　3、為進一步豐富經營品種，滿足師生就餐多樣化的需求，也為了迎評工作順利通過，分別于4月份、9月份籌建冷飲店二個，由飲食部經營各類冷熱飲品，當年就收回投資成本。

　　4、為使食堂布局更符合衛生部門要求，組織人員對原有食堂進行布局改造，新建專用餐具、用具清洗、消毒間6個，砌洗消池12個用于餐具清洗、沖漂、消毒。

　　(二)作為采供部經理，做了以下工作：

　　1、按時按質按程序的完成了中心各部門的常規物資采購工作。

　　2、積極配合學生社區管理服務部完成了寒暑兩個假期的行李搬運工作。

　　3、完成了對第六食堂、回族食堂設備添置的招標、詢價采購工作，采購金額xxxx元。

　　4、按程序完成了樹惠園小區教工食堂、回族食堂、第六食堂、夜市一、二小吃的食堂主任公開招聘工作。以及對我院學生食堂鮮豬肉定點供應商進行了招商，確定了06年鮮豬肉定點供應商。

　　5、完成了學生公寓C、D幢2，xxxx元的電纜、電表箱、單項付費表、家具、棕墊、窗簾、太陽能的招標采購及結算工作。

　　6、在物價上漲時期，與糧油定點供應商簽訂20噸香油的供貨協議，在一定時期內平抑了食堂食用油價格的平穩。

　　7、起草了《后勤服務中心大宗物資采購辦法》、《固定資產管理辦法》，補充完善了《食堂大宗物資采購流程》、《驗收結算制度》。

　　8、配合學院做好治理商業賄賂工作，代后勤服務中心起草了《治理商業賄賂》實施情況總結材料。

　　9、組織食管委成員到市場進行食堂物資價格調查，并到部分供應商的生產場地進行實地查看。

　　10、按月接受市工商局、畜牧局對食堂鮮豬肉采購、臺帳的定期檢查，檢查中并未發現任何問題。

　　11、對食堂物資進行檢查，把好食品采購關，一年來未出現食品安全事故。

　　12、管好、用好部門車輛，～地完成了學院各部門的用車任務。一年來未發生交通安全事故。

　　13、全年完成中心采購任務xxxx萬余元，其中采購食堂物資xxxx元；中心其他部門物資3107828.17元。

　　14、多次接受市教育局、市衛生監督所、市工商局、鹽業局等有關單位對采購的食品物資、食堂衛生、食品加工等環節的檢查，得到了較好的評價。

　　15、加強對采購人員的廉潔自律的意識教育，一年來未出現采購違規行為。

　　三、存在的差距及努力的方向：

　　雖然在過去的一年里做了工作，但，這是大家共同努力的結果，在工作中離領導、教職工的希望還有差距，主要表現在：

　　1、在員工的業務學習上抓得不夠，對職工思想政治工作方面投入的精力不多。

　　2、管理措施不夠細致，對后勤工作中的一些新問題，思考不夠，創新意識不強。

　　努力方向：

　　1、不斷探索和改進工作方式方法。以更加投入的工作熱情做好本職工作。結合工作實際，制定新的工作目標和方向，進一步提高管理和經營水平。提高駕馭工作的能力。

　　2、努力把握飲食工作的新形勢、新要求，充分發掘飲食工作潛力，使飲食工作更上一個新臺階。

　　3、進一歨加強學習有關迎評促建的相關知識，組織部門員工進行有關迎評的相關知識培訓。

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