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美德少年主要事跡材料范文300字（精選24篇）
無論是在學(xué)校還是在社會中，說到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡是對先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的模范事跡進(jìn)行綜合整理所形成的總結(jié)性書面材料。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫呢？以下是小編為大家整理的美德少年主要事跡材料范文300字，歡迎大家分享。
美德少年主要事跡材料 篇1
他是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，尊敬長輩，孝敬父母，獨(dú)立自強(qiáng)、誠實(shí)守信，熱心公益的好少年。
在家里，他總是幫爸爸媽媽干力所能及的家務(wù)活，有好吃的，先讓給父母吃；爸爸下班回家，他會端上一杯熱茶，媽媽忙完一天家務(wù)，他會按摩捶背。爺爺年事已高，行動不便，傳揚(yáng)總是給爺爺端飯、喂藥、整理房間，爺爺腰疼腿疼的`時(shí)候，他給爺爺捶背按摩，用熱水袋敷，還不停地問力度如何，不斷改變自己的手勁和方式。
在學(xué)校，他敢于提問，善于質(zhì)疑，特別喜歡閱讀。他為人和善，無論誰有困難，他都會不假思索地伸出援助之手。
他積極參加志愿者活動。走在路上，遇見地上有垃圾，總是隨手撿起。他提倡環(huán)保，和父母到飯店吃飯，他經(jīng)常提醒父母不用一次性筷子和紙杯，去超市購物用媽媽做的環(huán)保購物袋，動員全家參與環(huán)保。
美德少年主要事跡材料 篇2
她講孝德、傳愛心。她的家中，有年邁多病的爺爺和奶奶，她就做爸爸的小幫手，灑掃門廳，為爺爺奶奶洗衣做飯；她還有一顆熾熱的愛心，她的媽媽在福利院做雜工以維持家中生計(jì)，她常常跟隨媽媽去那里，幫忙打掃衛(wèi)生，陪殘疾的孩子們玩耍，這已成了她兩年來的一種習(xí)慣。
她求上進(jìn)，敬同學(xué)。對待學(xué)習(xí)，她認(rèn)真勤奮，成績穩(wěn)居班級第一。她樂于助人，同學(xué)們的筆記沒抄找她，題不會做找她，有困難也找她，她的名字是同學(xué)們嘴里喊得最多的。
她知禮儀、重責(zé)任。見到老師，她總是鞠躬問好，學(xué)校開展的`各種公益活動她都認(rèn)真組織，勇挑重?fù)?dān)，在班級義賣和實(shí)踐基地體驗(yàn)成長活動中，她首先做到嚴(yán)以律己，然后，為同學(xué)們提供最大化的幫助。
她用自己的行動去踐行美德與責(zé)任，她是同學(xué)們的好榜樣!
美德少年主要事跡材料 篇3
她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)，自信開朗，活潑大方的女孩，她熱衷于公益事業(yè)，經(jīng)常會把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子。班上有同學(xué)生病請假了，她主動幫助同學(xué)記筆記，放學(xué)后帶著筆記和作業(yè)去同學(xué)家給他們講解。
在學(xué)校，她是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣。主動幫助成績比較差的同學(xué)，給他們鼓勵。各科老師都對她信任有加，經(jīng)常把工作交待給她做，她也總是能盡心盡力做好。在家里，她時(shí)常幫媽媽洗衣做飯、做家務(wù)，堅(jiān)持自己的`事情自己做。業(yè)余時(shí)，她喜歡看書，聽音樂，在已經(jīng)拿到了中央音樂學(xué)院古箏演奏的九級證書了。
她追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實(shí)，集中的展現(xiàn)新時(shí)代初中生應(yīng)該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放!
美德少年主要事跡材料 篇4
她經(jīng)常參加各項(xiàng)公益活動，冬天主動在小區(qū)門口清理積雪，還發(fā)動?jì)寢屢黄鹑ィ宦飞习l(fā)現(xiàn)垃圾及時(shí)撿拾；公交車上主動給老人讓座；給貧困山區(qū)的孩子捐獻(xiàn)自己的衣物和書本等。
她有良好的思想品質(zhì)，也有全面發(fā)展的綜合素質(zhì)。她從小就養(yǎng)成了認(rèn)真、專心、細(xì)致的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。對老師交給的任務(wù)積極認(rèn)真完成，還主動參與組織班級的各項(xiàng)活動，樂于幫助同學(xué)，做到虛心解答，在同學(xué)中有很高的信譽(yù)。
同時(shí)，她還是一個(gè)多才多藝的.小女孩，在口才方面有著異人的天賦，xx年獲得xx電視臺小主持人口語大賽三等獎；xx年獲得全國少兒語言才藝表演大賽xx賽區(qū)特別優(yōu)秀獎。她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
美德少年主要事跡材料 篇5
在同學(xué)們心中，xx更是大家公認(rèn)的雷鋒式好少年，對待同學(xué)總愛伸出援手，真誠付出。
記得上二年級時(shí)，她聽說班里的住校生范蕊、趙欣研兩位同學(xué)去學(xué)校餐廳晚了，沒吃上飯，她立刻跑回家把煤爐上剛烤熟的幾個(gè)熱紅薯，還有紙箱里的三瓶奶裝進(jìn)食品袋里，媽媽問她干什么，她顧不上回答就跑；外班一位同學(xué)從小患紅斑狼瘡，這學(xué)期病情又加重了，她家庭困難，經(jīng)濟(jì)拮據(jù)，她知道這件事后把自己的`零花錢全部拿出來交給這個(gè)班的老師；前段時(shí)間天氣干燥，班里好多同學(xué)發(fā)燒感冒，她就趁周末去地里拔了蒲公英，給同學(xué)們泡水喝，有個(gè)同學(xué)不舒服嘔吐在課桌和地上，她找來紙和煤渣主動清理干凈。
學(xué)校里，處處可見xx主動擺放物品、撿拾垃圾的身影。公交讓座，手機(jī)上輕松籌，幫人推車，主動攙扶，走到哪里，她就把好事做到哪里。
美德少年主要事跡材料 篇6
學(xué)習(xí)上，她認(rèn)真細(xì)心，各科的筆記都整理的井井有條；她虛心好問，謙虛謹(jǐn)慎；她最大的愛好就是閱讀。
在學(xué)校，xx有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感，“一花獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園”，她很欣賞這句話。她經(jīng)常和不同層次、不同類型的`同學(xué)談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助他們克服學(xué)習(xí)上的困難。在她的帶領(lǐng)下，她所在的班級始終是實(shí)驗(yàn)中學(xué)最有生機(jī)、最有活力、團(tuán)結(jié)友愛、凝聚力強(qiáng)的優(yōu)秀班集體。
在家里，她把孝心放在首位，為減輕父母負(fù)擔(dān)，她主動洗碗、洗衣、打掃衛(wèi)生，為爺爺奶奶捶腿按摩，給妹妹講故事哄睡，吃飯前，總是把飯給爺爺奶奶端到跟前。
她熱心公益，看到雜物主動撿拾，把零花錢資助給困難學(xué)生，和同學(xué)們一起去敬老院幫助孤寡老人，在自己過生日的時(shí)候和同學(xué)約好去山上植樹。
美德少年主要事跡材料 篇7
在家里，她從小就在媽媽的言傳身教下，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，能夠非常自律的'安排好自己的學(xué)習(xí)和生活。能夠高效主動的完成老師安排的作業(yè)量，并能堅(jiān)持每天讀書30分鐘。她對自己的家人充滿愛心和尊敬，從不任性、不頂撞。特別是對爺爺，爺爺患有腦梗，行動、吃飯非常不便，在康復(fù)期間，每次吃飯、出門、行走、上下車，她都能非常有耐心的攙扶照顧。
在學(xué)校，她成績優(yōu)異，綜合素質(zhì)高。為幫助同學(xué)找回自信，她帶領(lǐng)這幾個(gè)沒有舞蹈基礎(chǔ)的同學(xué)反復(fù)排練，最終取得優(yōu)異成績；當(dāng)?shù)弥５囊粋�(gè)同學(xué)得了白血病，家庭十分困難，她就動員同學(xué)和家人一起進(jìn)行捐助，還帶領(lǐng)同學(xué)做義演籌集善款。
在社會，她誠實(shí)守信，遵守公德。過紅綠燈路口時(shí)，她能積極主動制止闖紅燈的行人。在公共場合，她帶頭自覺排隊(duì)，不大聲喧嘩，不隨地丟棄垃圾。
美德少年主要事跡材料 篇8
他是一個(gè)沉穩(wěn)聰慧的大男孩，家庭的貧窮讓他過早的品嘗到生活的艱辛，但他自立自強(qiáng)，善良樂觀。
在家里，雖然是最小的孩子，但是他有著與年齡不相符的成熟。父親外出打工，母親患了乳腺癌，年邁的奶奶體弱多病，姐姐上高三，學(xué)業(yè)緊張，照顧母親和家里的重?fù)?dān)就落在他身上。放學(xué)后，他的工作開始了，把家里幾畝地的`雜草鋤完，開始做飯，同時(shí)給母親煎藥熬藥，給豬割草、喂豬，有時(shí)候甚至給豬打針，幫助母豬產(chǎn)仔，他都一手干完。暑假期間，他頂著火辣辣的太陽在煙草地里掐尖摘頂，幫著村里人去鎮(zhèn)里的磚廠拉磚掙學(xué)費(fèi)。長這么大，他幾乎沒有看過電視，更沒有打過游戲。
在學(xué)校，他珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真聽講，善于提問，當(dāng)其他同學(xué)在玩耍時(shí)，他總是在學(xué)習(xí)，年終的期末考試，他從入學(xué)時(shí)的全校200多名進(jìn)步到全校第5名，并獲得學(xué)校一等獎獎學(xué)金。
美德少年主要事跡材料 篇9
學(xué)習(xí)上的她，勤奮刻苦，上課認(rèn)真聽講，課下及時(shí)整理筆記，自己學(xué)習(xí)的同時(shí)還會督促成績不太好的同學(xué)學(xué)習(xí)。學(xué)校活動中她組織同學(xué)們積極參加，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)榘嗉墵幍昧酥T多榮譽(yù)。
周末時(shí)她會積極組織同學(xué)們參加志愿活動。xx年寒假，她發(fā)起和組織了班里同學(xué)到東街愛心免費(fèi)早餐店的志愿活動，這個(gè)愛心點(diǎn)主要是愛心人士為孤寡和生活困難的老人所設(shè)，為的是讓老人能過一個(gè)有“溫度”的冬天。天不亮，她就趕到目的`地，擺好桌凳，領(lǐng)著志愿者宣誓，然后開始盛飯發(fā)飯、擦桌洗碗，這一堅(jiān)持就是五個(gè)月，她帶領(lǐng)小伙伴用行動發(fā)放愛心粥，用精神溫暖一座城。可以在愛心人士的接濟(jì)下讓老人過一個(gè)有“溫度”的冬天，這一堅(jiān)持就是半年。
周末，她還會去福利院，陪著孩子一起做游戲，教他們發(fā)音，照顧他們的起居。
美德少年主要事跡材料 篇10
她熱心公益，樂于助人，帶動身邊朋友積極加入愛心團(tuán)隊(duì)。
xx年，她把自己喜歡的300余本書籍捐給貧困地區(qū)的孩子；xx年，她先后參加了“貧困兒童暖冬行”、“張兆愛心公益”等活動，將衣物和零花錢送到貧困兒童手中；xx年，她參加“晨報(bào)書屋”入駐山區(qū)活動；xx年，她主動與父親單位定點(diǎn)幫扶的xx鎮(zhèn)xx村貧困女孩小君結(jié)對，為小君購買書包、學(xué)習(xí)用品，還把積攢的500元壓歲錢捐贈給小君。
在家里，小梓凝就格外乖巧、懂事，經(jīng)常幫父母做一些力所能及的.家務(wù)活，如打掃衛(wèi)生，摘菜洗菜、洗衣服做飯等。對待鄰里，她文明禮貌、與人為善，看到鄰居奶奶買菜回家，總會伸手幫忙，還經(jīng)常扶老人過馬路，深得鄰里喜愛。對老師，她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴，上課認(rèn)真聽講。對同學(xué)，總是伸出熱情的雙手給予力所能及的幫助。
美德少年主要事跡材料 篇11
xx同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn)，積極參加各項(xiàng)活動并取得了佳績，成績和能力突出，是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。xx同學(xué)一直都很優(yōu)秀，她全面發(fā)展，時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，激勵自己，不懈努力，現(xiàn)將她的事跡概括如下：
一、勤奮好學(xué)，成績突出她專心學(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動與老師同學(xué)交流，從中收獲頗多。她堅(jiān)持用知識充實(shí)自己，喜歡廣泛地閱讀書籍，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志，這對于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩，深受愛戴xx不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評。她關(guān)心同學(xué)，從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人，學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題，她以一顆真誠的心，得到了大家的認(rèn)可，無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作積極，富有熱情剛進(jìn)初中，xx同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員，在班級事務(wù)上是老師的得力助手，不僅積極完成老師交給的`工作，而且能主動幫助老師管理班級，在工作中，講求方法，不僅帶動了全體同學(xué)，而且得到老師的信任，同學(xué)的喜愛。四、全面發(fā)展，素質(zhì)優(yōu)良xx同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的情況下，還積極參加多種比賽，全面發(fā)展，開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽，給評委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下，她已取得了讓人滿意的成績，為她今后的學(xué)習(xí)，構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺。
總之，xx同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，激勵自己，不懈努力。我們相信，xx沐浴著燦爛的陽光，她的刻苦好學(xué)，擁有一顆感恩之心，一定會使她鍛造成祖國的有用之才。
美德少年主要事跡材料 篇12
xx，男，2005年1月出生，是姚王小學(xué)一年級二班的學(xué)生。他品學(xué)兼優(yōu)，多才多藝，活潑熱情，學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。他是同學(xué)們的好伙伴，是老師的`得力助手。作為一名班干部，他工作認(rèn)認(rèn)真真，盡職盡責(zé)，老師交給的事都樂意接受，老師們都說他是個(gè)好孩子。作為班干部，他能積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，處處起帶頭作用。
作為一名學(xué)生，他在學(xué)習(xí)上十分認(rèn)真，上課時(shí)積極發(fā)言，而且聲音洪亮、清晰。平時(shí)學(xué)習(xí)愛動腦筋，好奇心很強(qiáng)，特別喜歡看書，對趣味性的題和事特別感興趣，愛問為什么。他的理解能力、分析能力都很強(qiáng)，各門功課都很好，能主動完成作業(yè)。
作為一名少先隊(duì)員，他喜歡幫助別人干一些力所能及的事，特別注意保護(hù)環(huán)境，愛護(hù)花草樹木，從不亂丟垃圾。他很有禮貌，只要認(rèn)識的人都要熱情的打招呼。
在學(xué)生心目中，他無疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習(xí)榜樣。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習(xí)尖子和優(yōu)秀的班級管理員。在老師們的辛勤培育下，愿他在今后的道路上越走越寬廣。
美德少年主要事跡材料 篇13
她叫xx，是一（3）班的學(xué)生，別看她年齡小，卻懂得很多道理。
首先，她孝敬父母。經(jīng)常做一些力所能及的事情，減輕父母的負(fù)擔(dān)。 她做到自己的事情自己做，自己穿衣，自己洗頭洗澡，疊被、洗襪子，雙休日還幫父母拖地，洗碗等，媽媽經(jīng)常夸她是很能干。
其次，她友愛助人。當(dāng)別人有困難時(shí)，她總伸出援助之手。她班的楊葉同學(xué)，學(xué)習(xí)上有困難，她總是耐心地幫助他，直到她弄懂為止。還有一次，她和爸爸乘公交車回家，一上車，她就挑了一個(gè)好位子坐下，車子就出發(fā)了。車子過了好幾站，停在了根思，一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車來，因?yàn)檫@條路上的人特別多，車上的座位都被人坐滿了。她看見了老奶奶上了車，就立即起來，把座位讓給了老奶奶。
第三，她懂得謙恭禮讓。她從小就聽過 “孔融融讓梨”的故事，四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。她有好吃的東西都是和父母一起分享。
另外，她很愛學(xué)習(xí)，老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)她總是自覺地不折不扣的'完成。她還主動學(xué)習(xí)課外知識，自從學(xué)了拼音后，她讀了好多文章。在期中考試時(shí)，她得了雙百分呢。
別看xx小朋友年紀(jì)還小，但她知道自己今后的學(xué)習(xí)任務(wù)更重，成長的路子還更長，需要刻苦拼搏、去創(chuàng)新、去體驗(yàn)。我們相信她憑借園丁的培養(yǎng)、親人的關(guān)懷和自己不懈的努力，一定會讓自己金色的童年綻放出更鮮艷的花朵。
美德少年主要事跡材料 篇14
xx小朋友勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。課前，做好預(yù)習(xí)，把被動聽課變?yōu)橹鲃勇犝n，在課堂上，集中注意力邊聽邊思考；課后，認(rèn)真完成作業(yè)并堅(jiān)持復(fù)習(xí)，及時(shí)掌握所學(xué)知識，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。對于學(xué)習(xí)中遇到的困難，在家里問父母，在學(xué)校向老師和同學(xué)請教，直到弄懂為止。在課余時(shí)間，他還喜歡廣泛地閱讀各類書籍，堅(jiān)持用廣博的知識充實(shí)自己。久而久之，培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的.意志。一份耕耘，一份收獲，不懈的努力，踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，因此學(xué)習(xí)成績一直處于班上的前列。其次，他心地善良、追求純真。他有一顆善良的心，總是盡可能幫助別人。在學(xué)習(xí)和生活上盡可能的給別人提供幫助，讓他們感受到溫暖。另外，他孝敬父母，尊敬長輩。他還是一個(gè)非常孝敬長輩的好孩子。在爸爸、媽媽下班后，他就會主動幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務(wù)活。有時(shí)，媽媽干完活太累了，回家后倒頭便睡。當(dāng)看見碗和衣服還沒有洗的時(shí)候，就會主動拿去洗，常常是把水濺滿了一身。媽媽起床后，感覺腰酸背疼，他又跑過去幫媽媽捶背、揉腰；在空余時(shí)間，他總會陪父母聊聊天，給他們帶來無盡的快樂。他還堅(jiān)持自己的事情自己做，從不讓父母為他操心，盡可能的減輕父母的負(fù)擔(dān)。
xx小朋友在漸漸長大，有那樣多的夢想等著他去實(shí)現(xiàn)，還有那樣多的人生旅程需要他他去經(jīng)歷，相信在老師、親人的呵護(hù)下，他一定會健康、快樂地成長著，做一個(gè)健康向上、全面發(fā)展的好學(xué)生。
美德少年主要事跡材料 篇15
在同學(xué)中，我是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任我。兩年來，我勤勤懇懇地為班級、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，對老師交給的任務(wù)，我總是做得有條不紊。我處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。兩年來，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。我認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度獲得老師們的一致好評。
一年級上學(xué)期，我光榮地加入少先隊(duì)，心里就多增加了一份責(zé)任感。在學(xué)習(xí)上，我能夠嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。20xx—20xx年被榮獲校“三好學(xué)生、工作之星、好榜樣、坐姿最美的學(xué)生。”等榮譽(yù)稱號。從小就懂得遵守紀(jì)律，講文明，熱愛集體，尊老愛幼，助人為樂；20xx—20xx年在精神文明建設(shè)中被評為“敬老文明小標(biāo)兵。”我熱愛勞動，積極參加學(xué)校的各項(xiàng)有益活動。在課余時(shí)間我還參加特長方面的學(xué)習(xí)，是舞蹈隊(duì)的領(lǐng)舞。20xx—20xx年在舞蹈學(xué)習(xí)中，被評為“優(yōu)秀學(xué)員獎”但是我還要不斷的進(jìn)步、不斷學(xué)習(xí)，我將計(jì)劃暑假在樂器方面去挑戰(zhàn)自己，讓自己更多才多藝。
我具有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我覺得，只靠個(gè)人的努力是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。我不僅和學(xué)習(xí)成績好的'同學(xué)在一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)，我總是不厭其煩、耐心細(xì)致地講解。在我的幫助下，班上的幾名差生各方面都有較大的進(jìn)步。
我的每一個(gè)進(jìn)步，都是和各位老師的辛勤培育分不開的，在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定不會辜負(fù)老師的期望，取得更大的進(jìn)步。
美德少年主要事跡材料 篇16
我讀了濟(jì)川中學(xué)初一（25）班同學(xué)程可馨的事跡后，我覺得她是一個(gè)樂于助人的人。
她班上的同學(xué)生病了，她會幫他（她）做課堂筆記、抄作業(yè)，還給同學(xué)講解題目。有不會就先去問老師，怕把同學(xué)教錯(cuò)了。
程可馨對于她朝夕相處的同學(xué)，她會盡力去幫助他們，做老師的小助手，是同學(xué)的好榜樣。
在家里，她經(jīng)常幫媽媽干一些力所能及的事。媽媽做事的`時(shí)候，她會站在一旁看，并試著做一下，所以她很小就會自己做飯了。
在2007年，程可馨榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊(duì)員”的稱號，2007年12月24日，在《少年日報(bào)》上刊登了她的故事。
讀了她的故事，我覺得她在各個(gè)方面發(fā)展都很好，在慈善方面受媽媽的影響，她給得白血病的同學(xué)捐款，做得非常難得。程可馨在動手方面也挺強(qiáng)的，還發(fā)明過兩樣小東西呢，分別是“三通皮條“和電熱鞋墊”，還榮獲了二、三等獎！我要向程可欣學(xué)習(xí)，在不足的方面要好好改正，爭得第一！
美德少年主要事跡材料 篇17
我是xx，是初一（2）班的一名學(xué)生。
我從去年邁進(jìn)婺州外國語學(xué)校以來，就感到這里的一切格外新鮮、親切、溫暖，給我增加了努力學(xué)好文化知識的動力。
在學(xué)校里，我誠實(shí)守信，聽從老師的教導(dǎo)，能參加學(xué)校班級組織的.課外活動。上課專心聽講，勤記筆記，課后按時(shí)完成作業(yè)，做好預(yù)復(fù)習(xí)工作，遇到疑難問題，同學(xué)之間互相探討，不懂就向老師請教，和同學(xué)和睦相處，互尊互愛。
即使走出校園，我也時(shí)時(shí)處處以一個(gè)中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范和要求自己。講文明，講禮貌，遵守社會公德，堅(jiān)決杜絕社會不良習(xí)氣。對于社會上有困難的人，我總是盡力去幫助。看到在街頭乞討的小孩和老人，我就會不由自主的將手中的零錢全部捐給他們。
假期回家，我能幫爸媽做一些力所能及的活兒，聽從爺爺奶奶的教誨，父母給我的零用錢，我從不亂花，大多用在買課外書上，努力做到勤儉節(jié)約。
今后我要更加努力地學(xué)習(xí)，將來做一個(gè)對祖國，對社會，對家鄉(xiāng)有用的人！
美德少年主要事跡材料 篇18
xx是西場學(xué)校五年級的一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，她既是老師的好助手，也是父母幸福的小使者。
從一年級開始，xx就擔(dān)任班長，對于班內(nèi)的事務(wù)，她總是熱心去做，努力去做；對于老師和同學(xué)，她都熱情服務(wù)，盡力達(dá)到大家滿意。她可謂是老師的得力小助手，同學(xué)們的`合格服務(wù)員。因?yàn)槭前嚅L，所以她自然比別人多了一份責(zé)任，而她確確實(shí)實(shí)用稚嫩的肩膀扛起了這份責(zé)任。
每天清晨，她總是早早地吃過飯，踏著歡快輕盈的步子走進(jìn)教室：看看同學(xué)有沒有沒系紅領(lǐng)巾；看看教室是不是還有紙屑；按老師的要求組織同學(xué)們上早讀。每天放學(xué)后她又總是最后一個(gè)走，看看教室燈是不是關(guān)了，查查教室門窗是不是鎖上了。對老師交給的任務(wù)，她總是做得盡心盡力。五年來，她帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰，以自己的良好行為習(xí)慣去影響班里的同學(xué)。
美德少年主要事跡材料 篇19
xx，女，2001年10月出生，兩家子九年制學(xué)校九年一班學(xué)生，共青團(tuán)員。
在xx很小的時(shí)候，母親精神異常，父母離異，此后，父親常年在外打工，家里只剩xx和年邁的.爺爺。為了維持家用，爺爺支撐年邁的身體收廢品，家里所有家務(wù)都落在xx身上。小小年紀(jì)，就這樣承擔(dān)起了家庭的'重?fù)?dān)。然而，xx從來沒有放棄過自己的夢想，這朵開在角落里的堅(jiān)強(qiáng)小花，用她的樂觀照顧著家庭，用她的堅(jiān)持守望著夢想。從小就沒有母親的相伴，每天掃地、做飯，面對生活的艱難，從不抱怨。堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立樂觀的xx，孝敬長輩，勇?lián)彝ヘ?zé)任，自強(qiáng)不息、陽光向上，看似柔弱卻一直迎著苦難堅(jiān)強(qiáng)馳逐。
懷揣著一份堅(jiān)毅，一種感恩，用責(zé)任和堅(jiān)強(qiáng)擔(dān)起一個(gè)家庭的重?fù)?dān)，一個(gè)15歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章！如今，她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己不懈地追求和努力，在浩瀚的知識海洋中暢游，在理想的道路上越走越遠(yuǎn)，在道德的高峰上越攀越高！
美德少年主要事跡材料 篇20
本人作為華光中學(xué)初一5班的學(xué)習(xí)委員一直認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成自己的分內(nèi)事。
在學(xué)習(xí)中，我不斷努力提高自身綜合素質(zhì)，曾獲得華光之星，起到標(biāo)兵作用;每個(gè)星期的作業(yè)檢查我都能夠按照學(xué)校要求整理好各科作業(yè)等等。
除此以外，我還是一名誠實(shí)守信的`學(xué)生。
在日常生活中，只要是我對他人作出的承諾，便一定會盡自己所能做到;無論是寫作業(yè)還是考試時(shí)都拒絕抄襲;時(shí)刻保持言行一致。
而曾在我還是四年級的時(shí)候，我在放學(xué)路上經(jīng)過一片菜地時(shí)撿到了四張百元大鈔。
我馬上跑回家向家長求助，在得知這片菜地是某鄰居后，我便立刻跟家長跑到他們家去核實(shí)并歸還。
我認(rèn)為，誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是每個(gè)人做人的基本品格。
孔子言：“言而無信，不知其可也。”我一定會將誠實(shí)守信這一品質(zhì)進(jìn)行到底!
美德少年主要事跡材料 篇21
張xx，男，9歲，韭菜臺鎮(zhèn)楊塘小學(xué)三年級學(xué)生。
在學(xué)校，他尊敬老師，是老師的得力助手，課間主動幫老師打掃衛(wèi)生。
張赫洋爺爺家里開商店，可是爺爺眼睛不太好，他就主動幫助爺爺照看商店，有年紀(jì)大的`老人來買東西，他會幫著開門，如果東西不太重還會幫著送到家里。
爸爸媽媽種植300多米大棚非常辛苦，他經(jīng)常幫爸爸、媽媽做力所能及的家務(wù)活。
爸爸媽媽在大棚里沒有時(shí)間吃飯，他就把包子買好送到大棚里。
商店前面有個(gè)洼坑，下雨天會有積水，看見有老人過來他就會扶著繞過去。
村里修廣場的時(shí)候，他動員了幾個(gè)小伙伴用編織袋子抬沙子填洼坑，工地的工人被張赫洋感動了，直接用鏟車把坑填平了。
村子里的人都夸張赫洋真懂事。
美德少年主要事跡材料 篇22
周xx，一個(gè)沉穩(wěn)，內(nèi)斂，勤奮的男孩，是羊山學(xué)校七年級的副班長，天生至真至純，一言一行溫潤知禮，堪為學(xué)生榜樣。他品學(xué)皆優(yōu)，德才兼?zhèn)洌姘l(fā)展，是七年級的杰出代表。
在老師的指導(dǎo)幫助下，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，他總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切，處處起表率作用。全心全意為同學(xué)是他的信念，經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，并在班里成立“幫困小組”，大家都以他為榜樣。
學(xué)校勞動，他總是搶著干最臟最重的.活兒，從不拿出班委的架子指揮別人干;如有同學(xué)不守紀(jì)律，他會及時(shí)給同學(xué)們指出來，幫助他們改正錯(cuò)誤;他愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈，課堂上積極思考和回答老師提出的問題，保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。
周xx，因道德而立身，因美德而自信，所以他注定脫穎而出，光彩奪目!
美德少年主要事跡材料 篇23
xx，今年十一歲，是圣水中心小學(xué)四年級的一名學(xué)生。任班級的文娛委員，她愛好廣泛，熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，富有愛心，多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚(yáng)。
她有一顆真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。對親人她是一個(gè)孝敬長輩的孩子。在家里，經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的.家務(wù)活，打掃衛(wèi)生，讓親情其樂融融。她也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子，作業(yè)本用完后，再用反面做練習(xí)，當(dāng)草稿紙。在學(xué)校，她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽老師講課，積極參與小組活動，大膽發(fā)言，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，多次獲得學(xué)校獎勵。對于困難同學(xué)，總是樂于伸出援助的小手，真誠奉獻(xiàn)。在社會中，她遵紀(jì)守法，從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她熱愛科學(xué)，愛做實(shí)驗(yàn)，對生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。這就是她，一個(gè)全面發(fā)展，孝敬長輩，尊重老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀向上的陽光少年。
美德少年主要事跡材料 篇24
xx同學(xué)是個(gè)德才兼?zhèn)洹⑵穼W(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，誠實(shí)守信，樂于助人。工作中，她講究方法，尊重同學(xué)，博取眾長，不僅積極完成老師交給的工作，而且能出謀獻(xiàn)策，主動帶領(lǐng)班干做好班務(wù)，出色完成學(xué)校交賦的各項(xiàng)任務(wù)。學(xué)習(xí)中，她勤奮刻苦，善思好問，精益求精。她總能熱心的幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，耐心地講解輔導(dǎo)，經(jīng)常督促同學(xué)的`學(xué)習(xí)，在她的帶領(lǐng)和幫助下，班級的成績?nèi)〉妹黠@的提高。生活中，xx同學(xué)更是一位“溫心”的好“姐姐”，同學(xué)病了，她即刻上前，噓寒問暖，精心照顧，急同學(xué)所急，想同學(xué)所想。
一點(diǎn)一滴，同學(xué)們都看在眼里，感恩在心頭，在班級的評選中她以最高票當(dāng)選為“我身邊的好同學(xué)”，更被學(xué)校評選為“優(yōu)秀班干部”。在家里，她打掃衛(wèi)生，洗衣做飯，樣樣幫忙，她總說：“父母太辛苦了！”。而我們看到的是她那金子般的心靈，她就像同學(xué)們心中的小太陽，時(shí)刻用真誠的愛去溫暖著身邊的每一個(gè)人。
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