暑假的日記

時間：2022-10-21 09:31:12 暑假日記我要投稿

精選暑假的日記范文匯總七篇

　　一天終于結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，讓我們今天做個總結，寫一篇日記吧。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編幫大家整理的暑假的日記8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選暑假的日記范文匯總七篇

暑假的日記篇1

　　早在一年級時，媽媽就給我買了一套包裝精美的中國四大名著《紅樓夢》、《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》。那時因為年紀太水只是看看插圖，今年暑假我就讀完了一本《水滸傳》。日記暑假日記http://wwW.0S.net.cn

　　書中描繪了108位好漢的英勇俠義的故事。他們的忠孝、講義氣勇敢分稱為忠、義、勇。書中有許多英雄人物的故事，描述的十分精彩，我越看越起勁，好像自己就是書中的旁觀者，其中花和尚魯智深豹子頭林沖、武松打虎的故事看得我十分帶勁，令我記憶深刻。

　　中國古代的四大名著比現代的小說還好看，我長大以后爭取也當一名作家寫出更好的小說。

暑假的日記篇2

　　20xx年8月16日星期二天氣：晴

　　當6月22日從延平區實驗小學的大門走出來后，我從此就不是這個學校的學生了，因為我畢業了啊！從此我不再是一個小學生了，而是一個面臨升入初中的中學生了。太陽在我的.頭上照著，鳥兒也在枝頭歡快的叫著，好像也在為我感到慶幸。終于可以在這個暑假好好的去爽一把了，沒有暑假作業的壓迫，沒有父母讓我們去報各種興趣班。我可以讓爸爸媽媽帶我去旅游；我可以和好朋友去游泳池戲耍；可以到好朋友家中“采訪”啊！

　　可是事實并不是我想象的這樣。嗨！今年的暑假不僅沒有好好的晚上一把，還是被作業和興趣班給占了一大半啊！媽媽為了我升初中的入學考試，給我買了兩本小升初的銜接訓練書。可憐的我啊！最后的暑假，不是自己主宰，而是我的“經紀人”——父母幫我給安排了啊！上天啊，我覺得不公啊，為什么？為什么啊？這是最后一個可以玩的暑假，這是我讀了六年書以來本應該是最放松的暑假。為什么還要做作業呢，補課呢？雖然我也知道父母是為我好，可是這樣做也太過分了吧。最后的暑假為什么最后的自由呢？我需要自由，我需要一個快樂的暑假，我不要作業，不要補課啊！小學結束了，我的暑假作業還沒有結束啊！

　　痛苦總是短暫的，我認真的做媽媽買的作業，每天和好友黃智杰一起寫日記，并且認真的學英語。我的這一切付出都有了回報，因為爸爸媽媽決定帶我去蘭州玩了。

　　雖然這個最后的暑假有作業，有補習，但是我也得到了相應的回報，更重要的是我可以輕松面對升初中的摸底考了！有付出就會有收獲啊！

暑假的日記篇3

　　今天是我暑期游泳訓練班最后一天游泳了，半個月以來，我有很大的進步，由一開始的害怕到喜歡上游泳了。記得剛開始學時我喝過好幾口水，被水淹得還哭了，請求媽媽給我退掉報名，可現在，我終于學會了自由泳，雖然游得還不太遠。我現在一點兒也不怕水了，我可以在水中轉圈，鉆到水底，還可以在水中練一套拳。

　　游泳對身體很好，現在我飯也吃得多了，我也懂得了不怕苦，不怕累，遇到困難一定要克服的道理。游泳真是個健身的好運動，明年我還要去游。

暑假的日記篇4

　　精彩的暑假

　　炎炎夏日，又到了暑假，像烈火般的太陽正在天空中燃燒。想起想起，我便想起我那充滿歡樂的暑假計劃了。。。。。。

　　今年的暑假，有些與別不同，我決定了今年暑假要學我最愛的樂器——————小提琴，我想：一放暑假后，便馬上去廣州天河去學小提琴，我的同學常常問我：如果用一種材料來做一個小提琴，我會選擇用水晶做。的因為水晶十分晶瑩剔透，多漂亮啊！！但是，我現在只是初學，不用那么昂貴的小提琴，所以我現在只買一個‘紅棉牌’的小提琴吧，待我長大后，才買它！

　　另外，有一個很不高興的事兒要告訴給你們，我的數學考試只有80分和87分，所以媽媽要我到姑姑家去補習，活該！活該！

　　這個暑假，最令人期待的是我可以到廣州的芙蓉嶂遊玩，媽媽說：那兒有可以泡溫泉，又可以游泳，還可以。。。。。。聽說那兒的風光迷人！

　　我的暑假又開心又精彩，希望你也有個完美的暑假！

暑假的日記篇5

　　今天我又遇到一道數學難題，費了好大的勁才解出來。題目是：兩棵樹上共有30只小鳥，乙樹上先飛走4只，這時甲樹飛向乙樹3只，兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾只小鳥？

　　我一看完題目，就知道這是還原問題，于是用還原問題的方法解。可驗算時卻發現錯了。我便更加認真地重新做起來。我想，少了4只后一樣多，那一半是13只，還原乙樹是14只；甲樹就是16只。算式為：（30—4）÷2=13（只）；13—3+4=14（只）；30—14=16（只）。答案為：甲樹16只，乙樹14只。

　　通過解這道題，我明白了，無論做什么題，都要細心，否則，即使掌握了解題方法，結果還會出錯。

　　今天陽光明媚,我正在家中看《小學數學奧林匹克》忽然發現這樣一道題：比較1111/111，11111/1111兩個分數的大小。頓時，我來了興趣，拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫了起來，不一會兒，便找到了一種解法。那就是把這兩個假分數化成帶分數，然后利用分數的規律，同分子分數，分母越小，這個分數就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111，那么也就是1111/111>11111/1111。