暑假的日記

時(shí)間：2022-09-18 14:28:27 暑假日記我要投稿

精選暑假的日記范文集錦九篇

　　忙碌而又充實(shí)的一天又過(guò)去了，相信大家這一天里都收獲頗豐吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。好的日記都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的暑假的日記9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

精選暑假的日記范文集錦九篇

暑假的日記篇1

　　三年級(jí)暑假日記：我愛(ài)三角梅《我愛(ài)三角梅》穆?tīng)q憶 20xx年8月25日星期二早上，外婆正給一盆開(kāi)地正艷的“葉子花”換土。我一直不知道它的名字，叫它“葉子花”。外婆笑著對(duì)我說(shuō)：“這花叫三角梅，又名三葉梅、三角花、毛寶巾等,它源產(chǎn)地是巴西，所以喜歡曬太陽(yáng)，如果光照弱的情況下葉子會(huì)變成淡綠色，枝條又細(xì)又長(zhǎng)。它的生長(zhǎng)溫度在20---30度之間。"怪不得冬天外婆不僅要給它穿上”衣服“，還要把它搬到室內(nèi)來(lái)。只見(jiàn)外婆小心翼翼地把三角梅拿出來(lái)，先把花盆里的泥土倒掉，然后把花盆洗干凈，再放進(jìn)腐殖土、園土、沙和自制的培養(yǎng)土，最后把三角梅種下。我好奇的問(wèn)外婆：”為什么把好端端的土倒掉呢？“外婆回答道：”如果不換新土那么泥土就會(huì)積水、結(jié)塊，三角梅就不會(huì)開(kāi)花了。"然后外婆又用水把它澆透，看來(lái)三角梅不僅對(duì)土壤要求高，而且對(duì)陽(yáng)光和溫度的要求也很高呢！我仔細(xì)的觀察起來(lái)，三角梅的枝是棕色的，枝條很柔軟。橢圓形的葉子，正面是深綠色的，反面顏色淺。它的花是紫瑩瑩的，花形很奇特，三枚花瓣呈葉狀，像衛(wèi)士一樣緊緊地守護(hù)著里面羞答答的花精靈。白色花蕊像三根正在燃燒的蠟燭。夏天三角梅開(kāi)得很鮮艷，剛開(kāi)的花是淺紫色的，盛開(kāi)的花是紫紅色的。三角梅的花開(kāi)在枝條的末端，總有許多蜜蜂和蝴蝶來(lái)游戲。也總能讓路過(guò)的人們駐足欣賞、贊嘆不已。窗外的三角梅成了我眼前賞心悅目的美景，我愛(ài)這一簇簇、一朵朵百看不厭的三角梅。

暑假的日記篇2

　　7月28日星期六天氣晴

　　樂(lè)樂(lè)家住寧波，是阿姨家的小妹妹，剛滿一歲，今天來(lái)我家做客。暑假里我有了小玩伴，真是太高興了。

　　樂(lè)樂(lè)長(zhǎng)得很可愛(ài)，皮膚又白又嫩，特別是眼睛大大的，睫毛很長(zhǎng)，像個(gè)洋娃娃。樂(lè)樂(lè)還不會(huì)走路，卻會(huì)滿地亂爬，靈活得像只小狗。

　　樂(lè)樂(lè)聰明伶俐。外婆買(mǎi)菜回家，直呼：“熱啊！熱啊！”，樂(lè)樂(lè)忽閃著大眼睛，轉(zhuǎn)身“啪嗒，啪嗒”爬進(jìn)房間，拿來(lái)一把扇子，伸手“咿咿呀呀”要遞給外婆，真得很乖巧。

　　可是樂(lè)樂(lè)也有不聽(tīng)話的時(shí)候。晚上洗澡，放好了水，可樂(lè)樂(lè)怎么都不肯下水，“哇哇——”直哭，其實(shí)平常樂(lè)樂(lè)是很喜歡玩水的，今天是怎么啦？原來(lái)樂(lè)樂(lè)平常洗澡都是她媽媽幫她洗的，她今天來(lái)我家做客是不習(xí)慣了。樂(lè)樂(lè)哭得很傷心，一定是想媽媽了。

暑假的日記篇3

　　學(xué)游泳陳思騰今天，媽媽帶我去學(xué)游泳。首先，我們先做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，然后，我們才下水。一下水，我凍得像一塊冰塊一樣。過(guò)了一會(huì)兒，漸漸適應(yīng)了水里的溫度，我覺(jué)得水越來(lái)越暖和。教練讓我們做蛙泳腿二十下。剛開(kāi)始我有的很吃力，后來(lái)，我掌握了技巧，覺(jué)得不會(huì)像以前一樣吃力了。教練叫我要把腿伸展開(kāi)，我就按照教練的話去做。果然，有的比以前遠(yuǎn)多了也快多了。

　　我覺(jué)得這次有用真有意思！

暑假的日記篇4

　　我和外婆在新華書(shū)店三樓約好和俞心h一起看書(shū)。

　　剛到那兒，俞心h就迎上來(lái)，拉住我的手，往文具柜臺(tái)里跑。我連忙問(wèn)；“嘿！干嘛呢”俞心h指著賣(mài)本子的架子，說(shuō)；“哦，我?guī)Я耸X(qián)，你呢？”我可不習(xí)慣她一見(jiàn)面就問(wèn)錢(qián)的習(xí)慣，但只好回答；“我沒(méi)錢(qián)，外婆有。”我外婆正巧跑上來(lái)，“嗯，快去看書(shū)！去啊！”我拉住外婆：“帶幾元錢(qián)了？”“怎么？”外婆問(wèn)。我把頭扭向俞心h，俞心h的嘴像抹了蜜；“奶奶，我們相互贈(zèng)禮。”外婆說(shuō)；“先看書(shū)。”我嘀咕著；“無(wú)聊！”

　　俞心h、我慢慢地走到了圖書(shū)架旁，挑了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》，抱著書(shū)，坐在冰涼的地板上，津津有味地看了起來(lái)。俞心h看了一篇，就往四周望一望，顯得很無(wú)聊，她還不時(shí)地問(wèn)；“黃雨琦，去看看玩具吧！”我已經(jīng)出了一身冷汗，太恐怖了，我沉醉在書(shū)的海洋中，根本沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)俞心h說(shuō)的話。我仿佛就是小虎隊(duì)的成員，遭遇惡魔的報(bào)復(fù)……“哎！”俞心h幾乎趴在地上了，“去看看玩具吧！”“好啊！”我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，站起身，跑向玩具柜臺(tái)。“哇！這夢(mèng)幻飛馬好漂亮！”“呀！這芭芘娃娃好可愛(ài)！”那里陳列著許許多多女孩子們最喜歡的芭芘組合。“我喜歡這個(gè)！”我的手不由自主地指向飛馬和披著金色長(zhǎng)發(fā)的芭芘。“這個(gè)真漂亮！”俞心h指向一只帶有小狗的芭芘組合。“送禮物！”俞心h還惦記著互相送禮這件事。我們跑向文具柜臺(tái)，我緊張地問(wèn)；“真的要買(mǎi)嗎？”她邊掏錢(qián)邊反問(wèn)：“難道不想要禮物嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，低頭看著兩盒筆套，心里想：“呀！這筆套不是很好嗎，就要這個(gè)！”俞心h似乎已經(jīng)看出了我的心思，她抓起兩盒我已看中的筆套就往付錢(qián)柜臺(tái)跑。她回來(lái)了，說(shuō)：“黃雨琦，該給我送禮了吧！”我差一點(diǎn)暈倒，但是接受了別人的禮物，總不能不還禮吧！于是我硬著頭皮去找外婆，外婆站身起來(lái)，那時(shí)，俞心h已經(jīng)把她看中的筆挑了出來(lái)，她說(shuō)：“奶奶，我們約好的見(jiàn)到面要互相送件禮物，我已經(jīng)給她買(mǎi)了……”俞心h有點(diǎn)不敢說(shuō)下去了，外婆好像早已聽(tīng)懂，拿起那兩支筆轉(zhuǎn)身去付錢(qián)了。我們看完了書(shū)，還嫌不夠，又纏住外婆，往樓下竄，邊跑邊說(shuō)：“嘿！我們還想去公園玩！”外婆用手摸摸額頭，迫不得已地答應(yīng)了。

　　公園里……，我和俞心h又是蹦又是跳，外婆卻在一棵大樹(shù)下乘蔭涼。

　　一天又過(guò)去了……

暑假的日記篇5

　　自從7月6日到了鄭州，來(lái)到了父母工作的地方，到現(xiàn)在，已經(jīng)有一個(gè)多月了吧。

　　我清楚記得，上次來(lái)的時(shí)候沒(méi)有什么感觸，就像平常那個(gè)樣子，整天吃個(gè)玩樂(lè)，無(wú)所事事。而現(xiàn)在呢，我已經(jīng)17歲了，已經(jīng)長(zhǎng)大了，所以經(jīng)過(guò)這一個(gè)多月的體驗(yàn)，我心酸了。為什么呢，還請(qǐng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

　　剛到鄭州的時(shí)候，心情無(wú)疑是興高采烈的，不必說(shuō)，那是因?yàn)闀r(shí)隔多日現(xiàn)在終于見(jiàn)到父母的愉悅之情。可是呢，好心情來(lái)了不久，壞心情就來(lái)采訪了。

　　第一天，我來(lái)父母工作的地方，開(kāi)打工，第一次來(lái)的時(shí)候沒(méi)有感覺(jué)到臟，現(xiàn)在看到了父母所謂的工作室：塵土飛揚(yáng)，就想要把我活生生的淹沒(méi)。它們張牙舞爪的向我襲來(lái)，而我卻放棄了抵抗，自然，后果是我已是面目全非。我看到了父母的'工作樣子，看著他們?cè)诨覊m中勞動(dòng)著，我的心痛了，眼睛酸了，淚花在眼睛里打轉(zhuǎn)。我揉了揉眼睛，不想讓他們看到我的淚。于是，我笑了，我笑著走過(guò)去，向父母打了聲招呼。

　　等我干了一個(gè)星期吧，累的我渾身無(wú)力，就像一個(gè)提線木偶，而提木偶的線，確是心酸的心。仔細(xì)想想看，我現(xiàn)在的表現(xiàn)，何嘗不是父母工作回來(lái)之后晚上疼得睡不著的情景。我的心，又酸了一層。

　　等干了兩個(gè)星期，我的右手有時(shí)候酸痛，有時(shí)候麻木，感覺(jué)不是特別好。換位思考一下，父母比我還累，我干的這些，工作量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及他們的十分之一，他們是怕我累，是他們心疼我。我才工作了兩個(gè)星期，而他們確已經(jīng)工作了兩年之久。難道他們就不累嗎？難道他們就不疼嗎？他們是靠什么力量來(lái)堅(jiān)持的呢？我一下子仿佛明白了許多。他們是為了我和妹妹，為了上一輩的老人，為了，整個(gè)家。所以，他們不得不這樣整天面目全非的工作，如果真有什么象征開(kāi)闡述，當(dāng)年的打仗，也不過(guò)如此吧。想到這里，我的心更酸了一絲。

　　曾經(jīng)，我曾試不止一次的用旁觀者的眼光來(lái)看父母工作時(shí)的樣子：埋沒(méi)在灰塵中的挺拔的身影，不被任何工作，任何負(fù)面影響壓迫挺直的脊梁。為了孩子，為了家的不屈信念。為了讓孩子好好的學(xué)習(xí)而把痛苦隱藏在身后的笑容我感動(dòng)了，眼睛澀澀的，淚珠也曾不止一次的低落下來(lái)，為了不讓父母擔(dān)心，我還是笑了，笑容里包含著感恩的淚花。

　　過(guò)幾天，就應(yīng)該回去了吧。心中的酸楚，不知何時(shí)又多了幾分，眼淚也比往常洶涌澎湃了一些。這些日子，我學(xué)會(huì)了許多不知如何用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的情緒。所以，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：老爸老媽，你們辛苦了，謝謝你們，你兒子感激不盡，此生難以厚報(bào)

暑假的日記篇6

　　今天，媽媽帶我去南大門(mén)買(mǎi)東西，在那里我看到了我以前沒(méi)看到過(guò)的東西，有用珠子串成的門(mén)簾，可以充氣的救生圈，還有各種各樣閃閃發(fā)光的首飾……。真美麗呀!現(xiàn)在科技更發(fā)達(dá)了，世界更美好了，象可視電話，掌上電腦等高科技產(chǎn)品也層出不窮。人的智慧真?zhèn)ゴ笱?我們要更加努力的學(xué)習(xí)，將來(lái)生產(chǎn)出更先進(jìn)的東西。(媽媽注:看了這篇日記，我才發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)沒(méi)帶她看過(guò)這些東西，基本上都是看學(xué)習(xí)用品或玩的地方。如果不是那個(gè)市場(chǎng)搞改造把商品區(qū)擠在一起了，可能她還不知道這些在我們眼中很平常的東西。我可真是個(gè)不稱職的媽媽。

暑假的日記篇7

　　今年暑假的八月，我參加了中福會(huì)少年宮組織的“隊(duì)長(zhǎng)學(xué)校”培訓(xùn)。

　　一進(jìn)到中福會(huì)少年宮6樓的多功能大廳，我有些忐忑不安，原因當(dāng)然是第一次面對(duì)這么多的老師和同學(xué)，心里總是七上八下的。但看到大家都安靜地坐在椅子上，我心里總算平靜了，拉開(kāi)第二排的第一個(gè)座位。但讓我最難忘的，還是第二堂課……

　　“小昕，情緒管理課開(kāi)始了，快回到座位上！”我著急得像熱鍋上的螞蟻，叫著我的好朋友邱彥昕。老師走了進(jìn)來(lái)，打開(kāi)投影儀開(kāi)始上課。本來(lái)好好的，但老師卻突然說(shuō)要我們五人組成一個(gè)小組，表演情緒，讓其他人猜，之后還要選最好的組員上臺(tái)表演。這下可把我們組忙壞了。一位同學(xué)說(shuō)出一個(gè)觀點(diǎn)，大家同意；但另一位同學(xué)又說(shuō)出另一個(gè)觀點(diǎn)，大家不知該聽(tīng)哪一個(gè)的好，一些同學(xué)聽(tīng)這邊，另一些同學(xué)聽(tīng)那邊，時(shí)間已迫在眉睫，但大家還未定下，就在這時(shí)，老師突然喊了“停！”糟了，沒(méi)時(shí)間了！當(dāng)老師說(shuō)：“第一組同學(xué)派誰(shuí)來(lái)表演？”我暗想：我這一組肯定沒(méi)人舉手，要是舉么，不知該表演什么；不舉么，我們這組又怎么交代？于是，我一鼓作氣，高高舉起了手。雖然表演了一個(gè)很普遍的，但也挽救了我們小組的“命運(yùn)”！

　　我已不知這是第幾次在緊急情況下做出的決定了。這種決定雖然微不足道，但他卻能提升你最重要的能力：自信心！

暑假的日記篇8

　　今天，爸爸媽媽和我還有爸爸的朋友一起去了紅蓮湖二區(qū)，下了車(chē)以后發(fā)現(xiàn)人很多，進(jìn)入景區(qū)沒(méi)走幾步就看到了沙灘，我迫不及待的脫下鞋跑了進(jìn)去，水很淺，涼颼颼的很舒服，我和小朋友們打起了水仗，衣服都濕了。

　　從沙灘上上來(lái)后，媽媽說(shuō)帶我去看瀑布。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我們就聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩的響聲，走到近前看見(jiàn)一座很高很高的瀑布，水從山頂一直流到山下，非常壯觀；瀑布的后面還有山洞，我拉著爸爸鉆了進(jìn)去，里面很涼爽，我們?cè)谏蕉辞斑€留影合念。

　　從瀑布上下來(lái)，就在北邊我看到了一艘艘游艇，他們?cè)谝粋€(gè)勁的用腳蹬啊蹬。爸爸問(wèn)我想玩嗎？我當(dāng)然愿意了，買(mǎi)好了票、穿上救生衣，我們便上了船。我坐在船的右邊，爸爸在左邊，媽媽坐在船頭，一聲令下，我和爸爸互相配合著蹬船，游艇開(kāi)始慢慢滑動(dòng)，我感覺(jué)就像在飄一樣，高興極了。往回滑的時(shí)候，雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但我不覺(jué)得累。

　　等從游艇上下來(lái)就到中午了，爸爸媽媽帶我去吃了雞公煲。下午我們就回家了。

　　今天很開(kāi)心，爸爸說(shuō)以后有時(shí)間還會(huì)帶我出來(lái)玩。

暑假的日記篇9

　　1、規(guī)劃好整個(gè)暑假的大致時(shí)間：

　　暑假總共一個(gè)半月，這一個(gè)半月的你能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間一定要提前計(jì)算好，刨去旅游，親戚竄門(mén)，課外社會(huì)活動(dòng)的時(shí)間等，剩下你可用的時(shí)間就是可以按照計(jì)劃實(shí)行的學(xué)習(xí)時(shí)間。這一點(diǎn)要總體把握，建立你的時(shí)間概念。雖說(shuō)暑假要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，但是我個(gè)人建議，這個(gè)時(shí)間一定不要小于一個(gè)月，不然復(fù)習(xí)效果不大。

　　2、總結(jié)考試，根據(jù)自己學(xué)習(xí)上的漏洞，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：

　　根據(jù)考試中出現(xiàn)的某些現(xiàn)象，找出平時(shí)心態(tài)、身體、學(xué)習(xí)狀態(tài)上的缺點(diǎn)和漏洞。，補(bǔ)弱項(xiàng)還是增強(qiáng)項(xiàng)？一般的，彌補(bǔ)弱項(xiàng)，比起強(qiáng)化強(qiáng)項(xiàng)，更容易進(jìn)步。

　　原因之一是使用在強(qiáng)項(xiàng)中總結(jié)出的好的學(xué)習(xí)方法往往可以用于弱項(xiàng)的學(xué)習(xí)。

　　例如，如果你的英語(yǔ)處于中級(jí)階段，語(yǔ)文處于初級(jí)階段，那么，你就可以把已經(jīng)證明有效的英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法用于語(yǔ)文，如把英語(yǔ)背單詞方法用于背語(yǔ)文字詞，把英語(yǔ)閱讀的解題技巧用于語(yǔ)文閱讀題等。

　　其次，學(xué)習(xí)差的課程，使用相對(duì)低級(jí)的學(xué)習(xí)方法就能取得進(jìn)步，而越低級(jí)的學(xué)習(xí)方法越容易掌握。

　　3、每天學(xué)習(xí)時(shí)間的確定：

　　根據(jù)上面分析出的漏洞的嚴(yán)重程度、及對(duì)目前學(xué)習(xí)影響的程度，確定最先彌補(bǔ)的漏洞。彌補(bǔ)自己的漏洞，是制定學(xué)習(xí)計(jì)劃的核心。集中優(yōu)勢(shì)兵力、首先解決最大的漏洞。在一個(gè)確定的時(shí)期內(nèi)，你只能做好一件事情！

　　對(duì)于需要入門(mén)或者需要突破的課程，你每天必須分配更多的時(shí)間。例如平均計(jì)劃安排數(shù)學(xué)每天平均學(xué)習(xí)1個(gè)小時(shí)，你為了突破數(shù)學(xué)，你每天就要用3個(gè)小時(shí)、4個(gè)小時(shí)。

　　必要時(shí)候，必要做法：請(qǐng)個(gè)家教，或者報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班吧，家教和補(bǔ)習(xí)班是因人而定的，看你需不需要的問(wèn)題。當(dāng)然這個(gè)時(shí)間你也要計(jì)算進(jìn)去。

　　4、具體的時(shí)間規(guī)劃表：

　　第1~2個(gè)星期：可以報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班。總體的補(bǔ)下各科不足的地方。

　　第3~5個(gè)星期：具體的按照以下每天的時(shí)間安排，自主復(fù)習(xí)：

　　7：30 -8：30起床梳洗吃早飯

　　8：30-9：00背書(shū)背單詞

　　9：00-12：00數(shù)學(xué)

　　12：00-14：00吃飯午休

　　14：00-16：00物理

　　16：00-18：00化學(xué)/生物

　　18：00-19：00晚飯

　　19：00-21：00英語(yǔ)/語(yǔ)文