暑假的日記

時間：2022-09-07 19:11:15 暑假日記我要投稿

精選暑假的日記范文匯編六篇

　　已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗，因此我們要寫好日記了。那么你真的懂得怎么寫日記嗎？下面是小編精心整理的暑假的日記6篇，希望能夠幫助到大家。

精選暑假的日記范文匯編六篇

暑假的日記篇1

　　快要過年了，媽媽公司送了一大袋柚子。

　　我一看見媽媽提著又香又大的柚子回來了，心想一定很好吃，口水就直往下流。媽媽溫和地說：“小饞鬼!是不是想吃啦。”我奶聲奶氣地回答道：“是的。”“那好吧，可是得先回答一個問題，行嗎?”媽媽問道。我爽快地說：“行!”媽媽一本正經(jīng)地說：“送給爺爺奶奶4個、哥哥4個、妹妹4個，我們自己留4個，這一袋柚子夠嗎?”我在心里面迅速地算了算，一共需要16個。接著，我將所有的柚子倒出來，仔仔細細地數(shù)了起來，發(fā)現(xiàn)一共有16個。然后，我信心百倍地回答道：正好。媽媽說，為什么?于是，我就胸有成竹地講解給媽媽聽，我們需要的柚子數(shù)是4x4=16個。剛才，我數(shù)了一下，這一袋正好是16個。媽媽說，除了用乘法，還有別的方法嗎?我想了想說，還可用加法算：4+4+4+4=16個。

　　媽媽聽了我的一番講解以后，臉上露出了滿意的笑容。

暑假的日記篇2

　　今天，我做完作業(yè)，正想到玩些什么，我看到足球：“啊!我可以踢足球啊!”我快速地跑下樓，找了幾個小伙伴，向足球場跑去。

　　我們分了兩組，我是B組的守門員。A組前鋒沖過來了，我組中鋒用勾腳把球搶過來傳給前鋒，哦不!A組中鋒用身子把球頂住了。敵方要攻門了，他使勁一腳，球向我飛來，我一跳接住了球。“ 中場休息啦。”裁判喊著。

　　我們組正想進攻攻略，首先讓中鋒在中間，前鋒在敵方門那里，我開大腳傳給中鋒，中鋒傳給前鋒……“比賽開始。”裁判喊著。

　　我們用我們功略進攻著，“不好，球居然沒進!”我大聲地喊著。不過，這沒達到我們的自信。A組守門員把球傳給他隊前鋒，他對前鋒開球踢到我方陣地，他對中鋒要攻門了，我方后衛(wèi)搶球失敗，但被我接住了。我傳給前鋒，前鋒在一角落進了球，我們高興萬分。敵人也發(fā)動總攻擊，分別躲過了前鋒和中鋒的搶球，兩個后衛(wèi)和中鋒前鋒上前包圍搶球，A組前鋒用頭傳給他組中鋒，他組中鋒踢了個飛球從我頭上飛了過去。“比賽結(jié)束。”裁判喊著。

　　天漸漸地暗了下來。雖然打了個平手，但我們也很高興。

暑假的日記篇3

　　耶！立刻就開學(xué)了！太好了！我又能夠見到敬愛的老師和親愛的同學(xué)了！好久沒見到同學(xué)們和老師們了，真是好想念阿！

　　在這個快樂的暑假里，我也學(xué)了不少東西呢！瞧！我開始學(xué)鋼琴，那鋼琴的鍵呀，可比電鋼琴的鍵重多了！嘻嘻嘻！但是我天天練，慢慢的手指頭也有了力量；我還學(xué)了電腦哦！看！在我的博客上和QQ空間里已經(jīng)能熟練的寫日志和童話哩！

　　在這個快樂的暑假里，我還看了好多書呢！我看了能告訴我們很多道理的《伊索寓言》；黃蓓佳阿姨寫的傾情小說《親親我的`媽媽》、《我飛了》、《你是我的寶貝》；還有一整套我最崇拜的楊紅櫻阿姨寫的童話《笑貓日記》系列。我在書店還看了好多我喜歡的書呢！

　　在這個快樂的暑假里，我還學(xué)會了做香噴噴的面包，蒸雞蛋羹……在做面包的過程中總是源源不斷的傳出我和媽媽的笑聲；但最快樂的時光還是我和媽媽換主角的日子。每到那兩天，我在家里努力地做著我力所能及的家務(wù)活，媽媽卻在一旁“享福”……呵呵，想起這段快樂的時光，我就想開心的笑！

　　暑假就要過完了，在這個快樂的暑假里，既收獲了知識，又收獲了勞動的快樂，還收獲了愛的幸福！

暑假的日記篇4

　　7月14日星期五晴

　　今天我一早便出發(fā)到了外婆家，因為今天我要喝喜酒，外婆家的新屋要“上梁（在屋頂上添上最重要的一根柱子）”了。

　　到了8點10分，開始吃早飯了。這飯桌上的菜可香了，有美味至極的鹵鴨腿，有酸酸甜甜的蘋果汁，有出乎意料的西紅柿雞蛋湯……早飯就那么的豐盛、好吃，到了中午吃正餐的時候會多么的美味呢。光陰似箭、歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間就到了吃午飯的時間。在吃飯之前，我們還有很多的煙花要放呢！那煙花光彩奪目，我們久久的凝望著美麗的煙花。我們都迫不及待的拿起了放在碗邊的筷子，開心的大吃了起來。讓我覺得最美味的就是那西紅柿炒雞蛋了，西紅柿甜甜的，再配上那新鮮的雞蛋，我不禁連連贊嘆，大家也都連連贊嘆。

　　吃完了午飯后，我又和我的哥哥弟弟們玩起了捉迷藏。一開始是我先找，他們藏。我數(shù)完100秒的時候就開始抓了，我找了3分鐘沒有找到一個人，便對他們大聲的說道：“我認輸了，你們快出來吧。”他們匆匆的跑了出來，對我說：“你輸了。”我反而笑著說：“我贏了。”他們不解的問：“為什么呢？”我說：“游戲的規(guī)則是在五分鐘之內(nèi)我沒找到你們就輸，找到了就贏。現(xiàn)在我找到你們了。”“好吧，你贏了。”……

　　今天我開心極了，不僅吃到了美味的菜肖，而且還和哥哥弟弟們玩游戲獲勝了。

暑假的日記篇5

　　《誰動了我的奶酪》是我在暑假里看的一本書，里面有4個角色：老鼠嗅嗅和匆匆還有小矮人哼哼和唧唧。現(xiàn)在故事開始啦：從前，老鼠嗅嗅和匆匆還有小矮人哼哼和唧唧在一個迷宮里尋找著一種黃澄澄、香噴噴的食物——奶酪。這四個小家伙每天都在迷宮里度過，尋找著香噴噴的奶酪。

　　迷宮中有許多曲折的走廊房間，有些房間中有一些美味的奶酪，但的地方還是角落和死胡同。有一天，它們終于在一個走廊的盡頭找到了奶酪C站，奶酪C站里有許多美味的奶酪。自從發(fā)現(xiàn)奶酪C站之后，老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧每天都來奶酪C站大口的吃些奶酪，老鼠嗅嗅和匆匆依舊和沒發(fā)現(xiàn)奶酪C站之前一樣，每天都起的很早，但小矮人哼哼和唧唧卻懶洋洋的，每天都起來的很晚，不管怎樣，他們找到了奶酪。他們從沒想過奶酪是哪兒來的，只是認為奶酪總是會在那里的。

　　每天，哼哼和唧唧到達奶酪C站后就感覺回到了家一樣大口大口的吃著奶酪，他們找到了奶酪，感覺實在太好了。就這樣，他們每天都是如此，早晨到達奶酪C站，晚上就回家里，第二天再過去。可是有一天，他們四個小家伙到達奶酪C站時沒有發(fā)現(xiàn)奶酪，里面只是空蕩蕩的，只有一些奶酪碎渣。老鼠嗅嗅和匆匆早就發(fā)現(xiàn)奶酪C站的變化，他們發(fā)現(xiàn)奶酪C站的奶酪堆越來越少，對這場突如其來的變化做好了心理準備，所以并不感到驚奇，但小矮人哼哼和唧唧沒有觀察奶酪的變化，所以驚奇不已，一下子呆住了，半天動不了。小老鼠們沒有理小矮人，只是一起跑進迷宮去尋找新的奶酪了。哼哼和唧唧終于緩過神來了，哼哼和唧唧很憤怒，說這個世界不公平，還用一切惡毒的語言去詛咒了拿走奶酪的人。兩個小矮人就是不能接受這一切，這一切怎么可能發(fā)生呢?它們沮喪的回到了家。

　　第二天，它們繼續(xù)來到奶酪C站，它們還抱有一絲希望，它們希望是昨天走錯了路。可是它們錯了，奶酪C站依舊在那里，可里面還是空蕩蕩的。過了幾天，唧唧有些想去迷宮里找新的奶酪了，但他不想一個人去，它就去找哼哼，想讓它也一起，沒想到它們一會就吵了起來，它們不知道，就在他們爭吵的時候，小老鼠們已經(jīng)找到了奶酪，那些奶酪都在奶酪N站呢!過了大概10分鐘，唧唧不跟哼哼一起了——準確來說是哼哼不和唧唧去尋找奶酪。唧唧一個人走出了奶酪C站，走進了黑暗的迷宮里。

　　唧唧走啊走啊，覺得黑黑的迷宮也不是那么的恐怖了，它便加快了腳步，走了2天，唧唧發(fā)現(xiàn)路邊有一些奶酪的碎渣，所以它認為馬上就可以找到新的奶酪站了，可當它到達奶酪站時才知道這是一個空的奶酪站，所以，他又走著走著，又發(fā)現(xiàn)了奶酪，它就馬上撿起來，聞了聞，沒想到已經(jīng)發(fā)霉了，唧唧很傷心沮喪，它已經(jīng)很餓了。唧唧又加快腳步走，在路上發(fā)現(xiàn)了不少奶酪，有的新鮮有的不新鮮甚至發(fā)霉，在之后的5天里，唧唧都走的很快，而且在墻上留下了不少話，以便他的朋友哼哼出來的話能找到路。又過了2天唧唧終于找到了奶酪N站，里面堆滿了奶酪，唧唧從沒見過這么多的奶酪，它開始還以為這是一個幻覺，直到他看見它的老鼠朋友嗅嗅和匆匆正在和他點頭揮手才明白這是真的，不是幻覺。唧唧很高興自己走出了奶酪C站，他不知道好朋友哼哼有沒有走出奶酪C站出來尋找奶酪，如果他走出奶酪C站，他就一定會來到奶酪N站的，因為唧唧在一路上寫下了許多話可以給哼哼當路標，哼哼一出來就可以看見，他不出來就可能會餓死在奶酪C站，唧唧當然希望它的好朋友不會餓死，但會不會餓死還得看哼哼自己愿不愿意走出奶酪C站。

　　讀了這個故事，我懂得了：我們應(yīng)該隨著變化而變化，并享受變化!