暑假的日記模板合集九篇

　　已到了一天的末尾，相信大家都有不少體會吧，是時候用心地寫一篇日記了。那么什么樣的日記才合適呢？下面是小編為大家整理的暑假的日記10篇，希望能夠幫助到大家。

暑假的日記 篇1

　　暑假里的一個晚上，我和爸爸媽媽一起去黃河灘的樹林里捉知了的幼蟲。

　　知了的學名叫蟬，它非常有營養，星期天的上午，我們就開始收拾東西了：我們準備了一個網，因為脫過皮的幼蟲會飛，還有一個鑷子，用來夾住蟬的幼蟲，我們還把手電筒充了一天的電，又準備了一個小桶還要裝上鹽水，是為了防止蟬脫皮，因為蟬一脫皮就會飛走，而且，蟬一脫皮就沒有營養了。

　　天還沒有完全黑下來，我們就出發了，我們剛剛到那里，天才剛剛黑了下來，但是，那里已經有很多人在那里捉知了了，許多個手電筒在樹林里照來照去，真是捉知了的人比知了還多，我們急忙跑進樹林捉知了我的爸爸媽媽總是往高處看，但是據我所知，現在知了都爬的很低，所以，我都是往下看，果然，我不一會就發現了兩只知了，我非常高興，我立即把它們“請”進了桶里，照著這個辦法，我又發現許多知了，爸爸媽媽也學著我的辦法來捉知了，但是有的人會來分享你捉的知了，比如：你發現一只蟬，但是你剛拿手電筒一照，那個人就會搶先一部把蟬捉走，還有可能有的人會從你的桶里拿走知了，甚至會把你的桶都拿走。

　　這次雖然只捉了幾只知了，但是我還是很高興。

暑假的日記 篇2

　　我在一個說大不大、說小不小的村子生活。暑假里，嫂子常常把大侄交給我。在這段時間里，大侄學會了走路，比原來還要淘氣了。

　　一天，我把大侄放在炕上，讓他自己在那里玩，我去拖地。我要從第五間一直擦到第一間，這時候我發現自己后面有腳印，但是我沒有拖那里，我再回頭一看原來是大侄拿著拖把在玩。我把拖把拿過來，大侄卻又把布拿起來玩，我收拾好后，就領著大侄去了趟超市。到了超市大侄第一眼就看上一個玩具，自己就走過去想拿到，但是夠不著，他說：“姑姑，嗯”。我給他拿下來之后，自己就玩上了，等我付完錢。我們回到家，他就睡覺了。這一天，我們兩個都很累……

　　以后的每一天，我都是這樣度過的，但是我感到很快樂。因為每天大侄都會逗我開心。

暑假的.日記 篇3

　　20xx年07月09日 星期一 天氣：晴

　　暑假里，我與家人看電視劇《家有兒女》中有這么一段：劇中三個小主人公在家干家務，家長為了獎勵他們，按功勞給他們“發工資”。這不看到好，一看，就激發了我的靈感：爸爸媽媽，你說，我每天都刷碗倒垃圾，是否也該發一份薪水了？開始他們還沒同意，經過我的一番苦苦相求，他們終于答應了。　　　第二天，爸爸媽媽給我一份不平等條約，內容喬羽同學被聘為家庭勤雜工（包括地面，墻壁，家具等衛生），每月薪水30元，質量不好，扣當日工資；曠工，偷懶則扣雙倍，試用期一月。　
　　于是，我便開始忙活起來。吃過飯，爸爸媽媽碗筷一扔就看電視去了，只有我在廚房為“鍋碗瓢盆”洗澡。十分鐘后，一切收拾妥當，我才能回到我的“自由空間”。晚飯后，我還得領著個掃把和拖把把地面清理干凈。媽媽和妹妹有時也幫我收拾收拾，讓我也偷懶一下。　
　　經過半個多月，我干得不錯，得到了家人的贊揚，然而，我卻漸漸變懶了，做什么事情都要磨蹭半天，惹得老爸幾次想扣我工資，為此，爸爸找我談了此話：“喬羽，你如果想掙這筆錢，你就應認真干，要不，就別干。爸爸媽媽讓你干，就是想給你個鍛煉的機會，讓你知道怎么在社會上生存。”是啊，明明是我提出的建議，我不能言而無信啊！　 一個月過去了，共扣了5元工資，并用這些錢買了好多東西，這些事我勞動所得，怎么花也心安理得。　
　　現在，我已經對這些或非常熟悉，已經習慣了“打工”生活。家是風和日麗的港灣，也是社會實踐的地方。我要鍛煉自己，是自己成為獨立自強的人。

暑假的日記 篇4

　　今天上午下了舞蹈課，我和爸爸媽媽去綠色莊園對面的水上樂園玩。

　　水上樂園人可真多啊，有的玩劃小船、有的跳臺跳水、有的滾水上滾球。我興奮地爬上充氣滑坡，聽到哨聲一響后，我順著細細的水流沖下去滑進水池，真刺激，爽極了！我樂此不疲的一次一次爬上滑下，好過癮！

　　中午，天變陰漸漸涼了，我依依不舍的回家了。

暑假的日記 篇5

　　7月23日 星期四 天氣 晴

　　今天，我讀了數學家高斯小時候的故事，讀完后我很佩服他。

　　這個故事講的是高斯上二年級的時候，剛學加法不久，老師出了一道題：1 2 3 4 5 6 7 8 9 10=？高斯很快就將答案算了出來，老師聽了嚇了一跳，就問高斯如何算出來的？高斯答道：“我只是發現1和10的和是11，2和9的和也是11，3和8 的和也是11，4和7的和也是11，5和6的和也是11，又11 11 11 11 11=55。我就是這么算的。”高斯長大后，成為了一位很偉大的數學家。

　　高斯小的時候能將難題變成簡易，是他懂得觀察、尋求規則，才能化難為簡，他的這種精神值得我們學習。

暑假的日記 篇6

　　雨終于停了，這真是個踢足球的好天氣，我約上伙伴，開始了全新的足球體驗。

　　半個月沒踢足球了，但足球卻對我仍然有極大的吸引力，雨后的操場空氣沁人心脾，塑膠跑道被曬熱的氣味隨著清新的空氣傳到鼻孔里，讓我感到十分熟悉，或許是盛夏時節的緣故，空曠的操場上只有我和我的小伙伴，但我們并不感到孤單。

　　迫不及待的踢了一會，我發現，這半個月讓我的腳感似乎煙消云散了，踢出的球要么慢慢悠悠貼著地皮，要么就干脆直沖云霄。我試了以前琢磨的幾種方法，如內腳背做弧線，或直接腳背大力轟射，都做得很不好。無奈，只得從頭做起，慢慢培養腳感了。

　　于是我先練習射門，只以射進為目的，慢慢找到準頭，再一步一步恢復到原來的狀態，這感覺比游泳，打籃球等其他運動項目有趣多了。

　　期待下一次的足球體驗，不過，我只能期盼再下一次雨了。

暑假的日記 篇7

　　今天天氣真熱，媽媽帶著我和弟弟去人民公園水上樂園玩。

　　水上樂園可好玩了，我最喜歡的就是沖浪。我跳進游泳池里，和弟弟一起順流而下，游得可快了。正玩著，廣播里說沖浪馬上就要開始了，我一聽，立刻跳進造浪池里，看著波濤洶涌，我就像一片樹葉在水里上下飄動，感覺舒服極了。

暑假的日記 篇8

　　暑假日記：我的蚯蚓日記

　　祁門縣閶江小學202班 胡璨

　　20xx年x月x日 星期二 晴

　　今天，爸爸帶我去好作文工作室，我還給小蚯蚓寫了一篇日記。我的蚯蚓日記是這樣的——

　　一大早，小蚯蚓就發現他的姐姐在照鏡子，蚯蚓姐姐邊照鏡子邊說：“真美麗呀！真美麗！這是我嗎？這是我嗎？”小蚯蚓一本正經地說：“姐，別臭美了，你不管照多少次鏡子，你的臉都跟你的屁股一個樣。”姐姐聽了，傷心的走了。

　　這時，蜘蛛老哥走了過來，小蚯蚓連忙跑過去，并把姐姐照鏡子的事告訴了蜘蛛老哥。蜘蛛老哥聽了，八腳朝天地大笑了起來，還在地上直打滾呢。蜘蛛老哥大聲地說：“你們蚯蚓實在是太好笑了。”

　　小蚯蚓一回到家，就被蚯蚓媽媽叫了過去，原來蚯蚓姐姐把小蚯蚓嘲笑的話都告訴了媽媽，媽媽生氣的大罵了小蚯蚓一頓，說：“姐姐不能照鏡子，那我就也不能照鏡子了。因為我和姐姐都是女的，所以都喜歡照鏡子。如果我照鏡子被你看見了，那你還不要嘲笑媽媽呀？”

暑假的日記 篇9

　　伴隨著暑假的來臨，夏天的屏障拉開了！

　　夏天的清晨是美麗的。當東方的天際還未清晰時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人回去打擾，做什么事都回覺得舒心愜意。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了……

　　夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色突然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著；雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字；或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲優美的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。

　　雨過天晴，一道艷麗的彩虹悄悄地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的色彩，為學生們的暑假增添了幾分生機，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭斗。

　　這就是我的暑假生活——多姿多彩。我的暑假每一天都自由自在，無憂無慮，逍遙快活！

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