暑假的日記匯編4篇

　　一天將要結(jié)束了，想必有很多難忘的瞬間吧，這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。那么日記有什么格式呢？下面是小編精心整理的暑假的日記5篇，歡迎閱讀與收藏。

暑假的日記 篇1

　　20xx年X月X日 晴

　　今天我跟媽媽帶可口可樂(lè)去看電影。忘了介紹可口可樂(lè)是一對(duì)雙胞胎兄妹，而不是飲料。哥哥的名字是可口，是個(gè)小胖子；妹妹叫可樂(lè)雖然已經(jīng)六歲可是體重跟我不到一歲的妹妹差不多。

　　我們五個(gè)人開(kāi)車來(lái)到電影院一看，人還真多�？赡苁且�?yàn)榉攀罴儆泻枚嘈∨笥选�媽媽買完電影票，阿姨買好零食后我們就進(jìn)去看電影了�？措娪暗臅r(shí)候妹妹可樂(lè)倒是很安靜，哥哥可口是個(gè)問(wèn)題小孩，總是問(wèn)東問(wèn)西。問(wèn)得我很不耐煩，可媽媽說(shuō)小朋友不懂得就該問(wèn)，只是公共場(chǎng)所聲音要小一點(diǎn)，不要影響他人就行。好不容易看完電影趕緊去吃美食嘍。我跟可口總是吵吵鬧鬧的，媽媽直搖頭。不過(guò)今天還是挺開(kāi)心的。

暑假的日記 篇2

　　放暑假了，同學(xué)們盡情地?zé)o憂無(wú)慮地玩，我當(dāng)然也不例外，電腦、電視成了我忠實(shí)的伙伴，晚飯之余還得去文化廣場(chǎng)和同學(xué)們玩活力板比賽，可是再開(kāi)學(xué)我就是一名五年級(jí)的學(xué)生了，為了保持我的學(xué)習(xí)成績(jī)和其他方面有新的進(jìn)步，制定如下暑假計(jì)劃：

　　1、早上6：30分起床晨讀半小時(shí)，預(yù)習(xí)新課文或者背論語(yǔ)；7：00左右做50個(gè)仰臥起坐；7：30分左右洗刷完畢吃早飯。

　　2、中午吃過(guò)早飯去文化宮練乒乓球；中午回家看會(huì)課外書再吃中午飯；吃完中午飯1：00左右睡午休。

　　3、下午2：00左右起床，練一張字帖和心算一張口算題；然后再做5頁(yè)暑假生活指導(dǎo)或?qū)懸黄�日記；完成作業(yè)后玩一小時(shí)左右的

　　電腦（為了保護(hù)我的視力，我努力爭(zhēng)取控制在1小時(shí)之內(nèi)）；然后在樓下和伙伴們滑活力板或者玩游戲；大約6：30左右吃晚飯。

　　4、7：00左右去書店看書；8：30左右回家吃點(diǎn)水果，沖個(gè)澡，9：00左右看會(huì)書睡覺(jué)。

　　5、假期里我爭(zhēng)取把作業(yè)做得即快又好，爭(zhēng)取把寫字水平提高上去，我還要盡量多讀些課外書，標(biāo)出好詞好句和寫出讀書心得，以豐富我的閱讀知識(shí)，提高我的寫作水平，力爭(zhēng)多發(fā)表幾篇稿子。

　　6、假期中我還要積極參加對(duì)自己身體健康有益的各種活動(dòng)，搞好學(xué)校組織的“陽(yáng)光助老”“四德踐行”公民道德建設(shè)活動(dòng)，爭(zhēng)取幫老人多做些好事。

　　我是一個(gè)小男孩，可是我長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的眼睫毛，一張小小的嘴，加上白白的臉，別人都說(shuō)我像小女孩，這使我很煩惱。

　　我最害怕的是體育課。因?yàn)轶w育課上常常要測(cè)試，如投籃、發(fā)球、400米長(zhǎng)跑、擲實(shí)心球等。我常常是投籃個(gè)個(gè)投不進(jìn)，發(fā)球個(gè)個(gè)發(fā)不過(guò)網(wǎng)，400米跑是跑了一半就跑不動(dòng)。擲實(shí)心球就更不用說(shuō)了，常常是班里正數(shù)二十名以下。

　　雖然我體育不行，可我在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門課程上各科得優(yōu)。在我們班里被同學(xué)們稱為“小神童”，我也自覺(jué)當(dāng)之無(wú)愧！

　　我有高尚的品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。就說(shuō)我的拾金不昧吧。我媽媽是開(kāi)店經(jīng)營(yíng)服裝生意的。在暑假里，媽媽準(zhǔn)備關(guān)店打烊時(shí)，我在更衣室發(fā)現(xiàn)了一張100元的鈔票。媽媽說(shuō)：“這么晚了，丟錢的人肯定不會(huì)來(lái)了，自己暫時(shí)保管著吧�！笨晌覜](méi)那樣做，我一直等著。終于，那人來(lái)了。

暑假的日記 篇3

　　二十多天的暑假作文學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在這些天里，我們每天都是在快樂(lè)、充實(shí)、而有意義的學(xué)習(xí)生活中度過(guò)的�，F(xiàn)在大家就要分別了，我還真有點(diǎn)戀戀不舍呢。雖然我們幾個(gè)人在一起的時(shí)光只有二十多天，但我們的友情卻架起了一座五彩的長(zhǎng)虹。

　　在這期間，我結(jié)識(shí)了幾個(gè)新同學(xué)，本來(lái)我們并不熟識(shí)，但很快就打成了一片，我們?cè)谝黄饡r(shí)，那歡樂(lè)的笑聲充溢在每個(gè)房間。天真的李曉靜，活潑的曹新宇，可愛(ài)的王夢(mèng)媛,文雅的郭曉彤，還有忠厚的孟維康，都給我留下了深刻的印象。我們能在一起學(xué)習(xí)，是一種緣分，一種幸福。我感謝緣分讓我們走到一起，給了我許多快樂(lè)和收獲。但是，快樂(lè)的時(shí)光為何這樣短暫?想起王夢(mèng)媛被小狗追逐時(shí)那滑稽的模樣;楊魯寧說(shuō)自己可以生出黑雞……回想起那一幕幕，我就會(huì)情不自禁地笑起來(lái)。而今天，我們就要分別了，我心里很不是滋味。

　　徐老師是我最喜歡的一位老師，她講課與眾不同，風(fēng)格獨(dú)特。大家都知道，在自己不喜歡寫作時(shí)，如果老師硬逼著我們寫，那么我們只會(huì)絞盡腦汁，挖空心思，像擠牙膏似的擠出毫無(wú)生氣的語(yǔ)句來(lái)。而徐老師從不生硬死板地給我們講解作文的方法，而是聯(lián)系我們的生活實(shí)際，讓我們?cè)谏�活中學(xué)作文，由課內(nèi)延伸到課外，從狹隘的`書本拓展到廣闊的生活。她在講作文的時(shí)候，還經(jīng)常聯(lián)系自己的親身經(jīng)歷，這更引發(fā)了我們極大的興趣，覺(jué)得這樣學(xué)習(xí)不但輕松，而且有趣，也使我們對(duì)作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。就如那次來(lái)說(shuō)吧，老師講怎樣寫童年趣事，她不但結(jié)合例子告訴我們?cè)鯓舆x材，怎樣圍繞中心來(lái)寫，怎樣安排詳略等等，而且還給我們講她小時(shí)侯的故事。有一次，她上山采蘑菇，正當(dāng)采得起勁兒時(shí)，不小心撞上了馬蜂窩，嚇得她大叫一聲，扔下籃子，掉頭奔逃，結(jié)果還是被一只大馬蜂蜇了一下，第二天半邊臉腫得老高，樣子十分滑稽。徐老師還給我們講了她小時(shí)候的外號(hào)“老三扁”的由來(lái)：因?yàn)樗隣敔敳惶珪?huì)抱孩子，出門時(shí)總是把她夾在腋窩下，日子長(zhǎng)了，頭就有些扁了，由于她排行老三，人們就給她取了“老三扁”的外號(hào)……老師講得生情并茂，我們聽(tīng)得津津有味，聽(tīng)著這些有趣的故事，我們總能在開(kāi)懷大笑的同時(shí)，領(lǐng)悟到作文的某些真諦。

　　徐老師講作文的獨(dú)到之處還在于，我們寫作文時(shí)，徐老師也跟我們一起寫，她寫出來(lái)的作文只要稍加修改便是一篇佳作，讓我們好佩服呢。徐老師非常愛(ài)寫作，她經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候，敲擊著鍵盤，寫下一篇篇文章。那次她為了給我們寫一篇下水文，一直寫到凌晨四點(diǎn)多呢，她這種敬業(yè)精神更令我們欽佩。徐老師在我們臨走之前，寫了一篇兩千字左右的贈(zèng)文送給我們做紀(jì)念，文中句句都飽含著老師對(duì)我們的殷切期望。她還把自己比較滿意的文章一一打印出來(lái)，發(fā)給我們，讓我們閱讀，交流……我們不會(huì)辜負(fù)老師對(duì)我們的期望，今后一定多讀多寫，將來(lái)也能寫出像徐老師那樣的作文來(lái)。

　　對(duì)了，徐老師家養(yǎng)了一只小狗可魯小姐，它可熱情啦。每次我們來(lái)，它總是熱烈地我們。它可是我的好朋友哦，我每天去都會(huì)和它玩上一陣，與它說(shuō)說(shuō)話。我與它說(shuō)話時(shí)，它聽(tīng)得可認(rèn)真了，兩只烏黑的大眼睛一眨不眨地注視著我，尾巴不時(shí)搖晃幾下，像是聽(tīng)懂了似的。有一天我因事沒(méi)來(lái)，第二天去，可魯見(jiàn)了我就像見(jiàn)了久別重逢的老朋友一樣，使勁兒地?fù)u著尾巴，熱烈地我，我為有這樣一個(gè)動(dòng)物朋友而高興。

　　在這些日子里，我既收獲了許多課本上學(xué)不到的東西，又收獲了很多喜悅與快樂(lè)。

　　這段美好的時(shí)光將永遠(yuǎn)留在我的記憶深處。

暑假的日記 篇4

　　在后來(lái)的交往中，我知道了他是一個(gè)初中生，我也感覺(jué)到了他的熱情、快樂(lè)與悲傷。

　　我的第一個(gè)qq好友，是通過(guò)一個(gè)叫“彈彈堂”的游戲認(rèn)識(shí)的。這個(gè)好友比我少很多級(jí)，金錢也比我還少，卻無(wú)忌地拿著“大喇叭”大喊我很厲害，誰(shuí)來(lái)向我挑戰(zhàn)?我覺(jué)得要好好教訓(xùn)教訓(xùn)這個(gè)“膽大妄為”的“同志”，結(jié)果當(dāng)然是我把他打得“口水直流，滿地找牙”，他卻不像別人一樣灰溜溜地溜走，而是大膽地向我發(fā)出“添加好友”的申請(qǐng)，我察覺(jué)到了他的與眾不同，便“豁達(dá)”地同意了他的申請(qǐng)。他問(wèn)我：“你有qq號(hào)吧?”“當(dāng)然有，沒(méi)有就‘out’啦!”“你多少?”“307……”“那我加你�！薄芭丁�”我就這樣迷迷糊糊地交上了第一個(gè)qq好友。

　　在后來(lái)的交往中，我知道了他是一個(gè)初中生，我也感覺(jué)到了他的熱情、快樂(lè)與悲傷。有的時(shí)候我們聊得很快樂(lè)，有時(shí)候卻很難過(guò)，半天也不愿意打一個(gè)字……上qq看到對(duì)方的頭像灰著，心中就會(huì)有些失落�，F(xiàn)在，我跟他卻不那么要好了，不是我們意見(jiàn)有分歧，而是我怕qq上有壞蛋打小孩主意，我不敢跟任何人交往的太多原因就是我怕上了壞人得當(dāng)，但我從沒(méi)有懷疑任何一個(gè)人，他當(dāng)然也很理解我的心情。

　　這就是我的第一個(gè)qq好友，他非常熱情，非常無(wú)憂無(wú)慮，有時(shí)候還很幼稚，希望我所有的qq好友每一個(gè)都能成為我要好的朋友!

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