精選暑假的日記模板五篇

　　轉眼一天又過去了，今天一定有不少的收獲吧，請好好地記錄下在日記里。相信許多人會覺得日記很難寫吧，以下是小編幫大家整理的暑假的日記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

暑假的日記 篇1

　　有種花，名叫：向日葵，一種普通的不能再普通的花。在寫下這篇文章之前，我猛然想起了它，想起了那像向日葵般的生活。光明而充實，面對著太陽綻放出希望，綻放出美麗。

　　小時侯，爺爺說："看到向日葵了嗎？那是金色的搖籃，是燦爛的光芒。"

　　稍大時，爸爸說："看到向日葵了嗎？那是金子般的心靈，是璀璨的明珠。"

　　小學時，媽媽說："看到向日葵了嗎？那是金色的陽光，是閃亮的星辰。"

　　初中了，我說："看到向日葵了嗎？那是金燦燦的夢想，是火紅的太陽。"

　　你看過最可愛的笑嗎？我看過。是向日葵，是向日葵那"傻傻"的笑。那是我看過最燦爛，最可愛的笑。當然，在玫瑰的嫣然一笑，牡丹的回眸一笑中，它的笑自然不顯眼，但它身上"獨有"的金色卻逼人的眼，那抹耀眼的色彩，如同它的生命一樣充滿了激情，充滿了活力。

　　欣欣向榮的向日葵，何嘗不是我的最愛。兒時，喜歡與伙伴們成群結隊去花園，排成一條長龍，己最喜歡的花。那時，只有我，傻傻的我采摘著傻傻的向日葵，傻傻地抬頭仰望天空。現(xiàn)在，還是只有我，身在百花叢中，依然選擇了它———美好而又飽含希望的向日葵。

　　如果我是畫家，我將用我五彩的水粉，勾勒出它在陽光下綻放美麗的那一刻；如果我是攝影家，我將用我精湛的技術，定格在它最燦爛的時刻；如果我是個音樂家，我將用我七彩的音符，譜奏出它最婉轉動聽的歌曲；如果我是作家，我將用我最優(yōu)美的`語句，為它作一首精妙絕倫的小詩。。。。。。

　　可我什么也不是，我只是繁華城市中一個再普通不過的人了，只是一名小小少年，我只能用我那顆最真摯的心，來感受它，感受向日葵的點點滴滴。無論是笑，是淚，是喜，是憂。陽光下，我與天為伴，與葵為友，細細地品茗生活的辛酸。。。。。。

　　那是一個初冬的晚上，雪花放肆地飄著。我揣著一顆忐忑不安的心，慢慢走在回家的路上，昏暗的路燈投下我寂寞孤獨的影子。或許是吧！世界變大了，我變小了。老師的冷漠，同學的諷刺，像冰刃，一次一次扎進我受傷的心靈。突然，心里像翻倒了五味瓶，很不是滋味。鼻子一酸，眉頭一皺，豆大的淚珠襲卷而來！我哭了，抱著書包靠在墻角輕輕地抽泣著。抬起頭時，發(fā)現(xiàn)下雨了。"好冷。。。。。。"我不禁哆嗦起來。電閃雷鳴，風吹雨打，我感到了從未有過的孤獨，眼淚又不爭氣地掉下來了，等張開眼，心情好了些后，看到自家樓房五樓窗臺邊一盆向日葵

暑假的日記 篇2

　　6月5日

　　“大家說說吧，中考之后你們想干什么？”

　　“我想……”一個聲音。

　　“我想……”另一個聲音。

　　“我要爭分奪秒提高素質《紅樓夢》，《威尼斯商人》，《少年維特的煩惱》是我暑假三部曲；每天一小時鍛煉身體；將一整本《英語廣場》背完；多長些見識，外出旅旅游；每天堅持練字，還要學習電腦操作，信息學；7月份攻初三奧林匹克，”——這是我的發(fā)言。

　　6月17日

　　“皓宇，這幾天準備干什么？”

　　“期末的成績沒下來，心中不安，看書也看不下去。”

　　“可——，好吧。”

　　6月24日

　　成績公布。

　　6月25~30日

　　“喂，請找一下張瑞……張，中考怎么樣？”

　　“皓宇呀，今天班上的阿姨說你的這個分數(shù)……”

　　“喂，盧皓宇呀，聽話考得不錯……”

　　7月1日

　　“今天要好好學習了！”

　　“是”

　　于是拿起《紅樓夢》，誰知一開頭就“浮生著甚芳奔忙”，“飫甘饜肥之日”如此語句，再看看厚厚一本，換一個吧。《威尼斯商人》，莎翁名劇，可這人名太難記——朗斯洛特·高波，葛萊西安諾，斯丹法諾，還是《少年維特的煩惱》好“歌德”本來就比“莎士比亞”要短，何況“維特”比“安東尼奧”！可《維特》的語句過于深奧，甚至讓我感到不通順，一想這是翻譯過來的，便開始懷疑譯者的水平，頓時火冒三丈，“不看了，我去重買一本…

　　…”

　　7月12日

　　早晨9：00起床，想起昨天說早晨5：30去跑步鍛煉身體。

　　7月13日

　　拿來一本《英語廣場》準備背誦，但生詞太多。

　　7月14日

　　以查生詞為由，買了“文曲星”。

　　7月16日

　　以讀音不會為由，放棄背誦。

　　7月29日

　　媽媽說找到了教二胡的老師，4小時100元。為了幫家庭減輕經濟負擔，也為了不讓這些攔路搶劫似的亂收費太囂張，不予理睬。

　　8月4日~8月10日

　　在奶奶家以學電腦為名打游戲。

　　8月11日

　　好友王叫我一起去北京旅游——噢，北京，thecapital，支持你的20xx，我夢中將你追尋。好友陳讓我跟他一起去黃山——啊，黃山歸來不看岳，我心中的天堂，去哪一個呢？最終為了搞好同學之間團結，決定不傷害任何一個——都不去。

　　8月12日至今

　　我對不起關心過我的人！一個暑假，如此美好的光陰，我卻沒干出什么有意義的事情來，我每天都生活在內疚與自責之中，于是也只能用看電視和睡懶覺來麻痹自己了。

暑假的日記 篇3

　　7月12日(星期一)

　　一、辦理教師單身宿舍家具訂金轉帳手續(xù)，由于是第一次與該商家合作，需付訂金五千元，暫以我個人名義借款墊付。

　　二、體育器材采購又出麻煩，因核心產品質保期、維修期等方面存在問題，又被采購中心打了回來，還需重新申報。

　　三、繼續(xù)約見考核新老師。

　　四、我們請五位老師幫忙整理新生學籍資料。由于我們是新辦學校，除了招收小一、初一新生近四百名外，還接受各年級轉學插班學生近三百人，使我們的學生總數(shù)從四百多人猛增到一千多人！所有這些新生的資料都要一一輸入電腦，人手不夠是不行的。

　　7月13日(星期二)

　　上午簽訂實驗室裝修合同。期間又陸續(xù)接待幾個辦理轉學插班手續(xù)的學生家長，還面試考核了幾位新老師。下午三點，我與李校長、籌建組劉主任一起到教育局高書記辦公室匯報工作。劉主任主要匯報新學校工程進度方面的工作。李校長主要匯報新學校設備采購及招標工作。我主要匯報新學校教師調劑及招生工作。

　　7月14日(星期三)

　　上午到教育局人事科提交教師調劑名單第二稿。

　　下午辦理校園網、電腦室及廣播系統(tǒng)采購招標方式變更手續(xù)。由于時間緊迫，如果采用一般的招標方式已經無法在假期完成這些工作，那么就會影響到開學的工作。只好采用競爭性談判方式進行公開招標。

　　7月15日(星期四)

　　上午約十點與金香江家具商店經理簽訂教師單身宿舍家具采購合同，十天后即可供貨，這樣，工程移交后我們自己的保安員就有地方住了。

　　7月16日(星期五)

　　上午接待廚房工程中標商代表，并商談開工前的一些工作。下午辦理文印室設備采購招標手續(xù)。要先向財政局申報采購計劃，然后向采購招標中心提交申請。

　　7月17日(星期六)

　　上午實驗室工程查看現(xiàn)場，進行開工前的準備。

　　下午約見了桃源小學的陳老師(胡偉老師參與)，面試考核基本過關。

　　7月18日(星期日)

　　本來想在家好好休息一下，但是不停有初中新老師打聽各科教材版本，以便利用假期時間學習教材、熟悉業(yè)務。為了鼓勵老師們的工作熱情，我只好在網上辦公，廣泛發(fā)動群眾，特別是是龍珠中學初中部的老師提供了很多寶貴的意見，終于弄清了初中各科教材的版本。

暑假的日記 篇4

　　20xx.07.17天氣：晴星期二

　　今天終于返校了，我懷著激動的心情踏入了二小的大門，離別數(shù)日，感覺連空氣都那么清新，校園里柳樹在微風中搖曳，一切都覺得煥然一新。

　　來到班級，同學們都沸騰起來了，都在你一言，我一語的談論著什么，但我肯定他們一定在談論和考試有關的話題，我迫切的想知道我的成績，也沒有心思去和他們討論了。我一個人孤零零坐在座位上，我越來越著急，心中估計的成績應該十分優(yōu)秀，正當我想上前面去看成績時，老師來了，我又轉回到了座位。老師氣沖沖說了一句：“別說話！”我們安靜下來，過了議會，老師讀了一下成績。“徐小涵，94分。”我一下呆了，平時語文一貫很好的我，怎么考了這樣的成績，我沒有泄氣，繼續(xù)聽數(shù)學的成績，“徐小涵，96分。”哦！不！天啊！我怎么也想不到我僅僅是及格。（媽媽的心中，95分才算得上及格。）哦，不，我就想泄了氣的皮球一樣，該到外語成績了，正好95分，我哪一次考得這么差呀。我憤怒不已，呆呆得坐在哪，一句話也不說，老師說大家合計分數(shù)，做班級評比。“怎么我次次考不好，老師就評比啊！我的天！盡管我這樣抱怨，仍把分數(shù)統(tǒng)計好，三科加起來正好是285分，“有288分的嗎？287分的呢？”這時一雙小手舉起來，原來是劉秀美，“第一名”劉秀美。老師在黑板上寫了幾個大字。“286有嗎？285呢？”“老師，我是285分。”老師對我點了點頭，我由傷心變成了開心，考了第二名，當然高興了。在放學的路上，我下決心一定要超過劉秀美，在五年級的生活中，我會更加努力，我自信，我成功。

暑假的日記 篇5

　　我的暑假生活使我很難忘，它使我明白了很多道理，知道怎樣去走以后的路。

　　今年的暑假與往年不同，也正因為如此使我難忘。今年母親動了手術，干不了活。家里又種著幾畝地，只有我和爺爺去埋化肥了。我本來以為這事很簡單，可是結果卻和我想的大不一樣!

　　那天早上我和爺爺一起來到地里，夏天的早晨,空氣格外清爽，它既沒有秋天的重重迷霧，也沒有冬天的寒風凜冽，更沒有春天的乍暖還寒!天空格外晴朗。一絲風也沒有，小草還托著那晶瑩的露珠很是好看!

　　我們開始干活了，我走到化肥袋前，迅速的打開化肥袋，準備把化肥倒在筒子里。可是就在我打開化肥袋的一瞬間一股很刺鼻的氣味直沖鼻腔侵入眼睛，我趕忙抬起頭后退了幾步。我深呼了一口氣，問爺爺：“這么大味可怎么埋啊!”

　　爺爺拿過筒子一邊收著化肥一邊說“就這么忍著去埋，怕辛苦不也得種莊稼嗎?”

　　聽起來也是個理,于是我就硬著鼻子干。遠處的太陽越來越高。我和爺爺一點點干活，我抓他埋，走完了一趟又一趟。時間如流水般一點一滴的流逝，不知不覺到了中午，太陽毫不留情的炙烤大地。玉米地里很悶很悶的，身上的汗不住的往下滴，我不一會兒就得擦一擦汗，嘴里不住的嘟囔，我放下筒子對爺爺說：“別干了，這么熱!等下午再來吧!”爺爺放下手里的锨，擦了頭上的水晶一般的汗珠，朝地里環(huán)視了一周，然后說：“就剩這一點了，值不得下午再來，加把勁干完吧。”說著又拿起锨挖起坑來，我只好也干起活來，繼續(xù)抓化肥，汗還是不住的流，活還是照樣得干，這時真切的體會到了“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”內涵了。因為內心里不想干，所以做事也就不那么認真了，時常會把化肥撒落在玉米棵上一些化肥。這時候，爺爺對我說：“你怎么這么不認真，化肥灑在玉米顆上，會把玉米棵燒死的，你這么應付還不如不干，既浪費了時間和體力，還得不到好的效果。”

　　晚上躺在床上，我翻來覆去的睡不著，想起爺爺說的話，我忽然明白了，原來我學習就也是缺少持之以恒的精神，有始無終，疲于應付是沒有什么效果的!其實人生也是一樣，認真做每一件事，才能使自己的人生得到更好的收成。

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