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社會實踐感言
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，我們常常會對人或者事物有新的思考，這時可以通過寫感言的方式將其記錄下來。那么好的感言都具備一些什么特點呢？以下是小編為大家收集的社會實踐感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
社會實踐感言1
寒假的社會實踐活動結(jié)束了，但社會實我們的巨大影響卻遠(yuǎn)沒有結(jié)束。
它使我們走出，走出課堂，走向社會，走上了與實踐相結(jié)合的道路，到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志，在實踐中檢驗自己。
半個月的社會實踐雖然比較辛苦。是慶幸還是依戀
回想起來，才發(fā)覺，原來乏味中充滿著希望，苦澀中流露出甘甜。
通過本次社會實踐活動，一方面，我們鍛煉了自己的能力，在實踐中成長；另一方面，我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I(xiàn)；但在實踐過程中，我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足，處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。
我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光，努力掌握更多的知識，并不斷深入到實踐中，檢驗自己的知識，鍛煉自己的能力，為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
機遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，我們只有通過自身的.不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎荆粩嗵岣咦陨淼木C合素質(zhì)，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。
社會實踐感言2
經(jīng)歷了一周的社會實踐，我們都累得腰酸背痛，個個都成了名副其實的“大熊貓”。我們的感受也頗深。實踐中的每一件事都在我腦海中回蕩，每一陣笑聲都在我耳邊掠過。
“社會實踐”這個詞一讓人聽到，就會不假思索的想到：“幫人干活不給錢”這么句話。我也不例外，但我還是坦然接受了。
我首先要打掃的區(qū)域是宿舍，聽同學(xué)們說，打掃宿舍是一件很困難的事，而且如果打掃不干凈，會被宿管阿姨罵，宿管阿姨很兇，我心中很是不情愿，盡管我接受了我是“小紅帽”的事實。我和另外兩個同學(xué)跑到了宿舍，但一走進宿舍大門，我們的世界觀已經(jīng)塌下來了，一股腐臭的味道撲面而來，夾雜在這么一絲尷尬的氣氛中，地上滿滿的都是垃圾，我和兩位同學(xué)躡著腳走向打掃工具處，更讓人氣憤的是就連打掃工具也帶著獨特的“香味”。
我們開始干活了，其他兩位同學(xué)毅然決然地跑向六樓掃地，我就拿著拖把拖地，那兩位同學(xué)一邊掃一邊說著怨言，我就在旁邊聽著。就這樣，我們把地掃好了，拖好了，把垃圾一桶一桶地運到它們該回的地方。看著干凈、整潔的地面，宿舍樓無異味，我們相互對視，彼此心中都有說不出的'甜。
我們找到了宿管阿姨告訴她，我們打掃干凈了。令人驚訝的是，宿管阿姨并不是同學(xué)們口中的“兇煞”之人。她很愛笑，眼睛水汪汪的，眼中流露出柔軟，慈祥的神情，一笑起來臉上淺淺的梨渦冒了出來！她對我們仨說：“做完了，就回教室學(xué)習(xí)她”。我們仨也不失禮貌地微笑并點頭回答了。
“千里之行，始于足下”我們的功夫沒有白費，我們得到了學(xué)校的一致好評。這轉(zhuǎn)瞬即墨逝的一周，讓我認(rèn)識到了許多，只有和團體同心協(xié)力才能創(chuàng)造奇跡，只有有無私精神，才能讓社會變得更美好。同時，我們也應(yīng)該了解社會，服務(wù)社會，奉獻(xiàn)社會，做一個青春活力的五中少年。
社會實踐感言3
為培養(yǎng)大學(xué)生的社會實踐能力和社會責(zé)任意識，弘揚中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德，7月上旬，河南教育學(xué)院經(jīng)濟與法律學(xué)院組建了“關(guān)愛空巢老人，你我攜手送溫暖”暑期社會實踐團，在帶隊老師龐國慶的帶領(lǐng)下走訪了中牟白沙鎮(zhèn)敬老院，為那里的老人送去了祝福和溫暖。
實踐隊員在和工作人員進行了簡單的交流之后，就立即投入工作當(dāng)中。敬老院里隨處可見隊員們忙碌的身影：有的在打掃大院衛(wèi)生，有的幫助老人們清洗衣物被褥，有的'和老人們聊天，有的在后院菜地澆水。大家分工明確細(xì)致，不嫌臟、不怕累，用實實際際的行動詮釋著“老吾老以及人之老”的大愛精神。實踐隊員們還特意為老人們準(zhǔn)備了歌舞、小品等表演，給老人們帶去了歡聲笑語。實踐隊員還撫慰老人們渴望親情的心靈，在告別時留下了誠摯的約定，爭取建立長期有效的組織分隊，以確保愛心延續(xù)。
此次活動，不僅讓學(xué)生們了解敬老院老人的生活狀況、生活態(tài)度，也加深了他們對生活和社會的理解。同時，他們在活動中也弘揚了“大愛”精神，展現(xiàn)了河南教育學(xué)院青年的精神風(fēng)貌，得到敬老院老人與工作人員一致好評。實踐隊員紛紛表示，敬老愛老是當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)該擁有的優(yōu)良品質(zhì)，而贍養(yǎng)老人更是當(dāng)代青年的義務(wù)，在今后的生活中，今后將會更加關(guān)注孤寡老人，用實際行動為老人送去溫暖。
尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德。本次實踐活動經(jīng)濟與法律學(xué)院本著“傳承民族精神，共建和諧家園”的主題精神，充分開展了各項實踐活動，使同學(xué)們逐步了解社會、開闊視野、增長才干。實踐隊員在活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值進行了客觀評價。另外，還讓他們認(rèn)識到作為一個當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)習(xí)課業(yè)知識的同時傳承民族精神、延續(xù)國家希望。
社會實踐感言4
參加社會實踐活動，令人興奮的莫過于走出校園，以好奇心感觸社會的形形色色。踏在社會這個學(xué)習(xí)的大舞臺上，我們付出，我們收獲。不知不覺中，假期社會實踐已在今天已經(jīng)畫上了句號，有些遺憾，有點不舍，曾經(jīng)那種酸甜苦辣，一起苦過、累過、笑過的日子……
參加活動的過程中，學(xué)習(xí)必須用心，虛心，細(xì)心，熱心。乍入社會的新鮮感足以刺激我們的學(xué)習(xí)細(xì)胞。路旁的一草一木，我們可能悟出些什么;別人的一言一行，我們可能總結(jié)出什么 ;計劃中的變化和變化中的計劃及由此帶來的思維尷尬，我們更可能深有感觸，從而使自己有一個震撼性的提高。當(dāng)我們想用語言描述眼前的事物卻感到腦子一片空白的'時候，當(dāng)我們想對一件事情定位，卻無從思索的時候，當(dāng)我們想通過活動做出點什么，卻感到捉襟見肘的時候，我們會強烈地感覺到自己在各方面還欠缺很多。從另一個角度考慮，我們的學(xué)習(xí)空間和潛力都很大，由此也賜給了我們在校園里學(xué)習(xí)的動力和激情。尤其需要指出的是，不要忽略了向你身邊的人——一起參加活動的隊員學(xué)習(xí)。針對同一件事，你是這樣想的，這樣做的;他們是那樣想的，那樣做的。這那之間思維和行動的差異就是我們學(xué)習(xí)的點，不論結(jié)果證明誰的做法是正確的。
當(dāng)然，可能會因為活動時間相對較短，參與者難以深入活動體驗社會，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)的深度;也可能會因為活動主體重宣傳輕實效，一旦宣傳效果達(dá)到了，就忽略了對活動真正意義的追求甚至中止活動，導(dǎo)致參與者的自身學(xué)習(xí)環(huán)境遭到破壞;還有可能因為活動參與者組成結(jié)構(gòu)單一，其年齡、學(xué)識等方面的梯度較小，使學(xué)習(xí)的交流互補性相對較弱，學(xué)習(xí)效率較低。針對這些負(fù)面因素，一方面，在活動的準(zhǔn)備階段就要盡量避免。另一方面，只要大家都具備了學(xué)習(xí)型心態(tài)，這些是可以削弱的。
用學(xué)習(xí)的心態(tài)對待活動，會發(fā)現(xiàn)，活動因?qū)W習(xí)而精彩，而我們的學(xué)習(xí)也會因參加過活動而精彩。在這里，我們逐步了解了社會，并在社會實踐活動中認(rèn)清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位，增強了自身努力學(xué)習(xí)知識并將之與社會相結(jié)合的信心和毅力。對于即將走上社會的我們，更應(yīng)該提早走進社會、認(rèn)識社會、適應(yīng)社會。
社會實踐感言5
11月14日，陽光和煦，微風(fēng)習(xí)習(xí)，是一個適合秋游的日子，獨墅湖實驗小學(xué)組織同學(xué)們?nèi)侵袇^(qū)白象灣參加社會實踐。
我們觀看了小丑表演，參觀了型象館，還一起做了游戲但我來說，印象最深是火災(zāi)演練。
大家先一起觀看了應(yīng)對火災(zāi)的視頻演示，記住了幾個要點：一、火災(zāi)發(fā)生時不要慌張，用沾滿清水的毛巾捂住口鼻，盡快逃生；二、如果身在高樓不方便逃生，可以拿一些不會危害樓下行人安全的物品拋下去，或者拿鏡子照射行人，發(fā)出求救信號；三、火災(zāi)發(fā)生時不可以躲避在床底、閣樓或者書架周圍，應(yīng)該遠(yuǎn)離容易著火的物品。
應(yīng)對火災(zāi)的'知識已經(jīng)在大腦中儲存完畢，沒想到視頻演示結(jié)束后還有一個更為逼真的演練等著大家。忽然，屋子里涌入很多煙霧，大家喧嚷起來，但立刻反應(yīng)過來，向著安全通道的標(biāo)示奔跑。我們在迷宮似的通道里繞來繞去，煙霧也越來越濃。慌忙中，同學(xué)們不忘拿衣服捂住口鼻，終于成功逃出了出口。看著全班38個人一個不落地出來了，我們都松了一口氣，心情好不容易才平靜下來。
這次社會實踐真是很有意義，不光有開心的節(jié)目，還有令人如此刻骨銘心的火災(zāi)體驗。通過這樣一次活動，相信如果大家以后再碰到火災(zāi)，一定會更加從容地應(yīng)對吧！
社會實踐感言6
大學(xué)被很多人稱為小型的社會，所以它既是學(xué)習(xí)的地方也是鍛煉我們能力的平臺。所以在大一的暑假我選擇了去參加學(xué)校組織的社會實踐。
說是社會實踐，但是并沒有我想象的那么簡單，因為我們要干好它還要經(jīng)過很多步驟。
首先對我們進行的第一個步驟就是培訓(xùn)，因為不管干什么你都要對你即將干的事有所了解。第一節(jié)課便對我們說這次社會實踐的內(nèi)容以及注意事項等等，帶我們有所了解過后，便開始叫一些有經(jīng)驗的老師來進行講座。以加深我們對社會實踐的了解以及讓我們更方便的去學(xué)習(xí)前輩們的經(jīng)驗。在進行很多次的講解過后，老師們?yōu)榱丝疾煳覀儸F(xiàn)在的水平便組織我們?nèi)ト菑V場進行兩天一夜的野外生存，六人一組啟動資金120元，回來過后看誰賺的錢最多。這次野外生存訓(xùn)練使我學(xué)到了很多：不要怕與人接觸，在今后的社會中我們只有臉皮夠厚，能力夠強才能獲得成功，因為機會是靠自己創(chuàng)造的。
培訓(xùn)完過后便是真正的實踐，我們來到花了三天時間來到進行社會實踐的地方，我們社會實踐的內(nèi)容是幫助高三的同學(xué)緩解壓力即高考服務(wù)志愿者。經(jīng)過前期的準(zhǔn)備，我們知道了縣里兩所高中的位置和學(xué)生基本狀態(tài)。首先我們帶上復(fù)印好的一些學(xué)習(xí)資料來到學(xué)校，對老師們說了此行的目的，便開始進行勵志的演講：鼓勵同學(xué)們不要被高考的壓力所擊倒，要他們以最好的狀態(tài)去迎接高考。接著編開始和同學(xué)們聊天，幫助他們解決一些現(xiàn)在存在的問題和告訴他們一些我們當(dāng)時的學(xué)習(xí)方法。使他們更加輕松的去面對高考，避免少走彎路，最后留下聯(lián)系方式以方便交流！用了7天時間走完了所有班級，便開始用qq、短信和他們進行溝通，以及時的幫助他們解決問題。
在臨近高考的前兩天便和他們?nèi)ベI考試需要的東西，晚上給他們發(fā)激勵的短信！在高考當(dāng)天我們在校門口建立了高考服務(wù)站，給同學(xué)們提供水和筆芯以及各種高考的東西，還和家長們交談！考完后，便和同學(xué)們到處游玩，在游玩途中也給他們說說大學(xué)的.好處，還根據(jù)他們的成績給他們介紹學(xué)校。當(dāng)然很多同學(xué)考試考得不是很理想就很焦急，我們便要對他進行心理輔導(dǎo)使他們不要想太多，畢竟成績還沒有出來。
在高考分?jǐn)?shù)出來過后，有的同學(xué)考得好、有的同學(xué)考得不理想，不管怎樣他們都會面臨一個問題：怎么填志愿、填哪一所大學(xué)！我們就會收集各個學(xué)校的簡章，然后邀請我們學(xué)校的老師召開一個咨詢會，以方便解決同學(xué)們的問題：為他們推薦學(xué)校，以及各專業(yè)的前景等等！讓同學(xué)們更加理性的根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)去選擇大學(xué)，不要盲選、錯選。當(dāng)然每天來的人絡(luò)繹不絕，這使我們有時都沒時間吃飯，但是我認(rèn)為都是值得的，因為我?guī)椭藙e人的同時學(xué)到了如何與人溝通，如何激勵同學(xué)！
當(dāng)三個月的社會實踐即將完畢，許多同學(xué)都請我們吃升學(xué)酒，我們也很開心。三個月的時間雖然很短暫，但是它卻使我學(xué)到了一生用不完的東西。雖然當(dāng)初參加社會實踐也許是為了那一個小小的社會實踐證，但是當(dāng)我們走下來真正開始融入其中的時候，我們一心投入了進去，感覺像在幫助自己的弟弟妹妹如何去學(xué)習(xí)，和他們在一起學(xué)習(xí)、交流都是我學(xué)到了許多！
社會實踐證雖然是對我們們工作的肯定，但是我們?nèi)齻�月學(xué)到得東西遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是整個證書所能概括的。這也許是我們踏進社會的第一步，但是這一步走的很踏實：我們懂得了面對困難要堅持，如何與陌生人進行溝通！
一步一個腳印，漫漫人生路我們要走的路還有很長很長，踏踏實實的走好每一步也許是成功的秘訣。經(jīng)過這次鍛煉我更加知道如何走好每一步。
在此謝謝幫助我們的老師和校領(lǐng)導(dǎo)，給我們創(chuàng)造了這個鍛煉我們的平臺，我們會以更好的成績來報答你們，成為社會的棟梁。
社會實踐感言7
近日，我們學(xué)校組織了紅十字社會實踐活動。我們所有人都十分的激動，我們先是學(xué)習(xí)了有關(guān)于紅十字會的知識。又學(xué)會了如何包扎，如何止血，等等一些常識。令我最印象深刻的，就是我們最后一個環(huán)節(jié)說說同學(xué)們的`感想。
起先我們同學(xué)都相互說別人，早已體現(xiàn)出我們心里的膽小不自信。接著，我們不知所措，誰都不愿意去，為班級爭榮譽。當(dāng)老師再一次打鼓勵的目光看向我們時，我們又把目光落到了別人身上。心中充滿了激動卻有一絲膽怯，不知如何是好。我們相互對視面面相覷，誰都不敢上前去談?wù)劯邢搿＞驮谶@時，王海寧同學(xué)霍然站立，就像英雄一般，即使只是上臺，他卻擁有，強大的勇氣和足夠的自信。雖沒有說話，只是微微一笑，但卻能感受到她身上散發(fā)出的一種擔(dān)當(dāng)，一種責(zé)任。我們底下的人也是羞愧不已，早已面紅耳赤。即使心中早已念念有詞，卻也不敢邁出那一步。
此次活動不僅讓我們學(xué)會了一些，在生活中隨機應(yīng)變的，能力，和團結(jié)友愛，珍視生命，此外，我們還感受到了，我們在日常生活中，我們能得到的機會很少，然而聰明的人是可以把握住，每一次機會。千萬不要讓膽小成為借口，不要不自信取得了先機。
社會實踐感言8
實踐是通向社會的一大步，只有通過實踐去體會這一切事物所存在原本的快樂和感受，也許正是因這次實踐才讓你明白生活的不容易。
本周是我們當(dāng)小紅帽，在這之前，我對這頂小紅帽還是充滿無限的向往。同時也不時聽到當(dāng)小紅帽的辛苦，終于在周日的晚上我接過了這頂神圣的小紅帽，并開始了這五天的社會實踐。
我的第一個任務(wù)是打掃寢室，對于這個任務(wù)我還是挺期待的，可是那難纏的頭發(fā)讓我在清掃中有些困難，天氣也不給力下起了暴雨，但我們依然推著小車走在雨中。我拉著這輛小車走在這校園大道中央，心里充滿了無限的快樂和自豪。
過了兩天，我又有了新的任務(wù)是藝體中心，說是藝體中心其實是打掃大操場拖教學(xué)樓的一樓走廊，對于這項任務(wù)我原先以為很簡單而且并沒有打掃宿舍那么累，沒想到在炎熱的`操場上，提著垃圾桶那么一走，全身直流汗，還好那兩天很快就過去了。
轉(zhuǎn)眼間已到星期五了，我被分配到清洗廁所，雖有些不高興，但想想也沒什么大不了，我穿著水鞋進了廁所，那股臭味讓我有些無法忍受，此刻心中突然冒出平時清掃的保潔阿姨，她是日復(fù)一日都在做好這份工作，而我又有何不能忍受的？因此心里的所有不滿都即刻消失了，在廁所中涮著，洗著……
社會實踐讓我明白生活的不容易，社會的不簡單。
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