讀書感言200字（精選30篇）
在生活、工作和學習中，我們常常會因某些事或人而萌生出一些想法，這時就可以寫一篇感言。那么到底應如何寫感言呢？以下是小編幫大家整理的讀書感言200字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書感言 篇1
今天我讀了《阿凡提戲財主》、《聰明的阿凡提》二則寓言故事。
《阿凡提戲財主》一則故事中，講了阿凡提是一個很具有智慧的人。書中刻薄的財主讓別人白白地給他干活，他卻不付錢，他是一個多么可惡的人啊！阿凡提利用自己的聰明財智，狠狠地戲弄了財主一頓。
《聰明的阿凡提》一則故事中，講了聰明的阿凡提利用巴依老爺貪財的心理，狠狠地捉弄了他，巧妙地幫助那個孩子要回了毛驢。
通過對這二則故事的閱讀，今后我在學習中、生活中都要向阿凡提學習，學習他的智慧、聰明、能干、樂于助人的精神。
讀書感言 篇2
今天，我讀了一篇叫《獵人海力布》的文章。讀完這篇文章以后，我被故事的主人公深深地打動了。
故事中的海力布知恩圖報、勇敢、誠實、善良。為了能和小龍女生活在一起，他寧肯去危峰兀立、猛獸居多的堯山上取寶石“拉河干”逼迫龍王把小龍女還給他。龍王又送給海力布一塊寶石。
可是好景不長，海力布用會通曉動物語言的寶石知道山洪就要來臨了，他為了老百姓的安危，能讓他們相信他，把得到寶石、聽到動物的談話、動物們搬遷的忙亂原原本本地說了一遍，最終變成了人形的石頭。可見海力布報答了生他養他的老百姓，知恩圖報，而且他愛老百姓勝過了他的妻子，這種精神是多么令人敬畏呀！
讀書感言 篇3
我讀了《羊奶媽和豹孤兒》的故事后，心里很難過。
豹孤兒剛生下來媽媽就死了，是羊奶媽灰額頭用自己的奶汁喂大了豹孤兒，它們開心的生活在一起。
可是豹和羊是天敵。
豹孤兒不小心壓死了小白羊，還咬傷了頭羊，所以羊們害怕得遠遠地躲著它們。
灰額頭奶媽為了保護自己的伙伴，就把豹孤兒推下了懸崖，但它又舍不得自己喂養大的豹孤兒也跳下了懸崖，它們死在了一起。
我真難過呀！
媽媽愛孩子，孩子也愛媽媽，所以我們要聽媽媽的話。
世上只有媽媽好，沒媽的孩子像根草。
讀書感言 篇4
小時候，我的心里裝滿了好多疑問，長大了，認識字了，并且有了一本能解開好多疑團的書后，我心中的疑問才被逐個解開。
這本書是《兒童探索大百科》，它讓我知道了黃金分割、克隆技術、外星人、巴比倫文明和納米技術等，使我在教室里就能接觸大自然和宇宙的奧妙，不出屋就能和外面的世界交往，真讓我大開眼界。它還配有精美的圖畫，使我更容易理解，而且遇到不認識的字，上面還帶有拼音，既方便又快捷。
總之，現在我已經離不開它了，如果書里的知識讓我去揭開它的話，恐怕過兩輩子也揭不開，而現在只要我花上一點點時間就能知道那么多的知識，這種機會多難得呀！難道你不想讀讀嗎？記住，它的名字叫《兒童探索大百科》。
讀書感言 篇5
今天，我看了一本書，叫：《一本書和十本書》。
文中講一天，大家圍著小明看書。小青見了，說：“才一本，我家有十本新書呢！”于是大家來小青家。當大家提出給他們念一本時，小青卻把書箱關上。第二天，大家又圍著小明看書，小青說出了昨天的那句話，而大家頭都沒抬。
我知道，書很多，而你很小氣，不給別人看是不行的。一個人要把自己的樂趣和別人分享，不可以那么小氣。我們不要學小青那么小氣，要像小明一樣把自己的樂趣和別人分享。
讀完這篇文章，使我明白了一個道理：我們一定不要小氣。這樣別人才喜歡你的。
讀書感言 篇6
今天，我在家里認真地讀了一篇叫《小黑魚》的故事。
這個故事主要講在大海的一個角落里，有一群快樂的小紅魚被一條又快、又兇、又餓的金槍魚吃掉了，只剩下一條小黑魚逃走了。小黑魚孤單的游到大海深處，看到了一群小紅魚。它們都怕被大魚吃掉。小黑魚教它們游在一起，變成了大海里最大的一條魚，大魚嚇跑了。
在這個故事中，我最喜歡小黑魚，為它聰明、機智、勇敢。我們要向它學習。
這個故事告訴我們，只要團結一心、同心協力，就能克服困難。
讀書感言 篇7
今天，我讀了《我的信念》這篇文章。
居里夫人為了科學的發展而終身在是實驗室里埋頭工作，這是居里夫人的高尚品德之一。對她的尊重，居里夫人一定會很樂意。沒想到居里夫人永遠追求的是安靜的工作和簡單的家庭生活，因此她竭力保持寧靜的環境，以免受到人事的干擾和盛名的拖累，這是值得我學習的。
以前在豐都，自從我上了電視以后，便有許多我不認識的人跟我打招呼，說：“那不是黃聰嗎？”我就有了可惡的虛榮心，對那些小的`演出我也要盡力地把自己表現得更突出一點，因此很多同學都說我愛表現自己。
讀書感言 篇8
今天我讀了一篇文章，叫《華佗學醫》，里面講了：華佗的家鄉有一年疾病流行，華佗立志學醫，到西山拜師。他從細心照顧病人到苦讀醫書藥典，勤勞刻苦地學了六年，通過師傅測試后出師學成醫術，下山去治病人，虛心向同行與長輩求教學習，成了名醫。
華佗后來成了東漢末年杰出的醫學家，別人都叫他神醫"，他精通內外兒婦針灸各科，其中最拿手的是外科。古人都說他能把死人救活呢！
讀完了這篇文章，我學到了華佗有愛心，堅持不懈、虛心又熱愛醫術的精神，我們都要向華佗學習！
讀書感言 篇9
今天我看了格林童話《生命之水》這個故事，故事中大王子和二王子都是那種自以為聰明、不聽勸說、不懂禮貌、驕傲而又愚蠢的人，于是他們受到了詛咒，被困死在山谷里。
這個故事告訴我們在生活中我們應該學會懂禮貌，不能驕傲，要學會親切待人，禮貌是人與人之間溝通的基礎。
我們小學生從小就應該講文明，懂禮貌，彬彬有禮，文雅而不粗野。與長輩說話要尊敬，稱呼“您”；接受別人幫助要說“謝謝”；無意中妨礙了別人或給別人添了麻煩，要說“對不起”；遇見熟悉的人，要說“您好”；分別的時候要說“再見”；說話時態度要和藹、謙虛“親切，不說臟話、粗話。
讀書感言 篇10
《項鏈》主要是講羅瓦賽爾太太將去參加教育部舉行的晚會，為了不在闊太太們丟人現眼，她花去丈夫所有的積蓄做了一件漂亮衣服，又借了一串華麗的金剛石項鏈。晚會上，他獲得了極大的成功。正當他陶醉在幸福中時，項鏈卻丟失了。為了賠償這件昂貴的首飾，夫妻倆含辛茹苦，整整十年。當青春流逝，債務還清時，羅瓦賽爾太太得知，借來的項鏈是假的。
故事通過羅瓦賽爾太太為了一天的虛榮而付出十年代價的可悲結局，諷刺了當時社會上小資產階級愛虛榮，尚浮華，附庸風雅的風氣。
讀了這個故事，我明白了人不能愛慕虛榮，否則將會得到悲慘的結局。
讀書感言 篇11
這幾天，我就閱讀了《竊讀記》這整篇課文，從中感受到了作者林海音在書店竊讀時候的感受：是酸的，是累的，是提心吊膽的，還是甜的，是竊喜的，是快樂的，為了收獲知識，她也很不容易；我還體會到了林海音愛讀書的好品制和她去書店竊讀的壞品質這種事情的兩面性。
我拿課文中的林海音和我自己比較。我發現，林海音和我都是很愛看書的，可是，她是自己去書店竊讀，我是和家長一起去書店買書，我能從中感受到作者是非常節約，舍不得用家里的錢去買書的，而現在的我們，是非常浪費東西的。我要向林海音學習她的這種良好的節約品質，并發動我的親人、我的朋友們一起學習林海音的節約品質。
讀書感言 篇12
看了這篇文章，我內心感慨萬千，讓我明白了人生的真諦。
這個故事是這樣的，一個叫威廉的孩子兩條腿再也無法站立，可威廉對這個美好的世界十分向往，于是每天在草地上練習走路。最后，他不僅學會了走路還學會了奔跑。
是啊！人生會遇到各種各樣的挫折。有時挫折會來的非常意外，對我們會有嚴重的打擊，但這并不影響我們去追求人生的美好。正確面對挫折，戰勝困難，不斷保持好對人生的美好追求，這樣你就會變得更加堅強！
只要你對生活有多渴望，你就能有多堅強。
讀書感言 篇13
新學期開始了，媽媽總愛開著車到一條老書街上，幫我買練習冊。我卻滿腦子疑問。“為什么不到大書店買書，而要到這里買書呢？”最后，理所當然的，滿載而歸啦！在車上，媽媽對我說：“也許你認為買書應該去大書店吧！不錯，大書店里有你要買的書，這里也有。但是，你到大書店里，看到許多人都買這本，你就想買；然后，那邊有人說那本書好，你又想買；到了最后，你只會人云亦云，卻沒有真正了解到自己需要什么書，想要什么書，什么書適合你自己，什么書不適合你，你走進舊書店里，安靜的環境、同樣的書，不會隨波逐流，認證思考買什么書。感受哪本書更適合你，不是更好嗎？”
讀書感言 篇14
終于放假了。放假的時候，就想看書，但是看什么書呢？我突然有個很好的想法——就是把我哥連拖帶拉地“拿”去書店叫他幫我找書看！
書店二樓。我哥把我帶到小說專柜里，找了兩個座位，自顧自地拿起一本小說就看。我呢？沒事干，走在一個個書柜里，看著一本本小說，隨意著一本小說就看。終于，找到了一本自己感興趣的書了！
回家路上，哥突然開口說：“書要適合自己，這樣才會有興趣去看，我挑了書給你，你也不一定有興趣啊？經過自己一次次的選擇才會找到適合自己看的嘛！所以，看書要有自己感受，而不是別人的評論，也不要介意被人的評論，自己喜歡就好！”
讀書感言 篇15
我喜歡讀書，因為一本好書，蘊含著豐富的知識和完美的情感。閱讀一本好書就是跨越時光和空間，同睿智而高尚的人對話。
讀書使我豐富了知識，凈化了靈魂。書是知識的海洋，它在潛移默化之中開拓了我的眼界，提高了我的才干。讀書使我受益匪淺這是不言而喻的。
讀書是一把金鑰匙為我打開知識寶庫的大門，讀書就像太陽為我照亮完美的前程。
因為這樣，我喜歡讀書，它讓我的寫作水平提高了許多，給了我許多收獲。
愛書吧！它會讓你有許多收獲。
讀書感言 篇16
今天我讀了一篇故事《5只小猴子》，這個故事是說：有5只淘氣的小猴子，他們趁動物們睡著了的時候，拿椰子扔它們，動物們在晚上的時候，討論了5只小猴子的行為。
大象說：“咱們可以把小猴弄到獵人的陷阱里，給他們一點教訓。”由于5只小猴太淘氣惹得動物們很不開心，于是動物們想給他們一個懲罰。擔當猴子們真的掉進獵人的陷阱里，野豬提議原諒他們，最后小猴子們終于明白了，要團結才是最好的榜樣。
這種寬容要學習的，我也要團結一心，做個好榜樣。
讀書感言 篇17
今天我讀了一個叫《小溪流的歌》他講了老師小時候小溪流的歌就想買一本，小溪流的歌是一個很好聽的故事，聽了人都想笑，真好玩。老師小時候很愛看這本書，老師小時候就讀過。是一個關于一條小溪的故事。可好聽了。老師也給我們講了下來。我們聽得很認真。老師對我們說，不能只看一本書，要看很多書哦！
這個故事是說：對東西要愛護，你喜歡一本書，你就可以喜歡更多的書用來讀，小朋友們，一定要記住，不能只喜歡一本書，要喜歡各種各樣的書來讀。
讀書感言 篇18
這天我的讀的書是《冒險小虎隊之解開死亡密碼》這本書講了3個人用他們的勇敢與智慧闖過了亡者設下的所有陷阱，找到人真正的寶藏。
我讀完這本書后覺得我們和他們有很大的不一樣。他們遇到越撲朔迷離的事情他們總想盡最大的可能把謎題揭開，而現實的我們遇到這種事情總會覺得太難而放下，只有少數的人有這種勇氣。在故事中他們被人用槍威脅，但是他們臨危不懼，用自我的智慧把敵人制服，這一點令我相當的佩服。
當他們快要找到真正的答案線索又突然中斷時，他們不是放下而是努力回想自我有什么細節遺漏了。換成是我們肯定是先向他們一樣，最后還是選取放下，因為我們沒有他們那么堅持不懈，沒有渴望揭開迷題的那顆心。
讀書感言 篇19
《木偶奇遇記》我很喜歡這本書,這本書讓我受益匪淺,他是人生道路上的明燈,為我照亮前方的路。皮洛曹受狐貍和壞蛋的欺騙,差點被它們吊死,幸虧仙女解救,仙女教育他不能說謊,每當他說一次,他的鼻子就長一截,他連撒三次慌,鼻子長的在屋子里都不能轉身了。后來被賣到玩具國,變成一頭驢子。最后他在鯊魚腹中與父親重逢,并設法逃了出來。經過了曲折以后,皮洛曹變乖,最后終于成為一個真正的好孩子。
這篇童話,通過皮諾曹的種種曲折、離奇的經歷,表現小木偶熱愛正義,痛恨邪惡,我們只要勇敢的去面對困難,不被困難嚇退,就能實現自己的目標我們要做一個誠實、聽話、愛學習、愛勞動、互相幫助、知錯就改,能幫父母的好孩子。
讀書感言 篇20
這個故事講的是： 一天有四個人看見了一壺酒，其中一個人說：“我們每人在地上畫一條蛇，誰畫得又快又好，這壺酒就歸誰。”有一位畫畫高手很快就畫出了一條逼真的蛇，他看時間還早就給蛇添了幾條腿。在那個人給蛇添足時，又有一個人也畫好了，后畫好蛇的人說：“酒是我的了。”先畫好的人說：“是我先畫好的，為什么給你？”“因為你畫的蛇有腳而蛇是沒有腳的，所以酒是我的。”
讀了這個故事我明白了每個人都不能自作聰明，我不能像畫蛇添足的人那樣，做無意義的事情。
讀書感言 篇21
在白公館看守所里的牢房里，在重慶歌樂山烈士園的陳列展覽中，有一個年齡最小的烈士，宋振中。人們看見了那發黃的紙上‘’非鹿非馬‘’的圖畫，使人仿佛看到一個幼稚而聰明的孩子在獄中學習的情況。我們看見了鐵窗下的一張小桌子，使人仿佛看到一個頭大身子小的孩子，坐在小桌旁仰望窗外。每一個人都從中感受到歷史中的戰斗和殘酷，都感受自由和幸福的可貴。可惜我們的小蘿卜頭在九歲時就被殺害了。
假如沒有戰爭，假如沒有災難，你，小蘿卜頭會像我們一樣幸福；我祝愿你在天堂里不再痛苦，我會永遠記住你。
讀書感言 篇22
我學習了小蘿卜頭這一課，小蘿卜頭的故事讓我想到了很多，比如他那時候的生活和我們現在的生活，我們現在的生活是要什么有什么，但小蘿卜頭那時候是要什么沒什么，我們在這樣好的環境里有時還不知道好好學習，更不用說小蘿卜頭那樣的環境了，小蘿卜頭在那么惡劣的環境里也能刻苦學習。
還有小蘿卜頭他沒有自由，我們可以自由自在的飛翔，小蘿卜頭很向往監獄外邊的白云藍天和河田野，但我們想怎么看就怎么看，小蘿卜頭發現什么新事物就很新奇，但我們一點都不新奇，因為我們有老師和爸爸媽媽為我們解答。
和小蘿卜頭相比我們現在的生活多么美好，我們應該珍惜現在幸福的生活，刻苦學習，長大成為有用之才。
讀書感言 篇23
這本書是說有魏、蜀、吳三國，創造出許多英雄人物，有呂布、曹操、盧値、孫堅，還有我最崇拜的'三兄弟，劉備、關羽和張飛，還有聰明無比的諸葛孔明，他們四人一起創造天下，成為本書最厲害的人物。
心得感想：我印象最深刻的人是諸葛孔明，因為他過人的機智讓我贊嘆不已，尤其是孔明借東風那一次他巧妙的把風借成東風，真是太神奇了，我真想對他說：“你為什么這么聰明呢﹖”也許他從小就很努力讀書吧﹗我也要學習他，不眠不休的學習精神。
讀完這本書之后，我決定以后要更用功念書，因為我想要和孔明一樣聰明絕頂，看到什么困難的事，就可以輕而易舉的解決了，我想這就是我最大的收獲吧！
讀書感言 篇24
《石頭湯》講述了三個和尚在尋找什么是幸福，一陣鐘聲把他們的目光引向山下的一個村莊，這個村莊曾飽經苦難、饑荒、洪水和戰爭，讓村民們身心疲憊，村民們不相信陌生人，甚至還會懷疑自己的鄰居 ，三個和尚為了改變他們，想了一個辦法煮石頭湯，村民們感到好奇，紛紛來看怎么煮石頭湯，他們不自覺的拿來了各種調料、胡蘿卜、洋蔥、蘑菇等等，最后煮成一鍋美味的湯。
這個故事告訴我們要學會和別人分享，讓我們明白了付出越多回報越多的道理。
讀書感言 篇25
每次看見老師發《小學生之友》的時候，我總是很期待，一旦發到了我手上，我就愛不釋手，一定要一口氣看完。《小學生之友》中最讓我感動的一篇文章是《螞蟻的食蟻獸朋友》，一只食蟻獸向螞蟻求助，螞蟻竟然好心的答應了，后來螞蟻和食蟻獸成了好朋友。這真是一件奇怪的事。食蟻獸吃螞蟻怎么會向螞蟻求助？螞蟻也敢答應？它們不怕食蟻獸吃了它？食蟻獸還是螞蟻的朋友？這篇文章真是又奇怪又有趣！
讀了這篇文章，我明白了再強大的人也有弱點，它也需要朋友的幫助。
《小學生之友》的每一篇文章都有一個做人的道理。我喜歡《小學生之友》，它是我的良師益友。
讀書感言 篇26
優勝劣汰，在自然界乃至人類中也算是一個定理。
很多時候兩種不同種類的動物相比的不只是蠻力，還有經驗技巧，靈活，抓機會或先發制人，厚積薄發，講策略，拼毅力，機警，正如金閃子和銀環蛇一樣，具有豐富經驗的金子和老成狠辣的毒銀蛇針尖對麥芒。主要是金閃子報仇心切，失去機警才被銀環蛇鉆了空子。
社會中，人們往往會選擇更加優秀，能干，綜合能力強的人，除去個別原因，就像銀環蛇老成行事，所以鉗制住了鷹。在社會生存，只有交際能力，行為能力，精神境界，綜合素質好的人才會存留在下一場風浪后，可見技藝，對人生多么重要，一個人的技多不壓身，這才是世界所缺所需要的。
讀書感言 篇27
這周，我讀了〈狐貍爸爸鴨兒子〉這個故事。
這本繪本講了狐貍爸爸和小鴨子的故事，故事中的狐貍肚子餓了，他東翻翻，西找找，無意中發現一個大鴨蛋，他正要一口咬下去時，腦袋里靈光一閃，吃鴨蛋，還是吃又肥又胖的小鴨子？
于是，狐貍決定把小鴨子孵出來，吃一頓“鴨子大餐”。后來，狐貍就開始孵蛋了。他孵了21天，才把鴨子孵出來，沒想到這只狐貍對小鴨子有了感情，還和小鴨子游泳，真是不可思議呀！連狡猾的狐貍也有母愛。
這個故事讓我明白了，父母的愛象無邊的大海，寬廣的藍天。哪怕是狡猾的狐貍內心也是充滿著愛。
讀書感言 篇28
我讀了《丁丁歷險記》之《黑金之國》，我很喜歡這一篇，因為我是一個丁丁謎。
這個故事的主要人物有：丁丁、米盧、阿道克船長、國王、史密斯、阿布達拉、杜邦兄弟、奧里維拉先生。
故事的主要內容：故事發生在阿拉伯部落，故事的主人翁丁丁發現汽油被摻假了，就跟石油公司的經理聯系，他上斯畢多之星號當報務員，下了船到了沙漠，找到了史密斯大戰了一場，不過，丁丁還是贏了，抓住了史密斯這個大壞蛋，救了阿布達拉。
我很佩服丁丁的聰明機智，我要向他學習。
讀書感言 篇29
無書不購書者，是沒有追求的庸人；有書不讀書者，是舍本逐未的笨漢。只有駕舟書海，坐擁書城，潛心而讀，你才會感到讀書時人生“第一樂事”。這時你的內心會冒出無數人曾說過的一句話：“讀書好哇，讀書真好！”
來讀讀語文課本吧！它會使你感受到漢語的生動、形象，體會漢語的知識豐富。來讀讀數學課本吧！漫游在一個數字組成的世界里，你會感到數字的奧秘。來讀讀外語課本吧！你會學會如何跟老外交流。來吧，讀讀其他課外書，你定能有許多意想不到的收獲，獲得巨大能力。
人類，也就是在讀書中等上了不斷進步的階梯——讀書好哇！讀書真好！
讀書感言 篇30
讀書，是一種享受，是一種放松，是一種快樂，是一種……
有的同學對于讀書這件事一點興趣都沒有，就算有點興趣，那也是看《阿衰》、《豌豆》之類的書。而我，對看書那是進入癡迷性狀態。下課了，我“嗖”的一下，就把一本課外書放在我的課桌上，開始津津有味地讀了起來。“叮鈴鈴”上課了，我馬上把課外書放起來，把課本放在桌子上。每次課間，我都是這樣度過的。
記得有一次，家里停電了。當時我正在聚精會神地讀一本書，我就像融入進書中內容一樣，與書中主人公肩并肩，共同作戰。突然聽見媽媽說：“都停電了，還看書。”我一下子被驚醒了。
誰要想跟我交朋友，也得先跟書交朋友。因為我愛書，更愛那種讀書的感覺。
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