家長感言怎么寫（精選5篇）
在平日的學習、工作或生活中，我們難免會萌生一些新的感悟，這時往往可以寫一篇感言將其表達出來。是不是寫起感言來就無從下筆、沒有頭緒？以下是小編為大家整理的家長感言怎么寫，希望對大家有所幫助。
家長感言怎么寫 篇1
尊敬的領(lǐng)導、老師：你們好！
我是陸穎鵬的家長，我很高興能夠參加這次學校的獎教獎學活動，在活動中我們看到了老師和學生還有部分家長精彩的表演。學校的保安工作也做得非常好，能夠讓到場參加的每個家長都有序地進入活動會場。
在整個活動里我們作為家長可以在活躍、有趣的活動氛圍中了解到學校的領(lǐng)導、老師、學生們都做了很大的努力，也花了不少精力，同時也讓我們感受到本學校無論是在教育還是各個方面都是很優(yōu)秀的，我們也相信我們的小孩能夠在這里接受到優(yōu)良的教育，學到更多、更好的知識！
學校舉辦這樣的活動不但可以讓師生與家長之間多了一個互動，還能令到家長們更深入地體會到學校的校風，領(lǐng)導、老師們辛勤的付出。作為家長，我們也應(yīng)當不斷地學習，教育好孩子，為孩子做一個好榜樣！
希望學校以后能多舉辦這樣的活動，我們相信會越辦越好。 我非常感謝學校的領(lǐng)導、老師們，謝謝您們了！
家長感言怎么寫 篇2
老師家訪深深感染了我，讓步我認識到每個孩子的特點不一樣，對孩子的教育也就不一樣。像我這個孩子，實際上也沒有用一個特定的模式去教育她。她從小就比較積極，比較活潑，做什么事情都比較專注，所以我在這方面就對她積極引導。
我們疼愛孩子，但是方式方法要對，你要把這種疼愛貫穿在讓她有責任心的教育當中，讓她對社會要有愛心，對自己的親人要有愛心。跟孩子在一起，你不能總是擺出一種長輩姿態(tài)，要跟她溝通，要相互尊重，要相互理解。
老師家訪讓我認識到，作為家長，首先要給孩子提供一個良好的環(huán)境，既要有硬件環(huán)境，還要有人文氣氛與和諧的家庭氣氛。如果家庭的書卷氣很濃的話，孩子也會喜歡看書。
教育孩子的方法不是千篇一律的，也沒有什么靈丹妙藥，每一種方法都需要改進。只有根據(jù)你孩子的實際情況去探索，循序漸進，才會有效。
家長感言怎么寫 篇3
時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼之間孩子已經(jīng)在xx度過了一個愉快的學期。由于我工作在外，便很少在家照顧孩子，對于孩子的教育做的很不到位，但是每次休假回來，都能夠明顯的感到孩子真真切切的變化。
第一，孩子的家庭作業(yè)不用我們督促了，自己安排時間做，而且主動檢點家長寫父母感言。
第二，孩子變得比以前講衛(wèi)生了，不再是那個邋遢的他了。
第三，孩子懂事兒了，懂得做一些自己力所能及的事情，不再是那個家長心中永遠長不大的小皇帝了。
第四，通過對比發(fā)現(xiàn)，xx老師對學生這種負責的態(tài)度是以前的代課老師所沒有的，老師不僅無私的奉獻著他們的精神財富，而且還奉獻著他們的物質(zhì)財富。
另外，孩子在這一學期所接受的教育是從學校到家里、從老師到家長、從課堂到假期，全方位立體式，無縫隙的教育，讓我真真正正的認識到，選擇雙語是對孩子的負責，是最正確的選擇！
最后，還有咱們xx班的家長朋友們互相關(guān)照，孩子之間也是在互幫互助中共同進步，這些都使我們對雙語充滿了必勝的信念。新的一年里，讓我們一起攜手共同創(chuàng)造一個更輝煌的明天。
家長感言怎么寫 篇4
今天（12月17日）參加了頂新新建小學舉辦的《加油-在運動中學習和成長》親子運動會之后，感觸頗深！在看到杜麗老師、王裕濤老師在帶領(lǐng)家長、學生一起跳舞的那份執(zhí)著、工作的那份認真的時候，作為家長的我當時就在想，孩子能遇到這樣的老師真是幸運啊！
當在“采蘑菇”這個運動結(jié)束頒獎的時候，看見孩子領(lǐng)到獎品時的.那種高興勁、那份喜悅時，深深的感受到了親子運動會給孩子、家長帶來的好處。充分體現(xiàn)了學校開展這樣的運動會是多么的實在，多么的有價值！
“家長是孩子最好的教育家”。的確，聽到這句話，感慨萬千、受益匪淺，一味的為了孩子的成績，嚴加管教、致使孩子對大人產(chǎn)生了畏懼，甚至有了矛盾。孩子對家長的囑咐當成耳邊風，更有甚者對大人說：“你又不是老師”。看來像我這樣的家長真的應(yīng)該好好去剖析“家長才是孩子最好的教育家”這一句名言了！
有了參加這次運動會的體會和感悟，我相信我們家長應(yīng)該在學校老師的幫助下好好的反省，好好的去學習，認真的去對待自己的孩子，關(guān)心孩子，與孩子真正的在“親”的氛圍下與孩子溝通，真正的在運動中去學習成長，而不是一味的滿足孩子的物質(zhì)就OK了。 最后，衷心地感謝學校，給了我們家長的這次機會！同時向老師道一聲：你們辛苦了！
家長感言怎么寫 篇5
作為一名家長，除了希望孩子的學習能夠拿到高分之外，我認為讓孩子參與勞動也是非常關(guān)鍵的。因為孩子在成長的每個階段都有其特點，一旦錯過這個關(guān)鍵階段，再對他進行培養(yǎng)就感覺有些事倍功半了。學習和勞動并不沖突，而是可以勞逸結(jié)合。
勞動方面應(yīng)該從小培養(yǎng)。剛上小學的時候，我想那是從幼兒園到學校的過渡階段，孩子會有些不適應(yīng)，所以就疏忽了孩子的勞動觀念，盡量讓他多花些時間在學習上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他越大越認為只有學習才是自己分內(nèi)之事，家務(wù)勞動與我毫無關(guān)系。因為有一次我想讓他自己洗襪子，結(jié)果孩子馬上說：“不是每次都是你洗嗎？為什么要讓我洗？”我愣了幾秒后突然意識到我錯了，必須馬上從我做起，慢慢改變孩子的態(tài)度。
一開始改變時孩子是有些抵觸的，但要讓他覺得家長的工作很忙，他自己又是家里的男子漢，所以要鼓勵他幫助媽媽，這樣一來他自己就會產(chǎn)生自豪感。逐漸從只洗自己的小件衣服，到給家里干活，擦桌椅、擦地、收拾魚缸等等……我突然感覺到，適當?shù)毓膭钏麕拙鋾鸬胶芎玫男ЧＢ貜膸椭帐凹覄?wù)到想要給全家做炒雞蛋，一開始我很擔心他會被熱油燙到，但又想，這是他成長的必經(jīng)階段，所以著重告訴了他注意事項，再準備好燙傷油。孩子第一次炒的雞蛋味道還不錯，就是樣子差了點兒，都成碎雞蛋了，呵呵！我問他第一次炒雞蛋的感受如何？他自豪地告訴我：“第一次當廚師，感覺真是非常好！”。
后來有一天當我進家門的時候，他非常高興地告訴我：“今天我給班里做值日了，把教室打掃得干干凈凈。搬椅子、擦桌子、掃地、擦地。”看著他這張笑臉，我摸了摸他的頭，豎起大姆指，覺得孩子真是在不知不覺中長大了！
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