關于人生的感言5篇

　　篇一：

　　關于人生的感言

　　退休后，我上了老年大學，這里有老師，有同學，有假期，我覺得在老年大學的生活很有意義，不僅彌補了我離開工作崗位后的寂寞，而且還過上了有節奏、有時間概念的學校生活，猶如重新返回了人生的起點。

　　關于奮斗：人的一生都是在奮斗中度過的。有人說，小學決定起點，中學決定起跑速度，大學決定領先別人的身位，工作決定社會的座次。依我看，這些話還真有幾分道理。退休后能領多少養老金，不就是由你一生所積累的資源來決定的嗎？退休意味著離開工作度晚年。你想用余下的生命去曬太陽，打麻將，還是繼續充電、奮斗，在充實與快樂中，達到延年益壽的目的。

　　關于人生：有人說，人生就像一場戲，也有人說，人生就像一本書；或者說，就像一個故事。

　　總之，一生的活動，都不是一個人在演出。在各個階段，不同的學習、生活、工作活動中，都是在某一個群體中度過的。退休后賦閑在家，坐等走向終點的人毫無意義，真正有意義的是，每晚睡覺前可以說，自己今天做了些什么，學到些什么精彩的東西。因此，當你在早上參加了群眾晨練，或是在老年大學參加了某項學習，你會感到參與了這些有益身心健康的活動，而感到欣慰。關于生命：人總有一天會走向終點，沒有人能逃脫這個規律。

　　人只能活一次，說到底我們都是新手，生命的最高境界是笑著來，笑著走。有句名言說，生命在于運動，堅持戶外活動，已是多數老年人的共識。但提高文化修養能延年益壽，還需大力提倡。現代科學研究表明，博學多記，提高智力，勤于用腦的人，大腦血管經常處于舒張狀態，可以輸送充足的氧氣和營養物質，可以有效延緩中樞神經系統老化，帶動血液循環，使全身各系統功能保持協調統一，從而起到健腦養身的作用。

　　篇二：

　　1、人生沒有彩排，每天都是現場直播。

　　2、其實，生活就是一種幸福，是生活教會了我感受幸福。

　　3、在溫暖中復得是上天的考驗還是命運中不經意的安排

　　4、人類的智慧是偉大的！它可以讓人在絕望中尋找希望，也可以上人在希望中設置絕望。環顧四周，多少匆忙的行人，眉間帶著一絲希望摻雜著絕望在奔走。

　　5、一枚貝殼要用一生的時間才能將無數的沙粒轉化成一粒并不規則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗卻要積聚無數的水汽。如果把這些都看成是一次又一次挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。

　　6、生命是一朵常開不敗的.花，那挫折必是滋潤花的養分，沒有經歷過挫折的人生是不完整的人生；沒有滋潤它養分的花遲早也會枯萎。

　　7、如夢醒來,暮色已降,豁然開朗,欣然歸家.癡幻也好,感悟也罷,在這青春的飛揚的年華,亦是一份收獲.猶思"花開不是為了花落,而是為了更加燦爛。

　　8、曾幾何時,在眾說紛紜中彷徨,找不到前進的方向;曾幾何時,在他人的只語片言中迷茫,缺一雙飛離困惑的翅膀;曾幾何時,沒有選擇堅守抑或聽取的膽量,心中少一片照亮前路的陽光——朋友,別把心灰,別把氣喪,請聽取心靈對真善美的呼喚,讓心靈之燈為你導航!

　　9、人生之路是自己的，沒有誰能幫我走下去，但，我，用不著回去戰戰兢兢地生怕影子的黑暗吞沒了太陽明亮的光線，人生之中有那么一次面對朝陽也是榮耀。

　　篇三：

　　當我心頭那團亂麻無論如何也理不清頭緒的時候，我便會自暴自棄的想：我為何要來到這世界上？為什么不是我給他人增添麻煩就是別人麻煩我。而心靈卻永遠如無邊的沙漠，沒有綠草的修飾，沒有鮮花的襯托，也沒有蟲鳴鳥叫，只有驕陽無情的炙烤，讓我求生不能求死不得。當心如西湖的一灣靜水，我會感到空虛，感到世態炎涼，感到極度寂寞，只能憑借高樓上的欄桿依身。一陣風，全身涼透，涼得心痛，涼得顫抖。這塵世間有太多看不見的東西在支配著我的行為，左右著我的思維，我還屬于我自己嗎？想要活出一個真正的自己太難。

　　人海中尋到一個知心人，卻沒有把握機會，愛得越真傷得越深，人也支離破碎，夢滅了。

　　我不愿再有來生，我甘愿永遠魂歸大地不留下一絲痕跡，在這多姿的世界中逝去；我甘愿做一片的浮云，散了，化做雨，滋潤和我一樣境遇的有情人！

　　篇四：

　　1、有些心事只能自言自語，有些秘密只能講給朋友。有些痛苦只能默默承受，自己還是要靠自己拯救。

　　2、學會忘記,也是生活的技術;學會微笑,也是生活的藝術!

　　3、享受生命的過程就是一種意義所在。

　　4、每個人在追求欲望的時候，會失掉最真誠和最單純的東西，最后變的心機重重！

　　5、氣質來自于內在，品味來自于知識與見識。

　　6、能夠說出的委屈，便不算委屈;能夠搶走的愛人，便不算愛人。

　　篇五：

　　博友德馨在博客中說：“最近的狀態很奇怪，寫博的意念和愿望變的很淡，自己的思維也變得遲鈍、緩慢。原來看到一些教育現象和問題都會引起自己很多思考和質疑，但是這段時間，仿佛是走進了山峰里的低谷，無論是工作狀態還是思想認識都是那么的死氣沉沉、毫無生機。……很糾結、很郁悶、很困頓、很迷茫~拜請高人為我指點迷津，不勝感激~”。筆者不才，稱不上高人，受不得拜請，但見不得博友的“四很”，不揣冒昧，姑妄言之，或能為一二身處“人生低谷”境地的博友寬心釋懷，就心滿意足了。

　　這世上沒有一個人不曾感受到人生低谷的苦悶。即使今天遭遇人生低谷的不是你，不論是你認識的人，或者你不認識的人，都可能是明天或者后天的你。因此，人生低谷的問題不容回避。如前所言，任何一個人都不可能永遠處在巔峰狀態，否則就不會有英雄末路、美人遲暮的缺憾了。因此，佛教說人生有八苦。更多時候，“好好學習，天天向上”，也不過是人們共有而渺茫的一種理想。盡管這種理想，伴隨人的成長時隱時現，卻從來沒有斷絕過。“風物長宜放眼量”，遭遇人生低谷，并非完全是壞事，至少為我們提供了一個另眼看人生的契機。身邊就有不少朋友，因為一場大病，看清了生活中的孰輕孰重；因為一次借錢，看透了人性中的或善或惡。世上的種種困難，對一些人來說是財富，對另一些人來說是磨難。

　　人生低谷，與巔峰時刻，往往如影隨形。人生低谷一定有走出來的那一天，巔峰時刻一定有時過境遷的那一天。一個老人獨自走在悠長的街道上，那身影是孤獨落寞， 還是悠然從容，常常因人而異。八十歲的年紀，十八歲的心，并不是不可能的事情。三十歲的年紀，選擇了輕生的也大有人在。這就很容易使人感到奇怪，是冥冥之中的哪一個按鈕，在控制著人的激情和朝氣呢？當然追問未必就有答案。但沒有答案，更加證明問題的存在，真實不虛。要看清人生低谷的問題，先要想明白人因何而生的問題。每個人或許有不同的說法，但歸根結底，無外乎是為有所愛，有所畏，有所持，有所求，有所幻。人生在世，時刻牢記，哪些是你所愛的人，哪些是你所畏的事，哪些是你所堅持的底線，哪些是你所追求的目標，哪些是你所幻想的美好，你就擁有了走出低谷的力量了。

　　我們其實不應糾結于一時的狀態，而應更深入地審視我們的人生。很多時候，我們都是靠一種巨大的惰性力量維持生活。毫無疑問，惰性力量本身無所謂好或壞，只是在發揮著一種穩定、平衡的作用。但換個角度打量人生，風景大不一樣。譬如寫博，有些博友或許總盼著能不能有一篇自己的文章，能夠吸引好多好多的博友，能夠用自己的思考啟迪大家思考，用自己的心聲陪伴教育征途上的勇士，讓大家看到這個家伙挺能思考，蠻有才情；有些博友可能很渴望能不能有一篇無論是誰的文章，能夠寫出教育博客的精神，寫出教育博客的內在意味，講出教育博客的核心價值，展示教育博客人的心靈世界、生活態度和審美情趣，讓世人看到這一群人很有追求，懂得堅守。對后者而言，只要看到有好的文章出現在教育博客，就會如同自己有了佳作一樣滿心歡喜，就可以再也不為自己寫不出好文章苦惱了。

　　人生有低谷，積極作為走出低谷就是成功。

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