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蘇教版小學二年級語文上冊第八單元試卷（通用12套）
無論在學習或是工作中，我們總免不了要接觸或使用試卷，試卷可以幫助學校或各主辦方考察參試者某一方面的知識才能。還在為找參考試卷而苦惱嗎？下面是小編為大家收集的蘇教版小學二年級語文上冊第八單元試卷（通用12套），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學二年級語文上冊第八單元試卷 1
學用字詞句
一、看拼音，寫詞語。(16分)
piāodànɡ xīnwén shēnlán wánshuǎ
ɡān jìnɡ fān chuán hū rán qǐ fú
二、比一比，再組詞。（8分）
清（ ）于（ ）及（ ）裝（ ）
青（ ）余（ ）級（ ）壯（ ）
三、在括號里填上合適的詞語。（8分）
刺眼的（ ） 慢慢地（ ）
（ ）的群山 輕輕地（ ）
燦爛的（ ） 開心地（ ）
遙遠的（ ） 滿意地（ ）
四、選字填空。（12分）
1、 忙 芒
果 連 種 亂
2、 課 客
上 文 人 氣
3、 傍 旁
邊 晚 觀 依山 水
五、把句子補充完整。（8分）
1、寒假里 。
2、我把壓歲錢 。
3、 多么 ！
4、你喜歡 ？
六、仔細看圖，想想他們在干什么，然后再寫幾句話。（8分）
閱讀伴我行
七、背一背，再填一填。（4+4+3＋4=15分）
１、親近成語。（過年了，那絢麗的夜景一定吸引過你的注意力，把下面的幾個成語補充完整，再次走進歡樂夜。）
火 銀 不勝
燈火 如堵
２、太陽慢慢地 。它那圓圓的臉 了，
把身邊的云染成了 、 、紫色……
３、水鄉什么多？ 、 、 。
4、天空像 ，只剩下一個笑瞇瞇
的太陽和一片 的藍天。
八、讀一讀下面的句子，做一做后面的練習。（3+3+3=9分）
不一會兒，云房子造好了：有的像大冬瓜那樣傻傻地橫著，有的像花兒那樣美美地開著。有很高的大樓房，有很寬的大禮堂，也有一點點小的，小得只可以住進一只小麻雀。
１、 在文中找出下面詞語的反義詞。
豎(shù)—（ ） 矮(ǎi)—（ ） 窄(zhǎi)－（ ）
２、 小鳥們的云房子造得有趣嗎？在下面的畫紙上畫一畫吧！
３、你想造出什么樣的云房子呢？先在畫紙上畫出來，再寫在下面的橫線上。
我的云房子也造好了：有的像 ，
有的像 ，有的'像 ……
九、給下面的句子排序。（10分）
（ ）太陽的臉變得更紅了。它輕輕地走向西山的背后，把燦爛的霞光留在演員的天邊。
（ ）傍晚，我們一家人去看日落。
（ ）太陽慢慢地往下沉。它那圓圓的臉漲紅了，把身邊的云染成了黃色、紅色、紫色……
（ ）太陽已經西斜，收起了刺眼的光芒。天空一片深藍。
（ ）連綿起伏的西山，披著夕陽的余暉，顯得十分壯麗。
寫好鉛筆字
十、全包圍結構的字怎么樣寫更好看？你來試一試。（6分）
趣味百花園
十一、春聯對對碰。（10分）
春回大地 四季平安四季春
春盈四海 時雨催紅萬樹花
春風吹綠千枝柳 福滿人間
一家和睦一家福 竹報三多
梅開五福 桃李杏春風一家
松竹梅歲寒三友 花漫九州
小學二年級語文上冊第八單元試卷 2
一、讀拼音，寫詞語。（12分）
二、給加點字選擇正確的讀音，打“√”。（6分）
Sǎng（ ） kàng（ ） jìng（ ）
嗓子 shǎng（ ） 違抗kèng（ ） 使勁jìn（ ）
Bān（ ） shèng（ ） yuàn（ ）
幫助 bāng（ ） 剩下 chèng（ ） 愿望 yàn（ ）
三、給下列加點字選擇正確的讀音，畫上 。（6分）
1.狐貍眼珠子一轉（zhuǎn zhuàn），想到了一個好主意。
2.森林里的動物們看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶（mēn mèn）。
3.紙船漂（piāo piào）到了小熊家門口。
四、比一比，組詞語。（6分）
爪（ ） 吵（ ） 車（ ）
抓（ ） 妙（ ） 軍（ ）
五、照樣子，填一填。（9分）
一（只）老虎 （瞧）了（瞧）
一（ ）奶酪 （ ）了（ ）
一（ ）山 （ ）了（ ）
一（ ）紙條 （ ）了（ ）
六、把下列詞語補充完整。（9分）
神氣（ ）現 半（ ）半疑 東張西（ ）
（ ）吞虎咽 驚弓之（ ） 漏網之（ ）
害群之（ ） 如（ ）添翼 （ ）飛鳳舞
七、按要求改寫句子。（8分）
1.老虎把狐貍逮住了。（改為被字句）
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2.老虎被狐貍的話蒙住了。（改為把字句）
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3.船工們一邊收起纖繩，一邊向風娃娃表示感謝。（用加點的詞語造句）
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4.松鼠 飄到了 風箏 家門口（連詞組句并加上標點）
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八、根據課文內容判斷，在對的后面畫、，在錯的后面畫×。（8分）
1.《狐假虎威》中的狐貍是老天爺派來的，動物們看到它都嚇跑了。（ ）
2.狐貍和熊兄弟分吃了奶酪。（ ）
3.紙船和風箏讓松鼠和小熊成了好朋友。（ ）
4.學了《風娃娃》一課后，我知道了∶做事情光有好的愿望還不行，還要看是不是真的對別人有用。（ ）
九、能說會道。（4分）
在放學回家的路上，你看到一個小妹妹走著走著突然跌倒了。于是，你便跑過去把她扶起來。這時，正好有一位阿姨走過來，生氣地對你說∶你怎么把我的孩子碰倒了?這時你會怎么說?
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十、課內閱讀。（8分）
狐假虎威（節選）
老虎跟著狐貍朝森林深處走去。狐貍神氣活現，搖頭擺尾;老虎半信半疑，東張西望。
森林里的野豬啦，小鹿啦，兔子啦，看見狐貍大搖大擺地走過來，跟往常很不一樣，都很納悶。再往狐貍身后一看，呀，一只大老虎!大大小小的野獸嚇得撒腿就跑。
老虎信以為真。其實他受騙了。原來，狐貍是借著老虎的威風把百獸嚇跑的。
1.從語段中找出下面詞語的近義詞。（2分）
以往--（ ） 疑惑--（ ）
2.第二自然段中 這個詞語寫出狐貍和平時很不一樣。（2分）
3.小動物真的害怕狐貍嗎?你想對老虎說些什么?（2分）
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4.狐假虎威的意思是 （2 分）
十一、課外閱讀。（9分）
猴子和牛
從前，在一（ ）河邊，住著猴子和牛。河對面有一（ ）樹，樹上結滿了果子，猴子雖然能采到但不會游泳，所以不敢過河采果子。
猴子想到了一（ ）辦法，就對牛說∶“牛大哥，你背我過河，我爬上樹去采果子，這樣我們都能吃到果子。”
牛認為猴子的辦法好，就立刻把猴子背到對面，猴子很快地爬上樹，采下果子（ ）。
這就是合作的.好處。
1.在文中的括號里填上恰當的量詞。（3分）
2.根據短文內容，第三自然段橫線處應填（ ）。（2分）
A.高興地吃起來 B.和牛分開吃 C.和牛一塊吃
3.猴子想的辦法是什么?（2分）
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4.短文主要講了猴子和牛（ ）的事，這個故事告訴我們（ ）。（2分）
十二、看圖寫話。（15分）
圖中有什么動物?發生了什么事?發揮你的想象寫一寫吧!
參考答案
一、1.爺爺 折 小豬 2.仔細 秧苗 3.第 公共
二、略
三、1.zhuàn 2.mèn 3.piāo
四、示例∶ 爪子 抓住 爭吵 美妙 火車 軍隊 生活 說話 但是 擔水 出汗 筆桿
五、示例∶塊 座 張 看 看 笑 笑 聽 聽
六、活 信 望 狼 鳥 魚 馬 虎 龍
七、1.狐貍被老虎逮住了。
2.狐貍的話把老虎蒙住了。
3.示例∶寶兒一邊散步，一邊聽音樂。
4.風箏飄到了松鼠家門口。
八、1.× 2.× 3.√4.√
九、示例∶阿姨，您誤會了，小妹妹是自己跌倒了，我是過來把她扶起來的。十、1.往常 納悶 2.大搖大擺
3.小動物不害怕狐貍，它們害怕的是狐貍后面的老虎。示例∶我想說∶老虎啊，你被狐貍騙了，小動物們是因為害怕你才跑的啊!
4.比喻倚仗別人的勢力來欺壓、恐嚇人
十一、1.條 棵 個 2.C 3.牛背猴子過河，猴子上樹摘了果子和牛一塊吃。4.合作采果子 要互相幫助，互相合作
十二、寫話提示∶觀察圖片，我們知道，圖上有小熊和小兔兩種動物，小兔子和小熊站在一旁，好像在說些什么。我們結合圖片想一想，它們會說些什么話呢?發揮想象，用通順的語句寫出來即可。
小學二年級語文上冊第八單元試卷 3
一、看拼音，寫詞語。
pán gǔ tū rán xià jì shèng lì
zhàn shì shè chū chuán shuō xìn hào
zhǐ bù shēng pà jù rén zhàn lì pǐn
二、照樣子，變成新字，再用新字組詞。
( ) ( ) ( )
( ) ( ) ( )
三、選字填空。
既 即 芒 忙 交 教 傳 船
( )然 光( ) ( )書 ( )只
( )使 急( ) ( )換 ( )來
四、按結構給字歸類。
哪 晶 重 意 眾 尺 團 雪 常 怎 圍 樹
1、上下結構
2、獨體字
3、品字結構
4、全包圍結構
5、左中右結構
6、上中下結構
五、找出下列句子中的反義詞寫下來。
1、天地分開以后，盤古怕它們合攏，就站在天地中間。
( )-( )
2、輕的一半冉冉上升，重的一半緩緩下沉。
( )-( ) ( )-( )
3、王后以為公主中毒身亡，怎么也沒想到他會復活。
( )-( )
六、按要求，寫一寫。
1、照樣子寫詞語。
(1)惡狠狠(ABB式)
(2)南轅北轍(含反義詞)
2、把古詩補充完整。
鋤禾 ， 滴 。
誰知 餐， 皆 。
這首詩的題目是《 》，作者是 。
3、照樣子，寫句子。
例：石榴熟了。石榴笑得咧開了嘴。
(1)小溪嘩嘩嘩地向前流去。
(2)小雪花在空中飄著。
七、把下列句子的順序排列正確。
( )整個大地好像鋪上了白色的`地毯。
( )雪停了，丁寧和小華拿著掃帚去掃雪。
( )雪花像鵝毛一樣紛紛揚揚飄落下來。
( )快到中午的時候，下雪了。
( )慢慢地，樹變白了，房子變白了，馬路也變白了。
八、閱讀短文，回答問題。
(一)《愛斯基摩人》節選
愛斯基摩人以捕魚和打獵為生。狗拉雪橇是他們重要的交通工具。早晨，在愛斯基摩人的居住地，會傳來一陣陣鞭響，那是狗拉雪橇上路了。傍晚，陣陣狗叫聲又會響起，那是獵手們載著戰利品歸來的信號。
1、這段話是圍繞哪句話來寫的，用“ ”畫出來。
2、愛斯基摩人主要的交通工具是。
3、從文中找出下列詞語的反義詞。
早晨——( ) 出發——( )
4、照樣子寫詞語。
一陣陣
(二)快樂在哪里
一群螞蟻在屋外忙來忙去，小公雞歪著頭問：“小螞蟻，你們快樂嗎?”螞蟻回答：“我們過冬的糧食快要備齊了，很快樂。”
兩只燕子在屋檐下做窩，她們不停地來回銜(xián)泥，小公雞昂(áng)頭問：“燕子姐姐，你們快樂嗎?”燕子說：“我們馬上就要有自己的家了，很快樂。”
小公雞問梅花鹿阿姨：“梅花鹿阿姨，大家都很快樂，快樂是什么呢?”
梅花鹿阿姨說：“孩子，快樂是需要自己尋找的，快樂來源于生活中的每一件事，快樂在每個人的心里。”
1、短文共有()個自然段。
2、文中的小動物有( )、( )、( )、( )。3、我會照樣子寫詞語。
忙來忙去__________ __________ __________
4、用“____”畫出文中小公雞說的話。
5、讀了短文，我覺得快樂在。
小學二年級語文上冊第八單元試卷 4
一、給下面的字加偏旁，再組成詞語寫下來。
方()()不()()
也()()力()()
主()()火()()
二、我會填，也會寫。
秀()神()()手()腳無()無()
()()為家()()送碳()()連天
引()注()()言()語各()各()()()盛開
我也會寫四字詞語：
三、填上適當的詞語。
例：一只只(小鳥)一杯杯()一串串()
例：一個個地(數)一圈圈地()一次次地()
例：(機靈)的孩子()的陽光()的日子
四、選詞填空。
1、發明發現
(1)他們()森林里有許多珍稀動物。
(2)火藥是我國的四大()之一。
2、保護保衛
(1)老師經常教育我們要()有益的動物。
(2)戰士們日夜守護著我國的邊疆(jiānɡ)，()著祖國。
3、落下來打下來飄下來沖下來
(1)有時侯我變成小硬球()，人們叫我雹子。
(2)豆大的`雨點兒()。
(3)一只老虎從山坡上()。
3、落下來打下來飄下來沖下來
(1)有時侯我變成小硬球()，人們叫我雹子。
(2)豆大的雨點兒()。(3)一只老虎從山坡上()。
(4)雪花從空中()。
五、把不屬于同一類的詞語劃去。(5分)
1、鉛筆鋼筆圖書尺子橡皮擦
2、火車大炮輪船馬車汽車
3、晴天陰天下雨天下雪天天空
4、木頭椅子凳子柜子桌子
5、辣椒茄子蔬菜土豆西紅柿
六、把句子補充完整，并在里填上標點符號。(15分)
1、都是我的好朋友
2、媽媽在商場買了、和
3、你知道
4、是也是
5、能也能
七、把下面的句子重新排序，在括號里寫上序號。(6分)
()忽然，他看見一位小朋友摔倒了。
()把他扶起來，擦擦濺在身上的水。
()清晨，雨嘩嘩地下著，路面很滑。
()王林打著雨傘，向學校走去。
()他立刻跑過去。
()那位小朋友感激地說：“哥哥真好。”
八、閱讀短文，回答下面的問題。(7分)
一天清晨，天下著大雨，刮著大風，小紅最早來到學校。
她看到教室的窗戶被風刮開了，雨打進教室，把桌椅都弄濕了。
她連忙跑到窗前，踮著腳，伸出雙手，用力地把兩扇窗關上。她剛送開手，一陣風有把窗戶吹開了。她趕緊搬來一張桌子，站在上面，抓住窗戶的邊沿，使勁地把窗戶關上，并插上插銷。這時，小紅身上的衣服卻濕透了。
同學們一個又一個地來了，他們看到小紅穿著濕衣服，都問小紅這是怎么啦?小紅只是笑笑，一句話也沒說。
上課了，老師走進教室。她看見關好的窗戶，再看看小紅身上的濕衣服，心里明白了。
1、這篇短文共有個自然段。(1分)
2、這天的天氣是(2分)
3、老師心里明白了的是窗戶(2分)
4、用“”在短文中劃出寫小紅關窗戶的句子。(2分)
九、同學們，你一定有許多的心里話想說一說，拿起你的筆寫一寫吧。(9分)
小學二年級語文上冊第八單元試卷 5
一、讀一讀，寫一寫。
cóng xiǎo ài kē xué
______________________________________。
yǔ zhòu fēi chuán shàng tiān
______________________________________。
tài kōng shēng huó zhēn yǒu qù
______________________________________。
wǒ men yào bǎo hù huó huà shí
______________________________________。
二、讀一讀，連一連。
普通的 動物 牢牢地 叫起來
平穩地 景色 高興得 橋洞
熟悉的. 走路 半圓的 鉤住
美麗的 杯子 呱呱的 回聲
三、看下面的圖，從各個角度想一想。寫出幾組反義詞。
如：(粗)——(細) ( )——( ) ( )——( )
四、給下列句子加上標點?
(1)小朋友□你們猜猜□我是什么□
_____________________________________。
(2)有了先進的科學技術□農業的變化真大□
_____________________________________。
五、將下面句子補充完整。
(1)___________，需要我們共同保護。
(2)___________，最引人注目。
(3)___________，多好玩啊!
六、用下面的詞語寫一句話。
必須 科學知識 貢獻
_______________________________________________________。
小學二年級語文上冊第八單元試卷 6
一、我會畫去錯誤的讀音。
塑(sù su) 嗽(sù su)鉤(gōu gu)浴(gǔ yù)
二、我會選擇正確的讀音，畫上橫線。
1、科技人員把各種養分(fèn fēn)溶解在水里，不用泥土，植物靠著這樣的'水，也能長得十分(fèn fēn)茁壯。
2、我不禁(jīn jìn)想，展覽館內禁(jīn jìn)止吸煙，這是一件好事。
三、我會讀拼音，寫詞語。
wǒ men yǔu wèn bù wán de wèi shén me , wǒ men ài kē xué.
piāo fú shuǐ chí zāi hài wū hēi wēn hé jī qì shài tài yáng
四、小發現。
呱 喵 吱 咕
你發現這些字有什么特點?再在橫線上寫幾個這樣的字。
五、我會選詞填空。
漂浮 飄浮
1、我在空中( )著，碰到冷風，就變成水珠落下來。
2、河里( )著一層落葉。
圓 園
3、花( )里有許多美麗的花兒，引來了不少蝴蝶。
4、這個( )形的圖案是我畫的。
倒 到
5、媽媽讓小明把盆里的水( )掉。
6、我今天( )小紅家里做客。.
六、我會連一連。
衛 射 裝 嫦 宇 填
載 星 箭 娥 宙 海
七、我會留心觀察人們利用說做了哪些好事?
八、在括號里填上表示動作的詞。
( )汽車 ( )大橋 ( )房子 ( )眼睛 ()野花( )火箭
九、你知道嗎?
“神舟五號”飛船于( )年( )月( )日發射成功，我國宇航員( )也隨著飛船進入太空;“神舟六號”飛船于( )年( )月( )日發射成功，我國宇航員( )和( )也隨著飛船進入太空。
十、我會寫出帶有下列偏旁的字。
舟： 宀： 衤： ：
十一、我會用括號里面的詞語造句。
嫦娥奔月(是)神話故事，女媧補天(也是)神話故事。
人造衛星(能)飛上天空，宇宙飛船(也能)飛上天空。
小學二年級語文上冊第八單元試卷 7
一、讀一讀詞語，給帶點的字選擇正確的讀音，在正確的讀音下面打“√”。
漂浮(piāopiào)硬球(yìnyìnɡ)灌溉(guàiguàn)
露珠(zūzhū)溫和(huohé)雹子(páobáo)
玫瑰(guiguì)莊稼(jiàjia)暴躁(zhàozào)
二、比一比、再組詞。
玩()嘶()懼()堵()
頑()撕()具()都()
三、選詞填空。
睛晴伐代
眼()()天()表()木
愉偷茵因
小()()快綠()()為
茫芒忙
農民正在院子里()著收白菜。
霧慢慢地散了，太陽才射出萬丈光()來。
白()()的一片大霧使遠處的塔和小山望不見了。
四、照樣子寫詞語。
例：白(白茫茫)模糊(模模糊糊)淡的(淡淡的)
()()()()()()
五、照樣子，把句子寫完整。
例：柿子樹上掛了許多大柿子，像一個個紅燈籠。
1.牽牛花開了，像____________________________。
2.太陽像___________________________________，慢慢地升起來。
3.葡萄架上的一串串葡萄熟了，像________________________________。
4.看，天上那圓圓的月亮多么像__________________________________。
六、連詞成句，并加上標點。
1.海面上又大又圓的這時候突然太陽冒出了
__________________________________________________________________
2.校園清晨熱鬧安靜起來的漸漸
___________________________________________________________________
3.天空明月一輪掛在高高地晚上
___________________________________________________________________
4.美麗海南島花園的是一個
___________________________________________________________________
七、在括號里填上合適的詞。
()的音樂()地嘶叫晶瑩的()
()的懲罰()的資源()地解釋
八、閱讀短文，完成文后的練習。
鴿子與螞蟻
一只鴿子在一條清澈的小溪邊飲水，看見有只螞蟻不小心一腳踩空掉入水中。對螞蟻來說，小溪也是汪洋大海，它在水中拼命掙扎撲騰，想爬上岸去，但不能如愿。鴿子見狀有好地銜來一根草投入水中，螞蟻因爬上這塊“綠洲”而得救了。
與此同時，一個光著腳的農民從溪邊路過，手中正好拿著一把弓箭。他一眼看到鴿子，喜不自禁以為有了一頓美餐。當他搭上弓瞄準鴿子時，螞蟻見狀在他的腳后跟狠狠咬了一口，在農民分神看腳之時，鴿子覺察到危險，撲閃著翅膀飛跑了，農民的美夢也泡湯了。
1.擴詞。
美()()()
2.找到下列詞語的解釋，用線連起來。
清澈高興得忍不住
覺察清而透明
喜不自禁發覺
3.用“”劃出描寫鴿子救螞蟻的.句子。
4.用“”劃出描寫螞蟻救鴿子的句子。
雨后彩虹的形成
在炎熱的夏天，雨過天(晴、清)，當太陽重新照耀大地時，天空中會出現美麗的彩虹，好像一座橋梁橫跨在天頂。
彩虹是怎樣出現的呢?(元原)來他和刮風下雨一樣，也是一種正常的自然現象。當一場大雨剛剛停止后，空氣中充滿許許多多細小的小水滴，太陽光經過這些小水滴時，它的前進方向就發生了偏差，于是，原來看上去無色的太陽光，就被分解成紅、橙、黃、綠、青、藍、紫7種有色光。這時，在我們的眼前就出現了一條五彩繽紛的彩虹了。
1.在括號中選擇正確的漢字。
2.讀短文，填上合適的詞語。
()的小水滴()的彩虹
()的夏天()的太陽光
3.彩虹是怎樣形成的?請用“_______”劃出短文中介紹彩虹形成原因的句子。
4.天空中出現的彩虹很________，好像_________________________________，有___________________________________________七種顏色。
九、看圖寫話。
請你認真觀察下面這幅圖，想一想：在什么時間?什么地方?誰在做什么?他會想些什么?說些什么?然后把圖的意思寫下來。做到意思連貫，語句完整、通順。
小學二年級語文上冊第八單元試卷 8
一、讀一讀，我會寫。(10分)
yǔ zhóu zāi hài dào yǐnɡ bì xū lì shǐ
fǎnɡ zhī rēnɡ diào zhǐ chuán kē jì qīnɡ zhónɡ
二、拼一拼，想一想，再寫一寫。(5分)
yuán mù còng hù chǎng
公()()光草()住()工()
()圈()桌()來保()操()
三、把不正確的讀音用“”劃掉。(8分)
1.嫦娥奔(bēn bèn)月是個神話故事。
同學們在操場上奔(bēn bèn)跑。
2.祖國永遠在我們心中(zhōng zhòng)。
小鳥被獵人打中(zhōng zhòng)了。
3.河水沒(mò méi)過小腿，我沒(mò méi)有辦法過河。
4.我覺(jué jiào)得我該上床睡覺(jué jiào)了。
四、我會選字或詞填空。(8分)
1.期、棋、旗星()國()下()周()
2.克、課、刻千()()間立()()服
五、比一比，我會組詞。(8分)
晴()味()曬()飄()
睛()妹()灑()漂()
小學二年級語文上冊第八單元試卷 9
一、多音字組詞
wéi()biàn()le()、wèi()pián()liǎo()、zhēng()zhòng()、zhèng()chóng()
二、讓我試試看(16分)
月王、竹艸、亻扌、纟氵
三、我會填詞語(8分)
例：清脆的笛聲
翠綠的（）嶄新的（）機靈的（）鮮艷的（）
例：茫茫的沙漠
( )的.老馬( )的長城( )的將軍( )的紙
四、看誰寫得好
例：長城又高又長。
1.這條河又又。
2.又唱又跳。
考考你眼力
1.媽媽爸爸奶奶工人姐姐
2.樹木松柏木棉梧桐白樺
3.打澆割好倒
五、詞語來接龍
好漢--漢字--
六、小小朗讀家
這里是打仗的，人喊叫，馬嘶鳴，刀槍;那時，挎著弓箭的士兵，現在，變矮了，坐在墻墩上，樂滋滋地吹著牧笛。，羊兒慢悠悠地。
七、會讀又會寫
愛迪生十二歲時經常到圖書館去看書。一天，一位老人關切地問他：“我經常看見你在這兒讀書，你讀了多少書啊?”愛迪生回答說：“您看，這里的書太多了，我想按順序讀，到現在我一共讀了幾百本了。”老人聽后，語重心長地說：“孩子，你有這種精神很難得，可是你的讀書方法不可取。你應該選擇一個目標，然后圍繞這個目標有選擇地讀書，這樣你才會有收獲。”愛迪生聽從了老人的建議，他把看書的重點放在電學上，為他以后的發明創造打下了堅實的知識基礎。
1.給這個故事起個合適的題目，寫在橫線上。(2分)
2.把加點的字的拼音寫在括號里。(3分)語重()心長難得()發()明
3.愛迪生開始是怎樣讀書的?后來是怎樣讀書的?這樣做有什么用處?(6分)
4.讀了上面的小故事后，我知道了應該怎樣讀書了，讓我告訴你們吧!(3分)
小學二年級語文上冊第八單元試卷 10
一、我會拼也會寫。(16分)
zhēnzhū zuān yán jù li jiǎnchá
chì zé kuājiǎnɡ chuánrǎn yán hán
二、比一比，再組詞。(18分)
珍( ) 油( ) 獎( )
診( ) 郵( ) 槳( )
組( ) 迷( ) 寒( )
祖( ) 迷( ) 賽( )
鉆( ) 頭( ) 句( )
站( ) 斗( ) 勺( )
三、多音字組詞。(8分)
數 shǔ( ) 斗 dǒu( )
shù( ) dòu( )
晃 huǎnɡ( ) 轉 zhuǎn( )
huànɡ( ) zhuàn( )
四、我會連。(8分)
榆 愉 描 瞄 址 趾 帳 賬
快 樹 地 腳 寫 準 蓬 單
小學二年級語文上冊第八單元試卷 11
一、比一比，再組詞。(18分)
珍( ) 油( ) 獎( )
診( ) 郵( ) 槳( )
組( ) 迷( ) 寒( )
祖( ) 迷( ) 賽( )
鉆( ) 頭( ) 句( )
站( ) 斗( ) 勺( )
二、多音字組詞。(8分)
數 shǔ( ) 斗 dǒu( )
shù( ) dòu( )
晃 huǎnɡ( ) 轉 zhuǎn( )
huànɡ( ) zhuàn( )
三、我會連。(8分)
榆 愉 描 瞄 址趾 帳 賬
快 樹 地 腳 寫 準 蓬 單
四、為下列的句子加上標點。(3分)
1、那么多星星，你怎么能數得清呢( )
2、那么多星星，你是數不清的( )
3、那么多星星，你數不清呀( )
五、選詞填空(16分)
關心 幫助
1、我們要( )老人們做事。
2、媽媽對我十分( )。
恩情 心情
3、今天，我( )很好。
4、黨的( )永不忘。
及 急
5、上醫院已經來不( )了，爸爸很著( )。
作 做
6、愛迪生長大以后，為電燈的發明( )了很多工( )。
六、我會填。(8分)
1、 像 。
2、滿天的`( )像( )撒在碧玉盤里。
3、( )是我們飛向天空的翅膀。
4、( )是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。
仿照第3、4小題寫一句名言：
。
七、把句子排成一段通順的話，在括號里寫上序號。(5分)
( )底座是個黑色的玻璃盤，上面有個紅色的按鈕，那是開關。
( )我家有一座小臺燈。
( )從底座往上是個燈柱，分為三節：上下兩節是六角形的玻璃球;中間一節是白色的圓球。
( )一個用紅色的布做成的燈罩，像一頂漂亮的帽子戴在燈泡上。
( )燈柱的頂端是個燈頭，上面安著白色的燈泡。
小學二年級語文上冊第八單元試卷 12
一、看圖猜字，連一連。(8分)
明秋休鮮
二、寫一寫。(8分)
水手耳目出力心中
三、生字開花。(8分)
四、選一選，填空。(10分)
一個一頭一口一只一條
1.媽媽有大蘋果。
2.荷葉上有大青蛙。
3.他喝了水。
4.老師看見黃牛。
5.天上有鳥，水里有魚。
五、讀一讀，在括號里寫出恰當的反義詞。(6分)
1.十個蘋果，三個蘋果。
2.蘋果比杏子，紅棗比桃子。
3.兔子尾巴，猴子尾巴。
六、讀一讀，選擇適當的詞語填在括號里。(8分)
菊花荷花梅花迎春花
1.什么花兒春天最早開?()
2.什么花兒夏天開滿池?()
3.什么花兒秋天開得美?()
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