實(shí)施方案

　　為了確保我們的努力取得實(shí)效，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的實(shí)施方案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

實(shí)施方案 篇1

　　紅旗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校現(xiàn)有47個教學(xué)班（初中部有29個班，小學(xué)部有18個班）在校學(xué)生1918名，初中生有1296名，小學(xué)生有587名，教職工156名。

　　我校堅(jiān)持正確的政治路線，熱愛黨的教育事業(yè)具

　　備改革創(chuàng)新，貫徹落實(shí)黨的教育方針一教書育人為本，樹立科學(xué)的教學(xué)觀和教育觀，領(lǐng)會當(dāng)課的實(shí)際情況，精通國內(nèi)外教育教學(xué)觀，提高漢語聽說讀寫的能力，以掌握現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)上從20xx年開始決定開設(shè)雙語班，現(xiàn)在共有14個雙語班(1年級2個班，2年級2個班，3年級2個班，4年級1個班，5年級1個班，6年級1個班，7年級2個班，8年級1個班)，20xx年開設(shè)15個班，從明年開始除了語文以外的全部課用漢語來講課。

　　我校為了提高教職工的漢語水平每周2課時到4課時堅(jiān)持漢語學(xué)習(xí)，對教漢語課老師的要求要嚴(yán)格一些，沒有HSK成績不過六級的'不讓上課，非漢語專業(yè)老師必須達(dá)到4級，不然一律不讓上課。我校今后年一年加大雙語培訓(xùn)力度，能適應(yīng)雙語教學(xué)的要求，狠抓教育教學(xué)工作。，狠抓落實(shí)雙語教學(xué)工作，提高課堂教學(xué)和自我教育能力。

　　加大教育教學(xué)能力，在教育教學(xué)工作上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為發(fā)展雙語教學(xué)開展以漢語備課，用漢語講課，如果雙語老師沒有用漢語上課的、用漢語講課向曠課一樣對待，安排雙語培訓(xùn)如不去一律算曠工，年度考核掛鉤。

　　紅旗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校 20xx年2月25日

　　雙語教學(xué)實(shí)施方案和措施

　　紅旗鎮(zhèn)九年一貫制學(xué)校

　　20xx年2月25日

實(shí)施方案 篇2

　　各辦公室、辦事處、各有關(guān)企業(yè)：

　　為貫徹落實(shí)市、縣各級工作會議精神，按照鎮(zhèn)、人代會的大力要求，以非凡的力度、超常的.強(qiáng)度來搭建工作平、推進(jìn)項(xiàng)目投入、優(yōu)化企業(yè)軟實(shí)力、做強(qiáng)做大工業(yè)實(shí)體經(jīng)濟(jì)，特制定本方案。

　　一、目標(biāo)任務(wù)

　　根據(jù)人代會總體任務(wù)，堅(jiān)持“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)”不動搖，加快工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)，加大招商引資力度，做大做強(qiáng)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)。今年完成工業(yè)項(xiàng)目建設(shè)17項(xiàng)、工業(yè)性投資6億元、招商引資2.05億元。完成工業(yè)總產(chǎn)值47億元，使工業(yè)成為提升鎮(zhèn)域經(jīng)濟(jì)實(shí)力的主引擎。

　　（一）園區(qū)建設(shè)突出“攻”字。今年主要完成“一期全面建成、二期全面開發(fā)”。重點(diǎn)攻好一期入園企業(yè)全面投產(chǎn)，爭取新投產(chǎn)企業(yè)10家，新建廠房6.5萬平方米。二期完成430畝土方平衡，部分主道路網(wǎng)的硬化，總投資不少于5億元。

　　（二）項(xiàng)目完成突出“快”字。圍繞“百項(xiàng)千萬”工程全面加快項(xiàng)目建設(shè)，全年完成投資不少于6億元，新開工建設(shè)工業(yè)項(xiàng)目不少于5個，其中上億項(xiàng)目2個。

　　二、工作重點(diǎn)

　　（一）全力抓政策處理，推進(jìn)基礎(chǔ)工業(yè)。完成一期基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，全面做好美化、亮化、潔化。全面啟動二期建設(shè)，完成花前大道西邊、陽光大道、園西路等主道網(wǎng)硬化，爭取完成供地430畝。啟動塘下王拆遷征地工作。全線貫通花前大道。

　　（二）全力抓項(xiàng)目實(shí)施，推進(jìn)企業(yè)大投入。以“百項(xiàng)千萬工程”為抓手，加大17家在建企業(yè)的建設(shè)進(jìn)度，確保按計(jì)劃完成年度指標(biāo)，重點(diǎn)抓牢新維士生物科技有限公司、家博士項(xiàng)目、華基項(xiàng)目、得威德項(xiàng)目的投產(chǎn)。做好三強(qiáng)慮業(yè)、三星特紡、恒澤濾料、萬能絲網(wǎng)等儲備項(xiàng)目的土地落實(shí)跟蹤工作。

　　三、保障措施

　　（一）強(qiáng)化組織保障，形成合力。建立工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由陳立構(gòu)任組長，等領(lǐng)導(dǎo)為副組長，成員由工辦、園區(qū)辦組成。

　　（二）強(qiáng)化服務(wù)保障，造濃大氛圍。全面推行“窗口受理，聯(lián)合研究、一站交辦”的聯(lián)合服務(wù)。確保項(xiàng)目服務(wù)一站到位。每月通報(bào)一次工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)進(jìn)度，每季度集中專題研究工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)工作，在各級媒體廣泛開展工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)的優(yōu)秀成果宣傳。

　　（三）強(qiáng)化落實(shí)機(jī)制，比創(chuàng)業(yè)績。創(chuàng)新工作落實(shí)方式，制訂《鎮(zhèn)工業(yè)項(xiàng)目綜合管理辦法》，全力抓好落實(shí)。工辦制定年度計(jì)劃，細(xì)化到每季每月，想方設(shè)法抓落實(shí)、出成效。

　　一是建立建設(shè)進(jìn)度公示制度。工業(yè)項(xiàng)目進(jìn)度每季度在今日和工業(yè)園區(qū)醒目位置進(jìn)行公示，并分企業(yè)進(jìn)行月督、季比、年評。

　　二是建立月通報(bào)制度。每月“工業(yè)強(qiáng)鎮(zhèn)”具體內(nèi)容進(jìn)行通報(bào)。通報(bào)范圍到鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及各相關(guān)企業(yè)。

　　三是建立項(xiàng)目快速反應(yīng)機(jī)制。由園區(qū)、工辦牽頭，城建、國土、鎮(zhèn)屬各部門抽調(diào)相關(guān)人員，共同組建快速反應(yīng)小組，每月集中一次商討解決項(xiàng)目遇到的各類問題，對重點(diǎn)難點(diǎn)問題第一時間上報(bào)鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，協(xié)調(diào)各方力量幫助解決。

實(shí)施方案 篇3

　　灣龍實(shí)中一級教師職務(wù)評審工作實(shí)施方案

　　為了建立科學(xué)合理規(guī)范的中小學(xué)教師專業(yè)職務(wù)評審機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，加快高素質(zhì)教師隊(duì)伍建設(shè)，根據(jù)灣龍區(qū)教育局《關(guān)于做好20xx年中小學(xué)教師職務(wù)資格評審工作的通知》（溫龍教政〔20xx〕38號）精神，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)就做好今年中學(xué)一級教師職務(wù)資格評審工作的實(shí)施方案如下：

　　一、評審對象

　　符合申報(bào)中一條件的.教師

　　二、推薦名額

　　根據(jù)灣龍區(qū)教育系統(tǒng)20xx年中高職務(wù)推薦指標(biāo)核定表，對我校擬下達(dá)推薦指標(biāo)數(shù)為3個。

　　三、考核評審辦法

　　采取綜合業(yè)績評價、評審組評議相結(jié)合的辦法。

　　（一）綜合業(yè)績評價占80分。根據(jù)《灣龍區(qū)職務(wù)評審綜合評價標(biāo)準(zhǔn)》（附件2—3）進(jìn)行逐項(xiàng)評分，填寫《灣龍區(qū)中小學(xué)職務(wù)考核評審綜合表》并進(jìn)行公示3天。經(jīng)本人述職、群眾民主測評、學(xué)校評審組評審、統(tǒng)一組織審核等程序。

　　（二）教學(xué)水平面試占20分。學(xué)校評審組組織申報(bào)對象進(jìn)行教學(xué)水平面試，對申報(bào)對象課堂教學(xué)能力進(jìn)行評估。根據(jù)實(shí)際參照《灣龍區(qū)中小學(xué)“學(xué)本課堂”教學(xué)評價表》制定考核方案并組織實(shí)施。考核結(jié)果A檔占25%，B檔占35%，C檔占30%，D檔占10%。A、B、C、D檔分別得20分、15分、10分、5分。

　　（三）評審組評審。評審組對申報(bào)對象的資格條件和綜合評價成績進(jìn)行審核，并根據(jù)業(yè)務(wù)測試、綜合業(yè)績、教學(xué)評價和上報(bào)材料進(jìn)行綜合評估。

　　四、推薦辦法

　　根據(jù)綜合業(yè)績、教學(xué)評價的總分從高到低排序，報(bào)區(qū)評委會評審。

　　說明：若總分相等，再考慮從教時間，若再相同，再考慮綜合業(yè)績分。

　　五、公布結(jié)果

　　評審結(jié)果在灣龍區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)校務(wù)公開欄公示，接受監(jiān)督。

　　（其它未盡事項(xiàng)，另行安排通知。）

實(shí)施方案 篇4

一、指導(dǎo)思想:

　　為了進(jìn)一步統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,認(rèn)真貫徹落實(shí)省教育廳《關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》和劉希平同志在全省“切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)視頻會議上講話”精神,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念,用科學(xué)的教育發(fā)展觀規(guī)范、指導(dǎo)學(xué)校的辦學(xué)行為和“減負(fù)增效”工作,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化課程改革,提高課堂教學(xué)效率,提升教育質(zhì)量。特制訂本實(shí)施方案。

　　二、具體工作措施

　　(一)、健全組織,為增效提質(zhì)工作提供保障。學(xué)校成立貫徹規(guī)范、執(zhí)行規(guī)定、減負(fù)提質(zhì)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)有關(guān)減負(fù)增效提質(zhì)制度的制訂、落實(shí)、督查、評價等系列工作。

　　組長:z(全面負(fù)責(zé)學(xué)校減負(fù)工作)

　　成員:z

　　z(具體負(fù)責(zé)z(具體負(fù)責(zé)語文學(xué)科減負(fù)工作)

　　z(具體負(fù)責(zé)數(shù)學(xué)學(xué)科減負(fù)工作)班主任減負(fù)工作)

　　z(具體負(fù)責(zé)體藝術(shù)減負(fù)工作)

　　(二)、切實(shí)落實(shí)“六個嚴(yán)格”

　　1、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計(jì)劃,不增減課程,不增減課時。開齊、上足、教好各門課程。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”(課表、作息時間表、大課間體育活動表)。不隨意加深課程難度、增、減、擠課時、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。

　　2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。教師要精心設(shè)計(jì)作業(yè),提高作業(yè)的有效性,做到精選、先做、全批并及時反饋。建立典型錯題集,分析錯誤原因,尋求解決對策。一、二年級不留書面家庭作業(yè),三至六年級學(xué)生平均水平書面家庭作業(yè)總量不超過一小時。提倡“五留五不留”:留適時適量的作業(yè),留自主型作業(yè),留分層型作業(yè),留實(shí)踐型作業(yè),留養(yǎng)成型作業(yè);不留超時超量作業(yè),不留節(jié)日作業(yè),不留機(jī)械重復(fù)作業(yè),不留隨意性作業(yè),不留懲罰性作業(yè)。要讓作業(yè)成為學(xué)生自己的事。推行課堂作業(yè)當(dāng)堂完成制度,突出體現(xiàn)“學(xué)一點(diǎn),記一點(diǎn),會一點(diǎn),知識當(dāng)堂消化”的原則。

　　3、嚴(yán)格控制補(bǔ)課。嚴(yán)禁用節(jié)假日、雙休日和寒暑假組織學(xué)生上課,堅(jiān)決杜絕有償家教。對個別學(xué)習(xí)確有困難的學(xué)生教師應(yīng)利用課余時間無償輔導(dǎo),作為教學(xué)過程的有機(jī)組成部分予以落實(shí)。

　　4、嚴(yán)格規(guī)范考試管理。嚴(yán)格控制考試次數(shù),學(xué)校每學(xué)期只在期末進(jìn)行一次學(xué)科考試,禁止舉行期末學(xué)科考試以外的任何學(xué)科考試或變相的學(xué)科考試。教師不得按考試成績給學(xué)生排名次。不得以考試成績作為判斷學(xué)生好差的主要依據(jù)。課堂教學(xué)從研究教向研究學(xué)拓展。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,掌握如何更加有效地激發(fā)學(xué)生的內(nèi)驅(qū)力。通過教師家訪、家長校訪、家長會、家長學(xué)校、校信通等渠道加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成合力,提高教育實(shí)效。嚴(yán)格執(zhí)行素質(zhì)教育評價制度,實(shí)行等級記分制度。學(xué)校不以學(xué)生考試成績作為考核、獎勵教師的主要依據(jù)。

　　5、嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時間。學(xué)生在校上課時間不得超過6小時。組織開展富有特色,有主打項(xiàng)目大課間活動,確保學(xué)生每天至少有一小時的'體育活動時間。

　　6、嚴(yán)格規(guī)范招生秩序。學(xué)校不舉行或變相舉行與入學(xué)相關(guān)的考試、測試

　　(三)、建立六大保障制度

　　1、完善學(xué)生學(xué)業(yè)考試試卷質(zhì)量評估制度,根據(jù)學(xué)科綱要的目標(biāo)要求規(guī)范命題,控制命題難度;

　　2、實(shí)行小學(xué)生體質(zhì)健康情況通報(bào)制度,學(xué)校聯(lián)系義仰鄉(xiāng)衛(wèi)生院每年對全體學(xué)生組織一次健康體檢,建立學(xué)生健康檔案,并向家長報(bào)告學(xué)生體質(zhì)健康狀況;

　　3、實(shí)行加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)責(zé)任追究制度,學(xué)校行政部門每學(xué)年分層與科任老師簽署“減負(fù)提質(zhì)量”責(zé)任書;

　　4、建立課業(yè)負(fù)擔(dān)征求意見制度。學(xué)校每學(xué)期都要至少一次舉行學(xué)生、家長征求意見座談會,聽取學(xué)生和學(xué)生家長意見;學(xué)校和教師均不統(tǒng)一購買或要求自購區(qū)教育普教科規(guī)定的小學(xué)生用書目錄外的練習(xí)冊、習(xí)題集、復(fù)習(xí)輔導(dǎo)等資料

　　5、開展教學(xué)活動安排公示制度,學(xué)校在每學(xué)期開學(xué)一周內(nèi)要向師生公布課程安排等情況;

　　6、實(shí)行家校聯(lián)動制度,我們要通過家長學(xué)校、教師家訪等途徑向家長多宣傳些先進(jìn)的教育理念、教育方法,同時努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,以此來減少家長的疑慮和擔(dān)心,增進(jìn)家長對減負(fù)的理解和支持。

　　(四)、加強(qiáng)督查、研究,確保減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)各項(xiàng)規(guī)定的落實(shí)

　　1、強(qiáng)化督查。學(xué)校減負(fù)提質(zhì)增效工作領(lǐng)導(dǎo)小組每月至少開展一次明察暗訪督導(dǎo)活動,并做好隨訪記錄,發(fā)現(xiàn)存在問題則馬上督促整改。

　　2、構(gòu)造社會監(jiān)督平臺。學(xué)校設(shè)立校長信箱,并向社會公布,自覺接受師生、家長和社會的投訴、監(jiān)督。

　　3、追求有效課堂,努力提高教學(xué)質(zhì)量。提質(zhì)增效的關(guān)鍵在提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們要在嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)檢查的同時,堅(jiān)持不懈地抓教學(xué)過程的優(yōu)化,以有效課堂為核心,立足課堂,聚焦疑難課例并深入研究,開展課堂教學(xué)目標(biāo)落實(shí)、有效作業(yè)設(shè)計(jì)及課改疑難問題解決為主題的有效校本教研活動,通過研究和深化教學(xué)改革,積極探索提高教學(xué)有效性的對策,著力提高課堂教學(xué)效率,提高教學(xué)質(zhì)量。

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