實施方案實用[4篇]

　　為了確保事情或工作科學有序進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發。制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的實施方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

實施方案 篇1

　　一、活動目的

　　引導廣大黨員干部立足自身崗位，切實整改在服務群眾、服務穩定、服務基層、服務發展中存在的突出問題，促進經濟快速發展、社會和諧穩定、基層組織發展、黨群關系融洽。

　　二、活動時間

　　活動時間為20xx年6月——20xx年12月底，具體分為三個階段：

　　第一階段：6月中旬，主要是動員布置、制定方案。

　　第二階段：6月下旬—11月底，明確任務，組織實施。

　　第三階段：12月1日—12月31日，總結階段。

　　三、參與人員：

　　區審計局局全體干部職工。

　　四、聯系對象：

　　鎮村委會及所屬村小組

　　五、組織領導

　　成立村委會“三解三促”活動幫扶工作組，組織實施橋東村委會“三解三促”活動幫扶工作。

　　六、工作措施

　　1、積極開展民情走訪活動。組織機關干部深入群眾，了解情況，排查問題，摸準橋東村委會實際情況和群眾的所訴所求。通過走村串戶、群眾座談等方式，廣泛聽取群眾意見建議，為幫扶工作提供依據。

　　2、認真梳理群眾訴求，開展“結對幫扶”活動。對掌握的群眾訴求，建立工作臺賬，分類進行登記，實行“一幫一”或“多幫一”的幫扶措施，切實解決群眾生產生活中的困難，讓群眾切身感受黨和政府的關心和幫助。對一些不合理訴求或暫時無法解決的問題，耐心向群眾說明情況，解釋政策，爭取群眾的理解和支持。

　　3、努力化解既有矛盾糾紛。對排查出的村委會辦公場所破舊，迫切需要建設新辦公房；村小組軍山征地事宜存在上訪；

　　村小組征地款分配及安置建房用地糾紛；村小組安置宅基地一事；村水塘倒墻回復問題；村小組水利設施阻塞問題；村小組水利設施沖垮、待建問題。題進行深入細致的調查，找準問題癥結，提出合理建議，促成問題解決，化解矛盾糾紛，維護社會穩定。

　　4、進一步加強村黨支部建設。幫助村黨支部健全相關制度，加強村組干部教育管理，做好黨員發展工作，加強對黨員的.教育培訓，增強黨員的宗旨意識和服務意識，提高村黨支部的凝聚力和戰斗力。

　　5、努力發展集體經濟、引導群眾拓寬致富門路。盤活現有“三產”用地，恢復“造血”功能。協調相關部門對村民群眾進行專業技能培訓，引導村民樹立全新就業觀念，幫助村民尋找就業機會。

　　6、加強法制宣傳教育。大力開展與群眾生產生活密切相關的各類法律法規知識宣傳教育，增強群眾對法律援助、人民調解工作的了解，使司法行政的各項職能更好地服務基層，服務群眾。

　　七、工作要求

　　1、加強組織領導。領導小組要把“三解三促”活動作為一項重要工作來抓，及時掌握工作進展情況，積極協調解決工作中的困難和問題。

　　2、精心組織實施。加強協調，真抓實干，注重效率，講究方法，確保完成各項幫扶工作任務。

　　3、嚴明工作紀律。全體干部要注重維護自身形象，嚴禁增加基層和群眾負擔，堅決杜絕各種不正之風。

實施方案 篇2

　　一、座談目的

　　為了了解畢業班學生的學習狀況，傾聽學生的心聲，使學生成為學校的主人，成為學校管理的重要組成部分，促進學生復習效率的'提高。

　　二、參與人員

　　1、年段半期成績前30名學生

　　2、各班成績中等2名和學困生1名

　　三、主持人 何先安

　　四、座談方法

　　鑒于初中學生年齡特點，座談會采取話題方式。共有如下十個話題：

　　1、學習緊張？

　　2、課外時間是如何安排的？晚上學習到什么時候？

　　3、老師在復習方法上是否存在問題？有什么優點和不足？你最喜歡哪個老師復習方法？

　　4、各科作業量是否適當？能否如期寫完？

　　5、老師對你有無個別輔導？你向老師請教問題時老師能否耐心細致地幫助你？

　　6、你班學習氛圍如何？班主任能否負責？

　　7、你最想敞開心扉地和老師說什么？

　　8、你認為我校學生管理方面存在哪些問題？應該如何改進？

　　9、你認為學生中存在哪些不正之風？哪些不該我們學生做的事我們卻做了？

　　10、想對父母說什么？

　　五、座談時間 20xx年5月10日

　　六、座談地點 成才樓二層會議室

實施方案 篇3

　　鄭盧高速公路洛陽至洛寧段LNTJ-4合同項目部為進一步提高項目管理水平，夯實管理基礎，著眼長遠的戰略措施，不斷提高項目管理水平和核心競爭力，使項目管理工作更加標準化、規范化、專業化、程序化和系統化，特編制本合同段實施方案。

　　一。總則

　　1.1 精細化管理的內涵

　　基本內涵：“精確定位、合理分工、細化責任、量化考核”。

　　精確定位就是指對每個部門、每個人崗位的職責都要定位準確，對每個系統的各道工序和各個環節都要規范清晰、有機銜接；合理分工是指細分工作職責和辦事程序，從而建立制衡有序、管理有責、高效運行的內部管理系統；細化責任是指通過對各業務部門的責任細化，建立完善的內部管理機制；量化考核是指將各部門的管理目標量值化，經濟責任具體化，對管理行為與結果進行控制的過程，考核時做到定量準確，考核及時獎懲兌現。

　　1.2 精細化管理的特征

　　可以用精、準、細、嚴四個字來概括。精：精是做精，精益求精，追求最好。準：準是準確的信息與決策，準確的數據與計量，準確的時間銜接和正確的工作方法。細：工作作細化、管理細化特別是執行細化。嚴：嚴是嚴格控制偏差，嚴格執行標準和制度。

　　1.3 精細化管理的關鍵工作

　　精細化管理的關鍵工作是在于執行力，項目有無執行力是項目精細化管理所面臨的最大問挑戰。項目的執行力是

　　企業

　　的生命力，沒有執行力的項目就沒有戰斗力，沒有執行力，項目就沒有競爭力。具體表現為檢查與落實，精細化管理就是落實管理責任，將管理責任具體化、明確化，它要求每一個管理者都要到位、盡職。

　　精細化管理有三大原則：注重細節、立足專業、科學量化。只有做到這三點，并秉其“持續改進，不斷創新，追求永無止境”的核心靈魂，才能使精細化管理落實到位。

　　二。目標要求和實施步驟

　　2.1 目標要求

　　通過實施精細化管理，最終建立起一套科學合理的項目管理機制，提升項目整體執行力，實現“質量可靠、安全耐久、形象優良、費省效宏、環保節能”的目標。

　　2.2 實施步驟

　　第一步：宣傳貫徹

　　能過宣傳樹立精細化管理意識，營造精細化管理氛圍，結合本項目的實施方案，讓參與人員明確活動的目標、責任與分工，及具體措施、步驟和標準。

　　第二步：檢查修正

　　全面開展精細化管理，在過程中加強督查和總結，重點檢查活動的開展情況，活動方案是否實際，活動開展的效果與目標及責任考核。同時，對活動開展過程中出現的問題，及時研究對策并于后期工作中進行改進。

　　第三步：總結并持續應用

　　對精細化管理活動的開展情況結合考核結果與具體效果進行總結，以總結的經驗作為日常管理工作的基本標準及下階段保持并持續開展的基本要求。

　　三。精細化管理的組織機構

　　3.1 組織機構

　　以項目經理為首成立“精細化管理領導小組”。

　　組 長：段相生

　　副組長：李 鴻、陳錦文、萬繼庚、朱加卯、秦 軍

　　組 員： 劉波、方小明、劉華豐、張振宇、夏倫國、宗 良、劉社平、錢葉龍、焦其民、閆樹林、

　　下設辦公室，精細化領導小組辦公室設在辦公室，由劉波任主任。

　　3.2 職責分工

　　3.2.1 領導小組職責

　　（1） 組長的主要職責：負責精細化管理的整體規劃、指導和組織實施工作。

　　（2） 副組長的主要職責：貫徹盧陽公司、代表處及公司和本項目關于精細化管理工作的精神，按照相關指導文件，研究制定切合實際的、有本項目特點的管理方案和實施綱要，并組織實施到位。定期召開精細化管理工作形勢分析會議，對出現的問題，及時研究對策，并做好活動開展情況的`總結上報工作。

　　（3） 組員的主要職責：具體落實本項目精細化管理工作，并及時總結和匯報實施過程中的問題與經驗等。

　　3.2.2 辦公室職責

　　負責組織制定精細化管理的計劃、方案、標準及相關制度，做好上傳下達的工作，負責精細化管理工作的指導、組織實施、檢查和考核。針對活動實施過程中出現的問題及實際效果，及時向精細化管理領導小組提出合理化建議，按規定職責，及時制定具體的處置方案，報精細化管理領導小組批準實施。

　　3.2.3 各部室職責

　　（1） 辦公室：負責宣傳工作，負責落實項目人員、信息化辦公精細化管理，負責廉政工作，負責黨建工作。負責人：劉波。

　　（2） 財務部：具體負責項目財務精細化管理，項目資金的監管理與保障工作。責任人：劉社平。

　　（3） 工程部：制定本項目精細化實施方案，負責精細化管理的總體協調和指導工作，總結精細化管理經驗，組織檢查、評比、考核和表彰；負責質量精細化管控工作。責任人：方小明。

　　（4） 安質部：負責項目部安全生產工作中的精細化管理，推動平安工地創建活動，協調好與地方居民及政府職能部門的關系。負責人：秦軍。

　　（5） 合同部：負責成本與合同以及工程進度的精細管理。責任人：劉華豐。

　　（6） 物資部：負責物資的精細化管理，重點控制供應成本與使用管理。責任人：夏倫國。

　　四。精細化管理實施方案

　　精細化管理的實施，具體包括“三項建設”、“四項控制”、“八項管理”，具體如下：

　　“三項建設”：組織機構建設、

　　規章制度

　　建設、責任體系建設；

　　“四項控制”：進度控制、質量控制、安全控制、成本控制；

　　“八項管理”：即現場管理、生產要素管理、質量管理、合同管理、信息管理、協調管理、廉政建設和竣工驗收。

　　4.1 “三項建設”的精細化

　　4.1.1 組織機構建設精細化

　　（1） 建立以項目經理為行政主管，項目總工為技術主管的總體管理分工。對于項目部的民主管理，成立以項目經理、項目總工及項目副經理為主體的“項目管理領導小組”

　　（2） 針對項目特色的管理模式，合理設置各機構部門，特別是針對各類專項管理人員較多，管理較為不易的特點，在部門功能及職責對其進行重新定義。

　　（3） 針對項目現有人員，通過綜合考查，合理安排每位人員崗位，盡量做到“人盡其才、才盡其用”。同時，加強培訓與引導，通過“工作中培養人”的模式提高個人的業務水平。

　　（4） 成立項目部黨支部與團支部，加強思想政治教育，加強團隊凝聚力與戰斗力，通過形式豐富的活動增進項目成員間的交流與溝通。

　　4.1.2 管理制度建設精細化

　　（1） 按照部門日常工作的開展，分別制定涉及質量與技術管理、安全及文明施工與環水保管理、材料與機械設備管理、成本與合同管理、工程進度與目標管理、勞務與組織協調管理等規章制度，并在實施過程中進行完善。同時，針對項目的各項專項活動開精神，編制相關專項方案。

　　（2）同時，項目部結合自身實際制定學習培訓計劃、績效考核與獎罰制度。

　　4.1.3 責任體系建設精細化

　　（1） 針對質量、安全、廉政等工作，項目經理部與各分管負責人及部室主管分別簽定相關責任書。

　　（2） 在內部實施管理責任登記和追究制度。

　　4.2 “四項控制”的精細化

　　4.2.1 工程質量控制精細化

　　圍繞項目質量管理目標，實施全過程、全方位、全員化的質量控制和監督，強化工序質量控制預防質量通病，采取有效措施不斷提高質量管理水平。

　　（1） 加強試驗室的建設、組織機構、儀器設備的配備與檢校情況等工作，確保工程施工中試驗檢測工作有效開展。并確保試驗檢測工作的準確性、真實性、獨立性和及時性，對檢測數據不合格和弄虛作假采取“零容忍”態度，嚴格把好試驗檢測關。

　　（2） 認真落實分項工程質量責任終身制和重點分項工程實名制，對所有分項工程進行工程質量終身制登記管理。

　　（3） 認真貫徹落實“首件工程認可制”，樹立首件示范工程，規范、細化施工質量控制程序

　　（4） 對于技術相對復雜、施工難度大的關鍵工程項目，項目部組織編制專項施工方案，故召開專題會對技術與施工進行指導和要求。

　　（5） 堅持每月進行一次質量、安全等綜合大檢查，認真召開每月的質量工作專題會，定期總結和評比。

實施方案 篇4

　　為了切實保障適齡兒童、青少年就學和正常完成學業，獎勵在校各方面優秀的適齡學生。特制訂本校公益助學實施方案。

　　一、申請條件

　　A助學對象

　　在校就讀的學生中，因家庭經濟困難，無力就學和正常完成學業的學生。具體條件如下：

　　1、享受最低生活保障待遇家庭的子女；

　　2、殘疾學生；

　　3、革命烈士子女；

　　4、因受災、疾病等原因造成家庭經濟困難的學生；

　　5、孤兒、單親母親獨自撫養的子女；

　　6、家庭中無勞動能力的家庭子女；

　　B獎勵對象

　　在校就讀的學生中，日常表現突出具體條件如下：

　　基本條件：

　　1、熱愛祖國，熱愛人民，熱愛集體，能為學校添光彩。

　　2、團結同學，助人為樂，認真負責，自覺履行《小學生日常行為規范》要求。

　　3、學習目的性明確，勤奮刻苦，學習成績達到優秀等級。

　　4、積極參加體育鍛煉，體育達標成績在良好級以上。

　　選備條件：

　　1、在體育、書法、繪畫、歌舞、器樂等方面有一技之長，并取得一定成績。

　　2、工作出色，成績顯著，有很強管理能力的學生干部。

　　3、一學年中， 在學校或其他單位組織的某項活動中，取得過獎勵和榮譽。

　　4、有其他突出表現的。

　　二、申請及審核程序

　　1、低保家庭子女憑《低活卡》，殘疾學生憑《殘疾證》，革命烈士女憑《烈士證》，其他學生由本人申請，經村委會、班主任核實。優秀學生由學生本人填寫申請，提交班主任審核、上報學校。

　　2、審批結果在學校公示7天，接受村民和學生的.監督。

　　3、申報時間：每年的5月和11月份。

　　三、助學金管理

　　1、學校成立公益助學獎勵工作領導小組，每學期公布收支情況。

　　2、學校常年接受社會各界人士捐資助學資金和物資，對所有捐助者登記造冊，對捐資金額（等額）超過50元發放捐資證書，每年進行公布。對捐資額度超過200元以上的登記助學碑。

　　3、加強對助學生的教育和管理。教育他們要珍惜這個機會，勤奮學習、長大報效祖國。

　　四、發放標準

　　1、按照每年度捐助資金10%-50%提取。提取剩余部分報備留存，統一流轉至下年度取用。助學金額按實際情況提取，優秀獎勵部分根據提取金額商定，不低于10%.

　　2、捐助款項優先用于助學，按照年度核準實際人數平均分配。助學金、優秀獎勵金不重復發放，每個家庭只計入一人。

　　3、助學金限額每人每學期不高于500元，獎學金不高于800元，（物資等額計算）。

　　五、其他說明

　　1、此助學獎勵金僅限于西大慈小學學籍的學生，年齡在3-18周歲。并且戶籍所在地為西大慈、西弓莊村。

　　2、本助學獎勵金捐資賬戶僅授權于微信、支付寶賬戶（17331012808）為唯一捐資賬戶。

　　2、本方案解釋權歸西大慈小學所有，有不妥之處敬請指導改正。

　　2、本方案自20xx年9月1日起施行。

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