實(shí)施方案（熱門）
為了確定工作或事情順利開展，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。那么什么樣的方案才是好的呢？下面是小編為大家整理的實(shí)施方案3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
實(shí)施方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
以學(xué)校教科研五年發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，依據(jù)教育部《關(guān)于實(shí)施農(nóng)村中學(xué)教師素質(zhì)提高計(jì)劃的意見》和xxx教育局“教科研工作要點(diǎn)”等文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷提升教師的師德、師能和教科研水平，切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)，打造一支“師德好、業(yè)務(wù)精”的教師隊(duì)伍。
二、總體目標(biāo)
強(qiáng)化“科研興教、科研強(qiáng)校”的意識(shí)，重視教師隊(duì)伍建設(shè)，以建設(shè)一支“師德好、業(yè)務(wù)精”的教師隊(duì)伍為目標(biāo)，堅(jiān)持對(duì)教師進(jìn)行繼續(xù)教育和培訓(xùn)，全面提高教師的專業(yè)技能素養(yǎng)和文化知識(shí)素養(yǎng)，開展有學(xué)校特色的多元化校本培訓(xùn)，培養(yǎng)能滿足現(xiàn)代教育發(fā)展要求的研究型教師隊(duì)伍，讓全體教師獲得可持續(xù)提升。
1、課題研究：開展“教師教育科研常識(shí)”的專題講座、討論，邀請(qǐng)專家指導(dǎo)和引領(lǐng)，力爭(zhēng)有1～2個(gè)市級(jí)以上的立項(xiàng)課題，圍繞主課題立數(shù)個(gè)縣級(jí)、校級(jí)子課題；做好自治區(qū)級(jí)、市級(jí)立項(xiàng)課題的過程管理和結(jié)題工作；做到使每位教師都具有教科研常識(shí)，創(chuàng)造人人參與課題研究的學(xué)習(xí)型校園。
2、教師培訓(xùn)：依據(jù)計(jì)劃，按照以“整體推進(jìn)、分層發(fā)展、協(xié)同優(yōu)化”的基本策略，通過多形式、廣渠道、大強(qiáng)度推進(jìn)教師培訓(xùn)，XX年做到每位教師通過校本培訓(xùn)24課時(shí)以上，分層培訓(xùn)和上級(jí)部門培訓(xùn)達(dá)人均24課時(shí)以上。通過校本培訓(xùn)和上級(jí)部門培訓(xùn)，力爭(zhēng)每個(gè)專業(yè)30%的教師成為校級(jí)骨干教師，10%以上的教師成為市級(jí)專業(yè)骨干，5名以上教師成為石嘴山市學(xué)校知名教師。通過師徒結(jié)對(duì)、教師定期繼續(xù)教育培訓(xùn)，增加學(xué)校專業(yè)化的培訓(xùn)，“研究型”教師比例達(dá)85%以上。
三、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
四、具體措施和工作
1、營(yíng)造科研氛圍，強(qiáng)化教育科研作用
通過宣傳、參與、督促、檢查等措施，強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)，使廣大教師充分認(rèn)識(shí)到教育科研是實(shí)踐先進(jìn)理論，是解決教學(xué)教育實(shí)際的、現(xiàn)實(shí)的問題，是提高教育教學(xué)效益的最佳路徑，堅(jiān)持不懈的努力，使全體教師相信科研、依靠科研，主動(dòng)的參與科研。比如：開展學(xué)習(xí)教科研培訓(xùn)活動(dòng)，每月兩周星期五下午為教師的學(xué)習(xí)時(shí)間，形式多樣。再比如開展“請(qǐng)進(jìn)來，走出去”活動(dòng)，邀請(qǐng)專家、領(lǐng)導(dǎo)來校指導(dǎo)，以教研組為單位一年外出學(xué)習(xí)一次。再如為教研組訂閱《信息快教科研訊息報(bào)》，讓教師了解教育最新信息。
2、完善管理體制，加強(qiáng)科研管理工作
依據(jù)《xxx市教育科學(xué)研究管理制度與工作條例》、《XX年xx區(qū)教育局工作要點(diǎn)》和我校實(shí)際情況，修改完善《xx中學(xué)教育科研工作條例》，制訂學(xué)校XX年校本培訓(xùn)計(jì)劃，將教科研有關(guān)工作序列化、常規(guī)化，“到什么點(diǎn)就做什么事”，利于教師早明確、早準(zhǔn)備，提高科研工作質(zhì)量。
3、普及課題研究常識(shí)，促進(jìn)教師課題研究意識(shí)
教師課題研究氛圍不濃，極大原因是因?yàn)榻處煵欢⒉粫?huì)，覺得層次高深，難度系數(shù)大。如果普及課題研究常識(shí)，比如每位教師都了解教育科研的一般過程和方法，以及課題研究是解決現(xiàn)實(shí)教育教學(xué)過程中的困惑與疑慮，是教學(xué)需求，是為有效教學(xué)服務(wù)，是為減輕教師負(fù)擔(dān)服務(wù)，在做中學(xué)，在學(xué)中做，何樂而不為呢？積極組織教師進(jìn)行“教師教育科研常識(shí)”專題系列講座，做好石嘴山市xx區(qū)立項(xiàng)課題的過程管理工作，且及時(shí)向教師匯報(bào)課題研究?jī)?nèi)容及進(jìn)程。邀請(qǐng)教科研專家對(duì)課題進(jìn)行指導(dǎo)，提高課題的可操作性。
4、以評(píng)比為抓手，提高教師的專業(yè)技能
學(xué)校本學(xué)期開學(xué)第2個(gè)月進(jìn)行新教師的匯報(bào)課展示，舉行教師基本功競(jìng)賽，優(yōu)質(zhì)課、說課技能競(jìng)賽，教學(xué)設(shè)計(jì)、教育教學(xué)案例、專業(yè)課教師技能操作評(píng)比，
在評(píng)比、競(jìng)賽中激勵(lì)教師不斷學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教學(xué)技能的訓(xùn)練，提高教師的自我素質(zhì)。
四、工作具體安排
1、理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：
a、每學(xué)期分發(fā)1本業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記，開放教師閱覽室，為每位教師業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)搭建學(xué)習(xí)信息平臺(tái)。
b、有組織、有計(jì)劃開展教科研培訓(xùn)的活動(dòng)，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專家來校進(jìn)行《師《課題研究》、等專題講座或校內(nèi)教師教學(xué)研討。
c、每月更新學(xué)校教育博客網(wǎng)，建立教師博客群，常新博客內(nèi)容。
2、專業(yè)技能提高：
a、師徒結(jié)對(duì)，互幫互助，共同提高，強(qiáng)化青年教師的成長(zhǎng)。
b、以活動(dòng)為載體，提高教師的專業(yè)技能。開展新教師的匯報(bào)課活動(dòng)，開展教師基本功競(jìng)賽，教師的教學(xué)技能優(yōu)質(zhì)課、說課競(jìng)賽，教學(xué)設(shè)計(jì)、案例評(píng)比，專業(yè)課教師的技能操作競(jìng)賽，開展教研組每月一節(jié)的.研討課，一學(xué)期兩周的推門聽課和課堂教學(xué)診斷課活動(dòng)。
c、落實(shí)教師定期下外出培訓(xùn)工作。
d、邀請(qǐng)xx區(qū)、市級(jí)專家、教師來校指導(dǎo)工作。
e、收集教學(xué)設(shè)計(jì)、案例、反思等，匯編成冊(cè)。
3、教研組建設(shè)
a、定期開展教研組活動(dòng)：每周兩節(jié)課為教研組的集體備課學(xué)習(xí)時(shí)間，每月兩次教研組安排的組內(nèi)交流課和評(píng)議。
b、外出學(xué)習(xí)：對(duì)于兄弟學(xué)校先進(jìn)的、或具有特色的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，各教研組組織一次外出學(xué)習(xí)和交流，回校后形成學(xué)習(xí)調(diào)查報(bào)告，并組織組內(nèi)討論學(xué)習(xí)。
c、學(xué)期末，各教研組對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
4、課題建設(shè)
a、開設(shè)“教師教育科研培訓(xùn)”系列專題講座。
b、積極組織教研組、教師申報(bào)xx區(qū)、市級(jí)、自治區(qū)級(jí)的立頂課題。
c、定期召開立項(xiàng)課題會(huì)議，做好課題的過程管理，收集、整理課題資料，準(zhǔn)備XX年7月市級(jí)、自治區(qū)級(jí)課題的結(jié)題。
d、對(duì)立項(xiàng)課題在6月份做好開題論證報(bào)告會(huì)。做好邀請(qǐng)專家對(duì)課題的引領(lǐng)和指導(dǎo)工作。
e、成立校教育科研學(xué)術(shù)委員會(huì)，做好論文評(píng)審送交前的指導(dǎo)工作。
f、編輯校08-09-2論文集、案例集、教科研成果集等。
5、骨干教師培養(yǎng)
a、校內(nèi)、校外結(jié)對(duì)培養(yǎng)。
b、“走出去”學(xué)習(xí)。
c、寫教學(xué)反思，對(duì)當(dāng)前教育教學(xué)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題開展有效的科研活動(dòng)。
6、研究型教師的培養(yǎng)
a、定期下參加各級(jí)各類的教育教學(xué)培訓(xùn)。
b、學(xué)校積極創(chuàng)造條件，拓展教學(xué)科研的研討氛圍。
7、評(píng)比
對(duì)于本次學(xué)校以上的校本培訓(xùn)為主的教科研活動(dòng)中，評(píng)比出學(xué)期教科研工作先進(jìn)個(gè)人，優(yōu)秀教研組，給予精神鼓勵(lì)和一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
實(shí)施方案 篇2
近日，焦作市出臺(tái)產(chǎn)業(yè)扶持脫貧專項(xiàng)實(shí)施方案，充分發(fā)揮產(chǎn)業(yè)扶持脫貧的“造血”功能和基礎(chǔ)性作用，培育壯大特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，建立市場(chǎng)主體與貧困戶利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，帶動(dòng)和扶持貧困戶穩(wěn)定增收，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定脫貧目標(biāo)。據(jù)悉，到20xx年，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)扶持項(xiàng)目對(duì)脫貧對(duì)象的全覆蓋，并通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶動(dòng)力爭(zhēng)全市7.47萬貧困人口穩(wěn)定脫貧，188個(gè)貧困村退出貧困序列。
據(jù)了解，脫貧對(duì)象是指全市建檔立卡的貧困人口，產(chǎn)業(yè)扶持脫貧的原則是堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向、以資源為基礎(chǔ)、以科技為依托、以規(guī)模經(jīng)營(yíng)為引領(lǐng)。
近日，市委辦公室、市政府辦公室聯(lián)合下發(fā)《焦作市產(chǎn)業(yè)扶持脫貧專項(xiàng)實(shí)施方案》，要求各縣(市)區(qū)結(jié)合實(shí)際，圍繞增強(qiáng)貧困村貧困人口就業(yè)增收能力，重點(diǎn)發(fā)展投資少、風(fēng)險(xiǎn)小、帶動(dòng)強(qiáng)、發(fā)展快的8個(gè)脫貧產(chǎn)業(yè)。
特色農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)。各縣(市)區(qū)要結(jié)合貧困村資源優(yōu)勢(shì)，著力發(fā)展地域優(yōu)勢(shì)突出的特色種植業(yè)，支持建設(shè)一批生態(tài)好、效益高、質(zhì)量?jī)?yōu)、品牌強(qiáng)的特色農(nóng)產(chǎn)品及生產(chǎn)基地。重點(diǎn)擴(kuò)大平原區(qū)“四大懷藥”、無公害蔬菜、中藥材及北部山區(qū)食用菌、小雜果等高效經(jīng)濟(jì)作物種植，加快發(fā)展特色花卉和苗木產(chǎn)業(yè)，大力發(fā)展核桃、花生、油用牡丹等特色油料作物產(chǎn)業(yè)。
畜牧養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)。優(yōu)化貧困村畜禽養(yǎng)殖結(jié)構(gòu)和生產(chǎn)布局，擴(kuò)大淺山丘陵區(qū)貧困村的牛羊養(yǎng)殖規(guī)模，建設(shè)黃河灘區(qū)貧困村肉牛、奶業(yè)養(yǎng)殖基地，實(shí)行灘內(nèi)種草、灘外養(yǎng)牛方法。大力發(fā)展牛羊草食動(dòng)物養(yǎng)殖，實(shí)現(xiàn)秸稈過腹還田的經(jīng)濟(jì)環(huán)保經(jīng)營(yíng)模式。
優(yōu)質(zhì)糧食產(chǎn)業(yè)。優(yōu)化糧食品種結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大強(qiáng)、弱筋優(yōu)質(zhì)專用小麥比重和青貯玉米、鮮食玉米比重。發(fā)揮焦作市小麥新品種開發(fā)全國(guó)領(lǐng)先的優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大小麥良種種植面積及供應(yīng)基地建設(shè)。大力發(fā)展秸稈綜合利用，推行種養(yǎng)循環(huán)、農(nóng)牧一體發(fā)展模式。推廣優(yōu)質(zhì)糧食訂單生產(chǎn)，大力發(fā)展糧食深加工，構(gòu)建產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)突出的優(yōu)質(zhì)糧食產(chǎn)業(yè)鏈和產(chǎn)業(yè)集群。
設(shè)施農(nóng)業(yè)。積極擴(kuò)大名特優(yōu)新蔬菜生產(chǎn)規(guī)模，運(yùn)輸便利的貧困村重點(diǎn)發(fā)展速生綠葉菜類和精細(xì)菜類蔬菜生產(chǎn)，運(yùn)輸不便的'山區(qū)貧困村重點(diǎn)發(fā)展耐貯運(yùn)的茄果類蔬菜生產(chǎn);加快完善蔬菜冷鏈物流網(wǎng)絡(luò)，支持貧困地區(qū)實(shí)施產(chǎn)地預(yù)冷工程，大力開發(fā)速凍蔬菜、鮮切蔬菜、脫水蔬菜、蔬菜飲料等精深加工產(chǎn)品。
鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)業(yè)。大力發(fā)展農(nóng)業(yè)旅游、生態(tài)旅游、民俗旅游、文化旅游、休閑旅游、紅色旅游等，加強(qiáng)鄉(xiāng)村風(fēng)貌和民俗遺產(chǎn)保護(hù)，挖掘焦作鄉(xiāng)村資源，延伸拓展民俗風(fēng)情文化，打造特色旅游村。加快鄉(xiāng)村旅游產(chǎn)品開發(fā)，鼓勵(lì)發(fā)展特色民宿、創(chuàng)意農(nóng)園、山地運(yùn)動(dòng)等旅游項(xiàng)目，開發(fā)鄉(xiāng)村旅游休閑度假產(chǎn)品，將民俗旅游村打造為主題休閑村落。推進(jìn)修武、博愛等縣全域旅游示范區(qū)創(chuàng)建，鼓勵(lì)寨卜昌等紅色旅游基地建設(shè)，支持孟州莫溝村、修武縣一斗水村、沁陽市九渡村、中站區(qū)北朱村等古村落挖掘鄉(xiāng)村文化資源發(fā)展旅游經(jīng)濟(jì)。
特色加工產(chǎn)業(yè)。圍繞焦作市優(yōu)勢(shì)特色加工產(chǎn)業(yè)，發(fā)揮農(nóng)產(chǎn)品和勞動(dòng)力資源優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)培育和發(fā)展面品加工、肉品加工、玉米加工、懷藥加工、乳品加工、調(diào)味品加工、飲品加工等九大類18個(gè)產(chǎn)業(yè)集群。擴(kuò)大貧困村就業(yè)承載能力。支持農(nóng)副產(chǎn)品深加工龍頭企業(yè)在貧困村建設(shè)原料生產(chǎn)基地，與貧困戶形成“種養(yǎng)加”一體化發(fā)展模式，大力發(fā)展以主食為重點(diǎn)的糧油深加工產(chǎn)業(yè)集群，積極推動(dòng)建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)蔬菜、食用菌產(chǎn)業(yè)化集群和現(xiàn)代畜牧產(chǎn)業(yè)化集群，通過訂單生產(chǎn)、原料加工等方式，將部分加工環(huán)節(jié)轉(zhuǎn)移至貧困戶生產(chǎn)。
電商流通產(chǎn)業(yè)。實(shí)施電商扶貧工程，圍繞提升產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移承接能力和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展水平，推進(jìn)電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)，建設(shè)縣服務(wù)中心、鄉(xiāng)服務(wù)站、村服務(wù)點(diǎn)三級(jí)電子商務(wù)及配送綜合服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，支持村服務(wù)點(diǎn)開展農(nóng)產(chǎn)品網(wǎng)上銷售、農(nóng)資代售、快遞代理等服務(wù)，推動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)流通、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)服務(wù)等領(lǐng)域發(fā)展，
資料共享平臺(tái)
對(duì)貧困戶、種養(yǎng)大戶、專業(yè)合作社等開辦網(wǎng)店給予適當(dāng)補(bǔ)助和貸款扶持，免費(fèi)對(duì)村服務(wù)點(diǎn)和農(nóng)村網(wǎng)站經(jīng)營(yíng)戶進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，擴(kuò)大農(nóng)產(chǎn)品和特色商品網(wǎng)上銷售渠道。
農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。支持貧困村推行農(nóng)業(yè)與二三產(chǎn)業(yè)交叉融合的產(chǎn)業(yè)發(fā)展新模式，深入拓展農(nóng)業(yè)的生態(tài)美化、旅游休閑、文化傳承、健康養(yǎng)老、科普教育等功能，積極發(fā)展光伏農(nóng)業(yè)、立體農(nóng)業(yè)、庭院農(nóng)業(yè)、信息化農(nóng)業(yè)、智能化農(nóng)業(yè)、創(chuàng)意農(nóng)業(yè)、工廠化農(nóng)業(yè)等新型業(yè)態(tài)，建設(shè)一批農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展示范村，形成產(chǎn)業(yè)鏈條較完整、功能多樣、業(yè)態(tài)豐富的貧困農(nóng)村發(fā)展新格局。
實(shí)施方案 篇3
按照市政府《關(guān)于限期淘汰黨政機(jī)關(guān)行政事業(yè)單位黃標(biāo)車的通知》（政辦秘〔20xx〕130號(hào)）規(guī)定及管委會(huì)與市政府簽訂的《大氣污染防治目標(biāo)責(zé)任書》要求，現(xiàn)就我區(qū)黃標(biāo)車治理工作制定如下方案：
一、治理范圍：區(qū)屬各單位的公務(wù)車輛。
單位包括：管委會(huì)機(jī)關(guān)各部門（含重點(diǎn)局），空港建設(shè)辦公室、高劉鎮(zhèn)，出口加工區(qū)管理局，新港工業(yè)園及蓮花、錦繡、芙蓉、海恒、臨湖社區(qū)委，房產(chǎn)中心、人才中心、規(guī)劃院，海恒集團(tuán)、海恒股份、公用公司、公交公司。
車輛包括：各單位納入國(guó)資管理的所有車輛。
二、治理內(nèi)容
（一）黃標(biāo)車：排放標(biāo)準(zhǔn)低于國(guó)Ⅰ標(biāo)準(zhǔn)的汽油車、低于國(guó)Ⅲ標(biāo)準(zhǔn)的柴油車（因其貼的是黃色環(huán)保標(biāo)志，因此稱為黃標(biāo)車）。
（二）老舊車輛：按照省《黨政機(jī)關(guān)公務(wù)用車配備使用管理實(shí)施辦法》、市《黨政機(jī)關(guān)公務(wù)用車配備使用管理實(shí)施細(xì)則》及我區(qū)《公務(wù)用車配備使用管理實(shí)施細(xì)則》等規(guī)定，使用年限達(dá)到8年或累計(jì)行駛里程滿20萬公里的車輛
三、責(zé)任單位：
區(qū)屬各單位。此次清理工作由管委會(huì)辦公室牽頭、財(cái)政局（國(guó)資辦）配，紀(jì)工委（督查組）負(fù)責(zé)對(duì)清理情況進(jìn)行督查。
四、具體措施：
（一）對(duì)黃標(biāo)車按如下方法治理：
對(duì)黃標(biāo)車一律實(shí)行淘汰，由車輛使用單位限期上繳國(guó)資辦統(tǒng)一處置。
（二）對(duì)老舊車輛按如下方法處置：
1、對(duì)使用年限達(dá)13年，或累計(jì)行駛里程滿50萬公里的，由各單位將車輛上繳國(guó)資辦進(jìn)行統(tǒng)一處置。
2、對(duì)使用年限達(dá)8年、未滿13年或累計(jì)行駛里程滿20萬公里、未滿50萬公里的，各單位可本著自愿原則，將車輛上繳國(guó)資辦統(tǒng)一處置。
3、建立尾氣排放不達(dá)標(biāo)及老舊車輛淘汰長(zhǎng)效機(jī)制。今后，各單位要加強(qiáng)車輛管理，實(shí)事求是進(jìn)行車輛年審，對(duì)排放不達(dá)標(biāo)且整改費(fèi)用高的車輛要及時(shí)上繳國(guó)資辦進(jìn)行統(tǒng)一處置，嚴(yán)禁使用超標(biāo)排放車輛；因年限延長(zhǎng)、符第1、2條規(guī)定的車輛，各單位需提請(qǐng)國(guó)資辦及時(shí)對(duì)車輛進(jìn)行處置。
（三）時(shí)限規(guī)定。對(duì)黃標(biāo)車及使用年限達(dá)13年或累計(jì)行駛里程滿50萬公里的`車輛，各單位應(yīng)于1月29日前上繳國(guó)資辦進(jìn)行處置，國(guó)資辦同時(shí)將處置情況抄送管委會(huì)辦公室備案。此次淘汰的車輛如屬一般公務(wù)用車，原使用單位不得新購車輛。
（四）工作紀(jì)律。限期淘汰黨政機(jī)關(guān)、行政事業(yè)單位黃標(biāo)車是市委、市政府為積極防治機(jī)動(dòng)車排氣污染、加快推進(jìn)霧霾天氣治理、有效改善空氣環(huán)境質(zhì)量而作出的的決策和部署，也是我區(qū)與市政府簽訂的目標(biāo)責(zé)任書，必須嚴(yán)格按期完成。區(qū)屬各單位要高度重視，積極落實(shí)，嚴(yán)格對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)淘汰黃標(biāo)車和老舊車輛。對(duì)工作開展不力、敷衍搪塞的單位和人員，由紀(jì)工委（督查組）進(jìn)行督查并進(jìn)行問責(zé)。
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