安全實施方案

時間：2023-11-05 17:40:19 實施方案我要投稿

[推薦]安全實施方案4篇

　　為了確保我們的努力取得實效，通常需要提前準備好一份方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編整理的安全實施方案4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

[推薦]安全實施方案4篇

安全實施方案篇1

　　一、高度重視加強領導

　　為確實百日整治行動順利開展，成立校園冬季安全百日整治行動工作領導小組，成員如下：

　　組長：校長

　　副組長：書記

　　后勤副校長

　　政教副校長

　　教學副校長

　　工會主席

　　大隊輔導員

　　成員：各班主任保安

　　領導小組下設辦公室，辦公室設在校辦，辦公室主任由張宏遠兼任，具體負責冬季安全百日整治行動和迎檢工作的各項準備和協調。

　　二、重點工作及任務分解

　　（一）整治時間：20xx年12月5日—20xx年3月15日

　　（二）重點工作及任務分解：

　　為進一步細化部門對口工作，特對以下重點安全工作進行分解。

　　1、排查上下學道路交通安全隱患

　　責任部門：政教處后勤處

　　責任領導：

　　責任人：

　　切實加強學生的交通安全知識教育，針對冬季學生早出晚歸及雨雪霧天氣增多、路面冰凍濕滑等特點，教育學生自覺遵守交通規則，培養良好的出行習慣，不在馬路上追逐打鬧。教育學生不乘坐三輪車、無牌車、拼裝車、報廢車、超員車和車況不良的車輛。

　　進一步加強對上學放學時段校門口交通秩序的疏導，排查整治影響校園及周邊交通安全的因素和情況。

　　2、排查校園食品安全隱患

　　責任部門：后勤處政教處

　　責任領導：

　　責任人：

　　以小賣部為重點，著重檢查從業人員衛生、環境衛生以及食品原料采購、存儲、銷售等各環節食品安全管理制度和規范的落實情況，學校傳染病疫情預防、監控及報告制度落實情況。

　　加強飲用水管理，進一步完善飲用水管理制度，桶裝飲用水必須索取衛生許可證及同批產品的檢驗報告。

　　3、排查消防安全隱患

　　責任部門：后勤處政教處

　　責任領導：

　　責任人：

　　全面落實學校制定的《Xx區Xx學校今冬明春火災防控工作實施方案》，以教室、實驗室、圖書室等人員密集場所為重點，著重檢查消防安全責任制落實、日常防火檢查巡查、建筑消防設備設施和安全出口及疏散通道是否符合要求、應急疏散預案制定及演練情況。

　　4、排查取暖安全隱患

　　責任部門：后勤處

　　責任領導：

　　責任人：

　　對取暖設備集中進行檢查，排查全校電路及供暖設備是否規范；排查和清理各辦公室電器特別是電暖氣的使用情況。

　　5、排查滑冰溺水安全隱患

　　責任部門：政教處

　　責任領導：

　　責任人：

　　采取校會、主題班會、手抄報、致家長教育書等多種形式，持續教育學生在上下學途中或節假日期間不要擅自到冰面上行走或滑冰，防止發生滑冰溺水事故。

　　6、排查傳染病安全隱患

　　責任部門：后勤處政教處

　　責任領導：

　　責任人：

　　對發病學生做到“早發現、早報告、早隔離、早治療”，落實教室通風及定期消毒制度，加強疫情監測，一旦發現疫情應及時向當地衛生防疫部門和教育局報告，迅速采取有效的控制措施。同時加強對“特殊體質”學生的安全監管。

　　7、排查特種設備安全隱患

　　責任部門：后勤處

　　責任領導：

　　責任人：

　　對校園集中供暖設備的安全性能進行認真的核查和檢查。配電室電工必須持證上崗，嚴格按照有關操作規程操作。

　　8、排查危險化學藥品安全隱患

　　責任部門：教務處

　　責任領導：

　　責任人：

　　完善實驗室危險化學品保管、使用、處置等各個環節的規章制度。以學校實驗室為重點，著重檢查實驗室人員管理以及有毒有害實驗用品購買、領用、登記制度落實情況，實驗設施設備安全運行情況，重點部位的通風、防火防爆設施設置維護及運行情況。切實做到“四無一保”，即無被盜、無事故、無丟失、無違章、保安全。建立從請購、領用、使用、回收、銷毀的全過程的記錄和控制制度。對于危險化學品嚴格落實“五雙”即“雙人保管、雙人領取、雙人使用、雙把鎖、雙本帳”的`管理制度。

　　9、排查校園治安安全隱患

　　責任部門：后勤處

　　責任領導：

　　責任人：

　　以校園安保體系建設為重點，著重檢查門衛門禁制度、人防、物防、技防、值班巡查、校外人員及車輛管理、突出矛盾隱患排查等情況。

　　10、排查學生集體活動安全隱患

　　責任部門：政教處

　　責任領導：

　　責任人：

　　以師生大型集體集會活動和課間活動為重點，著重檢查集體集會活動和課間活動的安全教育、應急預案、安全措施的落實情況，嚴防踩踏、溺水、人身傷害等意外事故的發生。

　　11、排查學校各項安全制度的完善和落實情況

　　責任部門：政教處牽頭，各口參與配合

　　著重檢查各類各項安全制度、安全預案的制定、完善和落實情況。

安全實施方案篇2

　　各科室、車隊：

　　為加強和規范公司安全教育培訓工作，不斷提高全司員工安全生產意識和安全素質，增強安全生產法制觀念，實現安全生產，文明生產，增強安全操作技能，有力推動我司安全生產基層基礎建設、安全生產標準化建設和企業安全文化建設，保障安全生產工作有序開展，依據行業安全生產法律、法規，結合公司實際，特擬定此實施計劃。

　　一教育培訓目標

　　通過安全教育培訓，各級主要負責人和安全生產管理人員熟練掌握國家安全生產法律法規和標準規范，具備與所從事的生產經營活動相適應的安全生產知識和管理能力；從業人員熟悉國家安全生產法律法規、企業有關安全生產規章制度和安全操作規程，具備必要的安全生產知識，掌握本崗位的安全操作技能，增強預防事故，控制職業危害和應急處理的能力，夯實公司安全生產教育基礎。

　　--新聘用從業人員安全培訓合格后上崗實現率達到100%； --全員接受安全培訓達標率達到100%；

　　--安全管理人員安全培訓率達到100%；

　　--主要負責人安全培訓率達到100%；

　　二教育培訓對象

　　新聘用從業人員（新進員工和公交車輛駕駛員）、公司在崗職工。

　　三教育培訓內容

　　公司教育培訓分為法律法規知識培訓、安全規章制度知識培訓、典型事故案例分析培訓、職業道德及職業健康知識培訓、安全操作技能培訓、應急處置技能培訓，急救、自救知識培訓。

　　其中“法律法規”是指道路交通安全法律法規、道路運輸相關法規和規章，安全生產法律法規等知識；“安全規章制度”是指公司依照相關法律法規結合自身安全生產為保證各項工作安全有序開展而制定的各項安全生產制度，是落實法律法規的具體表現；“典型交通事故案例警示”教育培訓是指與客運駕駛人職業有相關性的交通事關案例，特別是重特大交通事故案例；“職業道德”是指從事道路運輸客運駕駛人在日常工作中應該遵守的行為準則，承擔的責任和義務；“職業健康”是指在工作中易生產和誘發損壞人身健康各類疾病的'預防與治療；“安全操作技能”是指為了安全地完成操作任務，經過訓練而獲得的完善化、自動化的行為方式。由于安全技能是經過訓練獲得的，所以通常把安全技能教育叫做安全技能訓練，客運駕駛人安全操作技能主要內容是發車前、行駛中和收車后的各項操作規程和安全技術技巧；“應急處置技能”是指對車輛運行過程中的突發情況及運輸過程的緊急事件的應急處理，如車輛發生側翻、制動實效、機械失靈、爆胎等緊急事件的應急處理，在運輸途中遇到乘客突發疾

　　病或者遇盜竊、搶劫等治安事件的應急處置；“自救急救”是指在突發狀況下乘客及駕駛人、乘務員等發生人身傷害或突發疾病，所進行的必須和簡單的救助方式、方法和定做要領，目的在于盡最大可能挽救人員傷亡。

　　（一）各科室負責人安全教育培訓的主要內容：

　　1、國家安全生產方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準；

　　2、安全生產管理基本知識、安全生產技術、安全生產專業知識；

　　3、重大危險源管理、重大事故防范、應急管理和救援組織以及事故調查處理的有關規定；

　　4、職業危害及其預防措施；

　　5、國內外先進的安全生產管理經驗；

　　6、典型事故和應急救援案例分析；

　　7、其他需要培訓的內容。

　　（二）安全生產管理人員安全教育培訓的主要內容：

　　1、國家安全生產的方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準；

　　2、安全生產管理基本知識、安全生產技術、勞動保護及職業衛生知識；

　　3、國內外先進的安全生產管理經驗；

　　4、傷亡事故統計、報告及職業危害的調查處理方法；

　　5、應急管理、應急救援預案編制及應急處置的內容和要求；

　　6、典型事故和應急救援案例分析；

　　7、其它需要培訓的內容。

　　（三）從業人員安全培訓的主要內容：

　　1、安全生產法律法規、公司安全管理規章制度和勞動紀律；

　　2、本單位安全生產情況、安全生產基本知識，事故案例警示、應急處置；

　　3、從事工種（崗位）的安全職責、操作技能及強制性標準；

　　4、職業衛生和勞動保護知識，自救互救、急救方法、疏散和現場緊急情況的處理；

　　5、安全設備設施、個人防護用品的使用和維護；

　　6、其它需要培訓的內容。

　　（四）駕乘人員安全培訓的主要內容：

　　1、國家道路交通安全和安全生產相關法律法規和安全生產技術標準規范；

　　2、安全生產方針、政策以及上級安全生產會議和文件精神；

　　3、安全操作規程及駕駛員行為規范等安全行車知識、典型交通事故案例警示教育；

　　4、職業道德、安全告知知識、應急救援處置知識；

　　5、崗位安全工作職責，勞動保護知識，季節性行車知識；

　　6、有關安全運營管理的規定、安全管理規章制度等。

　　（五）培訓重點：

　　1、一季度培訓重點：國家安全生產的方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準；安全規章制度、操作規程；季節性安全生產知識（如春運期間安全生產、安全行車知識，滅火器使用知識、防恐反恐知識，危險品辨識等）。

　　2、二季度培訓重點：國家安全生產的方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準；安全規章制度、操作規程；季節性安全生產知識（如安全生產月活動相關知識，滅火器使用，防火防盜知識，應急救援知識等）。

　　3、三季度培訓重點：國家安全生產的方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準；安全規章制度、操作規程；季節性安全生產知識（如夏季防洪防汛知識，滅火器使用和管理知識、勞動保護知識等）。

　　4、四季度培訓重點：國家安全生產的方針、政策和有關安全生產的法律、法規、規章及標準；安全規章制度、操作規程；季節性安全生產知識（如國慶黃金周安全行車知識，秋冬季“防雨、防霧、防雪、防滑、防機械事故”知識等）。

　　四培訓周期及時間：

　　（一）各股、室負責人每年培訓1次（具體時間由主管機關確定），培訓時間不得少于24小時（可根據實際情況分段組織）。公司利用安全例會、工作會議時間加強學習教育。

　　（二）安全管理人員每年培訓1次（具體時間由主管機關確定），培訓時間不得少于24小時（可根據實際情況分段組織）。

安全實施方案篇3

　　一、指導思想

　　以科學發展觀為指導，堅持以人為本，求真務實，充分認識食品安全的重要地位。以建設“平安校園”，構建和諧社會為目標，建立健全食品安全知識教育工作機制，切實把學校食品安全知識教育工作放在突出位置抓緊抓好，提高廣大師生食品安全意識和自我保護能力。倡導科學合理的飲食習慣，嚴防食品安全事故的發生。

　　二、宣傳教育活動主題

　　以貫徹實施《食品安全法》為主線，廣泛深入宣傳食品安全法律法規及食品安全知識，努力提高全校師生、教職員工的食品安全意識。引導學生養成良好的飲食習慣，掌握一定的食品安全知識和營養知識，提高食品消費的自我保護能力，從而為打造一個健康、科學、文明的校園奠定扎實的.基礎。

　　三、工作目標

　　通過深入、扎實、持久的食品安全宣傳教育活動，建立起比較完善的食品安全宣傳工作機制，師生食品安全常識和法律知識得到普及，師生員工的食品安全意識明顯提高。

　　1.學生參與覆蓋率達到100%

　　2.學生參與受教育率達到100%以上；

　　3.學生食品安全法制意識和自我防護能力明顯提高；

　　4.不發生學生食品安全事故；學校的食品安全隱患得到有效整治；

　　5.學校師生的食品安全法制觀念明顯增強。

　　四、主要任務

　　1.班主任利用每周的班會課宣傳食品安全科學理念和科學知識，

　　2.在全體教師會上宣傳食品安全相關法律法規知識。增強學生的法制意識、誠信意識和責任意識，增強師生員工參與食品安全監督的積極性、主動性。

　　3.通過板報宣傳食品安全相關標準知識。

　　4加強食品安全宣傳報道工作，廣泛宣傳黨和政府關于食品安全的方針政策、法律法規。

　　五、宣傳形式

　　1.組織全校師生系統學習食品衛生法律、法規，提高學生食品安全標準知識水平；

　　2.通過健康教育課、專題講座等形式，組織進行食品安全常識的教育，同時充分利用宣傳欄、黑板報、學習園地、班團活動、廣播等陣地開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動，引導師生員工學習食品原料、儲藏、制作、烹調等食品安全基本常識，培養良好的生活和飲食習慣，樹立食品安全意識，提高學生的自我保護意識和能力。

　　六、工作要求

　　1.加強領導、責任落實，切實加強對學校食品衛生安全工作的領導。成立食品衛生領導小組。

　　2. 狠抓落實，衛生工作的每一個環節不出問題，確保食品安全。