實(shí)施方案

時(shí)間：2023-10-17 12:40:05 實(shí)施方案我要投稿

實(shí)施方案3篇[精]

　　為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的實(shí)施方案3篇，歡迎大家分享。

實(shí)施方案3篇[精]

實(shí)施方案篇1

　　一、工作目標(biāo)：經(jīng)過(guò)一至兩年的努力，實(shí)現(xiàn)基層黨群工作“兩覆蓋”、“四創(chuàng)新”。“兩覆蓋”是：按照黨和群團(tuán)組織章程，建立群團(tuán)組織，實(shí)現(xiàn)組織覆蓋；黨群組織中建立行之有效的工作制度，并使之堅(jiān)持正常的組織活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)工作全覆蓋。“四創(chuàng)新”是：創(chuàng)新黨群組織管理體系，實(shí)行“條塊結(jié)合、以塊為主”的管理模式；創(chuàng)新工作機(jī)制，建立與地方領(lǐng)導(dǎo)體制相銜接、與新經(jīng)濟(jì)組織黨群工作相匹配的工作載體；創(chuàng)新工作方式，豐富黨群活動(dòng)內(nèi)容，增強(qiáng)黨群組織的活力和影響力；創(chuàng)新黨群組織發(fā)揮作用的方法和途徑，提高黨群組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。使基層黨群組織達(dá)到“班子建設(shè)好、工作業(yè)績(jī)好、群眾評(píng)價(jià)好”的要求。

　　二、主要任務(wù)：到20xx年底，50人以上的新經(jīng)濟(jì)組織都要有黨員，并全部納入黨組織管理之中；100人以上的新經(jīng)濟(jì)組織90以上單獨(dú)建立黨、工、青組織。

　　三、主要措施：

　　1、實(shí)現(xiàn)機(jī)構(gòu)設(shè)置上的`上下銜接。市、區(qū)（功能區(qū)）級(jí)層面，在市、區(qū)黨委領(lǐng)導(dǎo)下，市、區(qū)新經(jīng)濟(jì)組織黨建工件機(jī)構(gòu)、總工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)組成協(xié)調(diào)指導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)“黨群工作一體化”的推行；鎮(zhèn)（街）、工業(yè)園區(qū)設(shè)立非公黨建領(lǐng)導(dǎo)小組或非公黨委，建立工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)工作委員會(huì)，直接領(lǐng)導(dǎo)鎮(zhèn)（街）、工業(yè)園區(qū)群團(tuán)工作；已建立黨組織的新經(jīng)濟(jì)組織以基層黨組織為核心，幫助建立群團(tuán)組織，在群團(tuán)組織先行進(jìn)入的單位，上級(jí)黨組織依靠群團(tuán)組織創(chuàng)造條件，建立黨組織。

　　2、基本落實(shí)交叉任職。在年內(nèi)要基本實(shí)現(xiàn)鎮(zhèn)（街）、工業(yè)園黨委書記（或非公黨委書記）兼任工會(huì)主席，黨委委員兼任團(tuán)委書記、婦委會(huì)主席；新經(jīng)濟(jì)組織中黨支部書記兼任工會(huì)主席，黨支部委員兼任團(tuán)支部、婦女組織負(fù)責(zé)人的比例6月底前要達(dá)到30，年底要達(dá)到60。

　　3、建立和完善專職黨建指導(dǎo)員和兼職黨群工作聯(lián)絡(luò)員制度。按照一人一企或一人二企包干負(fù)責(zé)的原則，宣傳黨群組織的主張、幫助培養(yǎng)骨干、建立黨群組織、指導(dǎo)黨群組織開(kāi)展活動(dòng)。

　　4、加大解決黨群工作突出問(wèn)題的力度。首先要突破組建難這個(gè)關(guān)口，到今年年底實(shí)現(xiàn)兩個(gè)90的目標(biāo)。各單位要在總結(jié)前幾年工作基礎(chǔ)上，重點(diǎn)摸清應(yīng)建未建和未達(dá)到組建條件的具體情況，確定工作目標(biāo)，建立工作臺(tái)帳，按照“黨群組織建立在企業(yè)”與“建在行業(yè)”、“建在社區(qū)”相結(jié)合的原則，采取“建、聯(lián)、掛、派”等多種形式，靈活組建、注重實(shí)效。

　　5、廣泛深入開(kāi)展活動(dòng)，創(chuàng)新工作載體，為實(shí)施“黨群工作一體化”構(gòu)建良好環(huán)境。一是堅(jiān)持“三合”、“三分”、“三有”工作原則，增強(qiáng)黨群工作的相互協(xié)調(diào)。“三合”：即黨群工作規(guī)劃合起來(lái)研究；部署黨的工作時(shí)，將工會(huì)、共青團(tuán)、婦女工作合在一起部署；黨組織的思想政治核心作用同群團(tuán)組織的橋梁紐帶作用合為一個(gè)整體。“三分”即組織生活分頭進(jìn)行；組織發(fā)展分頭研究；人員管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)分頭實(shí)施。“三有”：即有黨組織的企業(yè)和新社會(huì)組織基本上都要有共青團(tuán)組織、工會(huì)組織；黨組織有活動(dòng)、有任務(wù)時(shí)，群團(tuán)組織一起參與，凡可以讓群團(tuán)組織參加的都邀請(qǐng)他們參加；黨員、員工有困難有問(wèn)題時(shí)，黨群組織一起協(xié)調(diào)解決。二是建立信息交流平臺(tái)，促進(jìn)互聯(lián)互動(dòng)。三是計(jì)劃在年內(nèi)“七一”、“十一”期間，市非公工委與市總工會(huì)、團(tuán)市委、市婦聯(lián)共同組織一次以“黨群工作一體化”為主題的文藝宣傳活動(dòng)，深入各鎮(zhèn)（街）工業(yè)園進(jìn)行宣傳活動(dòng)，創(chuàng)造良好的氛圍。

實(shí)施方案篇2

　　從做班主任開(kāi)始，我就感覺(jué)要把班級(jí)的衛(wèi)生工作做好并不容易，學(xué)生要么逃避做值日，要么拖拖拉拉，要么敷衍了事。比如掃地不求質(zhì)量，擦黑板只要看不到字即可。這些現(xiàn)象不只存在于個(gè)別學(xué)生。這個(gè)學(xué)期初，為避免類似情況再次發(fā)生，我在值日安排上動(dòng)了腦筋。每一組值日生分成“教室掃加拖2人，倒垃圾1人，清衛(wèi)角與報(bào)紙管理1人，教室外走廊、瓷磚、教室內(nèi)前排地面粉筆頭課課清1人，擦黑板及講臺(tái)整理1人，公共場(chǎng)地2人，值日檢查及監(jiān)督1人”共7個(gè)項(xiàng)目，輪到的小組做值日一星期。同時(shí)制定了《清衛(wèi)條例》，要求輪到的值日生該嚴(yán)格按照條例值日。我以為自己考慮的很周到，但值日?qǐng)?zhí)行下來(lái)卻不如人意。

　　第一個(gè)星期，地面打掃的學(xué)生頭幾天還比較認(rèn)真，后有所松懈。據(jù)調(diào)查，因?yàn)橛型瑢W(xué)給他出點(diǎn)子：“只要把各走廊打掃干凈就好了，因?yàn)槊總€(gè)同學(xué)腳下的垃圾很難看到，隨便做做就算了，班主任也不會(huì)那么空每天都來(lái)檢查你的值日情況的。”不過(guò)，為了讓學(xué)生形成好的勞動(dòng)習(xí)慣，第一個(gè)星期我親自抓值日問(wèn)題，因此教室給人一種干凈明亮的感覺(jué)。期間對(duì)勞動(dòng)委員進(jìn)行了耐心詳細(xì)地輔導(dǎo)，也召開(kāi)值日監(jiān)督員會(huì)議。第一個(gè)月中，班級(jí)的衛(wèi)生還保持得不錯(cuò)。我以為我這回成功了，于是接下來(lái)我完全放手讓勞動(dòng)委員和值日監(jiān)督員管理班級(jí)值日。

　　有一天，我趁上課，仔細(xì)觀察了一下教室，有幾處并不整潔：清衛(wèi)工具不齊，垃圾桶外面有紙團(tuán)，個(gè)別學(xué)生座位堆著垃圾而沒(méi)有垃圾袋。我并沒(méi)有馬上指出，而是在課下直接提醒了勞動(dòng)委員。但情況并沒(méi)改變。經(jīng)查明是勞動(dòng)委員沒(méi)有威信，有好幾次，督促無(wú)效，但為了避免被我批評(píng)就親自代值日生完成。我經(jīng)過(guò)私下觀察，了解到導(dǎo)致學(xué)生不聽(tīng)勞動(dòng)委員督促的原因：

　　第一、開(kāi)始是提醒每一組的值日組長(zhǎng)，但勞動(dòng)組長(zhǎng)沒(méi)有做好，于是他又改為自己親自提醒，時(shí)間一久，沒(méi)有聽(tīng)他了。

　　第二、自身也存在一些缺點(diǎn)，在同學(xué)面前沒(méi)有威信。

　　第三、當(dāng)他碰到挫折時(shí)，自己也放棄了，有一段時(shí)間干脆就不提醒了。

　　這樣只要持續(xù)一星期，就可前功盡棄。仔細(xì)一想，其實(shí)和我也有關(guān)系。他跟我反映過(guò)這樣問(wèn)題，并希望我能再次召開(kāi)值日組長(zhǎng)的會(huì)議，而我的答復(fù)是：“你是勞動(dòng)委員，完全有資格召開(kāi)值日組長(zhǎng)會(huì)議，你去組織吧，有什么問(wèn)題可以來(lái)找我。”可他沒(méi)有再來(lái)找我。估計(jì)值日組長(zhǎng)會(huì)議并沒(méi)效果，最后怕被我說(shuō)“這個(gè)工作怎么沒(méi)有做好”而親自打掃起來(lái)了。可這樣做只會(huì)助長(zhǎng)值日生的懶惰行為。

　　在課間，我針對(duì)這件事情，在班級(jí)里面進(jìn)行了思想教育——《勞動(dòng)觀念勞動(dòng)習(xí)慣培養(yǎng)教育》，告訴同學(xué)們：“要成才，先要成人。對(duì)這一件小小的勞動(dòng)，不是可做可不做的.事情，而是關(guān)系到我們成人，成才的，非做不可，且非做好不可的工作。”或許，同學(xué)們不良勞動(dòng)觀念的形成不是一天兩天的事情，這次教育只維持了兩三個(gè)星期。當(dāng)時(shí)我感覺(jué)沒(méi)轍，能做的只有不厭其煩地通過(guò)勞動(dòng)委員提醒值日生們做好值日。

　　從班級(jí)的值日情況可以看出，班級(jí)的管理貴在持之以恒，要根據(jù)具體時(shí)間，具體天氣而隨時(shí)調(diào)整，沒(méi)有一件事情是一勞永逸的。

實(shí)施方案篇3

　　為繼續(xù)傳承和弘揚(yáng)奧林匹克精神，進(jìn)一步全面實(shí)施素質(zhì)教育，鞏固“普九”成果，認(rèn)真落實(shí)和開(kāi)展學(xué)生陽(yáng)光體育活動(dòng)，使中小學(xué)生的健康水平再上新臺(tái)階，我中心校號(hào)召中小學(xué)校積極組織全體學(xué)生到校園開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，經(jīng)研究決定于11月21日上午8點(diǎn)舉行中小學(xué)生乒乓球比賽。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下：

　　一、競(jìng)賽辦法

　　本次比賽設(shè)中學(xué)組和小學(xué)組，由各學(xué)校組織選拔賽，每個(gè)學(xué)校組成一個(gè)參賽隊(duì)（男、女各5名同學(xué)）參加中心校組織的比賽，比賽定于11月21日上午8點(diǎn)在xx中舉行。

　　二、運(yùn)動(dòng)員資格

　　運(yùn)動(dòng)員必須為中心校內(nèi)各學(xué)校的.在校學(xué)生，學(xué)生只能參加本校組成的參賽隊(duì)，且身體健康，辦理有“人身保險(xiǎn)”者方可參賽。一名運(yùn)動(dòng)員只能代表一個(gè)隊(duì)參加比賽，凡出現(xiàn)冒名頂替、弄虛作假、以大打小等不良行為，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消該隊(duì)比賽資格，并通報(bào)批評(píng)。

　　三、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　露峰中心校中小學(xué)乒乓球賽中學(xué)組和小學(xué)組分別獎(jiǎng)勵(lì)男、女團(tuán)體和男、女單打前八名，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。

　　四、報(bào)名時(shí)間及辦法

　　1、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)

　　11月13日、14日到xx中心校報(bào)名

　　2、報(bào)名辦法

　　以校為單位，每校一支代表隊(duì)，每隊(duì)限報(bào)男、女隊(duì)員各5名。

　　未盡事宜，另行通知。

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