實(shí)施方案

時(shí)間：2023-09-30 13:44:43 實(shí)施方案我要投稿

實(shí)施方案10篇[通用]

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案是書(shū)面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編整理的實(shí)施方案10篇，歡迎閱讀與收藏。

實(shí)施方案10篇[通用]

實(shí)施方案篇1

　　高效課堂教學(xué)是促進(jìn)學(xué)生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量的最根本途徑，是決定教師教學(xué)水平的核心。為了進(jìn)一步推進(jìn)老店中學(xué)物理課堂教學(xué)改革，有效提高我校物理課堂教學(xué)效果，根據(jù)《巧家縣老店中學(xué)“善學(xué)八步”課堂教學(xué)模式實(shí)施方案》，結(jié)合我校學(xué)生具體情況，引領(lǐng)我校物理課堂教學(xué)，特制定此方案：

　　一、我校物理課堂教學(xué)現(xiàn)狀

　　我校的高效課堂建設(shè)在借鑒它校的基礎(chǔ)上已有雛形，如巧家縣第三中的教學(xué)六環(huán)節(jié)“一導(dǎo)、二標(biāo)、三學(xué)、四練、五展、六收”，對(duì)課堂教學(xué)效率的提高有較好的促進(jìn)作用。為深化高效課堂建設(shè)，進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)效率，有效引領(lǐng)課堂改革，決定實(shí)施中學(xué)物理《“善學(xué)八步”導(dǎo)學(xué)案》，以點(diǎn)帶面，整體提高全縣的高效課堂建設(shè)。

　　二、《“善學(xué)八步”導(dǎo)學(xué)案》指導(dǎo)思想

　　中學(xué)物理《“善學(xué)八步”導(dǎo)學(xué)案》立足全縣物理教學(xué)實(shí)際，反思課堂教學(xué)的實(shí)踐，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，力求在轉(zhuǎn)變教師觀念、改進(jìn)教法學(xué)法、優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu)、融洽師生關(guān)系、深化實(shí)驗(yàn)、自主學(xué)習(xí)、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)等關(guān)系課堂教學(xué)成敗的幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)突破，創(chuàng)建高效課堂。

　　三、《“善學(xué)八步”導(dǎo)學(xué)案》的基本理念

　　核心是教學(xué)的高效益——檢驗(yàn)課堂教學(xué)效果的重要標(biāo)準(zhǔn)是學(xué)生學(xué)習(xí)的有效性，高效課堂要在有限時(shí)間內(nèi)使學(xué)生的發(fā)展達(dá)到最大化，做到優(yōu)質(zhì)、高效、低負(fù)、低成本。高效課堂的生命是以學(xué)生為主體——喚醒學(xué)生的主體意識(shí)，落實(shí)學(xué)生的主體地位，促進(jìn)師生智慧的生成和生命的共同生長(zhǎng)。高效課堂的價(jià)值取向是學(xué)生得到全面和諧的發(fā)展——使學(xué)生高效獲得知識(shí)與技能，關(guān)注過(guò)程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀。高效課堂教學(xué)實(shí)施的手段是互動(dòng)——包括師生、生生互動(dòng);通過(guò)互動(dòng)明確目的，發(fā)揮主動(dòng);通過(guò)互動(dòng)進(jìn)行交流，共享經(jīng)驗(yàn);通過(guò)互動(dòng)進(jìn)行探究，深化思維。高效課堂教學(xué)評(píng)價(jià)的基本思想是以學(xué)論教——以學(xué)生的學(xué)習(xí)來(lái)評(píng)價(jià)教師的教，以學(xué)生在課堂教學(xué)中的狀態(tài)來(lái)評(píng)價(jià)課堂教學(xué)的質(zhì)量。高效課堂的發(fā)展動(dòng)力是教師的不斷反思與創(chuàng)新——教師要具有主體意識(shí)，富有創(chuàng)新精神，進(jìn)行反思探究，不斷生成自己的'教育智慧。

　　四、《“善學(xué)八步”導(dǎo)學(xué)案》的模式框架

　　《“善學(xué)八步”導(dǎo)學(xué)案》課堂模式的八個(gè)環(huán)節(jié)是：1、激情導(dǎo)入;2、展示示目標(biāo);3、自主學(xué)習(xí);4、合作探究;5、展示演練;6、知識(shí)梳理;7、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng);8、教學(xué)反思。

　　(一)教師通過(guò)故事、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等一系列有激情、有懸念等導(dǎo)入新課。

　　(二)揭示目標(biāo)，明確重點(diǎn)：

　　教師通過(guò)對(duì)教材、教參的深入研讀，結(jié)合學(xué)情，制定出本堂課的三維目標(biāo)，明確這節(jié)課的重難點(diǎn)，并根據(jù)教材實(shí)際和學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)，配以合理的學(xué)法指導(dǎo)。

　　(三)自主學(xué)習(xí)、完成提綱：

　　在這一部分，教師根據(jù)教材內(nèi)容設(shè)置預(yù)習(xí)提綱，預(yù)習(xí)提綱的題目應(yīng)為基礎(chǔ)題，是教材知識(shí)的體現(xiàn)及簡(jiǎn)單的延伸，應(yīng)當(dāng)保證大多數(shù)的同學(xué)都能會(huì)。

　　(四)當(dāng)堂檢測(cè)

　　(五)合作探究、質(zhì)疑釋疑

　　在這一部分，教師要預(yù)設(shè)探究問(wèn)題，這些問(wèn)題是預(yù)習(xí)內(nèi)容的深化，必須是單個(gè)同學(xué)不能解決，需要集體商討，教師引導(dǎo)點(diǎn)撥實(shí)驗(yàn)等完成的內(nèi)容。這些內(nèi)容先有學(xué)生獨(dú)立思考，然后小組內(nèi)設(shè)中心發(fā)言人，對(duì)教師預(yù)設(shè)的問(wèn)題，發(fā)表自己的看法，其他同學(xué)進(jìn)行補(bǔ)充。然后提出本小組共同的困惑，這些困惑既可以是教師預(yù)設(shè)的問(wèn)題也可以是小組經(jīng)過(guò)商討后生發(fā)的問(wèn)題。

　　(六)小組展示，強(qiáng)化訓(xùn)練

　　對(duì)于合作探究中的問(wèn)題，教師要讓各小組承擔(dān)一定的展示任務(wù)，其他小組的成員和老師對(duì)其展示情況共同進(jìn)行評(píng)價(jià)。展示既可以展示對(duì)問(wèn)題的理解，也可以展示經(jīng)過(guò)組內(nèi)探究，本組遇到的困惑，求得其他同學(xué)和老師的幫助，得到徹底解決。作與社會(huì)生活、與實(shí)際應(yīng)用緊密相關(guān)的有關(guān)練習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)運(yùn)用，知道生活處處有物理。

　　(七)評(píng)價(jià)總結(jié)

　　是知識(shí)的延伸、技能的遷移，學(xué)生能夠總結(jié)本節(jié)課的內(nèi)容，使學(xué)生養(yǎng)成良好的總結(jié)歸納習(xí)慣，對(duì)學(xué)生能力的提升大有益處。

　　備課老師根據(jù)本堂課的教學(xué)內(nèi)容，精選題目對(duì)學(xué)生進(jìn)行當(dāng)堂測(cè)試，檢查學(xué)生達(dá)標(biāo)情況，為下面的教學(xué)服務(wù)。

　　(八)作業(yè)鞏固及教學(xué)反思

　　最后一部分是教學(xué)思考、師生反思，作業(yè)鞏固等;反思本節(jié)的收獲、得失、存在的問(wèn)題，需提高的地方等。

　　五、《“善學(xué)八步”導(dǎo)學(xué)案》的活動(dòng)目標(biāo)及要求

　　1、加強(qiáng)備課環(huán)節(jié)，準(zhǔn)確解讀教材、課標(biāo)和學(xué)生，在把握學(xué)情的基礎(chǔ)上對(duì)教材、教學(xué)資源進(jìn)行加工提煉，按導(dǎo)學(xué)案的模式要求，通過(guò)“教師個(gè)人初備——集體研討——專業(yè)引領(lǐng)——課案生成——個(gè)性設(shè)計(jì)”的基本途徑，形成目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、脈絡(luò)清晰、方式靈活、學(xué)法指導(dǎo)切合學(xué)生實(shí)際的教學(xué)設(shè)計(jì)，力求每一份導(dǎo)學(xué)案都被寫(xiě)成符合學(xué)生特點(diǎn)的“精品導(dǎo)學(xué)案”。

　　2、加強(qiáng)上課環(huán)節(jié)，以構(gòu)建和實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)中師生“雙主體”模式為核心目標(biāo)，以最大限度發(fā)揮好“雙主體”課堂教與學(xué)的功能為主要任務(wù)，提高課堂教學(xué)效率，力求使每一節(jié)課都成為“精品課”。教學(xué)過(guò)程要突出學(xué)科特點(diǎn)---實(shí)驗(yàn)教學(xué)，符合學(xué)生知識(shí)、能力、情感態(tài)度與價(jià)值觀的生成過(guò)程，要符合學(xué)生的身心需要。要關(guān)注學(xué)生參與的廣度、深度與自覺(jué)度;要關(guān)注學(xué)生的小組合作;要關(guān)注實(shí)現(xiàn)有效學(xué)習(xí)學(xué)生的數(shù)量及有效程度;教師重點(diǎn)引導(dǎo)、講解的問(wèn)題符合學(xué)生需要的程度;要關(guān)注學(xué)生與教師提問(wèn)、討論、作業(yè)等活動(dòng)表現(xiàn)出的精神狀態(tài)與價(jià)值追求;要關(guān)注目標(biāo)教學(xué);體現(xiàn)當(dāng)堂達(dá)標(biāo)。

　　3、加強(qiáng)研究環(huán)節(jié)，采取以教研組為單位的觀摩課、匯報(bào)課、研討課等多種課題教研形式，深入課堂，深入教學(xué)第一現(xiàn)場(chǎng)，掌握改進(jìn)、完善、構(gòu)建《“善學(xué)八步”導(dǎo)學(xué)案》教學(xué)模式的第一手資料，通過(guò)潛心研究，定期深入交流，為實(shí)現(xiàn)“精品教案”和“高效課堂”的課改任務(wù)提供理論和智力支持。

　　4、深化、優(yōu)化導(dǎo)學(xué)案，服務(wù)于一線教學(xué)。通過(guò)與一線教研組老師們的交流、研討、修改、完善導(dǎo)學(xué)案的細(xì)節(jié)，更好的指導(dǎo)教學(xué)，使課堂教學(xué)更高效。

實(shí)施方案篇2

　　為扎實(shí)開(kāi)展“三大”主題教育活動(dòng)，根據(jù)主題教育活動(dòng)的安排和要求，公司決定利用一周左右的時(shí)間下基層、走員工、訪客戶，廣泛征求、虛心聽(tīng)取基層員工和客戶的意見(jiàn)建議，為確保此次下基層走訪活動(dòng)有效開(kāi)展，切實(shí)將“三大”主題教育活動(dòng)精神貫徹到基層員工，特制定了本方案：

　　一、活動(dòng)走訪對(duì)象：分支機(jī)構(gòu)、縣城營(yíng)業(yè)廳、合作營(yíng)業(yè)廳、機(jī)線外勤人員、后端支撐人員、營(yíng)業(yè)場(chǎng)所內(nèi)辦理業(yè)務(wù)的有關(guān)客戶、企業(yè)的.大客戶人員。

　　二、走訪方式：與基層員工隨機(jī)訪談的方式、登門拜訪客戶征詢意見(jiàn)方式。

　　三、人員安排：

　　四、時(shí)間安排：5月3日—5月10日

　　五、活動(dòng)要求：

　　1、參加此次基層走訪的同志務(wù)必高度重視本次活動(dòng)，認(rèn)真傾聽(tīng)基層員工的心聲，了解他們的困難和想法，要虛心聽(tīng)取客戶的意見(jiàn)和建議，做好記錄和歸納匯總。

　　2、對(duì)走訪中收集的意見(jiàn)和建議要在歸納匯總基礎(chǔ)上，提交對(duì)口部門負(fù)責(zé)解決并限時(shí)整改。

實(shí)施方案篇3

　　根據(jù)教育部《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》（教育部令第31號(hào)）、安徽省教育廳《關(guān)于加快推進(jìn)大學(xué)章程建設(shè)的通知》、《關(guān)于印發(fā)〈安徽省普通高等學(xué)校章程核準(zhǔn)辦法（試行）〉的通知》和《安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步加快推進(jìn)高校章程建設(shè)工作的通知》精神，為做好《淮南師范學(xué)院章程》制定工作，制定本方案。

　　一、指導(dǎo)思想和工作目標(biāo)

　　全面貫徹《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx—20xx）》，推進(jìn)學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展；促進(jìn)改革創(chuàng)新，圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、推進(jìn)文化傳承創(chuàng)新的任務(wù)，依法完善內(nèi)部法人治理結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)和保護(hù)學(xué)校改革創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn)與制度成果；完善學(xué)校自主管理、自我約束的體制、機(jī)制，反映學(xué)校的辦學(xué)特色。

　　20xx年6月30前完成學(xué)校章程制定工作，建立起符合法律法規(guī)規(guī)定、內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)合理、體現(xiàn)學(xué)校特色的章程。通過(guò)大學(xué)章程的建設(shè)，樹(shù)立現(xiàn)代教育理念，逐步形成學(xué)校與政府、社會(huì)的新型關(guān)系，落實(shí)和擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)自主權(quán)，為推動(dòng)建立現(xiàn)代大學(xué)制度奠定良好基礎(chǔ)。

　　二、指導(dǎo)原則

　　（一）合法性原則。大學(xué)章程的制定應(yīng)以中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系為指導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義的辦學(xué)方向，以憲法、教育法、高等教育法等法律法規(guī)為依據(jù)，遵循高等教育規(guī)律，依法制定和完善我校的內(nèi)部各種制度，章程中的每一條文都要有明確的法律依據(jù)。

　　（二）前瞻性原則。在遵循相關(guān)法律的基礎(chǔ)之上，敢于創(chuàng)新并富于前瞻性，既要體現(xiàn)和保護(hù)學(xué)校改革創(chuàng)新的成功經(jīng)驗(yàn)與制度成果，也要進(jìn)一步完善我校黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、民主管理、教授治學(xué)的體制機(jī)制；既要探索國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的大學(xué)制度，突破當(dāng)前大學(xué)內(nèi)部治理的相關(guān)難題，又要充分反映我校的辦學(xué)特色和后續(xù)的發(fā)展思路。

　　（三）實(shí)效性原則。把章程制定與實(shí)際工作的開(kāi)展相結(jié)合，系統(tǒng)設(shè)計(jì)、整體推進(jìn)，抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)重點(diǎn)突破，進(jìn)一步推動(dòng)各學(xué)校的.規(guī)章制度、工作規(guī)則的建立和完善，突出章程的可操作性。

　�。ㄋ模﹨f(xié)作性原則。大學(xué)章程的制定是一項(xiàng)系統(tǒng)工作，在教育思想觀念大討論基礎(chǔ)上，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生，積極討論，理清思路，積聚智慧，凝聚共識(shí)，各院系、各職能部門分工協(xié)作，共同完成大學(xué)章程制定工作。

　　三、組織管理

　�。ㄒ唬┏闪⒋髮W(xué)章程起草工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　按照《高等學(xué)校章程制定辦法》要求，起草工作領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)有校內(nèi)外相關(guān)人員組成，包括校領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者、法律人士、教師代表、在校學(xué)生代表、政府部門代表等；具體見(jiàn)關(guān)于成立《淮南師范學(xué)院章程》起草工作領(lǐng)導(dǎo)小組的通知。

　　（二）成立大學(xué)章程工作機(jī)構(gòu)

　　大學(xué)章程起草工作領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室、專項(xiàng)工作小組、專家咨詢小組。

　　辦公室掛靠學(xué)校辦公室，成員由相關(guān)各職能部門人員組成。負(fù)責(zé)制定各階段的詳細(xì)的、可操作性的具體工作計(jì)劃、計(jì)劃落實(shí)進(jìn)程、對(duì)內(nèi)對(duì)外聯(lián)絡(luò)、專題調(diào)研及其推進(jìn)工作；負(fù)責(zé)章程總體框架的擬定、章程最終文本的起草和完善、學(xué)校相關(guān)專題制度的修訂或制定的建議工作等；

　　專項(xiàng)工作小組：各專項(xiàng)工作有關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任組長(zhǎng)，組織專門人員成立專門工作小組，根據(jù)學(xué)校章程制訂總體要求，負(fù)責(zé)章程各相關(guān)專項(xiàng)條款的制訂。

　　專家咨詢小組：根據(jù)章程制訂工作需要，聘請(qǐng)部分教育主管部門領(lǐng)導(dǎo)、教育管理專家、法律專家、學(xué)者等組成專家咨詢小組，為我校章程制訂提供咨詢與指導(dǎo)。

　　四、工作分工

　　（一）《淮南師范學(xué)院章程》制訂（責(zé)任機(jī)構(gòu)：學(xué)校章程起草工作組）

　　（二）章程各專項(xiàng)工作推進(jìn)（注：括號(hào)內(nèi)為承擔(dān)該項(xiàng)工作的責(zé)任部門）

　　1.優(yōu)化內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)，規(guī)范管理運(yùn)行機(jī)制（組織部、人事處、辦公室）；

　　2.建立健全學(xué)術(shù)組織，推進(jìn)教授治學(xué)的機(jī)制（組織部、人事處）；

　　3.規(guī)范教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的管理工作機(jī)制（教務(wù)處、科研處、繼續(xù)教育學(xué)院）；

　　4.學(xué)生管理與學(xué)生民主參與學(xué)校管理的工作機(jī)制（學(xué)工部、團(tuán)委、繼續(xù)教育學(xué)院）；

　　5.民主黨派、無(wú)黨派人士參政議政以及教職員工參與民主管理的工作機(jī)制（組織部、宣傳部、工會(huì)、人事處）；

　　6.規(guī)范財(cái)務(wù)、資產(chǎn)管理，盤活學(xué)校資源的工作機(jī)制（財(cái)務(wù)處、總務(wù)與資產(chǎn)管理處、基建處、后勤集團(tuán)）；

　　7.加強(qiáng)校園文化建設(shè)、傳承文化的工作機(jī)制（宣傳部、團(tuán)委、圖書(shū)館）；

　　8.校園安全與維穩(wěn)工作機(jī)制（辦公室、保衛(wèi)處、學(xué)工部、宣傳部、信息網(wǎng)絡(luò)中心）；

　　9.推進(jìn)“產(chǎn)學(xué)研”結(jié)合，促進(jìn)對(duì)外科技合作、成果轉(zhuǎn)化的工作機(jī)制（科研處）；

　　10. 加強(qiáng)國(guó)際合作與對(duì)外教育的工作機(jī)制（對(duì)外合作交流中心）；

　　11. 提高基本建設(shè)、后勤保障質(zhì)量和水平，推進(jìn)基本建設(shè)、后勤保障管理機(jī)制創(chuàng)新（基建處、后勤集團(tuán)）。

　　五、工作要求

　　（一）認(rèn)真組織，有效推進(jìn)。章程起草工作組承擔(dān)學(xué)校章程制訂的全面工作，要認(rèn)真策劃、統(tǒng)籌安排，確保章程制訂工作組織到位、責(zé)任到位、保障到位。各職能部門要根據(jù)學(xué)校章程制訂工作的任務(wù)分工和工作步驟，從本部門的實(shí)際情況出發(fā)，成立章程制訂工作專項(xiàng)小組，負(fù)責(zé)本部門章程制訂專項(xiàng)工作，全力支持、配合學(xué)校章程制訂工作。

　　（二）廣泛宣傳，積極參與。要利用各種宣傳途徑，廣泛發(fā)動(dòng)全校師生，在全校范圍形成推動(dòng)學(xué)校章程建設(shè)、深化內(nèi)部管理體制改革的大學(xué)習(xí)、大討論的氛圍；要通過(guò)學(xué)習(xí)宣傳，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，明確章程建設(shè)在完善現(xiàn)代大學(xué)制度，推動(dòng)依法治校、科學(xué)發(fā)展中的基礎(chǔ)性地位和重要作用。通過(guò)宣傳學(xué)習(xí)，達(dá)到凝聚共識(shí)，匯聚智慧，形成合力，有效推動(dòng)學(xué)校章程制訂與現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)工作。

　�。ㄈ┮婪ㄒ酪�(guī)、體現(xiàn)特色。要嚴(yán)格按照《高等學(xué)校章程制定暫行辦法》的要求制定章程，堅(jiān)持科學(xué)、民主、公開(kāi)的原則開(kāi)展章程制訂工作，確保過(guò)程民主、內(nèi)容合法、文本規(guī)范。要從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，把重點(diǎn)放在體制機(jī)制的創(chuàng)新上，進(jìn)一步深化學(xué)校內(nèi)部管理體制改革，著重規(guī)范學(xué)校內(nèi)部管理結(jié)構(gòu)和權(quán)力運(yùn)行規(guī)則，完善學(xué)校自主管理、自我約束的體制機(jī)制。要考慮學(xué)校的辦學(xué)與發(fā)展歷史，充分體現(xiàn)學(xué)校自身的文化傳統(tǒng)、教育理念與發(fā)展定位，反映學(xué)校辦學(xué)宗旨與特色。

實(shí)施方案篇4

　　一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)

　　1.指導(dǎo)思想：全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作，以培養(yǎng)四有新人為主題，以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》為準(zhǔn)繩，以提高人的素質(zhì)為根本，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，以道德建設(shè)為核心，以創(chuàng)建活動(dòng)為載體，扎實(shí)推進(jìn)群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)深入開(kāi)展，全方位、多層次、高標(biāo)準(zhǔn)地開(kāi)展師德建設(shè)和群眾性精神文明建設(shè)創(chuàng)建活動(dòng)，不斷推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)工作健康和諧發(fā)展。

　　2.創(chuàng)建目標(biāo)：根據(jù)創(chuàng)建特點(diǎn)和規(guī)律，結(jié)合我校教育發(fā)展的要求和創(chuàng)建實(shí)際，健全創(chuàng)建工作體制、機(jī)制，推進(jìn)我校精神文明建設(shè)制度化、規(guī)范化、長(zhǎng)效化，努力在黨的建設(shè)、思想道德、教學(xué)科研、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、校務(wù)公開(kāi)與民主管理、校園文化、校容校貌、治安保衛(wèi)、后勤保障等十個(gè)方面有明顯的提高，形成我校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面，確保在新一輪精神文明創(chuàng)建活動(dòng)中各項(xiàng)指標(biāo)上一個(gè)臺(tái)階，為我校搬遷新址做好學(xué)生精神文明素質(zhì)的準(zhǔn)備，為實(shí)現(xiàn)區(qū)級(jí)文明單位的目標(biāo)而努力。

　　二、主要任務(wù)

　　1.要用時(shí)代的要求來(lái)審視精神文明建設(shè)，用發(fā)展的眼光來(lái)研究精神文明建設(shè)，以改革的精神來(lái)推動(dòng)精神文明建設(shè)，全面把握、形成我校精神文明建設(shè)的新格局、新機(jī)制，夯實(shí)創(chuàng)建區(qū)級(jí)文明單位的基礎(chǔ)。

　　2.統(tǒng)籌規(guī)劃校園文化建設(shè)的格局，完善責(zé)任機(jī)制、考核機(jī)制、獎(jiǎng)懲機(jī)制。

　　3.加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，堅(jiān)持不懈地營(yíng)造良好校風(fēng)、校貌、精神風(fēng)貌，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展目標(biāo)提供精神動(dòng)力和思想保證。

　　三、主要措施

　　（一）加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素養(yǎng)

　　1.認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍

　　黨支部要充分利用每周三的政治學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，利用校園廣播、校報(bào)、板報(bào)、輔導(dǎo)講座等形式，大力營(yíng)造學(xué)習(xí)宣傳氛圍，讓全校師生了解形勢(shì)、把握大局，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展。

　　2.積極開(kāi)展活動(dòng)，促進(jìn)和諧發(fā)展

　　開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，不斷提高運(yùn)用科學(xué)理論解決問(wèn)題的能力。通過(guò)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，凝聚人心，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

　�。ǘ┥罨拿餍@創(chuàng)建活動(dòng)，提升校園文明水平

　　1.以構(gòu)建“文明校園”為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)校管理，在學(xué)校管理中要實(shí)行民主管理，校務(wù)公開(kāi)、事務(wù)公開(kāi)、財(cái)務(wù)公開(kāi)；強(qiáng)化“理解教師、尊重教師、支持教師、激勵(lì)教師”的工作機(jī)制，形成“尊重人才、尊重知識(shí)”的良好氛圍；深入學(xué)習(xí)法律法規(guī)，實(shí)行依法管理，依法施教，使廣大師生學(xué)法、懂法、用法，努力營(yíng)造安全、文明、和諧的校園環(huán)境。

　　2.以“愛(ài)崗敬業(yè)、悉心育人”為主要內(nèi)容，大力倡導(dǎo)上好每一節(jié)課，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步的師德師風(fēng)，強(qiáng)化教師的敬業(yè)精神和育人意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)，引導(dǎo)青年學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和道德標(biāo)準(zhǔn)。

　　3.以加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育為重點(diǎn)，在學(xué)校認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》活動(dòng)，強(qiáng)化教師職業(yè)理想和職業(yè)道德教育，提高教師思想政治覺(jué)悟，使廣大教師樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、為人師表、教書(shū)育人的良好形象。

　�。ㄈ┙∪裎拿鲃�(chuàng)建的.有效運(yùn)行機(jī)制

　　1.強(qiáng)化整體推進(jìn)機(jī)制，突出整體效應(yīng)

　　文明單位創(chuàng)建工作幾乎涵蓋全校方方面面的工作，精神文明創(chuàng)建工作成為整個(gè)學(xué)校的系統(tǒng)工程。因此，要從整體形象、整體水平、整體效應(yīng)的高度上，形成人人參與意識(shí)，形成愛(ài)校榮校，建校興校的意識(shí)氛圍，實(shí)現(xiàn)文明創(chuàng)建整體性推進(jìn)。

　　2.強(qiáng)化目標(biāo)責(zé)任機(jī)制，突出責(zé)任意識(shí)

　　文明創(chuàng)建重在落實(shí)，落實(shí)重在責(zé)任。學(xué)校各部門主要負(fù)責(zé)人要親自抓，形成一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)的機(jī)制，強(qiáng)調(diào)責(zé)任到人，各司其職，各負(fù)其責(zé)。

　　3.強(qiáng)化檢查評(píng)比機(jī)制，突出整改作用

　　建立落實(shí)責(zé)任制，對(duì)各部門和責(zé)任人，對(duì)精神文明工作情況，實(shí)行定期檢查和不定期檢查相結(jié)合機(jī)制，健全年末檢查評(píng)比機(jī)制。

　　4.強(qiáng)化考核獎(jiǎng)懲機(jī)制，突出激勵(lì)效應(yīng)

　　文明創(chuàng)建考核是為學(xué)校中心工作服務(wù)，是促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、管理、后勤等各方面工作有序開(kāi)展的保證。學(xué)生的德育考評(píng)、教職員工的師德師風(fēng)考核要與文明創(chuàng)建活動(dòng)掛鉤。學(xué)校對(duì)獲得校級(jí)文明稱號(hào)的部門和個(gè)人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。

　　5.強(qiáng)化榜樣示范機(jī)制，突出典型效應(yīng)

　　堅(jiān)持以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，開(kāi)展文明處室、文明班級(jí)、文明學(xué)生的創(chuàng)建活動(dòng)，文明集體、文明個(gè)人作為評(píng)校先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者的基本條件。對(duì)在創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出的具有示范作用和先進(jìn)事跡，學(xué)校將給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，以形成弘揚(yáng)先進(jìn)的機(jī)制。

　�。ㄋ模┙∪珓�(chuàng)建工作責(zé)任制

　　黨政一把手對(duì)學(xué)校三個(gè)文明建設(shè)負(fù)總責(zé)，建立健全黨、政、工、團(tuán)、婦各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，確保組織、制度、活動(dòng)、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”，做到創(chuàng)建工作有目標(biāo)、有計(jì)劃、有要求、有措施；創(chuàng)建活動(dòng)深入扎實(shí)，思想道德風(fēng)尚良好；政治思想教育網(wǎng)絡(luò)陣地健全；干部群眾精神狀態(tài)良好，創(chuàng)建意識(shí)較強(qiáng)。

實(shí)施方案篇5

　　一、指導(dǎo)思想：

　　全面貫徹素質(zhì)教育，努力促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成，將籃球運(yùn)動(dòng)為學(xué)校的品牌項(xiàng)目。通過(guò)開(kāi)展“一生雙愛(ài)好”教育活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)體育、藝術(shù)的興趣，引導(dǎo)和鼓勵(lì)他們積極參加體藝活動(dòng)，培養(yǎng)良好特長(zhǎng)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，全面提高素質(zhì)，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人，辦好人民滿意的教育。

　　二、目標(biāo)任務(wù)：

　　積極創(chuàng)建學(xué)�；@球運(yùn)動(dòng)的品牌，提高學(xué)生參與籃球運(yùn)動(dòng)的興趣，形成“人人掌握基本技能，個(gè)個(gè)熟悉籃球術(shù)語(yǔ)，班班擁有比賽隊(duì)伍”的校園籃球運(yùn)動(dòng)氛圍，不斷豐富學(xué)校特色品牌的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，使我們的學(xué)生會(huì)運(yùn)動(dòng)、懂禮儀、善學(xué)習(xí)、能合作、惹人愛(ài)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。并且根據(jù)學(xué)生的興趣愛(ài)好，切實(shí)提高學(xué)生體藝技能的活動(dòng)內(nèi)容,改進(jìn)方法措施,完善激勵(lì)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀積極性，實(shí)現(xiàn)人人都能掌握一至二項(xiàng)體育愛(ài)好和藝術(shù)技能，培養(yǎng)健康向上的精神風(fēng)貌和藝術(shù)修養(yǎng)，為發(fā)展特色教育，建立和諧陽(yáng)光校園奠定基礎(chǔ)

　　三、活動(dòng)方式：

　　1、以增強(qiáng)素質(zhì)，培養(yǎng)體育愛(ài)好為重點(diǎn)，在普及學(xué)生體育鍛煉的基礎(chǔ)上，積極組織學(xué)生參加體育競(jìng)技活動(dòng)，進(jìn)一步提高學(xué)生的體育技能。

　　一是充分利用體育教學(xué)、大課間活動(dòng)、課外體育鍛煉，開(kāi)展有計(jì)劃、有目的、有針對(duì)性的體育技能培訓(xùn)，倡導(dǎo)選擇田徑、球類、棋類、跳繩、踢毽、等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的體育項(xiàng)目，使每名學(xué)生至少都有二項(xiàng)體育愛(ài)好，逐步形成特色。

　　二是開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)，辦好體育競(jìng)賽。要整合好課余訓(xùn)練資金、場(chǎng)地、設(shè)施、人力等資源，制定和實(shí)施相關(guān)的政策，加強(qiáng)系統(tǒng)訓(xùn)練的針對(duì)性和科學(xué)性，培養(yǎng)和提高學(xué)生的體育技能。

　　三是落實(shí)好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)機(jī)制、學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，充分發(fā)揮其杠桿作用，深入推進(jìn)學(xué)生體育鍛煉工作，全面提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。

　　2、在普及藝術(shù)課程基本要求的前提下，大力倡導(dǎo)和推進(jìn)學(xué)生課外藝術(shù)活動(dòng)，全面提高藝術(shù)教育質(zhì)量，努力培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)技能。

　　3、在搞好課堂教學(xué)的同時(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校團(tuán)委和學(xué)生會(huì)的作用，引導(dǎo)和組織學(xué)生廣泛開(kāi)展廣播體操、冬季長(zhǎng)跑、踢毽子、跳繩、籃球、等單項(xiàng)體育競(jìng)賽和藝術(shù)節(jié)、繪畫(huà)、書(shū)法等文文藝活動(dòng)，擴(kuò)大文體活動(dòng)的參與面和普及率。要結(jié)合教學(xué)工作，大力培育和扶持課余興趣小組、學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)和學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體開(kāi)展活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生都能參加一到兩項(xiàng)體育藝術(shù)活動(dòng)，并逐漸成為終身愛(ài)好，形成良好的個(gè)性特長(zhǎng)。

　　四、實(shí)施內(nèi)容：

　　(一)、活動(dòng)項(xiàng)目：

　　設(shè)：象棋、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、跳繩、踢毽、籃球等興趣班。

　　活動(dòng)方式以課時(shí)為單位進(jìn)行活動(dòng)項(xiàng)目，學(xué)生根據(jù)興趣愛(ài)好自由選擇一項(xiàng)活動(dòng)場(chǎng)地以教室運(yùn)動(dòng)場(chǎng)為主，專用教室為輔。

　　(二)、活動(dòng)時(shí)間：周四下午第二節(jié)課

　　(三)、活動(dòng)參與方式：

　　1、整班參加項(xiàng)目由學(xué)校排出安排表，按活動(dòng)表開(kāi)展活動(dòng)。

　　2、興趣愛(ài)好項(xiàng)目，發(fā)放“興趣活動(dòng)自選菜單”，學(xué)生自選二個(gè)項(xiàng)目（兩項(xiàng)須注明首選和次選），并排出活動(dòng)表，按活動(dòng)表活動(dòng)。

　　(四)、活動(dòng)評(píng)價(jià)：

　　采用才藝展示、組織競(jìng)賽等形式推出活動(dòng)成果。

　　(五)、保障措施

　　1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

　　校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，骨干教師具體實(shí)施的'工作體制，明確制度和責(zé)任，把工作落到實(shí)處。

　　2、培養(yǎng)一專多能的教師隊(duì)伍。高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是落實(shí)“一生雙愛(ài)好”教育活動(dòng)的根本保證。首先，應(yīng)該抓好教師的“雙愛(ài)好”，要組織開(kāi)展豐富多彩的教工文體活動(dòng)，積極發(fā)揮教師的示范和引領(lǐng)作用，營(yíng)造學(xué)校濃厚的“雙愛(ài)好”教育氛圍。其次，要注重音體美教師的師資培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的專業(yè)特長(zhǎng)，滿足不同層次學(xué)生的發(fā)展需求，做到活動(dòng)時(shí)間、場(chǎng)地、內(nèi)容、學(xué)生和指導(dǎo)教師“五落實(shí)”，確�；顒�(dòng)安全有序，提高活動(dòng)質(zhì)量。

　　3、為學(xué)生搭建展示才藝的廣闊舞臺(tái)。經(jīng)常舉辦各種形式的單項(xiàng)文體活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中確立自信，展示才華，提高審美，追求發(fā)展。

　　4、充分發(fā)揮民間組織和社團(tuán)的優(yōu)勢(shì)。

　　聘請(qǐng)?jiān)隗w育或藝術(shù)方面有造詣的知名人士擔(dān)任學(xué)校的校外輔導(dǎo)員，動(dòng)員社會(huì)各界力量關(guān)心支持學(xué)校“一生雙愛(ài)好”教育活動(dòng)，推動(dòng)鎮(zhèn)村文化進(jìn)校園、校園文化進(jìn)鎮(zhèn)村。

　　五、工作思路：

　　堅(jiān)持一個(gè)中心：全面提高學(xué)生的體質(zhì)健康

　　依托兩個(gè)載體：班隊(duì)集體、學(xué)校團(tuán)隊(duì)

　　形成三個(gè)層面：普及層、提高層、精品層

　　加強(qiáng)四種教育：珍愛(ài)生命教育 (強(qiáng)身健體，健康第一)

　　自強(qiáng)不息教育（自信進(jìn)取，拼搏有為）

　　集體主義教育（以校為榮，團(tuán)結(jié)協(xié)作）

　　文明禮儀教育（文明競(jìng)技，文明觀賽）

　　促進(jìn)五項(xiàng)建設(shè)：校本課程建設(shè)、校園文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、班集體建設(shè)、學(xué)校團(tuán)隊(duì)建設(shè)

　　突出六大結(jié)合：

　　校本課程開(kāi)發(fā)研究與學(xué)科整合相結(jié)合；

　　和諧校園的創(chuàng)建與班集體建設(shè)相結(jié)合；

　　思想道德教育與行為規(guī)范養(yǎng)成相結(jié)合；

　　學(xué)生健康成長(zhǎng)與教師專業(yè)發(fā)展相結(jié)合；

　　全員普及與個(gè)別提高相結(jié)合；

　　課外活動(dòng)與師生興趣相結(jié)合。

實(shí)施方案篇6

　　[摘要]本文圍繞著國(guó)家兩化融合的戰(zhàn)略目標(biāo)，提出了企業(yè)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的任務(wù)目標(biāo)，從八個(gè)方面全面分析了實(shí)施方案。企業(yè)圍繞產(chǎn)品需求，落實(shí)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)調(diào)整目標(biāo)，打造生產(chǎn)研發(fā)基地；提升企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和制造能力，加快產(chǎn)品的技術(shù)升級(jí)和成果轉(zhuǎn)化速度；建立數(shù)據(jù)信息庫(kù)，預(yù)測(cè)行業(yè)最新技術(shù)發(fā)展動(dòng)向；改變傳統(tǒng)組織模式，為企業(yè)建立“超級(jí)兼職者”隊(duì)伍，拓展中高級(jí)人才發(fā)展渠道。

　　[關(guān)鍵詞]傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)；信息技術(shù)；融合

　　近年來(lái)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)的持續(xù)發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提出了更高要求，要求生產(chǎn)、信息技術(shù)相結(jié)合，打造高品質(zhì)、高競(jìng)爭(zhēng)力產(chǎn)品。制造業(yè)要加快形成新的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，追求可持續(xù)發(fā)展模式。

　　1 、任務(wù)目標(biāo)

　　一是推進(jìn)制造與現(xiàn)代服務(wù)業(yè)融合，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)由以產(chǎn)品制造為中心向制造與服務(wù)相結(jié)合轉(zhuǎn)型，圍繞產(chǎn)品研發(fā)與制造開(kāi)展增值服務(wù)，擴(kuò)大工程施工業(yè)務(wù)，拓展海外貿(mào)易。

　　二是推進(jìn)制造與信息技術(shù)融合，重點(diǎn)圍繞“一規(guī)劃、兩支撐、三平臺(tái)、四系統(tǒng)”展開(kāi)工作，一規(guī)劃是指信息化規(guī)劃；兩支撐是指人力支撐和數(shù)據(jù)支撐；三平臺(tái)是指國(guó)內(nèi)外貿(mào)易平臺(tái)、技術(shù)研發(fā)平臺(tái)、工程施工平臺(tái)；四系統(tǒng)是指OA系統(tǒng)、CRM系統(tǒng)、ERP系統(tǒng)、HR系統(tǒng)。

　　2 、企業(yè)推動(dòng)制造與服務(wù)融合、傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)與信息技術(shù)融合實(shí)施方案

　　2.1 在兩個(gè)融合體系建設(shè)方面

　　根據(jù)行業(yè)的發(fā)展形勢(shì)，客戶對(duì)產(chǎn)品的功能需求，對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行工藝進(jìn)行調(diào)整，促進(jìn)產(chǎn)業(yè)持續(xù)優(yōu)化升級(jí)，使現(xiàn)代服務(wù)業(yè)規(guī)模做大，推動(dòng)制造服務(wù)業(yè)發(fā)展、信息技術(shù)應(yīng)用和商業(yè)模式創(chuàng)新。

　　落實(shí)業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)調(diào)整目標(biāo)，要大力推進(jìn)子公司產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目，全力打造生產(chǎn)研發(fā)基地、大幅提升企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)和制造能力，加快產(chǎn)品的技術(shù)升級(jí)和成果轉(zhuǎn)化速度，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供技術(shù)裝備支持，實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)規(guī)模的新突破。

　　為培育貿(mào)易平臺(tái)、拓展海外貿(mào)易，應(yīng)簽訂多元化海外推廣服務(wù)協(xié)議，完成海外網(wǎng)站建設(shè)和云站點(diǎn)建立。建立健全貿(mào)易平臺(tái)資源集成和分工協(xié)作的經(jīng)營(yíng)組織體系，提升資源整合、產(chǎn)品配套、集成服務(wù)能力。

　　信息化方面遵照“量力而行，分步實(shí)施，重點(diǎn)突破管理信息化”的總體原則，以信息化總體目標(biāo)為指引，堅(jiān)持信息化技術(shù)應(yīng)用的適宜性，講求實(shí)效。

　　2.2 在產(chǎn)業(yè)鏈延伸方面

　　依托行業(yè)優(yōu)勢(shì)，擴(kuò)大工程承包施工業(yè)務(wù)領(lǐng)域，以工程施工項(xiàng)目帶動(dòng)工程成套設(shè)備“走出去”，成為企業(yè)制造轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要路徑；深挖項(xiàng)目潛在服務(wù)需求，具備為客戶提供全面系統(tǒng)解決方案的能力。拓展國(guó)際營(yíng)銷渠道。簽訂多元化海外推廣服務(wù)協(xié)議，用英語(yǔ)、法語(yǔ)、俄語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等六國(guó)語(yǔ)言展示網(wǎng)站欄目，建立云站點(diǎn)服務(wù)，享有獨(dú)立IP。

　　2.3 在提升產(chǎn)品服務(wù)能力方面

　　深化子公司的CRM系統(tǒng)，以其為標(biāo)桿加快所屬企業(yè)建立客戶關(guān)系系統(tǒng)。所屬企業(yè)產(chǎn)業(yè)園作為試點(diǎn)企業(yè)，建立CRM系統(tǒng)。以總部OA系統(tǒng)客戶關(guān)系模塊為基礎(chǔ)，構(gòu)建總部CRM系統(tǒng)，加強(qiáng)對(duì)客戶資源的整合，提升集團(tuán)總部的服務(wù)能力。開(kāi)發(fā)智能化裝備。重點(diǎn)研發(fā)可具備鉆進(jìn)參數(shù)遠(yuǎn)程集中監(jiān)控、鉆進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)遠(yuǎn)程監(jiān)測(cè)、無(wú)信號(hào)地區(qū)語(yǔ)音通訊和網(wǎng)絡(luò)通訊四大功能、可適用衛(wèi)星傳輸、微波傳輸、3G/4G移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)傳輸和有線網(wǎng)絡(luò)傳輸?shù)榷嘀貍鬏敺绞降闹悄芫畧?chǎng)系統(tǒng)。

　　2.4 在供應(yīng)鏈提升方面

　　以總部OA系統(tǒng)為平臺(tái)，開(kāi)展管理創(chuàng)新工作，繼續(xù)深化OA系統(tǒng)的模塊應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)管理創(chuàng)效。擴(kuò)建OA系統(tǒng)項(xiàng)目管理模塊，模塊上線后可實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目核算單位的項(xiàng)目、合同、發(fā)票、財(cái)務(wù)、績(jī)效考核等全過(guò)程閉環(huán)線上管理，提高綜合管理水平。

　　2.5 在研發(fā)設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力方面

　　完成產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理系統(tǒng)的建設(shè)。通過(guò)實(shí)施該管理系統(tǒng)對(duì)企業(yè)技術(shù)部門產(chǎn)品設(shè)計(jì)全過(guò)程實(shí)現(xiàn)信息化管理。在企業(yè)設(shè)計(jì)部門和管理部門之間達(dá)成設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、管理、經(jīng)營(yíng)之間的'信息共享。三個(gè)所屬企業(yè)要完成三維設(shè)計(jì)系統(tǒng)建設(shè)，為與總部技術(shù)中心協(xié)同設(shè)計(jì)和成果承接做準(zhǔn)備。

　　2.6 在生產(chǎn)制造智能化方面

　　加強(qiáng)信息化生產(chǎn)系統(tǒng)在生產(chǎn)過(guò)程中的應(yīng)用，建立現(xiàn)代化生產(chǎn)制造體系，所屬企業(yè)應(yīng)繼續(xù)推進(jìn)ERP在生產(chǎn)過(guò)程中的應(yīng)用，嚴(yán)格控制產(chǎn)品流轉(zhuǎn)的每個(gè)節(jié)點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)成本控制。

　　加大在產(chǎn)業(yè)園項(xiàng)目中信息化資金的投入，生產(chǎn)設(shè)備要達(dá)到網(wǎng)絡(luò)化、智能化、數(shù)字化，提高產(chǎn)業(yè)園的信息化水平，力爭(zhēng)將產(chǎn)業(yè)園打造成為數(shù)字化工廠。

　　2.7 在管理現(xiàn)代化方面

　　建立人力資源模塊。根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的要求，通過(guò)對(duì)員工的招聘、培訓(xùn)、使用、考核、激勵(lì)、調(diào)整等一系列過(guò)程，調(diào)動(dòng)員工的積極性，為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值。

　　完成技術(shù)信息庫(kù)建設(shè)工作。系統(tǒng)可以為企業(yè)開(kāi)發(fā)人員進(jìn)行文獻(xiàn)查詢，為預(yù)測(cè)行業(yè)最新技術(shù)發(fā)展動(dòng)向提供有力工具；為技術(shù)發(fā)展導(dǎo)向、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)導(dǎo)向、知識(shí)產(chǎn)權(quán)導(dǎo)向助力，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

　　2.8 在人才隊(duì)伍培養(yǎng)方面

　　一是要加強(qiáng)對(duì)專業(yè)人員的技能培訓(xùn)，打造高素質(zhì)人才隊(duì)伍；二是要強(qiáng)化人員培訓(xùn)制度建設(shè)和職業(yè)規(guī)劃建設(shè)，推進(jìn)兩個(gè)融合項(xiàng)目的落地；三是加快專業(yè)技術(shù)人才的引進(jìn)工作，提供人才儲(chǔ)備；四是改變傳統(tǒng)的組織模式，加強(qiáng)與科研部門、高校的合作，在企業(yè)內(nèi)部建立“超級(jí)兼職者”隊(duì)伍，拓展中高級(jí)人才發(fā)展渠道。

　　3 、結(jié) 語(yǔ)

　　當(dāng)前，制造業(yè)要加快推進(jìn)傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)調(diào)整和轉(zhuǎn)型升級(jí)，大力發(fā)展高端制造業(yè)，力爭(zhēng)在若干關(guān)鍵領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)重大突破，盡快形成新的發(fā)展優(yōu)勢(shì)，走新型工業(yè)化道路，追求可持續(xù)發(fā)展模式。

實(shí)施方案篇7

　　為迎接20xx年新春佳節(jié)，豐富干部職工文化生活，充分展示局機(jī)關(guān)工作人員在水運(yùn)發(fā)展進(jìn)程中精神風(fēng)貌，局黨委決定舉辦機(jī)關(guān)20xx年迎新春聯(lián)歡會(huì)。

　　一、活動(dòng)主題

　　“歡樂(lè)慶新春和諧興XX”

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年2月9日(11：30—14：30)

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　局十二樓會(huì)議室

　　四、參加人員

　　局機(jī)關(guān)全體干部職工。

　　五、活動(dòng)目

　　今年聯(lián)歡會(huì)本著“和諧、奮進(jìn)、喜慶、熱烈”原則，以文藝節(jié)目表演為主，展現(xiàn)機(jī)關(guān)干部職工才藝，同時(shí)穿插輕松活潑游戲節(jié)目，提高晚會(huì)互動(dòng)性和參與性，真正起到全員聯(lián)歡效果，進(jìn)一步融洽同事關(guān)系、干群關(guān)系，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和集體榮譽(yù)感，讓全體機(jī)關(guān)干部職過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、詳和、美好、難忘新春佳節(jié)。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、節(jié)目?jī)?nèi)容：反應(yīng)本單位精神風(fēng)貌自編自演文藝節(jié)目及集體游戲。

　　2、表演形式：獨(dú)唱、表演唱、聯(lián)唱、對(duì)唱、舞蹈及曲藝節(jié)目(戲曲、小品、相聲、快板、三句半)、樂(lè)器演奏(民族樂(lè)器、電聲樂(lè)器)等，表演形式不限，每個(gè)節(jié)目時(shí)間控制在3-5分鐘左右。

　　3、上報(bào)時(shí)間：以支部為單位上報(bào)節(jié)目，各支部書(shū)記牽頭，把好節(jié)目質(zhì)量關(guān)，務(wù)于1月25日前把本支部節(jié)目單報(bào)到政工處，寫(xiě)清節(jié)目名稱、表演形式、參加人數(shù)、道具準(zhǔn)備等情況說(shuō)明。表演人員自備伴奏背景音樂(lè)。DVD、CD及MP3格式均可，于2月8日前上報(bào)政工處。

　　七、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

　　為使本次活動(dòng)籌備和召開(kāi)順利實(shí)施，力求工作活動(dòng)兩不誤，真正達(dá)到預(yù)期目。成立聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　1、領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長(zhǎng)：XX

　　副組長(zhǎng)：XX、XX

　　成員：XX、XX、XX、XX

　　八、具體分工：

　　本次活動(dòng)由XX牽頭協(xié)調(diào)各部門組織實(shí)施。

　　1、晚會(huì)總監(jiān)由XX擔(dān)任。

　　2、晚會(huì)策劃由XX擔(dān)任。

　　3、撰稿及主持人由XX擔(dān)任。

　　4、演出場(chǎng)務(wù)由XX負(fù)責(zé)。(聯(lián)系演員、保證節(jié)目連貫性，提醒演員提前做好上場(chǎng)表演準(zhǔn)備)

　　5、獎(jiǎng)品購(gòu)買發(fā)放由XX負(fù)責(zé)(擬按機(jī)關(guān)在職職工人數(shù)購(gòu)買聯(lián)歡會(huì)紀(jì)念品，并購(gòu)買游戲、競(jìng)猜活動(dòng)小獎(jiǎng)品等。

　　6、游戲人員調(diào)度由XX勇負(fù)責(zé)。

　　7、技術(shù)保障由XX負(fù)責(zé)。

　　(1)燈光、音響要指定專業(yè)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。

　　(2)多媒體設(shè)備：筆記本電腦×1臺(tái)、投影儀×1臺(tái)、小電視×1臺(tái)、話筒×2支、胸麥×4支(相關(guān)調(diào)試及保障工作擬由XX協(xié)助專業(yè)人員共同負(fù)責(zé))。

　　8、服務(wù)保障由XX負(fù)責(zé)。會(huì)場(chǎng)布置及活動(dòng)餐飲工作等。

　　(1)會(huì)場(chǎng)四周用氣球、燈籠、彩帶等進(jìn)行布置，桌椅從進(jìn)門開(kāi)始按“U”型向主席臺(tái)延伸，整個(gè)會(huì)場(chǎng)要體現(xiàn)融洽祥和而喜慶氣氛，同時(shí)舞臺(tái)要考慮到互動(dòng)環(huán)節(jié)觀眾進(jìn)入場(chǎng)方便。

　　(2)舞臺(tái)背景設(shè)置：第一排為 “歡樂(lè)慶新春和諧興XX”字樣;第二排為 “XX局機(jī)關(guān)20xx年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”字樣。

　　九、籌備進(jìn)程安排：

　　1、1月25日召開(kāi)春節(jié)聯(lián)歡會(huì)籌備會(huì)議，各支部完成節(jié)目上報(bào)。(聯(lián)歡會(huì)籌備領(lǐng)導(dǎo)小組成員及各支部書(shū)記參加)

　　2、2月1日前，完成節(jié)目流程和串詞編寫(xiě)、進(jìn)一步落實(shí)負(fù)責(zé)各項(xiàng)工作人員。

　　3、2月8日前晚會(huì)所需物品采購(gòu)到位;會(huì)場(chǎng)布置完成;進(jìn)一步落實(shí)晚會(huì)聚餐準(zhǔn)備工作。

　　4、2月8日11：30聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始。

實(shí)施方案篇8

　　為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委三屆六次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，建立扶貧幫困長(zhǎng)效機(jī)制，確保困難群眾真正得到關(guān)心和幫助，經(jīng)街道黨工委研究決定，制定虹橋街道20xx年幫扶困難群眾實(shí)施方案。

　　一、成立虹橋街道幫扶困難群眾領(lǐng)導(dǎo)小組，明確幫扶困難群眾標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)社區(qū)低保、低收入家庭困難情況進(jìn)行排摸和分類，制定幫扶標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)低保戶、低收入家庭患重大疾病產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)超過(guò)該家庭收入的，即可納入幫扶范圍，增強(qiáng)幫扶工作的可操作性;同時(shí)開(kāi)展項(xiàng)目幫扶，緩解困難家庭子女高中、大學(xué)階段的就學(xué)困難。構(gòu)建三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)，按照“個(gè)人申請(qǐng)、公正評(píng)估、集體評(píng)議、共同幫扶”原則，建立由社區(qū)居民代表、社區(qū)居委會(huì)工作人員組成的社區(qū)扶貧幫困評(píng)估小組，分別負(fù)責(zé)困難對(duì)象發(fā)現(xiàn)、評(píng)議、調(diào)查、審核、上報(bào)等工作。

　　二、做好“一幫二”、“一幫一”、“二幫一“扶貧幫困工作，即：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系2戶貧困居民;普通黨員每人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民;非黨員干部每2人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民。要定期走訪，為所幫扶的'貧困居民辦事實(shí)，有實(shí)效，制定個(gè)人幫扶計(jì)劃，有幫扶情況記錄。

　　三、建立社區(qū)單位長(zhǎng)期結(jié)對(duì)幫扶工作機(jī)制

　　轄區(qū)各單位開(kāi)展“扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，單位采取與貧困居民“手拉手，結(jié)對(duì)子”的方式，結(jié)合貧困居民生活實(shí)際適時(shí)開(kāi)展捐資助學(xué)幫扶就業(yè)、就醫(yī)、幫助解決生活困難等活動(dòng)。

　　四、建立扶貧幫困考核機(jī)制。把扶貧幫困任務(wù)完成情況作為轄單位精神文明考核依據(jù)，對(duì)扶貧幫困工作扎實(shí)，取得實(shí)效的單位給予通報(bào)表彰，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不重視，工作不扎實(shí)的給予通報(bào)批評(píng)，并將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部扶貧幫困情況列為年度考核，評(píng)先評(píng)優(yōu)重要參考。

實(shí)施方案篇9

　　一、項(xiàng)目建設(shè)的必要性

　　1、工程化稻（藕）田生態(tài)養(yǎng)魚(yú)項(xiàng)目建設(shè)，是解決X縣XX及XXXXXX地區(qū)漁業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)工程，是加快我縣漁業(yè)發(fā)展和水產(chǎn)品質(zhì)量安全的重要措施之一，符合中央一號(hào)文件精神，也是貫徹落實(shí)“XXX［20xx］XX號(hào)《XXXXXXXXXXXXXX的意見(jiàn)》”和“XX辦發(fā)［20xx］XX號(hào)《XXXXXXXXXXX施方案》”的具體措施，以促進(jìn)漁業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)我縣漁業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。

　　2、XX縣群眾自古就有有稻（藕）田養(yǎng)魚(yú)的習(xí)慣和經(jīng)驗(yàn)，XX年代初期全縣稻（藕）田養(yǎng)魚(yú)發(fā)展到XXXX畝，XXXXX之首。XXXX年在XXXXX的大力扶持下，XXX示范工程化稻（藕）田養(yǎng)魚(yú)XXXXX畝，到20xx年全縣發(fā)展到XX鎮(zhèn)XX鄉(xiāng)，XX個(gè)村，XX個(gè)村民小組，XXX戶，推廣、示范工程化稻田生態(tài)養(yǎng)殖面積XXXX畝，經(jīng)省漁業(yè)X、X、XXXX檢查驗(yàn)收，平均畝產(chǎn)XXX公斤，畝均增加純收入XXX元，稻谷增產(chǎn)X-XX%，推廣、示范取得的成功經(jīng)驗(yàn)，為XX全面推廣工程化稻（藕）田生態(tài)養(yǎng)魚(yú)打下了堅(jiān)實(shí)的.基礎(chǔ)，為今后的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展鋪平了道路。XX境XXX眾多，稻（藕）田面積大，群眾對(duì)池塘和稻（藕）田養(yǎng)魚(yú)的積極性亦高，工程化稻（藕）田生態(tài)養(yǎng)魚(yú)項(xiàng)目建設(shè)很受干部、群眾的歡迎。我XXX技術(shù)推廣體系健全，有工程化稻田養(yǎng)魚(yú)項(xiàng)目建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)支撐有保障。

　　二、項(xiàng)目建設(shè)的可行性分析

　　1、水資源豐富工程化藕田生態(tài)養(yǎng)魚(yú)項(xiàng)目規(guī)劃區(qū)，屬XXX川道糧食主產(chǎn)區(qū)，水利基礎(chǔ)設(shè)施配套完善，排灌方便，多年平均降雨量XXXmm，集雨面積較廣，水資源豐富，不存在水源不足問(wèn)題，發(fā)展工程化藕田養(yǎng)魚(yú)是十分必要和可行的。

　　2、基礎(chǔ)條件優(yōu)越項(xiàng)目區(qū)內(nèi)現(xiàn)有集中連片稻田XXXX畝，通過(guò)工程化藕田養(yǎng)魚(yú)示范逐步擴(kuò)大有機(jī)蓮藕和有機(jī)魚(yú)養(yǎng)殖面積。

　　3、勞力資源充足由于農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)了機(jī)械化和半機(jī)械化耕種。大大減少農(nóng)業(yè)生產(chǎn)人力的投入，農(nóng)村富裕勞力充足，完成本次規(guī)劃工程建設(shè)任務(wù)是有充足勞力資源保障的。

　　4、生態(tài)環(huán)境得到改善我縣XXXXXXX水源地保護(hù)區(qū)，工程化稻（藕）田生態(tài)養(yǎng)魚(yú)項(xiàng)目的實(shí)施，改善了當(dāng)?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)境，為“XXXXXXXX”奠定了基礎(chǔ)。通過(guò)工程化稻（藕）田養(yǎng)魚(yú)，有機(jī)稻、藕種植，在提高土地有效利用率的同時(shí)，也加快生態(tài)循環(huán)農(nóng)業(yè)的發(fā)展。

　　三、項(xiàng)目建設(shè)單位

　　XXXXXXXXX有限責(zé)任公司20xx年在XXXXXX流轉(zhuǎn)稻田XXX畝，先后從XX等地引進(jìn)了XXX、XXXX、XXXX、XX等6個(gè)蓮藕新品種試種，20xx年XX月成立了XXXXXXXXX蓮藕產(chǎn)業(yè)專業(yè)合作社，截止目前發(fā)展社員ＸＸ戶，蓮藕種植面積達(dá)ＸＸＸＸＸ余畝，實(shí)行基地+合作社+科技和統(tǒng)一技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一品種、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一銷售的經(jīng)營(yíng)運(yùn)作模式，蓮藕平均畝產(chǎn)達(dá)ＸＸＸＸkg，20ＸＸ年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)ＸＸ蓮藕ＸＸＸ噸，另外還生產(chǎn)、加工XXX、XX、XXX等產(chǎn)品，其中正在試產(chǎn)XXXXX品等，產(chǎn)品深受消費(fèi)者親睞，供不應(yīng)求，且畝產(chǎn)值達(dá)XX萬(wàn)余元，畝均純收入ＸＸＸＸ余元，20ＸＸ年產(chǎn)值達(dá)ＸＸＸ萬(wàn)元。

　　本次實(shí)施工程化藕田養(yǎng)魚(yú)示范項(xiàng)目，建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化示范藕田ＸＸＸＸＸ畝，項(xiàng)目建成后，可輻射帶動(dòng)全縣ＸＸＸＸＸ畝稻（藕）田生態(tài)養(yǎng)殖，年產(chǎn)有機(jī)蓮藕ＸＸＸＸＸ噸，鮮魚(yú)ＸＸＸ噸，年產(chǎn)值ＸＸＸＸＸ萬(wàn)元。