實(shí)施方案

時(shí)間：2023-07-03 17:27:29 實(shí)施方案我要投稿

關(guān)于實(shí)施方案合集10篇

　　為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就常常需要事先準(zhǔn)備方案，方案屬于計(jì)劃類文書的一種。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編精心整理的實(shí)施方案10篇，希望對大家有所幫助。

關(guān)于實(shí)施方案合集10篇

實(shí)施方案篇1

　　隨著社會的發(fā)展和需要，巨八這個(gè)欠發(fā)達(dá)的地方，外出務(wù)工人數(shù)越來越多，因此，導(dǎo)致全鎮(zhèn)各學(xué)校的留守學(xué)生也隨之增多，面臨這種情況，學(xué)校十分重視對留守學(xué)生的關(guān)心和教育,特?cái)M定此方案。

　　一、組織機(jī)構(gòu)

　　組長：z

　　副組長：z

　　成員：z

　　領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室在工會，由z同志擔(dān)任辦公室主任，由zz同志負(fù)責(zé)具體辦公。

　　二、工作措施

　　1、建立健全工作制度。

　　根據(jù)上級相關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，建立“三關(guān)”工程會議制度、教職工結(jié)對幫扶留守兒童制度，建立留守兒童檔案和聯(lián)系卡制度，研究解決“三關(guān)”工程中遇到的問題，制定并逐步完善相關(guān)工作制度，確保工程有序、有效實(shí)施。

　　2、建立留守兒童檔案。

　　開學(xué)初必須對所有學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的調(diào)查研究，摸清留守兒童的底數(shù)。各班主任必須認(rèn)真調(diào)查了解本班學(xué)生的家庭情況，要把留守學(xué)生的基本信息報(bào)政教處，政教處以班級為單位建立花名冊，建立留守兒童的檔案和聯(lián)系卡。建立資料務(wù)必做到檔案齊，底數(shù)清、數(shù)據(jù)明，動態(tài)管理及時(shí)；同時(shí)，在平時(shí)的教育中要把握分寸，講究方法，以關(guān)心和幫助留守學(xué)生為宗旨開展各項(xiàng)工作。

　　3、實(shí)行幫扶結(jié)對，關(guān)注留守兒童成長。

　　每班推薦部分典型學(xué)生與教師結(jié)對，幫扶教師經(jīng)常找留守兒童談心，幫扶教師隨時(shí)把握留守學(xué)生的思想動態(tài)，定期家訪、關(guān)心生活、指導(dǎo)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)他們健康成長，同時(shí)，將此項(xiàng)工作納入教師考核中，作為重要的考評依據(jù)。

　　4、了解和掌握留守學(xué)生的心理狀況。

　　組織班主任及任課教師進(jìn)行學(xué)習(xí)，便于教師在平時(shí)的工作中能針對留守學(xué)生這一特殊群體進(jìn)行特殊教育，消除其心理障礙，讓留守學(xué)生不再自悲、孤僻、消極和暴燥，能和普通學(xué)生一起認(rèn)真學(xué)習(xí)，積極生活，主動與師生溝通，在生活和學(xué)習(xí)上都能獨(dú)立自主，為留守學(xué)生的健康成長提供條件。

　　5、開展“留守學(xué)生座談會”。

　　每學(xué)期學(xué)校至少組織兩次以上的`“留守學(xué)生座談會”，通過座談會的方式，打消其自悲、消極的心理，讓學(xué)生感受到學(xué)校有家一樣的溫暖。通過傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校和班級老師要對留守學(xué)生進(jìn)行慰問和關(guān)懷，教師要有作義務(wù)爸爸、義務(wù)媽媽、義務(wù)哥哥、義務(wù)姐姐的思想和精神，幫助留守學(xué)生健康成長。

　　6、加強(qiáng)對留守學(xué)生的家訪力度。作為老師尤其是班主任必須通過大力度的家訪，深入家庭進(jìn)行關(guān)切，分擔(dān)學(xué)生的心理壓力，讓學(xué)生積極面對生活。

實(shí)施方案篇2

　　秋瑞玉米簡化高產(chǎn)種植模式歷經(jīng)多年研發(fā)定型，其核心技術(shù)填補(bǔ)行業(yè)空白，達(dá)到國內(nèi)同類研究先進(jìn)水平，目前已通過市級科技成果鑒定。為確保秋瑞模式的規(guī)范運(yùn)作，確保實(shí)現(xiàn)“產(chǎn)量更高、農(nóng)民更富、糧食更安全”的企業(yè)發(fā)展規(guī)劃，本著寧缺勿濫的原則，現(xiàn)將縣級運(yùn)營中心運(yùn)作實(shí)施方案規(guī)范如下：

　　一、簽訂秋瑞農(nóng)業(yè)縣運(yùn)營中心合作代理協(xié)議。

　　二、自代理保證金繳納之日起合作協(xié)議生效，獲得授權(quán)委托書，不保護(hù)沒有獲得授權(quán)委托書的代理協(xié)議。

　　三、縣級運(yùn)營中心在獲得授權(quán)委托書之后，可在牌匾設(shè)計(jì)、懸掛、室內(nèi)布局上體現(xiàn)秋瑞農(nóng)業(yè)相關(guān)的'文字、圖片。

　　四、秋瑞模式不僅在種植模式上而且在運(yùn)營模式上都將創(chuàng)造一種嶄新的農(nóng)業(yè)格局，因此要求運(yùn)營中心正確領(lǐng)會秋瑞模式與常規(guī)的農(nóng)資代理和促銷方式的差別。

　　五、運(yùn)營中心在取得授權(quán)委托書之后，可利用集市散發(fā)資料、推廣會等形式進(jìn)行宣傳推廣，并組建鄉(xiāng)鎮(zhèn)秋瑞農(nóng)業(yè)店。

　　六、運(yùn)營中心的效益來源于秋瑞模式各類生產(chǎn)資料的差價(jià)，其差價(jià)與正規(guī)企業(yè)持平。

　　七、運(yùn)營中心對秋瑞模式實(shí)施檔案化管理，確保秋瑞模式的成功率，并建立對照田、高產(chǎn)攻關(guān)田。為配合秋瑞農(nóng)業(yè)省級或國家級項(xiàng)目的申報(bào)，要求運(yùn)營中心在秋收前邀請當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)部門對秋瑞模式出具驗(yàn)收意見。

　　八、每兩行的播種機(jī)播種秋瑞模式不低于100畝，三行的不低于150畝。

　　九、禁止在秋瑞模式的運(yùn)作過程中運(yùn)用有獎銷售、賒銷等形式進(jìn)行促銷。

　　十、秋瑞農(nóng)業(yè)將把各地的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行匯總供大家參考，同時(shí)也要求各地運(yùn)營中心在此基礎(chǔ)上結(jié)合本地實(shí)際靈活運(yùn)用、充分發(fā)揮。

　　十一、運(yùn)營中心建好高產(chǎn)創(chuàng)建檔案和跟蹤服務(wù)，秋瑞農(nóng)業(yè)對面積最大、產(chǎn)量最高的地塊組織專家驗(yàn)收，實(shí)施大范圍的觀摩，并給予獎勵。

　　十二、有條件的運(yùn)營中心可組建內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)：技術(shù)部、農(nóng)機(jī)部、市場部、肥料部、種業(yè)部，整合行業(yè)資源，發(fā)揮合作優(yōu)勢，提升綜合競爭力。

實(shí)施方案篇3

　　一、考核目的

　　1、客觀考評員工本年度內(nèi)的工作表現(xiàn)、貢獻(xiàn)，對取得良好業(yè)績和成績的員工進(jìn)行激勵，合理、有效分配企業(yè)資源。

　　2、作為年終評優(yōu)的主要依據(jù)。

　　3、推行干部年度工作總結(jié)，作為年薪制計(jì)發(fā)的主要依據(jù)。

　　二、適用范圍

　　總公司各部門、屬下各分公司全體員工。

　　三、指導(dǎo)原則

　　1、全面考核、綜合考核、逐級考核的原則。

　　2、公正、公平、公開的原則。

　　3、嚴(yán)格要求、嚴(yán)謹(jǐn)控制、嚴(yán)肅對待的原則。

　　4、考核結(jié)果與薪資、評優(yōu)、獎勵、干部任用等多元化因素關(guān)聯(lián)的原則。

　　四、指導(dǎo)思想與考核方法

　　1、管理干部以單位績效、個(gè)人績效相結(jié)合。

　　2、有針對性地采用績效結(jié)果考核法、核心才干考評法。

　　五、實(shí)施部門與職責(zé)

　　1、總裁室（總經(jīng)理室）：考核決策機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)批準(zhǔn)本考核方案，對組經(jīng)理級及以上領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行考核。

　　2、人力資源部：考核統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、監(jiān)督與執(zhí)行機(jī)構(gòu)。

　　3、各部門：考核協(xié)助與執(zhí)行機(jī)構(gòu)。

　　六、考核對象

　　1、實(shí)施全員考核，上至總經(jīng)理，下至普通員工均須參加年度考核。

　　2、截止X年X月X日（含）試期已滿經(jīng)批準(zhǔn)已轉(zhuǎn)正的員工均為年度考核的對象。

　　七、考核周期幅度

　　X年全年（1月~12月），司齡不足一年的，按入職之日起執(zhí)行考核。

　　八、考核方式

　　注：九大核心才干評分：本人自評（組經(jīng)理及以上人員需寫明事實(shí)依據(jù)）后，交直接上級評分，再由上上級領(lǐng)導(dǎo)復(fù)審，以上上級領(lǐng)導(dǎo)的評分為準(zhǔn)，但要求直接上級與上上級領(lǐng)導(dǎo)評分誤差不得超過±0.3分。

　　九、考核結(jié)果應(yīng)用

　　1、采用AAA分段排名法，按照考評分高低順序進(jìn)行排名，將排名范圍分為三類：排在前10%的員工核定為AAA類員工，前10%-20%的.員工核定為AA類員工，其他80%的員工核定為A類員工。按照以下層級分別排名（總監(jiān)及以上級別不作AAA排名）：

　　1）門店基層員工（營業(yè)員/店助）

　　2）分店防損員

　　3）總部防損員、司機(jī)

　　4）收銀員

　　5）理貨員

　　6）店經(jīng)理

　　7）總部主管及以下管理人員（部門內(nèi)排名）

　　8）組經(jīng)理（不含代理組經(jīng)理）

　　注：對于AAA級員工可推薦作為年度評優(yōu)個(gè)人獎候選人，在同等條件下優(yōu)先考慮入選；對于評分低于60分的可視具體情況給予降薪、調(diào)職、辭退等處分。

　　2、考核結(jié)果與年終獎的關(guān)系

　　根據(jù)排名結(jié)果，組經(jīng)理及以下級別按照以下系數(shù)確定年終獎的計(jì)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)（基數(shù)N由總裁室根據(jù)當(dāng)年運(yùn)營情況和員工層級確定），總監(jiān)及以上級別計(jì)發(fā)標(biāo)準(zhǔn)由總裁室另行研究確定。

　　注：T為考核周期，入職滿1年按一年算，不滿從入職之日起算，以日為單位。

　　十、考核工作安排

　　1、培訓(xùn)：X月X日10：00~12：00，人力資源部將組織考核前的相關(guān)培訓(xùn)。

　　2、評分表提交時(shí)間安排：

　　門店：X月X日前提交到各區(qū)域經(jīng)理（督導(dǎo)）處。

　　總部：X月X日前提交到各部門負(fù)責(zé)人處。

　　整體時(shí)間安排：X月X日前全部提交到人力資源部XXX處。

　　3、評分表填寫要求，詳見人力資源部下發(fā)有關(guān)注意事項(xiàng)。

　　十一、考核說明

　　1、X年X月X日還沒轉(zhuǎn)正的員工無需參加年度考核。

　　2、所有考評結(jié)果均須上報(bào)公司人力資源部審核備案。

實(shí)施方案篇4

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校教育常規(guī)管理,規(guī)范教育行為,優(yōu)化教學(xué)環(huán)境，共享教育資源，切實(shí)促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高，根據(jù)縣教育局《宿松縣中小學(xué)教育常規(guī)管理工作評估方案（試行）》，特制定我校迎接教育常規(guī)檢查評估（以下簡稱“迎評”）實(shí)施方案。

　　一、工作思路

　　統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，抓緊時(shí)間，落實(shí)職責(zé)，理清思路，加強(qiáng)培訓(xùn)，拓展內(nèi)容，補(bǔ)缺補(bǔ)差，收集資料，分類整理，集思廣益，迎接評估。堅(jiān)持“依法治校、以德治校、從嚴(yán)治教、規(guī)范管理”的原則，樹立科學(xué)的教育發(fā)展觀和正確的'教育質(zhì)量觀，推進(jìn)我校教育工作健康和諧發(fā)展。

　　二、工作目標(biāo)

　　按評估標(biāo)準(zhǔn)劃分的大目錄分柜、小目錄分盒整理，處室負(fù)責(zé)，落實(shí)到人。做到材料收集全面，分類整理科學(xué)化，做好每盒細(xì)目錄，以便查看。

　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　成立“迎評”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組長：劉文德

　　副組長：廖孝感歐銀寶

　　組員：齊長明周世軍王強(qiáng)方丙國張行廣

　　下設(shè)辦公室，辦公室主任：方丙國

　　四、時(shí)間安排

　　1、2月下旬，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。

　　2、3月上旬，明確處室職責(zé)，子目錄細(xì)劃到處室，落實(shí)責(zé)任人。

　　政教處：A1—A6D1—D6

　　教務(wù)處：B1—B7c1—c4

　　總務(wù)處：ABcD中需要由總務(wù)處提供材料的。

　　E1由劉在金老師負(fù)責(zé)。

　　3、3月下旬各項(xiàng)材料歸檔自查，出具自查報(bào)告。

實(shí)施方案篇5

　　城市防汛事關(guān)社會穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、國家和人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。為做好20xx年河?xùn)|城區(qū)防汛排水工作,確保城市安全度汛,特制定本實(shí)施方案。

　　一、河?xùn)|城區(qū)防汛現(xiàn)狀

　　河?xùn)|城區(qū)是全市的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心,西北距黃河27km,是全省重點(diǎn)設(shè)防城市之一。城區(qū)地勢低洼,外高內(nèi)低,呈盤狀地形,雨污水無法自流排出,需經(jīng)坑塘、河道、管道攔蓄后,由排水泵站提排城外,防汛壓力一直很大。去年,市政府修建環(huán)城公園、趙王河公園,改造了護(hù)城河和趙王河城區(qū)段,修建了中華路、人民路等道路下水道,提高了蓄排水能力,一定程度上緩解了部分城區(qū)排水難的狀況,但氣象部門預(yù)測,今年夏季我市降水將比往年偏多且集中,防汛形勢依然嚴(yán)峻。(一)城區(qū)排水能力不足。主要表現(xiàn)在:1.下水道配套不盡合理,老城區(qū)下水道配套率低,污水管網(wǎng)布設(shè)不完善,現(xiàn)有下水道和已鋪設(shè)的污水管連接不夠,大部分區(qū)域仍雨污水合流,造成區(qū)域集水慢,形成積水;2.老城區(qū)坑塘少,面積小,局部連通口只經(jīng)過簡單連通,致使坑塘蓄排水能力不足;3.泵站提排能力不足,韓堤口泵站新建和三角閘泵站改擴(kuò)建,提高了提排能力,但與防洪排澇的要求仍有較大差距;4.流經(jīng)城區(qū)的部分河道溝渠,如洙水河、環(huán)堤河、南關(guān)溝等多年未進(jìn)行徹底治理,淤積嚴(yán)重,降低了蓄排水能力。(二)環(huán)城公園、趙王河公園建設(shè)打亂了城區(qū)原有的排水體系,造成部分路段改變流水方向,形成低水高排,很容易使路面與低洼區(qū)積水,如青年路、西安路、拖拉機(jī)廠附近區(qū)域。(三)城墻、大堤缺口多。城墻、大堤作為防洪、護(hù)城拒客水于城外的兩道屏障,曾經(jīng)發(fā)揮了重要作用,但隨著城市建設(shè)的發(fā)展,主要是對內(nèi)對外交通的需要,現(xiàn)城墻、大堤共有37個(gè)缺口,降低了城墻、大堤的防洪抗災(zāi)能力。

　　二、指導(dǎo)思想

　　今年我市城市防汛工作的指導(dǎo)思想是:認(rèn)真落實(shí)國家、省防總工作會議精神,繼續(xù)貫徹“安全第一,常備不懈,以防為主,全力搶險(xiǎn)”的方針,立足防大汛、抗大澇,既要防備黃河客水進(jìn)城,又要解決相對集中的降水對城市的影響。堅(jiān)持專群結(jié)合、標(biāo)本兼治、先急后緩的原則,全城動員,全民動手,以五年一遇(24小時(shí)降雨量126mm)內(nèi)澇不成災(zāi)為目標(biāo),確保城區(qū)安全度汛。在具體工作實(shí)施中,根據(jù)城區(qū)地形特點(diǎn)和今年防汛工作面臨的新形勢,重點(diǎn)采取“堵、疏、排”相結(jié)合的方法進(jìn)行防汛準(zhǔn)備。“堵”即對城墻、大堤的37處缺口和險(xiǎn)工段組織專人堵復(fù)設(shè)防,確保客水不進(jìn)城;“疏”即抓好城區(qū)內(nèi)排水溝、坑塘、下水道及其他排水設(shè)施的清淤、清障、疏通工作,保證排水暢通;“排”即加強(qiáng)現(xiàn)有排水泵站的提排能力,同時(shí)有計(jì)劃地增設(shè)臨時(shí)提排設(shè)備,以彌補(bǔ)固定提排設(shè)備的不足。今年汛期重點(diǎn)解決三路(青年路、西安路、康莊路)、兩區(qū)(梨園小區(qū)、拖拉機(jī)廠附近區(qū)域)的排水問題。

　　三、城市防汛各成員單位職責(zé)

　　為確保城市安全度汛,現(xiàn)明確各有關(guān)單位的工作職責(zé)。(一)市市政管理局1.成立150人的抗洪搶險(xiǎn)突擊隊(duì),要落實(shí)到具體單位、具體人,人員名單6月1日前上報(bào)市城市防汛指揮部辦公室。2.編制《河?xùn)|市城區(qū)防洪預(yù)案》,6月1日前完成。3.抓好南關(guān)站、丁堤口站、韓堤口站和三角閘站4座泵站現(xiàn)有設(shè)備的養(yǎng)護(hù)維修,保證正常運(yùn)轉(zhuǎn),及時(shí)提排。對三角閘已損壞泵體的大修和南關(guān)泵站鑄鐵出水管道的更換要在6月1日前完成。4.梨園小區(qū)為城市低洼區(qū),東至成陽路、西至菏蘭路、北至中華路、南至大堤,面積0.9平方公里。如日降雨100mm,按徑流系數(shù)0.7、10小時(shí)排出計(jì)算,需在南大堤處建小型泵站1座,安裝50泵2臺,配套建設(shè)管理房2間、集水池1個(gè),工程6月10日前完成。

　　(二)市建設(shè)局1.成立500人的抗洪搶險(xiǎn)突擊隊(duì),要落實(shí)到具體單位、具體人,人員名單6月1日前上報(bào)市城市防汛指揮部辦公室。2.在市立醫(yī)院南側(cè)排水溝和西關(guān)廂排水溝內(nèi),各鋪設(shè)1道管徑1m的砼管,與沿護(hù)城河污水管網(wǎng)連接,同時(shí)清挖淤積的溢流井,沒有溢流井的要抓緊修建,汛期如遇大雨,雨水可通過溢流井直接進(jìn)入護(hù)城河,解決西安路積水問題,工程6月10日前完成。3.清挖疏通青年路下水道并與污水管道連接,醬菜廠內(nèi)下水道、曹州路下水道、八一路下水道與護(hù)城河污水管網(wǎng)連接,沒有溢流井的'修建溢流井,平時(shí)排除污水,汛期如遇大雨,雨水可通過溢流井直接進(jìn)入護(hù)城河,消除青年路積水,連接工程6月1日前完成。4.康莊路下水道通過解放北街、廣福北街、勝利路下水道與護(hù)城河污水管網(wǎng)連接,沒有溢流井的修建溢流井,平時(shí)排除污水,汛期如遇大雨,雨水可通過溢流井直接進(jìn)入護(hù)城河,同時(shí)啟動韓堤口泵站加緊提排,解決康莊路積水問題,連接工程6月1日前完成。

　　以后隨著黃河路污水主干管的鋪設(shè),康莊路下水道與其連為一體。5.做好三角閘泵站新建泵和壓力管道的養(yǎng)護(hù)維修,確保汛期正常運(yùn)轉(zhuǎn)、及時(shí)提排和排水暢通,維修工程6月1日前完成。6.在雙河溝內(nèi)鋪設(shè)1道管徑1m的砼管,與趙王河、太原路污水管網(wǎng)相連,同時(shí)打通雙河溝下游通道并修建溢流井,平時(shí)雙河溝污水通過趙王河污水管和太原路污水管提排,汛期遇大雨時(shí),雨水通過溢流井直接進(jìn)入趙王河,工程6月10日前完成。7.盡快完善老城區(qū)污水管網(wǎng)。

　　下水道、過路涵、坑塘連通口要進(jìn)行清淤,做到下水道與下水道、下水道與污水管、污水管與污水管相通,下水道、管道與坑塘相通,解決老城區(qū)積水問題,工程6月10日前完成。8.在南關(guān)溝、韓堤口泵站進(jìn)水通道與護(hù)城河連接處修建兩座節(jié)制閘,平時(shí)封死,以防護(hù)城河清水外流,遇大雨時(shí),提升閘門,解決老城區(qū)排水問題,工程6月10日前完成。(三)牡丹區(qū)政府1.成立2500人的抗洪搶險(xiǎn)突擊隊(duì),落實(shí)到具體單位、具體人,人員名單6月1日前上報(bào)市城市防汛指揮部辦公室。2.備足備齊防汛物料:編織袋25000條、木樁5000根、秸料50噸、鋼絲5噸、車輛50輛、水泵50臺、水龍帶10000m以及足夠的照明設(shè)備。號料定點(diǎn),6月1日前落實(shí)到位。

　　3.負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)(主次干道外)所有排水溝渠、坑塘及連通口的清淤、清障,確保排水暢通。清淤、清障工作6月1日前完成,對雨后形成的轄區(qū)內(nèi)積水要盡快排除。

　　4.擴(kuò)建韓堤口泵站出水通道,確保韓堤口泵站排水暢通,工程6月1日前完成。

　　5.對城墻、大堤的37處缺口、險(xiǎn)工段劃片包干,備足備齊堵復(fù)物料,確保有險(xiǎn)情時(shí)及時(shí)堵復(fù)。

　　(四)市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)管委會

　　1.成立1500人的抗洪搶險(xiǎn)突擊隊(duì),落實(shí)到具體單位、具體人,人員名單6月1日前上報(bào)市城市防汛指揮部辦公室。

　　2.備足備齊防汛物料:編織袋15000條、木樁3000根、秸料30噸、鋼絲3噸、車輛30輛、水泵30臺、水龍帶6000m以及足夠的照明設(shè)備。號料定點(diǎn),6月1日前落實(shí)到位。3.負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)(主次干道外)所有排水溝渠的清淤、清障,確保排水暢通,清淤、清障工作6月1日前完成。對雨后形成的轄區(qū)內(nèi)積水要盡快排除。(五)其他有關(guān)部門的職責(zé)

　　市財(cái)政局負(fù)責(zé)防汛資金的及時(shí)下?lián)懿⒈O(jiān)督使用;市經(jīng)貿(mào)委負(fù)責(zé)防汛物資供應(yīng);市水利局負(fù)責(zé)萬福河大堤城區(qū)段安全;市郵政、電信部門保障汛期通信聯(lián)絡(luò)暢通;市供電公司保障抗洪搶險(xiǎn)電力供應(yīng);市衛(wèi)生局成立50人的抗洪搶險(xiǎn)醫(yī)療救護(hù)隊(duì),并配備5輛救護(hù)車輛,做好汛期搶救和防疫準(zhǔn)備工作;市氣象局做好天氣和雨情預(yù)報(bào),及時(shí)向防汛指揮部通報(bào);市公安局加強(qiáng)汛期社會治安治理工作;市房管局結(jié)合牡丹區(qū)、市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū),對轄區(qū)內(nèi)房屋進(jìn)行全面調(diào)查,并對危房進(jìn)行檢修;市交通、交警部門負(fù)責(zé)交通設(shè)施的安全和防汛車輛的通行;市廣電局負(fù)責(zé)汛情的及時(shí)發(fā)布;其他防汛成員單位要按照城市防汛指揮部的職責(zé)分工,認(rèn)真履行本部門職責(zé)。

　　四、組織領(lǐng)導(dǎo)

　　各級各部門要切實(shí)把城市防汛工作作為一項(xiàng)重要任務(wù)來抓,認(rèn)真落實(shí)行政首長負(fù)責(zé)制和崗位目標(biāo)責(zé)任制。市政府成立分管市長任指揮長的城市防汛指揮部,牡丹區(qū)、市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)以及駐城百人以上單位都要成立由行政一把手負(fù)責(zé)的防汛領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),逐級簽訂責(zé)任書,做到層層落實(shí)、層層負(fù)責(zé),確保不出現(xiàn)紕漏;要加大防汛宣傳力度。充分運(yùn)用廣播、電視、報(bào)紙、傳單、標(biāo)語、宣傳車等形式,大力宣傳城市防汛工作的重要性,使廣大干部群眾增強(qiáng)水患意識和防洪意識,自覺履行防汛義務(wù)和責(zé)任;要抓好防汛搶險(xiǎn)隊(duì)伍建設(shè),并有針對性地進(jìn)行兩次搶險(xiǎn)實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,做到人員到位、編組有序、召之能戰(zhàn)、戰(zhàn)之能勝;要備足備齊城市防汛物料,保證在應(yīng)急情況下運(yùn)得出、用得上;要做好督導(dǎo)檢查工作。市城市防汛指揮部對各項(xiàng)防汛準(zhǔn)備和工程進(jìn)展情況統(tǒng)一督查指導(dǎo),對任務(wù)完成好的進(jìn)行表彰,對不能按期完成任務(wù)或因失職造成損失的,要根據(jù)《中華人民共和國城市防洪法》的規(guī)定,追究有關(guān)人員的責(zé)任。各級防汛部門要落實(shí)好汛期晝夜值班制度和重要地段巡邏制度,制定周密詳細(xì)的抗洪搶險(xiǎn)方案和重要物資、人員轉(zhuǎn)移方案,防患于未然。

實(shí)施方案篇6

　　一、進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)增強(qiáng)做好預(yù)防和控制冬春季傳染病工作的責(zé)任感。

　　為加強(qiáng)對全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)預(yù)防和控制冬春季傳染病工作的領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)成立橫達(dá)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育管理組織預(yù)防和控制冬春季傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　負(fù)責(zé)對冬春季傳染病預(yù)防和控制工作的領(lǐng)導(dǎo)，各單位也要成立相應(yīng)機(jī)構(gòu)，切實(shí)做好學(xué)校冬春季傳染病的預(yù)防和控制工作。

　　二、完善預(yù)防措施，層層落實(shí)責(zé)任制

　　1、預(yù)防冬春季傳染病工作，單位一把手是第一責(zé)任人，要根據(jù)鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的方案要求制定學(xué)校的預(yù)防實(shí)施細(xì)則，分工明確，責(zé)任到人。

　　2、班主任和任課教師要隨時(shí)注意觀察學(xué)生的情緒變化情況，把觀察的情況隨時(shí)做好記錄，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。

　　3、不經(jīng)批準(zhǔn)，任何學(xué)校不得組織學(xué)生參加集會、外出旅游等大型活動；節(jié)假日要教育學(xué)生不要到人群密集的'公共場所；盡量不要接觸從外地歸來的人員。

　　4、嚴(yán)禁閑雜人員、身份不明的外來人員進(jìn)入學(xué)校。

　　5、積極組織師生參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗疾病的免疫能力。

　　三、加強(qiáng)宣傳工作，提高廣大師生的防范意識

　　加強(qiáng)健康知識宣傳教育工作，開展衛(wèi)生知識講座，利用學(xué)校、局域網(wǎng)絡(luò)、墻報(bào)、健康教育課等形式開展一次流感等呼吸道傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動；利用家長會、家長學(xué)校或家長信等形式向?qū)W生家長進(jìn)行有關(guān)預(yù)防知識的指導(dǎo)，并告知家長不宰殺、不銷售、不販運(yùn)、不食用病、死家禽，要求家長關(guān)注學(xué)生的身體健康狀況。宣傳工作要做細(xì)、做實(shí)，提高廣大師生的自我防范意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)營養(yǎng)，合理休息，不要過度緊張和疲勞，加強(qiáng)體育鍛煉，并注意防寒保暖，增強(qiáng)身體抵抗力。

　　四、落實(shí)措施，通力合作，全面做好冬春季流行病的預(yù)防工作

　　各單位要積極與衛(wèi)生、防疫部門聯(lián)系，聽取衛(wèi)生防疫部門的意見，制定學(xué)校、幼兒園預(yù)防工作方案，對重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵭兄攸c(diǎn)管理，采取有效措施，做好以下幾方面的工作：

　　1、保證教室、食堂、廁所等學(xué)生學(xué)習(xí)和生活場所的通風(fēng)與清潔衛(wèi)生，消除傳染病發(fā)生和流行的條件。校園內(nèi)特別是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活區(qū)域不得放養(yǎng)家禽、家畜。

　　2、教育學(xué)生不要亂吃零食，注意飲食均衡，適量運(yùn)動，充分休息，放松身心，增強(qiáng)身體的抵抗力。

　　3、保持好教室及校園的環(huán)境衛(wèi)生，加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生工作的管理，定期檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

　　4、配合家長建立學(xué)生體溫檢查制度，讓有條件的學(xué)生家長每天早、晚測量孩子的體溫，及時(shí)掌握學(xué)生的健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)師生有發(fā)熱、頭痛、咳嗽等癥狀，要及時(shí)就醫(yī)。

　　5、加強(qiáng)對中小學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)和教育。

　　6、對學(xué)校教職工進(jìn)行培訓(xùn)，掌握防治冬春季傳染病的基本常識、消毒的基本方法、發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理的措施等。

　　7、各學(xué)校還要對本校的衛(wèi)生防疫、食品衛(wèi)生措施、衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行一次大檢查，加強(qiáng)學(xué)校、幼兒園生活飲用水水源的管理，嚴(yán)防各種食源性疾病的發(fā)生。各單位要嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)食品衛(wèi)生制度和措施。學(xué)校食堂采購食品原料時(shí)，必須堅(jiān)持采購索證制度，不得購買無檢疫證明的鮮、活、凍禽及其產(chǎn)品。

　　五、及時(shí)了解和掌握疫情，嚴(yán)格匯報(bào)制度

　　建立健全冬春季傳染病的監(jiān)控和疫情零報(bào)告制度，每天下午4：00前向鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育管理組織匯報(bào)，如發(fā)現(xiàn)疫情必須在第一時(shí)間上報(bào)，如有瞞報(bào)、漏報(bào)、遲報(bào)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將嚴(yán)肅處理，并追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

　　各單位要高度重視，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全傳染病疫情監(jiān)控與報(bào)告制度，密切與有關(guān)部門配合，切實(shí)把冬春季傳染病措施落到實(shí)處。在做好冬春季傳染病工作的同時(shí)，全面做好教育教學(xué)工作，確保教育教學(xué)工作穩(wěn)定有序。

實(shí)施方案篇7

　　目前，甲型h1n1流感在全球部分地區(qū)肆虐，我國疫情狀態(tài)呈上升趨勢。據(jù)通報(bào)，開學(xué)以來，我省甲型h1n1流感疫情不斷上升，我市也出現(xiàn)了個(gè)別病例。為保證學(xué)校師生的身體健康，使學(xué)校各項(xiàng)工作正常進(jìn)行。根據(jù)上級有關(guān)部門的要求，及時(shí)成立了以校長為組長的“甲流防控領(lǐng)導(dǎo)小組”，印制了“甲型h1n1流感和防控宣傳材料”，為了更一步明確防控工作職責(zé)，特制訂本預(yù)案，請有關(guān)處室認(rèn)真配合，確保甲流防控工作萬無一失。

　　一、學(xué)校防控甲型h1n1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：**（校長）

　　副組長：**（政教主任）**（校長助理）

　　成員：**

　　二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任

　　認(rèn)真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》遵循高度重視積極應(yīng)對，聯(lián)防聯(lián)控，依法科學(xué)處置的原則加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行預(yù)防人感染甲型h1n1流感防治知識宣傳普及工作。讓學(xué)生及家長廣泛了解人感染甲型h1n1流感是可防可控可治的，提高大家自我保護(hù)意識和防病能力，搞好群防群控，建立疫情直報(bào)制度，切實(shí)做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早診斷早隔離早治療（五早）。

　　1、學(xué)校校領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校對甲型h1n1流感的防控工作，對學(xué)校甲型h1n1流感防控工作進(jìn)行決策和部署。

　　2、監(jiān)測預(yù)警組

　　組長：**（政教主任）

　　組員：各班主任。

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)開展學(xué)校甲型h1n1流感的日常監(jiān)測工作，做好正常上課期間和周末、節(jié)假日的晨檢、午檢工作，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)上報(bào)。

　　3、宣傳組

　　組長：**

　　組員：少先隊(duì)大隊(duì)長、各班少先隊(duì)中隊(duì)長、各班宣傳委員

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校甲型h1n1流感防控常識及防疫知識的學(xué)習(xí)宣傳普及工作。

　　4、信息組

　　組長：**

　　組員：各班班主任

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校甲型h1n1流感各種信息的收集和分析，并及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告情況（值班電話：**）

　　5、保障組

　　組長：**英

　　組員：**

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)甲型h1n1流感防控工作所需設(shè)施設(shè)備及物資保障工作。

　　6、應(yīng)急組

　　組長：**

　　組員：**、各班班主任

　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)處理日常突發(fā)事件，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)隔離、聯(lián)系家長送醫(yī)院等。

　　三、具體措施

　　（一）采取多種形式,加大防控甲型h1n1流感的`知識和預(yù)防措施的宣傳，做到全員覆蓋，形成一個(gè)全員防控甲型h1n1流感的良好氛圍。

　　（二）加強(qiáng)對學(xué)生的健康監(jiān)測工作，密切關(guān)注學(xué)校師生員工的健康狀況，做好師生晨檢和午檢工作。

　　1、班級人人配備1支體溫計(jì)，每個(gè)年級配備一個(gè)紅外線測量儀，門衛(wèi)配備一個(gè)紅外線測量儀。早上朗讀時(shí)各班班主任組織對每一位在校學(xué)生測量體溫，如有發(fā)燒超過37.5度包括37.5度，馬上上報(bào)學(xué)校應(yīng)急組長，馬上聯(lián)系其家長送縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診，并做好情況記錄，健全檔案。

　　2、嚴(yán)格零報(bào)告制度和疫情報(bào)告制度。每天放學(xué)之前，由班主任送報(bào)告表，由政教處匯總后上報(bào)大槐樹中心校。

　　3、節(jié)假日前要開師生大會強(qiáng)調(diào)做好甲型h1n1流感的防控工作。教育學(xué)生不要外出，不要與外地返鄉(xiāng)的人接觸。并嚴(yán)格作好體溫測量。放假回校嚴(yán)格晨檢制度，對每個(gè)學(xué)生測量體溫，對未回校的學(xué)生認(rèn)真詳細(xì)了解情況，一天一了解，班主任對每個(gè)學(xué)生做到逐一檢查，做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告早治療。

　　4、嚴(yán)格病假管理。各班主任對缺席的學(xué)生要了解情況。特別是感冒發(fā)燒必須填寫縣教育局下發(fā)的重要提示單，到縣人民醫(yī)院發(fā)熱門診就診，病愈后有醫(yī)院診斷并加蓋醫(yī)院公章方可回校上課。家長和學(xué)校保持密切溝通，如有疫情第一時(shí)間上報(bào)。

　　（三）加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境管理，保持校內(nèi)外衛(wèi)生清潔，對學(xué)校教室、電腦室、宿舍、食堂保持通風(fēng)通，定期進(jìn)行宿舍衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生大掃除；定期對食堂、教學(xué)樓、宿舍樓等公共場所用84消毒液噴灑消毒（每天放學(xué)后由后勤處安排賀寶林、高鎖住消毒一次）。

　　（四）增強(qiáng)自我保護(hù)意識，組織學(xué)生參加體育鍛煉和課外體育活動，督促學(xué)生課間到戶外活動，呼吸新鮮空氣，教育學(xué)生保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食均衡，保證足夠的休息和睡眠時(shí)間，能根據(jù)氣候變化增減衣服，增強(qiáng)身體抵抗能力。

　　（五）加強(qiáng)學(xué)生飲食安全管理。學(xué)校食堂工作人員要持證上崗，并按規(guī)定操作。

　　（六）保證防控甲型h1n1流感設(shè)施物資到位，保證師生身體健康。

實(shí)施方案篇8

　　為深化我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事制度改革，建立健全我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度，實(shí)現(xiàn)我縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位人事管理的科學(xué)化、規(guī)范化、制度化，根據(jù)重慶市人事局《關(guān)于印發(fā)重慶市事業(yè)單位崗位設(shè)置管理實(shí)施辦法（試行）的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕2號）、《關(guān)于印發(fā)重慶市中等職業(yè)學(xué)校、普通高中、幼兒園崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕41號）、《關(guān)于印發(fā)重慶市義務(wù)教育學(xué)校崗位設(shè)置指導(dǎo)意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕42號）、《關(guān)于印發(fā)重慶市科學(xué)研究事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕33號）、《關(guān)于印發(fā)重慶市機(jī)關(guān)直屬服務(wù)性事業(yè)單位崗位設(shè)置管理指導(dǎo)意見的通知》（渝人發(fā)〔20xx〕34號）、《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置工作若干問題的處理意見（一）》（渝人發(fā)（20xx）68號）和《關(guān)于事業(yè)單位崗位設(shè)置工作若干問題的處理意見（二）》（渝人發(fā)（20xx）106號）以及忠縣人事局《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈重慶市人事局關(guān)于印發(fā)重慶市事業(yè)單位工作人員競聘上崗暫行規(guī)定〉的通知》（忠人事發(fā)〔20xx〕85號）等文件精神，結(jié)合本縣教育系統(tǒng)實(shí)際，特制定忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位競聘上崗實(shí)施方案，具體內(nèi)容如下：
　　一、指導(dǎo)思想
　　以國家人事部和我市關(guān)于實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理工作的文件精神為依據(jù)，按照科學(xué)合理、精簡效能的原則，堅(jiān)持將事業(yè)單位崗位設(shè)置管理與事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革結(jié)合起來，與事業(yè)單位人員聘用制度結(jié)合起來，與促進(jìn)事業(yè)單位用人機(jī)制轉(zhuǎn)換結(jié)合起來，深化事業(yè)單位人事制度改革,建立健全事業(yè)單位崗位設(shè)置管理制度。
　　二、工作目標(biāo)
　　通過實(shí)行崗位總量控制、結(jié)構(gòu)比例控制和最高等級控制，組織引導(dǎo)事業(yè)單位按崗聘用、以崗定薪、合同管理，實(shí)現(xiàn)由身份管理向崗位管理、由固定用人向合同用人的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步完善事業(yè)單位人員聘用制度，推進(jìn)事業(yè)單位收入分配制度改革順利實(shí)施，充分調(diào)動事業(yè)單位各類人員的積極性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)事業(yè)單位生機(jī)與活力，逐步建立具有事業(yè)單位特點(diǎn)的人事管理制度，推動我縣教育事業(yè)又好又快發(fā)展。
　　三、組織領(lǐng)導(dǎo)
　　組長：趙洪生
　　副組長：梁文政
　　成員：張明喜易坤權(quán) 陶衛(wèi)東李發(fā)明曾慶安
　　下設(shè)辦公室，梁文政兼任辦公室主任，陳元柳任辦公室副主任，李林峽、趙明、黃德林、楊文豪、鞠小蘭、秦華平、鄧華、陳世奎、伯海紅、陳國英為成員。
　　四、競聘崗位概況
　　我委所屬事業(yè)單位109個(gè)，機(jī)構(gòu)編制總數(shù)7541個(gè)，其中管理崗位共設(shè)置70個(gè)，專業(yè)技術(shù)崗位共設(shè)置7147個(gè)，工勤技能崗位共設(shè)置324個(gè)。
　　五、競聘原則
　　崗位設(shè)置競聘上崗工作應(yīng)在批準(zhǔn)的崗位職數(shù)內(nèi)進(jìn)行。堅(jiān)持按需設(shè)崗、以崗擇人、按崗聘任的原則；堅(jiān)持德才兼?zhèn)洹⒆⒅貙?shí)效、群眾公認(rèn)的原
　　則；堅(jiān)持公開競爭、擇優(yōu)聘任的原則；堅(jiān)持公開、公平、公正的原則。
　　六、崗位基本條件
　　1、遵守憲法和法律；
　　2、具有良好的品性；
　　3、具備崗位所需的專業(yè)能力技能和資格條件；【進(jìn)編競聘方案】
　　4、適應(yīng)崗位要求的身體條件；
　　5、上年年度考核結(jié)果必須為稱職及以上。
　　6、在黨紀(jì)、政紀(jì)處分期內(nèi)或正在接受立案審查或停職審查尚未做出結(jié)論的人員，暫不參加競聘上崗。
　　七、競聘對象
　　忠縣教育系統(tǒng)事業(yè)單位在編在崗的管理人員、工勤技能人員和專業(yè)技術(shù)人員。（經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員和離職學(xué)習(xí)人員均屬在編在崗人員）
　　八、競聘上崗的幾種情況
　　1、競聘上崗前，將原來已聘相應(yīng)層級的人員對號入座，如果原來同一層級已聘人數(shù)少于設(shè)置的崗位數(shù)，首先在已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然后在獲得同一層級任職資格而未聘任的人員中競聘所剩空崗;如果原來同一層級已聘人數(shù)多余設(shè)置的崗位數(shù)，則先在同一層級已聘人員中競聘同一層級的不同等級，然后將未競聘上的已聘人員保留原聘任等級，在備注欄內(nèi)注明"過渡"。
　　2、如果有崗位而同一層級沒有已聘人員，則在現(xiàn)有取得相應(yīng)資格的人員中開展競聘上崗。
　　3、如果同一層級沒有崗位但原來有已聘人員，則將已聘人員放在原來已聘崗位上，在備注欄內(nèi)注明"過渡"。
　　九、管理崗位的基本任職條件
　　1、七級職員崗位,須在八級職員崗位上工作滿三年；
　　2、八級職員崗位,須在九級職員崗位上工作滿三年。
　　3、單位沒有設(shè)置管理崗位或管理崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實(shí)際享受同級工資的人數(shù)時(shí)，競聘上崗后余下的管理人員保留現(xiàn)在聘任崗位，在名冊備注欄內(nèi)注明"過渡"。
　　十、工勤技能崗位的基本任職條件
　　1、二級工勤技能崗位，須在本工種下一級崗位工作滿五年，并通過技師技術(shù)等級考評。
　　2、三級、四級工勤技能崗位，須在本工種下設(shè)一級崗位工作滿五年，并分別通過高級工、中級工技術(shù)等級考核。
　　3、五級工勤技能崗位，須學(xué)徒期、熟練期滿，且通過初級工技術(shù)等級考核。
　　4、普通工崗位，須學(xué)徒期、熟練期滿。
　　5、單位沒有設(shè)置工勤技能崗位或工勤技能崗位設(shè)置數(shù)少于現(xiàn)有實(shí)際享受同級工資的人數(shù)時(shí)，競聘上崗后余下的`工勤人員保留現(xiàn)在聘任崗位，在名冊備注欄內(nèi)注明"過渡"。
　　十一、競聘程序
　　1、成立競聘上崗工作考評小組
　　學(xué)校成立由黨、政、工、團(tuán)（少）負(fù)責(zé)人和教師代表等組成的競聘上崗工作考評小組，校長任組長。競聘上崗工作考評小組中，教師代表不少于三分之一，由教職工大會民主選舉產(chǎn)生。競聘上崗工作考評小組成員名單報(bào)縣教委備案。競聘上崗工作考評小組成員每屆任期為三年。三年任期內(nèi)，個(gè)別不稱職人員可經(jīng)教代會通過后變更。競聘上崗工作考評小組負(fù)責(zé)有關(guān)政策宣傳和穩(wěn)定工作，負(fù)責(zé)審定量化細(xì)則和參與競聘上崗人員的考評工作，對申請人進(jìn)行資格審查、逐項(xiàng)核實(shí)得分、審核競聘結(jié)果等。
　　2、公開競聘上崗有關(guān)情況
　　各校xx開教職工大會公布崗位職數(shù)、聘任條件和考評辦法，并將逐項(xiàng)得分及競聘結(jié)果在校園內(nèi)醒目位置予以公示。
　　3、制定量化細(xì)則
　　各事業(yè)單位必須以此方案為依據(jù)結(jié)合本單位實(shí)際制定具體的量化細(xì)則，經(jīng)全體職工反復(fù)醞釀討論通過后上報(bào)教委備案并實(shí)施。細(xì)則一經(jīng)制定，要堅(jiān)持至少三年的連續(xù)性。某些條款確需修改，必須通過教職工大會討論通過后才能有效。
　　4、申報(bào)審查
　　符合條件人員向?qū)W校競聘上崗工作考評小組書面申報(bào)，考評小組對申報(bào)人員進(jìn)行資格審查。
　　5、述職評議【進(jìn)編競聘方案】
　　經(jīng)審查合格的專業(yè)技術(shù)人員在教職工大會上述職，由全校教職工對申報(bào)人員的思想工作表現(xiàn)進(jìn)行量化評價(jià)。
　　6、綜合考核
　　申報(bào)人員向競聘上崗工作考評小組提供考評所需的有關(guān)佐證材料，原則上要提供原件。考評小組對申報(bào)人員按條件進(jìn)行量化評分，擇優(yōu)選出聘任對象。
　　7、公示結(jié)果
　　學(xué)校將量化評分表和競聘結(jié)果在學(xué)校醒目處公示5個(gè)工作日。
　　8、上報(bào)材料
　　公示結(jié)果無異議后，學(xué)校將競聘結(jié)果和聘任材料完備手續(xù)后上報(bào)。
　　十二、考評辦法（管理人員和工勤人員可以參考此辦法）
　　考評實(shí)行量化打分，分思想工作表現(xiàn)、教齡、學(xué)歷、獎勵、考核結(jié)論、責(zé)任輕重、工作環(huán)境、論文獎、講(說)課比賽（含觀摩示范課、業(yè)務(wù)講座）、指導(dǎo)獎、管理獎、出勤、工作量、教育教學(xué)業(yè)績、聘（評）時(shí)間、加分等十六項(xiàng)，各項(xiàng)得分之和為申報(bào)人員量化得分，同一層級得分高者優(yōu)先聘任同一層級的最高等級。
　　1、思想工作表現(xiàn)
　　由學(xué)校全體教職工根據(jù)申報(bào)人員平時(shí)的思想工作表現(xiàn)和述職情況，對申報(bào)人給予15-20分的量化評價(jià)，分值為整數(shù)或一位小數(shù)。低于15分或高于20分者，作棄權(quán)處理，以實(shí)際有效打分的平均分作為申報(bào)人的該項(xiàng)得分。學(xué)校對申報(bào)人的思想工作表現(xiàn)量化評分時(shí)，必須有三分之二以上的教職工參與。經(jīng)主管部門研究同意的上掛人員、支教人員、借調(diào)人員先由用人單位對其進(jìn)行思想工作表現(xiàn)量化評價(jià)，再上報(bào)主管部門核實(shí)并通知原單位。經(jīng)主管部門研究同意的離職學(xué)習(xí)人員參加本單位的量化評價(jià)，其分值不得少于同一層級競聘人員的平均數(shù)。
　　2、教齡
　　參加工作以來，從事專業(yè)技術(shù)工作滿一年計(jì)0.5分。離職進(jìn)修學(xué)習(xí)期間或長期病事假（癌癥患者除外）以及長期在本單位沒有具體工作崗位的（經(jīng)主管部門同意的上掛、支教、借調(diào)人員除外），不計(jì)教齡分。
　　3、學(xué)歷
　　以國家教育部或有關(guān)行政部門認(rèn)可的院校頒發(fā)的畢業(yè)證書為準(zhǔn)，專業(yè)合格證書不作學(xué)歷看待。
　　研究生5分、本科4分、專科3分、中專2分、高中1分、初中及以下0.5分。
　　4、獎勵
　　任現(xiàn)職務(wù)以來，受到各級黨委、政府、教育主管部門等表彰獎勵者只計(jì)最高一次，不重復(fù)記分。
　　優(yōu)秀稱號：國家級5分，省（市）級4分，縣級3分；
　　先進(jìn)稱號：國家級4分，省（市）級3分、縣級2分；主管部門1分、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及校級0.5分。
　　受到各級黨委、政府表彰或授予的其他稱號可按先進(jìn)稱號相應(yīng)級別記分。
　　5、考核結(jié)論
　　近三年內(nèi)，年度考核結(jié)論為優(yōu)秀者每年計(jì)0.5分。
　　6、責(zé)任輕重
　　（1）現(xiàn)擔(dān)任單位實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部門行文明確職級待遇的專業(yè)技術(shù)人員，履行了相應(yīng)職責(zé)，工作有成效者，校級3分，中層2.5分。
　　（2）現(xiàn)為班主任1.5分。
　　（3）現(xiàn)為年級組長、教研組長、村小負(fù)責(zé)人并履行相應(yīng)職責(zé)、工作有成效者計(jì)1分。
　　以上幾項(xiàng)不重復(fù)計(jì)分。
　　7、工作環(huán)境（只限現(xiàn)有村小的學(xué)校）
　　村小任教每年計(jì)0.25分，連續(xù)在村小任教且聘任時(shí)仍在村小任教的另計(jì)1分。
　　8、論文獎
　　任現(xiàn)職以來在各級正式刊物上發(fā)表或交流與申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位密切相關(guān)的論文或獲得各級教育學(xué)會、教研部門論文等級獎的，取最高一次計(jì)分。與申報(bào)專業(yè)技術(shù)職務(wù)崗位無關(guān)的論文、作品不計(jì)分。
　　國家級3分、市級2分、縣級1分、校級0.5分。
　　9、講（說）課比賽
　　任現(xiàn)職以來近五年內(nèi)計(jì)最高一次。
　　講（說）課比賽
　　國家：一等5分、二等4.5分、三等4分；
　　市級：一等4分、二等3.5分、三等3分；
　　縣級：一等3分、二等2.5分、三等2分；
　　校級：一等1.5分、二等1分、三等0.5分.
　　10、指導(dǎo)獎
　　任現(xiàn)職以來，由教育主管部門、教研部門或業(yè)務(wù)部門經(jīng)教育行政部門行文批準(zhǔn)舉辦的科技學(xué)科知識競賽、體育、藝術(shù)競賽等獲獎學(xué)生的指導(dǎo)教師按以下標(biāo)準(zhǔn)計(jì)分。（計(jì)最高一次）
　　國家一、二等獎3分，國家三等、市級一、二等獎2分，市三等、縣一、二等獎1.5分，縣三等、校級一等１分，校級二、三等0.5分。【進(jìn)編競聘方案】
　　11、管理獎
　　任現(xiàn)職以來，學(xué)校實(shí)職領(lǐng)導(dǎo)分管工作獲上級個(gè)人獎勵：國家級4分、市級3分、縣級2分。（計(jì)最高一次）
　　12、出勤
　　近三年，出滿勤者計(jì)10分，病假一天扣0.1分，事假一天扣0.2分，遲到或早退一次扣0.05分。近三年內(nèi)，有曠課行為者不得聘任。經(jīng)主管部門研究同意的上掛、支教、借調(diào)人員在上掛、支教或借調(diào)期間由用人單位對其進(jìn)行出勤考核，再上報(bào)主管部門核實(shí)并通知原單位。
　　13、工作量
　　近三年按學(xué)期計(jì)算，六學(xué)期各分項(xiàng)之和除以６的結(jié)果數(shù)為各分項(xiàng)得分，各分項(xiàng)得分之和為總的工作量計(jì)分。
　　（１）周課時(shí)在20節(jié)及以上者計(jì)5分，15-19節(jié)計(jì)4分，10-14節(jié)計(jì)３分，4-9節(jié)計(jì)2分，4節(jié)以下計(jì)1分。
　　（２）所任班學(xué)生人數(shù)50名及以上每期計(jì)3分，40-49名計(jì)2.5分，30-39名計(jì)2分，30名以下計(jì)1.5分。
　　（3）擔(dān)任幾個(gè)班課程的老師，其班額學(xué)生數(shù)按所教班額平均人數(shù)計(jì)分。
　　（4）各單位經(jīng)主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學(xué)服務(wù)工作的非教學(xué)人員以及經(jīng)主管部門同意的離職學(xué)習(xí)人員其工作量由各單位根據(jù)實(shí)際確定，但不能低于一線教學(xué)人員的平均工作量。
　　（5）經(jīng)主管部門研究同意的上掛人員上掛期工作量應(yīng)與本單位專業(yè)技術(shù)人員的最高工作量相同。
　　（6）經(jīng)主管部門研究同意的支教或借調(diào)人員在支教期或借調(diào)期的工作量由用人單位提供并上報(bào)主管部門，主管部門經(jīng)核實(shí)后通知原單位。
　　14、教育教學(xué)業(yè)績
　　考核近三年的教學(xué)成績。每期每人基本分為60分，上升一個(gè)名次加0.5分，下降一個(gè)名次減0.5分，保留第一的加0.5分，保留倒數(shù)第一的減0.5分，六個(gè)學(xué)期分值之和除以6作為該項(xiàng)實(shí)得分。非統(tǒng)考學(xué)科的專業(yè)技術(shù)人員得分為參加競聘同一層級的統(tǒng)考學(xué)科人員的平均分。
　　經(jīng)主管部門研究同意的上掛、支教或借調(diào)人員在上掛期、支教期或借調(diào)期先由用人單位對其進(jìn)行業(yè)績考評，再上報(bào)主管部門核實(shí)并通知原單位。各單位經(jīng)主管部門明確職級的行政人員和從事教育教學(xué)服務(wù)工作的非教學(xué)人員其工作量由各單位根據(jù)實(shí)際確定，但不能低于一線教學(xué)人員的平均工作量。
　　15、聘（評）時(shí)間
　　聘任（取得資格）一年加0.25分。轉(zhuǎn)聘（評）前后同一層級可以連續(xù)計(jì)算。
　　16、加分
　　有下列情況之一者可以加分（只計(jì)一次，不重復(fù)計(jì)分）
　　（１）任現(xiàn)職來經(jīng)教育主管部門批準(zhǔn)立項(xiàng)的教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，并獲得教改實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目獎的主研人員，國家級３分、市級２分、縣級１分。
　　（2）市、縣級骨干教師分別計(jì)2分、1分。
　　（3）聘任當(dāng)年在縣、校內(nèi)有組織有目地開展各類大型活動的主要承擔(dān)者，分別計(jì)2分、1分，只計(jì)一次。
　　十三、優(yōu)先聘任條件（優(yōu)先聘任同一層級中最高等級）
　　1、對男滿58周歲、女滿53周歲；在村小連續(xù)工作20年及以上，現(xiàn)仍在村小任教；教學(xué)業(yè)績在所任教年級中等及以上位次的專業(yè)技術(shù)人員。（三個(gè)條件必須同時(shí)具備）
　　2、獲"縣十佳師德標(biāo)兵"、"縣十佳班主任"、市優(yōu)秀教師（教育工作者）、勞模及以上稱號者優(yōu)先聘任。
　　十四、工作要求
　　事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作涉及面廣、政策性強(qiáng)，各單位要嚴(yán)格政策，嚴(yán)肅紀(jì)律，不違規(guī)突破崗位數(shù)額，不突擊聘任職務(wù)。要精心組織，周密安排，承認(rèn)現(xiàn)狀，平穩(wěn)過渡，積極穩(wěn)妥推進(jìn)本單位競聘上崗工作。
　　（一）認(rèn)識到位、抓緊實(shí)施。事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作是國家的統(tǒng)一部署，各單位要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌規(guī)劃，組織精兵強(qiáng)將，集中精力做好實(shí)施工作。
　　（二）加強(qiáng)宣傳、確保穩(wěn)定。各單位一定要加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，認(rèn)真聽取群眾和專家的意見建議，做好單位工作人員的思想政治工作，確保干部職工隊(duì)伍和社會的穩(wěn)定。
　　（三）政策公開、工作透明。各單位要增強(qiáng)工作的透明度，做到政策公開，過程公開，結(jié)果公開，保證單位教職員工的知情權(quán)、參與權(quán)、選擇權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
　　（四）穩(wěn)慎實(shí)施、平穩(wěn)過渡。事業(yè)單位崗位設(shè)置競聘上崗工作是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及到全縣教育系統(tǒng)109個(gè)單位干部職工的切身利益，實(shí)施過程中要分步推進(jìn)，先易后難，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和處理實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題和情況，平穩(wěn)完成崗位設(shè)置工作。
　　（五）強(qiáng)化責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律。各單位主要負(fù)責(zé)人為崗位設(shè)置競聘上崗工作的第一責(zé)任人，必須切實(shí)履行職責(zé)，不得弄虛作假，一經(jīng)查實(shí)，將嚴(yán)肅處理。

實(shí)施方案篇9

　　一、指導(dǎo)思想

　　使學(xué)生積極參加到學(xué)習(xí)中,并大膽向同學(xué)展示自己的動作。相信我能行,告別我不行。使學(xué)生掌握小足球的基本技術(shù)，了解足球比賽的規(guī)則,并能夠自己組織比賽。在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我。增強(qiáng)自信心和意志品質(zhì)，得到成功的喜悅。培養(yǎng)良好的'團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。積極進(jìn)取，樂觀開朗。

　　二、比賽對象

　　小學(xué)四至六年級(每班五人)。

　　三、比賽地點(diǎn)

　　校足球場

　　四、比賽時(shí)間

　　每天大課間或者下午第二節(jié)課

　　五、比賽的基本要求

　　1.制定嚴(yán)格的隊(duì)伍管理制度與紀(jì)律。

　　2.培養(yǎng)榮譽(yù)感、責(zé)任感，樹立為隊(duì)、為校爭光的信念。

　　3.形成梯隊(duì)隊(duì)伍。

　　4.培養(yǎng)球隊(duì)有骨干力量，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)和自我管理能力。

　　5.保持并提高隊(duì)員的訓(xùn)練比賽作風(fēng)。

　　比賽作風(fēng)方面：

　　1.嚴(yán)格的組織紀(jì)律性

　　2.嚴(yán)格的訓(xùn)練自覺性

　　校長杯校園足球比賽周實(shí)施過程

　　一、校長講話。

　　二、宣布比賽開始。

　　三、比賽分三場三天比完

　　4.1VS4.2

　　5.1VS5.2

　　6.1VS6.2

　　四、公布比賽成績，進(jìn)行表彰。

實(shí)施方案篇10

　　自縣直行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理現(xiàn)場會召開后，我局按照莒政發(fā)[20xx]68號“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)縣直行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理的意見”和莒政辦發(fā)[20xx]50號“關(guān)于印發(fā)莒縣行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理暫行辦法的通知”要求，結(jié)合本單位工作實(shí)際，堅(jiān)持“統(tǒng)一部署，精心組織，突出重點(diǎn)，穩(wěn)步實(shí)施，注重實(shí)效，全面推進(jìn)”的指導(dǎo)思想，就重點(diǎn)完善單位財(cái)務(wù)管理制度，加強(qiáng)固定資產(chǎn)管理，健全內(nèi)部監(jiān)控機(jī)制，進(jìn)一步規(guī)范單位財(cái)務(wù)工作，不斷提高財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理水平進(jìn)行了詳細(xì)的研究規(guī)劃。

　　結(jié)合我單位財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作實(shí)際，具體分為以下三個(gè)階段進(jìn)行：

　　（一）對照檢查階段（4月）

　　首先，我局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，積極落實(shí)縣直行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理現(xiàn)場會議精神，成立了以局長任組長，分管副局長任副組長，各財(cái)務(wù)工作人員任成員的財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理專項(xiàng)工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)、督促檢查單位財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作的開展。要求深刻理解“財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理”的內(nèi)涵；充分認(rèn)識加強(qiáng)行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)管理的重要意義，利用1個(gè)月的`時(shí)間，詳細(xì)根據(jù)莒財(cái)[20xx]18號、莒財(cái)會[20xx]2號通知精神與我單位財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理相對照，查遺補(bǔ)漏、完善補(bǔ)充。

　　（二）組織整改落實(shí)階段（5月—8月）

　　其次，根據(jù)對照檢查階段，就我單位財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作方面查找出的與財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范有差異的問題利用5月到8月進(jìn)行集中整改，強(qiáng)化對各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)的檢查落實(shí)，依據(jù)財(cái)務(wù)有關(guān)法律、法規(guī)，根據(jù)單位內(nèi)部管理實(shí)際需要，重點(diǎn)建立健全財(cái)務(wù)內(nèi)部管理制度、財(cái)會人員內(nèi)控監(jiān)督制度，按照行政事業(yè)單位財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理標(biāo)準(zhǔn)和會計(jì)基礎(chǔ)工作要求，進(jìn)一步做好會計(jì)輔助帳的記帳工作，科學(xué)設(shè)置會計(jì)科目，加強(qiáng)財(cái)務(wù)分析，充分利用山東省行政事業(yè)資產(chǎn)管理信息系統(tǒng)做好國有資產(chǎn)的登記管理工作，建立全面、真實(shí)、準(zhǔn)確，規(guī)范的固定資產(chǎn)信息數(shù)據(jù)庫。

　　（三）申請驗(yàn)收階段（9月）

　　9月上旬，我局財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理專項(xiàng)工作推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組將詳細(xì)對本單位財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理實(shí)施情況進(jìn)行深入、細(xì)致的總結(jié)，為下一年度標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作更深層次開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。并申請財(cái)政對我單位就財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化管理工作進(jìn)行現(xiàn)場驗(yàn)收。并提出寶貴意見，我們將認(rèn)真加以完善落實(shí)。

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