活動實施方案

時間：2023-02-23 09:07:51 實施方案我要投稿

活動實施方案(14篇)

　　為了確保我們的努力取得實效，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃。那么方案應該怎么制定才合適呢？下面是小編為大家收集的活動實施方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

活動實施方案(14篇)

　　活動實施方案篇1

　　一、指導思想：

　　為充分發揮廣大家長在學校教育和家庭教育中的作用，增強學校、教師、家長之間的溝通，讓家長走進校園，走進課堂，了解學校的管理與發展趨勢，了解課堂教學和課改動向，縮短學校與家庭，學校與社會的距離，向家長展示學校的`辦學思想和理念，展示師生風采，創設和諧育人的氛圍。讓家長親身經歷子女在校的學習和生活，走近孩子，傾聽心聲，走進教室，關注教育；走進學校，參與評價，從而更好地配合學校，共同關注每一個孩子都能健康的成長。學校結合自身實際和上級相關工作精神制定本家校共育活動實施方案。

　　二、具體要求：

　　本次活動，不僅是讓家長們看到自己孩子在學校的表現和學習生活，而且從中也是對學校老師素質，教育水平的一個全面、立體的檢查和展示。因此，全體教師要高度重視，用我們的誠意盡心為家長，學生服務。將本次家校共育活動作為宣傳學校、展示自我的平臺，科學安排，精心組織，保證質量，力求實效，努力讓家長安心滿意，讓孩子受益開心。

　　三、活動主題

　　家校共育，促進學生成長

　　四、活動時間：

　　五、活動內容：

　　1、安排專題講話，同時發出征集家庭優秀教育案例的活動倡議。以班為單位收集好相關材料交學校存放

　　2、召開學生家長會

　　會議程序如下：

　　（1）優秀教師就就如何在家庭中指導學生學習，培養良好習慣的問題方面介紹相關經驗

　　（2）學生家長代表發言，主要介紹相關家庭教育經驗

　　（3）家長委員會主任發言，主要介紹如何配合學校進行教育的具體做法。

　　（4）校長就如何營造孩子健康成長的環境做發言

　　（5）家長與他們的班主任、任課教師在就學生的學習和習慣進行溝通。

　　3、深入課堂，隨堂聽課，參與教學活動

　　4、召開主題班會

　　各班以“我的成長”為主題召開主題班會，班主任老師做好方案的設計和活動的順利進行，要求家長參與。

　　5、學生才藝展示活動

　　舉辦學生才藝展示活動，學生選取一種或多種才藝進行展示。如演講、器樂、聲樂、書畫等。通過此次活動，同學們各展所長，用豐富多彩的才藝，展現健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍。

　　活動實施方案篇2

　　一、活動意義

　　應廣大同學的要求，為進一步加強團隊建設，培養師生集體榮譽感與責任感，構建和諧的師生、生生關系，引領師生認識與感受宋城非物質文化遺產的美，經研究，我校現定于4月19、20日分年級組織春游活動。

　　二、活動地點：xx宋城

　　三、春游活動領導小組及應急小組

　　（一）春游活動領導小組：加強組織，統籌安排，有效監管，確保安全。

　　1.組長：

　　職責：活動總指揮

　　2.副組長：

　　職責：現場指揮

　　3.組員：、班主任教師、其他帶隊老師。

　　職責：在現場指揮領導下，加強對學生活動當天的全過程管理與服務工作，確保春游活動安全、文明、有序。

　　（二）應急小組

　　1.醫療保障組：

　　職責：準備并攜帶相應常規藥品（如暈車藥、感冒藥、創口帖及有關簡易包扎物品等）與急救藥品，主要負責處理突發事件引起的學生受傷情況，立即報告領導或撥打110、120處理。

　　2.緊急處理組：政教處、安保處，年級主任、班主任教師

　　職責：主要負責春游活動的現場組織，包括集隊上、下車與活動過程中的安全教育與管理工作；如遇突發事件的現場指揮、處理、聯系、救護、匯報等工作。

　　四、安全保障措施

　　1.通過對活動現場與對活動中可能發生的情況做好充分的分析與預計, 提前做好相應的應變準備; 提前做好天氣預報工作,對天氣的變化進行關注,根據天氣變化隨時對活動日程進行合理調整。

　　2.事先制定切實可行的活動計劃與活動方案，從目的、人員及數量、路線、地點、負責人、安全保障與收費金額等方面作精細分析與周密安排，把問題想在先，把事情做在前，切實做好春游活動的一切準備工作。

　　3.對全體學生進行專題的春游活動安全及行為教育，如注意飲食安全，不攀爬樹木，不跨越欄桿，防止摔傷與落水及注重外出的文明言行舉止，增強學生安全防范意識和自我保護能力。春游當天，各年級按規定時間到校后，以班級為單位再次加強關于春游安全的教育工作。

　　4.加強管理和監控措施，各班級增配負責領導、帶隊教師，做到人員保證，帶隊教師負責組織參與學生的一切活動。要強調活動紀律，要求學生服從大局，統一指揮，統一行動，團結協作，互相幫助。對各個環節的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　5.校方委托旅游公司與承運單位簽訂交通安全責任協議，學校作為家長委托人與承辦旅游公司簽訂“旅游合同”，由承辦旅游公司辦好人身意外傷害保險手續。

　　6.攜帶必要的急救用品，以防同學受傷或突發疾病等的處置。

　　五、職責與要求

　　（一）班主任教師

　　1.加強宣傳動員與家校聯系工作, 事先詳細了解班內學生的身體情況（特異體質或身體嚴重疾病學生不宜參加本次活動），及時做好參加人員的報名工作，編制核實好參加活動學生名冊（按組分配給相應有關教師）。

　　2.活動前務必告知學生自己和相關帶隊教師的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通（允許學生攜帶必要的通訊工具,但學生必須自己妥善保管，遺失自己負責）。

　　3.活動前必須開展有關安全教育和行為規范教育工作，包括上下車輛安全、來回途中安全、活動過程安全、攜帶財物安全等相關事項，切實增強師生的安全防范意識，提高師生的自我保護能力。要提醒學生不得隨帶貴重物品，個人物品需妥善保管；提醒學生在參加游樂活動前仔細瀏覽“活動安全告示”，堅決不參加不適宜自己實際狀況的相關項目，并嚴格按游樂項目的操作規范和要求參與活動；教育學生在活動過程中要注重言行文明，不破壞園區綠化、游樂設施，不亂扔亂棄等，要有效督導學生統一穿校服，穿輕便的鞋子。

　　4.根據各班實際情況合理分好若干小隊，選好小組長。小組成員必須樹立“安全第一”的思想，在活動過程中做到“互幫互助，步調一致”，個人不得自作主張，游離于集體之外。

　　5.與帶隊教師協作，負責本班學生集隊時的人員清點與匯報工作，提醒各組學生在活動中要按要求集中，確保活動有序高效。

　　6.遇突發或緊急狀況，迅速向隨隊領導匯報情況，并與醫療保障組、緊急處理組一起，開展相應的.救助工作。

　　7.活動結束后，與路遠通校學生家長電話聯系，告知情況，加強溝通；提醒通校學生要立即回家，不能在路上、同學家逗留。

　　8.學校規定，對不參加本次實踐活動的學生，除個別準假者外，其余在各班教室或學校指定地點集中學習。各班要事先告知，有效安排（各班留校人員名單隨活動報名單一起交政教處留存，并事先確定若干學生作為班級留校人員的負責人，協助校內教師有效管理）。

　　（二）帶隊教師

　　1.活動前告知學生自己的通訊號碼，并能在整個活動期間確保必要的通訊暢通。

　　2.隨車同行，與所帶小組組長保持聯系，密切關注學生活動情況，負責所帶小組人員的安全。

　　3.加強與相關班主任、帶隊領導的安全聯系，遇突發或緊急狀況要及時匯報，并協同相關人員開展相應的救助工作。

　　六、活動簡要流程

　　（一）出發：4月19、20日早晨8：20集隊，8：50左右出發。務必做到隊伍整齊，上、下車快速有序（按學校車輛乘坐安排上車，待車輛完全停穩后方可下車）。

　　（二）活動：抵達后先分班集合，班主任清點人數，導游按班級發放活動門票；進入園區后在帶隊教師與各組組長組織下集體活動至下午結束，中餐自理（學生可事先準備適量的食物、飲品等）。

　　（三）返回：下午14:30，各班在園門口集合，核實人數，在確保無誤后有序按原車返回，帶隊教師同樣跟原車同行。到校后，各班自行組織點名工作，確認無誤后宣布解散放學。

　　附件1：帶隊教師安排（根據教務處、教科室教學教研等工作統籌確定）

　　春游當天(4月19、20日)早自習照舊，8：20集隊，8：50左右出發；下午14：30在宋城門口附近集合，14：50左右返程。

　　注意：各班請聽從導游、教師合理調度，按號按序上車，保證上、下車絕對安全。

　　活動實施方案篇3

　　根據集團公司《關于舉辦“xxxxxxx”演講比賽的通知》（xxx）的文件精神，為加強企業文化建設，提高企業凝聚力，總結我司在不斷發展過程中取得的經驗，共同探討我司發展的新思路，同時為廣大員工打造一個展示才華的'平臺，激勵廣大員工積極向上、勤奮工作的熱情，有力推動我司各項工作的發展。經研究，決定舉辦“xxx”為主題的演講比賽活動。現將有關事宜通知如下：

　　一、參賽對象：全體員工

　　二、演講內容：

　　參賽人員可根據自己的本職工作，圍繞“xxx”的主題自主命題，也可參照集團公司“xxx”演講比賽參考選題范圍（參考選題范圍見附件2）。

　　三、比賽時間：20xx年5月10號

　　四、比賽地點：公司大禮堂

　　五：演講時間：每人8分鐘

　　六、比賽評分標準：采用百分制計分方法評分，去掉一個最高分和一個最低分后，用所得的平均分為該選手的最后得分。

　　演講的評分依據分為四項：演講內容、語言表達、形象風度、綜合印象。（評分表見附件3）

　　1．作品內容（40分）：選手做簡單自我介紹，結合省汽運集團或本企業的實際，內容緊扣主題，主題鮮明深刻，格調積極向上。

　　2．語言表達（30分）：要求聲音洪亮、口齒清晰，普通話標準，表達流暢；能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧，聲情并茂，富有韻味和表現力，能與觀眾產生共鳴。

　　3．形象風度（20分）：上下場致意、答謝。要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神面貌。

　　4．綜合印象（10分）：由評委根據選手的臨場表現做出綜合演講素質評價。

　　七、獎項辦法一等獎1名；二等獎2名；三等獎3名。所有獲獎選手均頒發獎狀和相應獎勵。

　　八、要求

　　1.請各部室領導對本次活動給予高度重視，認真做好組織發動工作，把活動要求傳達到每個員工。

　　2.人員要求：本次比賽要求各單位各選派2名以上（含2名）員工參加。

　　3.統籌安排：請各部室領導認真做好參賽人員的選拔指導工作，對稿件進行嚴格篩選，努力提高演講質量，使活動能達到預期的效果。本通知未盡事宜另行通知。

　　活動實施方案篇4

　　為全面貫徹黨的十九大精神，助推鄉村振興戰略，打好脫貧攻堅戰，圍繞20xx年深入推進“產業項目建設年”活動要求，根據人社部、省市有關春風行動的工作部署，春節期間我縣將舉辦“春風行動”系列招聘活動，為確保活動順利進行，特制定本方案。

　　一、活動主題

　　促進轉移就業、支持返鄉創業、助力增收脫貧

　　二、服務對象

　　1、有勞動能力和轉移就業意愿的城鄉各類求職者及建檔立卡農村貧困勞動力；

　　2、外出務工返鄉人員；

　　3、有用工需求的企業、產業項目和各類單位。

　　三、活動時間

　　20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日

　　四、工作目標

　　使農村勞動力了解公共就業服務政策，享有基本公共就業服務，有就業和培訓意愿的農村勞動力都能獲得崗位信息、職業培訓；使有創業意愿的農民工都能獲得創業服務、創業培訓，知曉創業扶持政策，扶持更多農民工返鄉創業；使有用人需求的用人單位都能得到招聘服務，動員更多用人單位吸納農村勞動力；使農村勞動力了解相關法律法規政策和維權途徑，進一步提高勞動權益保障意識。打造和諧用工環境，建立健全就業服務長效機制，引導和促進各類人員實現高質量充分就業。

　　五、活動安排

　　“春風行動”分三個階段進行。一是組織準備和宣傳階段，二是集中開展階段，三是跟蹤服務階段。

　　（一）組織準備和宣傳階段。（時間：1月21日至2月7日）

　　1、全面搜集供求信息。

　　一是開展縣內骨干企業用工需求摸底。由縣人社局牽頭，一區三園及重點鄉鎮配合，組織人員深入縣內骨干企業，摸清企業當前生產用工亟需崗位（工種）、技能等方面的要求，全面掌握企業的招聘需求。

　　二是開展勞動力資源信息調查摸底。依托鄉鎮（社區）勞動保障服務中心，收集返鄉農民工、農村富余勞動力特別是建檔立卡貧困勞動力的人力資源狀況，全面掌握春節前返鄉農民工和準備節后進城務工人員的就業需求，建立臺帳，夯實服務基礎。

　　2、集中發布招聘日程安排、企業用工信息。

　　一是通過電視、網絡、手機短信平臺以及基層就業平臺等渠道，全方位、多角度、高密度、高頻率地開展宣傳，提前做好信息發布、活動宣傳工作。

　　二是在xx政府網、新聞網等網站設立“xx縣20xx年春風行動”工作專欄，發布各項活動信息、活動內容。

　　（二）組織實施階段。（時間：20xx年xx月xx日至3月7日）。

　　1、組織開展“春風行動”系列招聘會。

　　創新服務手段，因地制宜組織開展“農民工專場招聘會”、“送崗位下鄉”等特色招聘活動，并在活動現場設立專門的服務臺，提供職業指導、技能培訓、創業服務等方面的咨詢服務。全縣擬舉辦專場招聘會13場。同時充分發揮省勞務協作脫貧信息服務平臺的作用，開展手機短信、微信推送、網上求職、遠程招聘等，更加方便快捷地幫助勞動者和用工單位實現有效對接。

　　2、開展就業援助月活動。深入園區、企業、社區，為援助對象送政策、送崗位、送服務、送補貼，開展“一對一”的就業幫扶。一是全面組織基層平臺工作人員深入轄區走訪普查，對援助對象逐一登記，建立基礎臺賬。二是針對就業援助對象的需要，通過公告欄、宣傳單、舉辦招聘會等方式，動員各類用人單位提供就業崗位，開發公益性崗位，幫助就業困難人員及失業人員特別是殘疾登記失業人員實現就業。

　　3、加強技能培訓，引導返鄉創業。一是統籌培訓資源，動員各類培訓機構以提高培訓效果和質量為目標，開發一批適合當地農村勞動力的`培訓專業和課程。二是積極引導和組織農村勞動力特別是“兩后生”主動參加技能培訓，提高技能水平，并確保參加職業培訓、技能鑒定的農村勞動力都能享受到相應補貼政策。三是大力宣傳返鄉創業政策，營造良好的創業氛圍，強化創業服務和創業培訓，激發廣大農民工創業熱情。

　　4、加強權益維護。廣泛宣傳勞動保障法律法規，提高農村勞動力的法律意識、風險防范意識和權益保護意識。對有維權需求的農民工，要告知維權途徑，引導理性維護自身合法權益。對用人單位加強用工指導，引導督促遵守勞動保障法律法規和規章。引導企業合理安排生產生活、保障勞動經濟權益、豐富外來務工人員的物質文化生活。

　　活動實施方案篇5

　　活動名稱：

　　"xx"五人制足球賽

　　活動主題：

　　擁抱足球擁抱健康

　　活動背景：

　　當今大學校園足球群眾基礎足，大家更是希望在世界杯期間好好地表現一下自己的高超球技，像自己心中的足球明星那樣馳騁綠茵，揮灑激情。

　　活動時間：

　　5月29 日——6月25日

　　主辦單位：

　　足球協會

　　活動目的：

　　為發揚傳統足球文化，豐富校園社團生活，促進足球協會更好更快發展成長，及舉辦活動多樣化，體制健全化建設，并借此機會，迎接世界杯，宣傳世界杯，讓廣大師生關注世界杯，擁抱世界杯。弘揚體育精神，發揚全民運動，讓更多的人參與運動，擁抱健康。同時，也借此機會，慶祝合肥工業大學建校x周年。

　　活動開展：

　　前期策劃宣傳：5月23日——5月26日

　　報名時間：5月26日

　　活動開展：5月29日——6月25日

　　后期宣傳

　　比賽流程：

　　第一階段：小組賽 (5月29日——6月13日)

　　第二階段：淘汰賽 (6月16日——6月19日)

　　第三階段：決賽 (6月20日——6月25日)

　　比賽規則：(詳見附則)

　　經費預算

　　冠軍：1名獎金250元

　　亞軍：1名獎金150元

　　季軍：1名獎金100元

　　活動材料

　　傳單 1400份 14元

　　規則 40份 4元

　　賽程表 60份 6元

　　報名表等 100張 10元

　　海報 16張 32元

　　藥品

　　x白藥，創可貼等 15元

　　裁判費用62場 350

　　注意事項：

　　1) 組織人員應對人員安全負責，比賽期間出現意外事件，突發情況的.，負責人應妥善處理。

　　2) 參賽隊遠應本著"友誼第一，比賽第二，對自己與他人負責"的原則。

　　3) 比賽過程完全執行裁判判決，尊重裁判，尊重比賽。

　　4) 參賽隊伍比賽時間有沖突的，有比賽雙方相互協商解決，但必須保證不影響整體比賽進程。

　　5) 比賽用球由雙方協定，隊員球鞋禁止釘鞋。

　　6) 嚴禁賽場挑釁，對于故意挑釁或者傷害他方球員的運動員，取消參賽隊資格。

　　7) 比賽規則嚴格按照既定書面規則，比賽判罰有爭議的由比賽雙方及足球協會指派裁判員協商決定，協定不成的嚴格按照裁判判決。

　　活動實施方案篇6

　　一、指導思想：

　　以《中共中央國務院關于加強和改善未成年人思想道德建設的若干意見》精神和教育主管部門關于做好未成年人法制教育的有關文件精神，為進一步做好學校法制宣傳教育工作，深入貫徹依法治國、依法治教方針，努力做好“五五普法”宣傳工作，對學生開展多種形式的普法宣傳教育，并組織參加各種社會法制實踐活動，增強全體師生的法制觀念和法律意識，提高法律素質，增強依法維護自身合法權益的潛力，養成守法、用法的自覺性。

　　二、工作目標

　　本學年擬通過法制課、法制教育講座、法制教育宣傳等工作，培養學生的法制意識、法制觀念和學法知法、懂法、守法的自覺性，真正地提高學生分辨是非和用法律保護自己的潛力。

　　三、工作要求及措施

　　1、保證課堂教育，堅持集中教育與個別教育相結合。聘請校外法制副校長、來我校講有關的法律法規，要求學生通過集中教育，懂得有關法律法規并組織學生進行討論，引導學生、結合實際，根據所學法律知識，剖析發生在我們身邊的不良現象增強師生法制觀念。同時將法制教育有機地滲透到學校各學科教育之中，尤其通過班會課及國旗下講話，結合學生實際，有針對性地開展。

　　2、進一步完善管理、規范辦學，使法制教育走向成熟。加強學校法制教育，重視整個教師隊伍的普法工作，使廣大教師在學法、守法、用法等方面都能為人師表，明確法制學校的崗位職責和有關制度，使法制教育科學化、系統化、透明化。

　　3、分層對學生實施法制系列化教育

　　分層次對學生實施法制教育，真正把法制教育具體化、實效化。結合政治課、班會課、日常行為規范教育，對學生進行通俗易懂的法律常識教育法律知識講座。通過學習，使學生初步了解《國旗法》、《國徽法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《治安管理處罰條例》、《國防法》、《道路交通管理條例》等。

　　4、用心開展形式多樣，資料豐富的法制實踐教育活動

　　為了增加學生的法律知識，取得法制教育的.效果，鞏固理解法制教育的資料。組織學生開展法律知識競賽，法制演講賽，召開以法律法規知識為題材的主題班隊活動。

　　5、強化對后進生的幫教工作

　　重視做好學業成績還暫時落后學生的幫教工作，毫不松懈地做好控制流失工作，保障教學工作的正常開展。教師首先應努力學習和領會新的、科學的教學觀念和手段，堅信每一位學生都是天才。每個學生的學習類型是不一樣的，那么我們教師的教學方法是否也能夠豐富一點呢?同時，在班級中發動學生，開展“一幫一”活動，可設置進步獎、最大進步獎，讓后進生也感受到成功的喜悅。

　　6、把法制教育與學生的日常行為規范教育緊密結合起來

　　通過學校的法制教育，以增強學生遵紀守法意識，自覺遵守《中學生守則》、《中學生日常行為規范》為根本目的。通過對《中學生守則》、《中學生日常行為規范》的學習和領會，使學生自然養成良好的行為習慣。

　　7、加強學校治安綜合治理，確保學校安全穩定。

　　維護學校治安秩序，創造良好的學習教育環境，是關系到青少年學生健康成長的重大問題，也是搞好治安綜合治理、維護社會政治穩定的重要資料。學校定期與不定期對校園治安進行專項整治活動，對學校內部的治安及安全隱患進行全面的排查，重點排查學校內部安全和治安管理制度是否健全，管理是否規范，措施是否得力，教育是否落實，設施是否過關，特別是要對學校內部的重要要害部位進行全面的檢查。促使教書育人的環境不斷優化，治安秩序持續平穩。

　　8、建立家長學校、把法制教育與學科教學有機結合起來

　　(1)教育在青少年學生成長過程中起著至關重要的作用。通過家長學校和其它傳媒，向家長傳授法律知識，明確家長的法律職責，樹立法制觀念。一方面，家長為樹立了正確的榜樣。另一方面，也使家長能及時、有效地對自己的孩子進行法制教育。

　　(2)通過家訪、家長會、班主任和任課教師及時把學生在校期間的遵紀守法表現告訴家長;同時也能從家長的反饋中了解學生在雙休日、節假日、寒暑假中的表現。使學校和家長能及時發現問題，有針對性地對學生進行教育，真正使法制教育與學校教育相溝通。

　　總之，我們將繼續努力，做好學校的法制教育工作，為構建和諧校園做出用心的貢獻。

　　活動實施方案篇7

　　一、活動目標

　　一是新失去工作崗位后仍留在城市的農民工能夠得到公共就業服務機構提供的免費就業服務；二是準備進城務工的農民工可以得到有效的就業信息和就業服務，并可以參加到有組織的勞務輸出活動中；三是有培訓意愿的農民工可以參加享受政策補貼的職業培訓；四是組織一批農村富余勞動力在當地企業或公共基礎設施建設項目中實現轉移就業。

　　二、服務對象

　　農民工和農村富余勞動力，重點是其中新失去工作的農民工和被征地農民。

　　三、活動時間

　　20xx年1月12日—3月20日。

　　四、工作內容

　　（一）增強服務意識，開展免費服務。所有公共職業介紹服務機構都要將農民工特別是因失去工作而返鄉的農民工和失地農民納入公益性服務范圍，為其提供免費的就業服務。在服務的過程中，要樹立以人為本的理念，強化服務意識，在服務內容組織、服務形式安排、服務場所布置、服務信息提供等各個方面，都要采取適合于農民工的方式，使服務見到實效。各地要根據有關要求，落實為農民工提供免費服務的職介補貼和職業技能培訓補貼，及時向當地政府匯報，并主動與財政等有關部門協調，建立有利于擴大對農民工免費職業介紹和職業技能培訓服務范圍的補貼發放機制。各公共職業介紹機構要提前做好一切準備工作，切實保證春節后對農民工免費提供職業介紹服務。

　　（二）建立返鄉農民工數據庫和企業溝通機制，為就業服務做好準備工作。春節前，各地要設立返鄉農民工監測調查點，對已返鄉農民工進行摸底調查，摸清返鄉原因、今后外出務工或返鄉創業意向，建立動態基礎數據庫，為節后有組織的開展勞務輸出、培訓和返鄉創業提供基礎數據。活動期間，各地要積極開展與農民工主要輸入地建立就業信息溝通機制，同時要在春節前通過各種有效方式，摸清本地企業春節后一段時期的用工增減意向、規模和崗位技能要求，特別是要結合農民工就業意向數據庫，集中采集一批合適他們的就業崗位，為春節后就業信息發布、開展有組織勞務輸出和集中招聘洽談活動做好充分準備。時要開展春季用工需求狀況抽樣調查，及時向社會公布企業用工需求狀況，為農民工提供信息引導。

　　（三）開展“誠信服務”活動，推薦放心職介，引導農民工到合法職業中介機構求職。春節前，在全市范圍內開展民辦職業介紹機構檢查評選活動。各地通過檢查評選活動，選出一批工作較好、經各級勞動保障監察機構審查確認無違規行為、群眾較滿意的民辦職介機構，由市勞動保障部門授予“20xx年度放心職介服務單位”標牌。并充分發揮街道（鄉鎮）社區面向基層，深入群眾的優勢，以在黑板報或宣傳欄上張貼的形式，公布出“20xx年度放心職介服務單位”及公共就業服務機構名單。并于20xx年2月5日前將放心職介服務單位名單報省就業局備案。

　　（四）集中開展“春風送崗位”活動。在20xx年2月2日至3月25活動期間，各縣、區要集中舉辦2至3次適合農民工的專場招聘洽談會，在此基礎上，各縣、區至少指定一處公共職業介紹機構為農民工免費提供就業信息和職業介紹服務。2月16日至20日，由人力資源和社會保障部、全國總工會、共青團中央、全國婦聯4部門共同組織，統一開展“春風送崗位”活動周，請各縣、區要認真組織公共就業服務機構和有關社會團體的基層組織、服務機構，提前收集適合的就業崗位信息，建立溝通平臺，通過信息發布、召開專場招聘會、組織送崗下鄉等方式，集中幫助一批進城務工婦女、青年等各類農民工實現轉移就業。同時，要根據用工需求信息，開展有組織的勞務輸出，重點強化有組織的就地就近就業工作，幫助農村勞動者實現就地轉移就業。

　　（五）積極開展多種形式的農民工培訓，提高農民工素質。活動期間，利用農民工返鄉的時機，以“技能幫我找工作”為主題，有針對性的組織新失去工作的返鄉或流動農民工就地參加職業技能培訓，切實幫助一批農民工提高職業技能，增強就業競爭力。對有創業意向的返鄉農民工或流動農民工，要積極對其開展創業培訓和宣傳創業優惠政策，鼓勵返鄉農民工或流動農民工創業，實現以創業帶動就業。

　　（六）開展“勞動保障政策咨詢、維護農民工合法權益”周活動。20xx年2月9日至2月14日開展面向農民工的勞動保障政策咨詢周活動。各縣、區要設立專門窗口，開展創業促就業、職業介紹和勞動保障政策咨詢。活動期間，各縣、區要至少集中舉行1次以《就業促進法》、《勞動合同法》為主的適合農民工的`政策宣傳活動。各地要結合本地實際情況，印制一些方便農民工的各類宣傳資料（簡稱“春風卡”）。“春風卡”的內容主要包括主要輸入地區用工需求形勢、進城務工基本常識、公共職業介紹機構和勞動保障部門授予的“20xx年度放心職介服務單位”名稱、地址和聯系電話、求職指南、勞動保障有關政策、維權事項、舉報電話等。要在公共職業介紹機構、放心民辦（）中介服務機構、車站等地免費向農民工廣泛散發。同時在進城求職務工集中的公共場所設置公益廣告牌，引導農民工到依法開辦的職業介紹機構求職擇業。各地要免費對初次外出務工農民工開展以基本權益保護、法律知識、城市生活常識、尋找就業崗位等方面為主要內容的引導性培訓。

　　（七）開展“清理整頓人力資源市場”活動。20xx年3月2日至3月8日

　　各縣、區勞動保障部門會同有關部門，聯合開展清理整頓人力資源市場秩序活動，對經審批設立的職業中介機構或人力資源機構進行檢查，并根據舉報投訴查處取締非法或違規中介機構，嚴厲打擊假借中介實施詐騙的各類犯罪行為。

　　（八）開展“春風行動在云南”系列宣傳活動。各縣、區要與新聞媒體聯合開展“春風行動在云南”為主題的系列報道，對“春風行動”的內容和成效進行集中宣傳。宣傳重點包括：各級政府關于改善農民工就業環境的政策措施；政府給予返鄉農民工自主創業的優惠政策；公共就業服務機構對農民工提供免費就業服務的承諾和措施；民辦職業介紹機構誠信服務的典型事例；公共就業服務機構和“20xx年度放心職介服務單位”的名稱、地址、聯系電話及勞動保障部門的投訴電話；對以職介為名的欺騙活動、非法職業中介行為和違法違規等行為進行曝光。

　　五、時間安排：

　　本次行動分三個階段進行：

　　（一）準備階段：（20xx年1月12日－2月2日）

　　春節前重點結合當地實際，制定工作方案，進行部署安排。摸清返鄉農民工基本情況和當地企業節后用工情況、加強民辦職介機構檢查、推薦放心職介服務單位。

　　（二）實施階段：（20xx年2月2日－3月25日）

　　春節后重點進行清理整頓人力資源市場、打擊一批侵害農民工勞動權益的事件、提供信息和服務、提供適合農民工的崗位信息、召開專場職業供求交流會、針對農民工開展形式多樣的就業培訓、發放“春風卡”、加強創業促就業和勞動保障政策宣傳、引導和全面推動此項工作的開展。

　　（三）統一活動階段：（20xx年2月16日—2月20日）

　　依托由人力資源和社會保障部等四部門共同組織，統一開展的“春風送崗位”周活動，各縣、區要高度重視此項工作，提前做好各部門的協調工作，收集適合的就業崗位信息，建立全國范圍的溝通平臺，切實幫助一批農民工實現轉移就業。

　　（四）總結階段：（20xx年3月15日—3月20日）

　　總結本次行動的經驗，上報統計報表和總結。

　　六、幾點要求

　　（一）各縣、區勞動保障部門要高度重視此項工作，要根據本地勞動力流動的實際情況，以農民工在活動期間切實得到服務為目標，研究制定具體詳細工作計劃，并將各項工作落實到人，將“春風行動”落到實處。

　　（二）各地要繼續加強和改善對民辦職業中介機構的管理與服務，在春節前對民辦職業中介機構進行一次全面檢查，并通過宣傳誠信服務理念和樹立誠信民辦職業中介機構典型等方式，在民辦職業中介機構中倡導誠信服務。在春節后要聯合相關部門組織開展清理整頓人力資源市場秩序活動，嚴厲打擊假借職介進行詐騙的各類犯罪行為。

　　（三）在活動期間市勞動和社會保障局將協調有關部門組成聯合檢查組，對各地開展情況進行抽查。各縣、區要在20xx年3月20日前將本次行動的開展情況總結和《20xx年春風行動系列統計報表》上報市勞動就業服務局。

　　聯系人：

　　電話（傳真）：

　　電子信箱：

　　活動實施方案篇8

　　“手拉手學習十八大心連心感受新變化”

　　“手拉手互助活動”在當今社會有著豐富的教育內涵,是“跨世紀中國雛鷹行動”中的一項重要內容,也是加強和改進未成年人思想道德建設的一項實際措施。為隆重慶祝黨的十八大勝利召開,深入學習宣傳貫徹十八大精神,以體驗教育為基本途徑,以豐富多彩的手拉手互助活動為載體,教育引導廣大少年兒童,認真學習領會黨的十八大精神,感受黨、團、隊組織的恩情和關愛,決定開展“手拉手學習十八大心連心感受新變化”朱保小學劉莊小學手拉手活動。

　　一、活動背景

　　通過 “手拉手”結對子,在全體少先隊員中掀起學習宣傳貫徹十八大精神的高潮,增強愛國愛黨意識,同時引導少年兒童為社會、為他人、獻一份真誠、獻一份真情,幫助少先隊員從小樹立“團結協作、共同成長”的集體主義精神;幫助隊員在關心他人、服務他人的同時,形成友愛待人的情感,樂于助人的品格。

　　二、活動主題

　　手拉手學習十八大心連心感受新變化

　　三、活動內容

　　1、學習宣傳貫徹十八大精神

　　2、引導隊員結對:

　　(1)雙方提供結對學生名單和情況,組織雙方隊員聯誼結對

　　(2)引導和組織學生通過書信、互訪等形式交流自己的學習、生活、活動情況,增進對友誼的體驗,提高合作交流的能力。

　　3、加強學校交流,共同提高教育教學水平,辦人民滿意的教育。

　　四、具體安排:

　　第一階段:組織發動階段

　　1、與對方學校聯系,確定人數,商量活動內容,達成共識。重點說明本期有關學生活動的計劃,爭取家長重視、配合、支持。

　　2、選拔人選,在大隊、中隊組織的各項活動中表現好,聽從老師安排,遵守紀律;有愛心,自身素質好,多才多藝,表達能力強的少先隊員。

　　第二階段:活動實施階段

　　1、介紹手拉手結對隊員名單。

　　2、贈送一條標準的紅領巾。

　　3、贈送共同成長禮物。

　　4、觀看《黨的十八大少年兒童版動漫宣傳片》;

　　5、參觀校園,聽報告,感受學校新變化。

　　6、觀看朱保小學宣傳片,感受學校變化。

　　7、結對隊員交流。

　　8、總結講話。

　　第三階段:拓展延伸階段

　　1、引導和組織學生通過書信、互訪等形式交流自己的`學習、生活、活動情況,增進對友誼的體驗,提高合作交流的能力,力爭每學年組織一次交流活動。

　　2、兩校進一步加強學校交流,拓寬交流范圍,豐富交流渠道,共同提高教育教學水平,辦人民滿意的教育。

　　五、活動要求

　　1、高度重視,精心組織。此次“手拉手”活動是積極響應黨團組織的號召,發揚“團結協作、共同成長”的精神開展的一項主題活動,全體人員都應將安全工作擺在首位,及時、細致地做好學生管理工作,確保學生安全。

　　2、自覺自愿,量力而行。要充分調動廣大學生的積極性主動性,本著自覺自愿、量力而行的原則,組織引導少年兒童參與活動。在活動的組織中,努力爭取家長和社會各界的支持。

　　3、及時總結,加強宣傳。兩校將加強對“手拉手”活動的宣傳,特別是對在活動中涌現出的優秀人物、典型事跡及報道、及時總結。

　　活動實施方案篇9

　　為進一步落實國務院關于進一步改善農民進城就業環境促進農民工就業創業工作的有關要求，加強對進城求職農民工的就業服務，定于20xx年2月5日在縣大戲院廣場和各鄉鎮開展以“送崗位、送技術、送補貼、送服務”為主題的春風行動，現制定活動方案如下：

　　一、主題：“進城求職、幫您解困”。

　　二、服務對象：準備外出務工、新進城務工和已經在城市中務工的農村勞動者。

　　三、工作目標：

　　1、外出務工前，在縣公共就業服務機構免費得到崗位信息咨詢、勞動保障政策咨詢，對有培訓要求的農民工組織職業技能培訓和創業培訓，落實資金補貼政策。

　　2、進城后在縣公共就業服務機構得到免費職業介紹服務。

　　3、對有創業意愿有創業能力的農民工創業者通過小額擔保貸款、創業指導等形式，給予創業幫扶。

　　四、活動期限：20xx年2月5日至3月15日。

　　五、工作內容：

　　1、免費發放一批“春風卡”，方便農村勞動者求職就業。春風卡重點介紹：公共就業服務機構聯系方式、崗位信息、求職指南、職業技能培訓、維權注意事項、舉報電話等。

　　2、縣公共就業服務機構為進城務工人員提供免費的就業服務。提供一批適合農村勞動者的就業崗位，幫助進城務工農村勞動者實現就業。

　　3、推薦一批培訓規范、教學質量較好、群眾滿意的民辦職業培訓學校，進行有針對性的職業技能培訓補貼政策宣傳。

　　4、引導進城務工人員到縣唯一一家公共就業服務機構求職。

　　六、工作要求

　　1、提高服務意識，講求服務實效。公共就業服務機構應樹立以人為本的服務理念，將黨和政府對廣大農民工的關懷體現到春風行動中去，提高服務意識，改進服務手段，提高服務效能，使服務見到實效。

　　2、落實免費服務政策。縣公共就業服務機構全面向進城務工人員開放，提供免費的就業服務；落實培訓補貼政策，組織有培訓意愿的.進城務工人員參加職業技能培訓和創業培訓，落實培訓補貼資金。

　　3、加強宣傳工作，樹立公共服務形象。加大對專項活動的宣傳，廣泛宣傳政府關于改善農民進城就業環境的政策措施、公共就業服務機構對進城務工人員提供免費就業服務的承諾和措施等，樹立勞動保障部門為民服務、履行職責、促進就業的良好社會形象。

　　活動實施方案篇10

　　九九重陽這樣特別而又特殊的'日子，在大渡口區新一社區有這么一群老人，想大家一人出一道菜熱鬧一下，為了能讓老人們感受到鄰里溫情，與會餐的熱鬧，特組織更多人來參與，讓老人們能熱熱鬧鬧的過節

　　【活動主題】：

　　社區“百家宴”

　　【活動時間】：

　　10月2日

　　【活動人數】：

　　30人(老人人數)

　　【活動時間】：

　　09：30----14：00

　　【集合地點】：

　　x口區新一社區廣場

　　【活動內容】：

　　文藝表演(目前報名4個節目)、百家宴

　　【參與要求】：

　　自帶一份家常菜參與即可

　　【聯系方式】 ：

　　1x1618

　　請報名活動時注明表演類型(可自備些紅歌、小游戲等與社區老人互動);

　　2、招募本次活動的桌長3名，負責本桌人員看是否都憑菜入席;

　　3、另招募攝影志愿者二名，負責照相攝影。

　　4、請報名參加活動的志愿者一定要帶上一道菜來參與。

　　【具體行程安排】：

　　1、09:30-10:00志愿者隊集合，布置場地

　　2、10:00-11:00布置場地，安排人員入坐

　　3、11:00-12:30正式開宴，同時開始文藝表演(提前報名)

　　4、13:30-15:00視情況決定結束時間，最遲15:00結束活動。

　　【需求】

　　1、活動執行團隊：工商大學融智學院社團聯合會(10名)

　　2、活動協助：社區居民骨干(6名)

　　3、活動場地協調：社區工作人員(1名)

　　4、活動物資：居民自行出桌椅，由志愿者協調搬運(會后還原)

　　5、宴席物資：主食

　　6、配備物資：一次性桌布、碗筷、飲料、飲用水、水果、瓜子、花生、糖等

　　7、文藝演出：音響、地毯、橫幅(服裝、曲目節目演員自帶)。

　　活動實施方案篇11

　　以科學發展觀為指導，圍繞中心工作，通過認真開展勞動競賽活動，使廣大干部職工樹立全心全意爭創一流的競爭意識、完成任務不計得失的協作觀念和不畏艱難實現目標的拼搏精神。

　　一、競賽目標

　　全面完成集團公司下達的各項生產經營任務指標，提高企業管理和精神文明建設水平。

　　二、競賽內容、形式和表彰獎勵

　　今年的勞動競賽活動分全年項、季度項和階段項三個層次開展。

　　全年項：在一至七分場中開展。年底根據產量、質量、成本三項主要經濟指標實際完成與年初總場下達計劃的比數確定三個優勝單位。其中產量優勝單位獎勵x元，成本優勝單位獎勵x元，質量優勝單位獎勵xx元，在年底總場召開的總結表彰大會上與其它先進一并表彰獎勵。

　　季度項：在全場各單位中開展。包括現場管理和精神文明建設兩項內容，每季度末由總場組織有關人員，按照《現場管理考核實施細則》和《精神文明建設檢查考核辦法》的要求，通過聽匯報，看現場，查記錄等形式，評出x文明工區（車間）和x名文明職工。年底根據季度評選結果和全年實際工作情況，評出x個標桿工區（車間）和x名優秀班組長，在年終總結表彰會上與其它先進一并表彰獎勵，每個標桿工區獎勵x元，每名優秀班組長也獎勵。

　　階段項：在原鹽生產的不同時期，根據季節變化靈活機動地開展針對性強的指標競賽活動。總場準備在今年x月上旬組織全場第六屆炊工比武競賽，x月上旬組織一次撈鹽比賽，x月份組織一次拉塑苫比賽。對以上活動，總場勞動競賽活動領導小組將對比賽勝出者進行表彰獎勵。

　　另外，按照三條戰線，齊競賽，四個層次（總場、分場、工區和車間、班組）爭一流的競賽要求，各單位還要深入開展一些針對性、實效性強的小指標競賽活動，以競賽小指標的完成保證大指標的實現。原鹽生產一線要開展“賽產量，奪第一；賽質量，創優質；賽消耗，降成本”為主要內容的競賽活動。碘鹽廠和原鹽運儲公司要開展“比產量，賽質量；比成本，降消耗；比銷售，賽回款”為主要內容的勞動競賽。機關處室要開展“比文明辦公，賽后勤服務更規范；比業務知識、賽管理水平上檔次；比綜合素質、賽愛崗敬業多奉獻”系列勞動競賽活動，在全場形成轟轟烈烈的“比學趕幫超”競賽熱潮。

　　三、競賽要求

　　1、突出一票否決，確保健康競賽。對出現不安全事故和違法違紀事故的單位，在各類競賽先進的評選上，應視情況給予降級或扣分處理。對出現重大責任事故和重大違法犯罪事故的單位，取消其參與評選競賽優勝單位的資格。

　　2、培育優秀人才，提高隊伍素質。通過競爭激勵，培育各類管理能手、技術標兵和先進職工，扭轉當前技術人才缺乏的.被動局面。

　　3、全程跟蹤管理，公開競賽成績。各單位對競賽活動要進行階段性總結，將活動的開展情況和效果每季度一總結，上報總場競賽辦公室。總場勞動競賽管理部門要做好活動的檢查，考核和評比，并搞好資料的積累，定期公開活動開展情況。

　　四、組織領導

　　為確保勞動競賽活動扎實有效開展，鹽場成立由xx任組長，xx為成員的勞動競賽活動領導小組，辦公室設在場工會，具體負責全場勞動競賽的組織領導、綜合協調、情況匯總分析和評比表彰工作。各單位也要成立勞動競賽活動領導小組，負責本單位競賽活動的組織領導和立項與考核工作。要切實加強領導，積極搞好協調，形成工會牽頭，黨政工團齊抓共管的格局，使勞動競賽活動有方案、有特色、有措施、有落實、有評比、有總結，務必取得實實在在的效果。

　　五、注意事項

　　1、提高認識。勞動競賽是全心全意依靠職工辦好企業的重要載體，對促進企業可持續發展具有重要意義，各單位必須充分認識，積極參與，切實搞好。

　　2、貼近中心。要緊緊圍繞企業工作中心任務，有的放矢地開展競賽活動，不能圖形式，走過場，單純為活動而競賽。

　　3、依靠職工。要結合實際，制定出具體的競賽細則，認真組織職工實施，要鼓勵廣大職工和各方面的專業技術人員在競賽中當先鋒、唱主角、顯身手、增效益。

　　4、搞好結合。要將勞動競賽活動與企業文化建設工作結合起來，形成思上、協作、前愛的氛圍；要與創建學習型企業活動結合起來，增強職工的創新意識和革新欲望；要與定額管理結合起來，加大激勵力度，確保取得實效。

　　活動實施方案篇12

　　一、指導思想

　　堅持用社會主義核心價值體系引領青少年，不斷延續中華民族傳統美德和優秀文化。堅持“宣傳開路、典型帶動，以三項活動為基礎、以育人為目標、以活動求深化”的工作思路，強化措施，完善機制，組織開展一系列豐富多彩、生動活適合青少年特點的道德實踐活動，促進青少年健康成長。

　　二、活動目標

　　扎實開展“三項活動”，促進青少年健康成長。扎實推進“三項活動”進校園、進教材、進課堂“逐步形成活動開展的常規化、制度化、經常化。

　　三、活動時間及階段安排

　　（一）動員部署階段（20xx年12月下旬）。召開會議，制定“三項活動”實施方案，成立活動領導機構和工作機構，明確活動的目的、意義和方法，為活動順利開展奠定基礎。

　　（二）活動開展階段（20xx年1月至10月）。組織開展相關比賽活動，按照“抓重點、帶一般、促全面”的工作方法，在全校廣泛開展“感恩教育、中華詩文誦讀和才藝培養”三項活動。

　　1、感恩教育活動。主要是以加強學生思想道德修養，深化“天下父母”親情教育，推進生命生存生活教育為內容。側重兩方面：一是認知感恩。要讓學生認識到感恩是中華民族的傳統美德，是高尚的道德修養，是做人起碼的自我修養。要從多方面引導學生在日常生活和學習生活中學會感恩父母、感恩師長、感恩社會、感恩祖國、感恩黨，感悟理解、寬容、體貼、至愛，培養他們的'人生幸福感、社會責任感、愛國主義情懷。二是踐行感恩。要讓學生把感恩意識轉化為行動，從身邊小事做起，對父母、老師、同學表達感激之情，將感恩落實在日常行動中。

　　2、中華詩文誦讀活動。主要是以提高學生的傳統文化素養為內容。這是對我校幾年來開展的“中華經典詩文誦讀工程”的傳承和深化。學校將把詩文誦讀納入學校課程，精選優秀詩詞篇目，形成詩文誦讀活動的教材。通過開展“每天誦讀10——20分鐘，爭做詩詞背誦大王”等活動，固定每天誦讀時間，明確分年級背誦數量，定期開展評比活動，不斷豐富活動手段，培養學生興趣，養成背誦習慣，在強化記憶的同時給以輔導、幫助理解，達到修身養性的效果。

　　3、才藝培養活動。多才多藝是促進學生全面發展的重要方面，也是推進素質教育的重要內容。以加強學生音、體、美和科技小制作為主，通過開展書法、繪畫、歌詠、聲樂、器樂、棋牌、舞蹈和科技小制作等方面的才藝培養活動，培養學生良好的興趣愛好、動手能力和健康向上的生活情感。激發學生的參與熱情和學習熱情，為推動素質教育的實施做出積極貢獻。

　　（三）總結評比階段（20xx年11月）。在廣泛開展“三項活動”的基礎上，學校“三項活動”領導小組將對各班活動開展情況進行調研。通過班主任書面匯報、現場抽查等形式對各班活動情況進行總結評比，評比結果記入班級管理量化積分，作為班主任評比考核的重要依據。

　　（四）表彰階段（20xx年12月）。學校將分別于六一兒童節舉行第二屆才藝大賽、國慶節期間舉行詩文誦讀比賽、感恩節前夕舉辦感恩教育征文及演講比賽。通過各類活動集中展示各班、各活動小組的優秀作品和節目，記入班級（活動小組）、個人成績。12月初根據總結評比成績，舉行第三屆校園文化藝術節，并隆重表彰在活動中做出突出成績的集體和個人。

　　四、活動要求

　　第一，要不斷總結創新。“三項活動”是針對學生的品德修養、文化修養、素質培養提出的上級學校已經開展了一些活動，我校也已經開展了類似的活動并積累了一些好的經驗，取得了明顯的效果。各班級、各活動小組要結合自身實際，勇于探索，創造性地開展工作，不斷創新好形式、好做法、好路子。各班（活動小組）的好經驗、好做法要及時上報，對成績突出的在全校推廣，向鎮教辦積極推薦。

　　第二，要充分發揮“五老”的優勢。許多老同志知識面廣，專業知識扎實，熱衷青少年教育事業。有的善寫文章，著書立說；有的能開展學術研究，舉辦講座；有的革命經歷曲折豐富，作報告感染力強；有的擅長書法繪畫藝術等。學校將切實把開展“三項活動”的平臺搭建起來，通過經常性的比賽、演出、展示等活動，讓老同志的優勢和特長得到充分發揮，既老有所為，又老有所學、老有所樂。

　　第三，堅持活動長期性、可行性。各班（活動小組）要根據活動的總體要求，加強相互聯系和協調，經常通報情況，研究解決問題，共同出題目，一起做文章，同心協力把“三項活動”引向深入。根據學生的年齡特點和身心需求，堅持活動的長期深入開展，重視可操作性和實際效果，注意不能過多地增加學生負擔，把好事辦好，讓學生、家長、學校、社會都歡迎，都滿意。

　　活動實施方案篇13

　　為充分發揮學校、教師的主體作用，推動信息化手段在課堂教學中的廣泛應用，在應用中逐步匯聚形成系統的優質數字教育資源，按照省廳關于《關于開展“一師一優課，一課一名師”活動方案》的通知（閩教辦綜【20xx】17號）要求，經研究，現就我校開展“一師一優課，一課一名師”活動，提出以下實施方案。

　　一、活動目標

　　通過自下而上的“一師一優課，一課一名師”活動，進一步增強教師對信息技術推進教學改革、提高教學質量重要性的認識，充分調動各學科教師在課堂教學中應用信息技術的積極性和創造性，使每位教師能夠利用信息技術和優質數字教育資源至少上好一堂課；建設一支善用信息技術和優質數字教育資源開展教學活動的骨干教師隊伍，使每堂課都有在本校起示范作用的精品課程，以促進優質數字教育資源的開發與共享，推動信息技術和數字教育資源在課堂教學中的有效應用和深度融合。

　　二、活動組織

　　福鼎三中“一師一優課、一課一名師”活動領導小組：組長：韓必鋒

　　副組長：周恒榮、章朝東、蔡永通、吳思國

　　成員：各教研組長

　　領導小組負責協調各相關工作，做好活動的宣傳工作，充分 1

　　調動廣大教師參與活動的積極性，做好活動的相關條件保障工作，為教師網上“曬課”和創建“優課”提供技術和資源支持。三、活動范圍

　　1、參加對象：全校各年級各學科的教師均應參加。

　　2、參加數量：語文、數學、英語、生化、史地組各至少四個，物理、政治、體美音組各至少2個。

　　四、活動方式

　　主要包括中心校“曬課”、網上“曬課”、評選“優課”三個階段。

　　1.中心校“曬課”

　　各校45歲以下老師必須獨立完成一節課，在規定時間內將撰寫好的教學設計、所用課件及相關資源（或資源鏈接）、評測練習（可選）等內容經各自的學校審核后，打包上傳到中心校相關郵箱中。

　　2. 網上“曬課”

　　各校利用國家教育資源公共服務平臺、江西省基礎教育資源應用平臺提供的“曬課”功能，組織教師在規定的時間內在平臺注冊后按要求進行實名制網上“曬課”。每校必須按分配指標指定教師參加“曬課”，中心校適時成立網絡“學科教研工作室”，每位教師對“曬課”進行線上研課。各校校長、管理員對每節課進行指導，確保“曬課”的質量。

　　3. 評選“優課”

　　在網上“曬課”的基礎上，采取學校、縣（區）、市（地）、省和國家分級評選的方式，對各年級各學科的.“優課”開展逐級推薦評選。

　　五、內容要求

　　教師所提交的網上“曬課”內容應包括一堂完整課堂教學的教學設計、所用課件及相關資源（或資源鏈接）、課堂實錄（指教學過程的視頻,有條件的可選）、評測練習（可選）等。內容須符合課程標準要求，體現學科特點和信息技術應用的融合性，突出展現數字教育資源的課堂應用及如何利用信息技術和數字教育資源創新教學方法、有效解決教育教學的重難點等課堂教學內容。

　　六、活動流程

　　1.省資源平臺注冊。各校積極動員和組織教師，按照省教育廳要求，在江西省基礎教育資源應用平臺上進行注冊登記，開通個人空間，為“曬課”做好準備。

　　2.確定網上“曬課”教師。各校根據中心校的“曬課”數量要求確定參加網上“曬課”的教師。

　　3.落實“曬課”肉容。參加“曬課”的教師確定之后，根據教師本人意愿，選定“曬課”內容。為防止內容重復，學校應對“曬課”教師的教學內容進行匯總。

　　4.組織集體研討。參加“曬課”的教師根據最后確定的內容進行準備。各校應以教研組為單位成立學科指導組，開展集體備 3

　　課，共同研討，重點研究如何有效運用信息技術手段、資源實施有效教學，在集體研討基礎上形成教學設計。為確保上課質量，可以進行試教，在試教基礎上對教學設計繼續改進，不斷提高質量。

　　5.網上“曬課”。參加“曬課”的教師登陸江西省基礎教育資源網，按要求進行實名制“曬課”。

　　6.評選“優課”。在全部“曬課”任務完成之后，中心校將組織評委進行優課評選，并向區進行優課推薦。

　　7.錄制視頻。中心校組織技術人員，根據文件規定的技術標準將向區推薦優課的教學過程錄制成光盤。

　　七、應用推廣

　　活動評選出的“優課”覆蓋義務教育階段各年級各學科，可以為廣大教師課前備課、課中上課、課后評價、教學研究和專業發展等教育教學的各個環節提供示范、參考和借鑒。

　　各校要結合網上“曬課”和“優課”評選，組織教師看課評課，開展網絡教研，分享典型經驗，推廣優秀案例，鼓勵教師探索利用信息技術和教育教學融合的不同方法和多種模式，踴躍展示自己的優秀課堂教學，促進生成性資源不斷推陳出新，形成示范性資源體系，為廣大教師使用數字教育資源開展日常教育教學活動提供示范和便利，推動數字教育資源在不同教學環境下的應用，形成“人人用資源、課課有案例”的教學應用環境。

　　八、時間安排

　　1.20xx年1月下旬前

　　制定活動方案，全面動員部署工作，開展培訓；開展管理員和教師注冊與身份認證，組織教師網絡報名，創建網絡“學科教研工作室”。

　　2. 20xx年1月下旬—20xx年3月

　　開展網絡曬課、校本研修和網絡教研工作。

　　3.20xx年4月完成校級“優課”評選推薦工作，報送區教育局。

　　排上中心校 20xx年元月附件

　　排上中心校“一師一優課、一課一名師”活動網上曬課

　　活動實施方案篇14

　　為了配合城關區就業局20xx年“春風行動”工作，進一步做好我轄區富余勞動力轉移就業工作，更好地為失業人員提供就業服務，加快推進城鄉就業服務一體化，按照《蘭州市城關區20xx年“春風行動”實施方案》精神，結合我轄區實際，制訂了東崗西路街道“春風行動“實施方案。

　　一、活動主題

　　搭建勞務對接平臺，幫您盡早實現就業。

　　二、重點服務對象

　　1、轄區各類求職人員，重點是進城務工的各類新成長勞動者。

　　2、轄區各類有招聘需求的用人單位，重點是用工規范誠信企業。

　　三、時間安排

　　20xx年1月29日至3月10日

　　四、活動內容

　　開展"五到位"活動，即宣傳到位，走訪到位，服務到位，政策到位，維權到位。

　　五、具體措施

　　（一）宣傳到位

　　1、注重充分利用懸掛橫幅、張貼《人力資源周刊》、發放宣傳資料等擴大宣傳，做到春風活動人人知曉，人人參與。

　　2、注重深入宣傳。在活動期間有組織深入社區、企業、工地、車站和務工人員集聚地等，在宣傳欄張貼活動內容。1月29日下午在汽車東站開展集中宣傳，制作懸掛宣傳橫幅2條，發放宣傳資料300多份，發放“愛心卡”30余張，為農民工發放就業優惠政策宣傳單100余份，為春風行動實施營造良好的輿論氛圍。為各類求職者提供各項就業服務打好基礎。

　　3、2月17日在華潤萬家超市門前舉辦“春風行動“招聘會。

　　（二）走訪到位

　　1、各社區就業專干開展"上家門、進企業"活動，走訪轄區內有轉移就業意愿的勞動者和有招聘需求的重點企業，了解求職人員就業需求和用人單位招聘需求，將情況進行登記。

　　2、開展"就業服務進工地"活動，走訪在各類建筑企業就業的外來務工人員，集中為他們辦理《進城人員就業證》，及時掌握轄區進城務工人員的'數量行業工種、工資待遇、社會保險參保等情況，為提供針對性就業服務打好基礎。同時，針對求職人員的不同情況，講解援助政策、方式等，使每一位進城務工人員了解就業援助內容。

　　3、開展"特殊群體援助"走訪活動。組織工作人員深入轄區大齡失業人員、殘疾人、退伍軍人、農村戶家庭人員、高校畢業生等特殊人員家中及時收集失業人員就業狀況、失業時間、失業原因、就業服務需求等信息，并建立臺賬，根據不同情況提供“居家就業”、公益性崗位安置、技能培訓等針對性服務，幫助他們早日實現就業。

　　（三）服務到位

　　實施“零盲點全覆蓋”深入轄區住戶和轄區內各類用工單位了解情況，將就業政策、用工求職等信息及時發布并送到企業和各類求職人員手中。同時，社區就業站從政策咨詢、就業培訓、創業培訓推薦、職業指導、職業介紹、優惠政策落實等各個方面為轄區企業和轄區求職人員提供勞動就業“一站式”服務。

　　（四）政策到位

　　1、免費為轄區各類求職者進行技能培訓推薦、并及時宣傳就業政策同時將根據企業需求采取與企業聯合等方式開展訂單式崗前培訓和在崗培訓。

　　2、全力打造城關區農民巷食品一條街，為轄區進城務工人員提供崗前技能培訓。

　　3、繼續開展創業培訓和創業服務，鼓勵和扶持各類失業人員自主創業、自謀職業，以創業帶動就業。為有意創業的各類失業人員提供創業指導、創業培訓、創業項目推薦、小額貸款和稅費減免等政策扶持；鼓勵和扶持失業人員自主創業，自謀職業，大力實施以創業帶動就業。

　　（五）維權到位

　　1、開展"勞動就業維權"活動。通過各種方式，讓轄區勞動者都能夠獲得勞動維權信息，包括勞動保障法律基本知識、勞動保障監察機構地址和聯系方式等，幫助轄區勞動者提高維權意識。

　　2、充分發揮社區就業專干兼勞動保障監察協管員的優勢，協助區勞動監察中隊，為轄區各類求職人員提供法律援助，維護其合法權益。

　　六、組織領導

　　為確保"春風行動"取得實效，成立了城關區東崗西路街道領導小組，負責組織安排和檢查落實"春風行動"各項工作。