【精華】活動(dòng)實(shí)施方案4篇
為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案應(yīng)該怎么制定才好呢？下面是小編整理的活動(dòng)實(shí)施方案4篇，希望能夠幫助到大家。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇1
為夯實(shí)我局文明建設(shè)工作基礎(chǔ)，傳播文明風(fēng)尚，提高干部職工的思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)，結(jié)合工作實(shí)際，制定xxxx年度文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以社會(huì)主義榮辱觀為核心，開(kāi)展踐行文明風(fēng)尚活動(dòng)，全面、快速、持續(xù)提升全局干部職工文明素質(zhì)，扎實(shí)推進(jìn)文明建設(shè)，為平潭地稅事業(yè)健康發(fā)展保駕護(hù)航。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
為更好地做好此項(xiàng)工作，我局成立文明風(fēng)尚傳播領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)由局黨組書(shū)記鄭建新同志擔(dān)任，副組長(zhǎng)由局黨組成員、副局長(zhǎng)閻紅巖同志擔(dān)任，成員為機(jī)關(guān)各科室負(fù)責(zé)人和局屬各單位負(fù)責(zé)人。
局文明風(fēng)尚傳播領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作開(kāi)展。辦公室主任由局機(jī)關(guān)黨辦主任徐榕華同志擔(dān)任，局黨辦人員為辦公室成員。
三、主要任務(wù)及分工
(一)從x月起至年底，逐步更新局辦公樓及周邊宣傳欄、宣傳牌和宣傳標(biāo)語(yǔ)，在機(jī)關(guān)顯要位置懸掛文明風(fēng)尚宣傳標(biāo)語(yǔ)，宣傳展板，營(yíng)造濃厚的文明風(fēng)尚傳播氛圍。具體實(shí)施由黨辦和辦公室負(fù)責(zé)，各科室配合。
(二)成立網(wǎng)絡(luò)文明傳播志愿者小組，小組成員在中央文明網(wǎng)等國(guó)家級(jí)網(wǎng)站、福建省文明網(wǎng)等省級(jí)網(wǎng)站和平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)文明網(wǎng)等市級(jí)網(wǎng)站注冊(cè)博客賬號(hào)，積極開(kāi)展文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)，每周在各級(jí)網(wǎng)站上發(fā)表不少于兩條文明風(fēng)尚博文、評(píng)論或報(bào)道等;在局網(wǎng)站開(kāi)設(shè)文明風(fēng)尚傳播版塊，倡導(dǎo)文明風(fēng)尚，各科室每月投稿一篇，信息中心負(fù)責(zé)網(wǎng)站維護(hù)更新，黨辦負(fù)責(zé)文稿和圖片編輯。
(三)開(kāi)展文明風(fēng)尚傳播宣傳語(yǔ)征集活動(dòng)和文明風(fēng)尚傳播我先拍活動(dòng)，征集優(yōu)秀的文明風(fēng)尚宣傳語(yǔ)和優(yōu)秀的文明行為攝影作品及曝光不文明行為攝影作品。具體實(shí)施由黨辦牽頭負(fù)責(zé)，各科室配合。
(四)制定下發(fā)《平潭綜合實(shí)驗(yàn)區(qū)地方稅務(wù)局干部職工文明上網(wǎng)規(guī)范》，各科室要組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)、并遵照?qǐng)?zhí)行。人事科、監(jiān)察室負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查。
(五)對(duì)各科室和個(gè)人參與文明風(fēng)尚傳播活動(dòng)進(jìn)行年度考核表彰，對(duì)表現(xiàn)突出的科室和個(gè)人、優(yōu)秀博文和評(píng)論文章，進(jìn)行宣傳表彰。具體實(shí)施由黨辦牽頭負(fù)責(zé)，各科室配合。
四、活動(dòng)要求
(一)精心組織。各科室要充分認(rèn)識(shí)此項(xiàng)活動(dòng)的重要性和必要性，切實(shí)抓好活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作。x月中旬活動(dòng)全面啟動(dòng)，各科室要高度重視，統(tǒng)籌安排，做到日常工作與活動(dòng)兼顧。
(二)突出特色。針對(duì)機(jī)關(guān)特點(diǎn)，主題活動(dòng)在形式上豐富多樣、貼近實(shí)際、喜聞樂(lè)見(jiàn);在內(nèi)容上要有深度，有廣度，彰顯財(cái)政文化特色。
(三)講求實(shí)效。依據(jù)局文明單位創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，各科室要采取有力措施，按時(shí)完成布置任務(wù)，不打折扣，不拖延，取得明顯效果;要積極引導(dǎo)全體干部職工參與踐行文明風(fēng)尚傳播行動(dòng)，做到人人參與，共同提高文明素質(zhì)。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇2
閱讀是一種力量，閱讀是一種態(tài)度，閱讀是一種生活方式，閱讀是要讓陽(yáng)光真正住在心里，在書(shū)中，不僅有眼前，更有詩(shī)和遠(yuǎn)方，閱讀讓我們的生活擁有更多精彩。一個(gè)人的精神成長(zhǎng)史在某種程度上就是其閱讀史。一年一度全民讀書(shū)節(jié)即將來(lái)臨之際，圖書(shū)館將推出一系列活動(dòng)以推動(dòng)廣大學(xué)生的閱讀活動(dòng)。
一、活動(dòng)組織
組長(zhǎng)：白樺
副組長(zhǎng)：龍宇光 楊盛春
組員：吳迪讀者協(xié)會(huì)相關(guān)成員
二、活動(dòng)主題
“深化服務(wù)創(chuàng)新構(gòu)建書(shū)香建院”
三、活動(dòng)安排
活動(dòng)一：“一院一書(shū)”海選活動(dòng)
閱讀體驗(yàn)的深入和升華離不開(kāi)朋輩之間的交流和互動(dòng)，為了讓廣大學(xué)生有著共同的閱讀與討論主題，讓閱讀蔚然成風(fēng)，收獲更多的精彩。本屆讀書(shū)節(jié)特開(kāi)展“一院一書(shū)”海選活動(dòng)。
1、活動(dòng)主題：讓我們共讀一本書(shū)
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx、04、05——20xx、06、05
3、活動(dòng)內(nèi)容：
�。�1）初步海選
①活動(dòng)時(shí)間：20xx、04、05——20xx、04、30
�、诨顒�(dòng)步驟：在此期間，圖書(shū)館將在服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層設(shè)置投票箱，學(xué)生將自己屬意的圖書(shū)填好并投入投票箱。
（2）二次海選
�、倩顒�(dòng)時(shí)間：20xx、05、09——20xx、06、05
�、诨顒�(dòng)步驟：根據(jù)初次海選結(jié)果，列出各二級(jí)學(xué)院排名前30名圖書(shū)目錄，再由各學(xué)院學(xué)生進(jìn)行投票選舉，最終選出各二級(jí)學(xué)院所同讀的一本書(shū)。
�。�3）結(jié)果公示
根據(jù)海選結(jié)果，評(píng)選出“一院一書(shū)”的最終結(jié)果，圖書(shū)館會(huì)對(duì)其進(jìn)行數(shù)字化，推出合適的電子書(shū)格式，以供學(xué)生閱讀和討論，也將作為讀書(shū)節(jié)后續(xù)活動(dòng)之“征文比賽”的主題內(nèi)容。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
圖書(shū)館服務(wù)大廳及閱覽區(qū)各層咨詢臺(tái)
5、活動(dòng)要求：
�。�1）每位學(xué)生只能投票一次且只能選擇一本書(shū)
（2）各位學(xué)生務(wù)必將各自所屬學(xué)院、專業(yè)等基本信息填寫(xiě)清楚
活動(dòng)二：專業(yè)主題書(shū)目推薦
每個(gè)專業(yè)都有各自的權(quán)威著作和必讀書(shū)目，也有需要掌握的技能和技術(shù)，為了讓廣大學(xué)生知道自己所屬專業(yè)該讀些什么書(shū)，需要掌握哪些技能，本屆讀書(shū)節(jié)圖書(shū)館將陸續(xù)推出相關(guān)的專業(yè)主題書(shū)目，以供廣大學(xué)生參考閱讀。
活動(dòng)三：專家講座
1、主講人：季翔
2、專家簡(jiǎn)介：季翔，男，二級(jí)教授，博士生導(dǎo)師，教授級(jí)高級(jí)建筑師，國(guó)家一級(jí)注冊(cè)建筑師，江蘇建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)，建筑設(shè)計(jì)研究院總建筑師，全國(guó)高專建筑設(shè)計(jì)類專業(yè)教指委主任，江蘇省建筑師學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)，江蘇省建筑節(jié)能與建造技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心主任，江蘇省建筑節(jié)能工程技術(shù)研究中心主任，徐州市建筑創(chuàng)造專委會(huì)主任，徐州市建筑文化學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
3、活動(dòng)時(shí)間：5月中旬
4、活動(dòng)地點(diǎn)：圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳
活動(dòng)四：征文比賽
1、活動(dòng)主題：閱讀，更多精彩
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx、06、06——20xx、09、31
3、活動(dòng)內(nèi)容
根據(jù)“一院一書(shū)”活動(dòng)的海選結(jié)果，確定各二級(jí)學(xué)院參與征文的主題。
4、投稿方式：
5、活動(dòng)要求：
�。�1）題材不限，字?jǐn)?shù)不限；
�。�2）禁止剽竊和抄襲，本次征文將進(jìn)行學(xué)術(shù)不端檢測(cè)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消參賽資格，并進(jìn)行通報(bào)。
�。�3）稿件最后務(wù)必注明學(xué)院、班級(jí)、手機(jī)號(hào)碼等基礎(chǔ)信息。
�。�4）獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：一等獎(jiǎng)8名；二等獎(jiǎng)16名；三等獎(jiǎng)24名；優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。圖書(shū)館將對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
活動(dòng)五：“超星移動(dòng)圖書(shū)館”推廣
“超星移動(dòng)圖書(shū)館”是圖書(shū)館購(gòu)買(mǎi)的對(duì)圖書(shū)館電子資源整合和無(wú)縫檢索的服務(wù)平臺(tái)，讀者可以利用該平臺(tái)進(jìn)行閱讀、學(xué)習(xí)、休閑和互動(dòng)。
1、活動(dòng)安排：20xx、04、07——圖書(shū)館服務(wù)大廳及校園林蔭大道
20xx、04、08——家屬區(qū)2號(hào)樓旁
2、活動(dòng)內(nèi)容：廣大師生可以利用手機(jī)二維碼掃描，下載“移動(dòng)圖書(shū)館”客戶端，活動(dòng)推廣人員將介紹“移動(dòng)圖書(shū)館”如何利用，并有精美禮品贈(zèng)送，先到先得。
活動(dòng)六：“最美圖書(shū)館”攝影大賽
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx、04、07——20xx、05、07
2、參與方式：下載移動(dòng)圖書(shū)館客戶端，并完成登錄，進(jìn)入活動(dòng)首頁(yè)，點(diǎn)擊“我要參賽”，參與活動(dòng)并曬出你眼中最美的建院圖書(shū)館。
3、活動(dòng)要求：
�。�1）每次上傳僅限一張圖片，三百字以內(nèi)的感言；
�。�2）上傳圖片支持png、jpg格式，圖片大小不超過(guò)3M；
�。�3）請(qǐng)務(wù)必填寫(xiě)聯(lián)系信息，比便活動(dòng)結(jié)束后與你取得聯(lián)系（不會(huì)產(chǎn)生任何費(fèi)用）。
4、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)
本次比賽將設(shè)教師和學(xué)生兩組，一等獎(jiǎng)各5名，二等獎(jiǎng)各10名，三等獎(jiǎng)各15名。屆時(shí)將有精美禮品贈(zèng)送。
活動(dòng)七：超星“校園大使”評(píng)選
超星公司一直以來(lái)致力于為學(xué)校提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，校園大使作為一種新的服務(wù)方式，讓“移動(dòng)圖書(shū)館”的宣傳使用深入學(xué)生群體之中，以保證“移動(dòng)圖書(shū)館”能更有效的在學(xué)生之間推廣使用，把資源送到學(xué)生手中。
1、校園大使職責(zé)
校園大使主要負(fù)責(zé)“移動(dòng)圖書(shū)館”的推廣和宣傳。教會(huì)大家如何更好的利用“移動(dòng)圖書(shū)館”。
2、校園大使福利
（1）提供社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，滿一學(xué)期即可發(fā)放社會(huì)實(shí)踐的實(shí)習(xí)證書(shū)，優(yōu)秀的校園大使會(huì)發(fā)放優(yōu)秀實(shí)習(xí)證明，同時(shí)，大學(xué)期間擔(dān)任過(guò)校園大使的同學(xué)在超星公司應(yīng)聘崗位時(shí)會(huì)優(yōu)先考慮；
�。�2）學(xué)校會(huì)從校園大使中選出一名組長(zhǎng)負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的協(xié)調(diào)和組織，組長(zhǎng)會(huì)有相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)制度，如發(fā)放獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品等。
（3）“校園大使”均按兼職形式發(fā)放工資�；フ够顒�(dòng)酬勞按小時(shí)計(jì)算，每小時(shí)20元計(jì)算，每次活動(dòng)不超過(guò)3小時(shí)。
�。�3）活動(dòng)安排
具體選拔由超星公司負(fù)責(zé)，感興趣的同學(xué)可掃描以下二維碼，參與選拔。
活動(dòng)八：20xx年度借閱達(dá)人評(píng)選
根據(jù)圖書(shū)館服務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)計(jì)結(jié)果，評(píng)選出20xx年前10名度教師和學(xué)生借閱次數(shù)最多的讀者，圖書(shū)館將對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
活動(dòng)九：20xx年度泡館達(dá)人評(píng)選
根據(jù)圖書(shū)館門(mén)禁系統(tǒng)的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，評(píng)選出20xx年度前10名泡館時(shí)間最長(zhǎng)的讀者，圖書(shū)館將對(duì)獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇3
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，提升教育教學(xué)質(zhì)量，豐富校本研修工作的方式、內(nèi)容，根據(jù)渭南市臨渭區(qū)教育局關(guān)于印發(fā)《在全區(qū)開(kāi)展“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)的實(shí)施意見(jiàn)》的通知精神，結(jié)合我校校本研修實(shí)際，特制定本實(shí)施意見(jiàn)。
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步深化課程改革，提高教師把握課標(biāo)、教材的能力和課堂教學(xué)效率，實(shí)現(xiàn)減負(fù)增效；促進(jìn)校本研修的深入開(kāi)展，為教師搭建專業(yè)學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)；不斷推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)和人才成長(zhǎng)進(jìn)程，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)、專業(yè)化教師隊(duì)伍。
二、組織機(jī)構(gòu)
我校成立“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施和推進(jìn)工作。
組長(zhǎng)：?jiǎn)特S年
副組長(zhǎng)：黨攀峰王小麗
成員：武亞娟何煥利楊富強(qiáng)
具體負(fù)責(zé)“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)的策劃及組織工作。
三、工作目標(biāo)
1.推動(dòng)校本研修工作扎實(shí)開(kāi)展�！罢f(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)面向全體教師，從研讀課標(biāo)、深鉆教材做起，結(jié)合課題研究工作，扎實(shí)推進(jìn)校本研修活動(dòng)，促使我校課題研究校本化，校本研修課題化特色的形成。
2.增進(jìn)教師之間的學(xué)習(xí)交流。借助“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)，結(jié)合“青藍(lán)工程”，深入開(kāi)展教師與教師之間的'相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)我校教師隊(duì)伍的均衡、可持續(xù)發(fā)展。
3.提高全體教師的業(yè)務(wù)水平。通過(guò)“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)，使教師準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，深入系統(tǒng)地鉆研教材，從而樹(shù)立現(xiàn)代教育理念，不斷創(chuàng)新教學(xué)方法，提高專業(yè)水平和教學(xué)能力，并逐步使該項(xiàng)活動(dòng)常規(guī)化開(kāi)展。
四、活動(dòng)安排
本次“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)從20xx年2月份開(kāi)始，至20xx年8月結(jié)束，包括以下四個(gè)階段。
第一階段：學(xué)習(xí)培訓(xùn)（20xx年2月——20xx年7月）
1.成立“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”領(lǐng)導(dǎo)小組。
2.確定“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”示范團(tuán)隊(duì)。
3.省市級(jí)教學(xué)能手在全校示范展示。
4.語(yǔ)數(shù)教師對(duì)課標(biāo)及自己所帶學(xué)科教材進(jìn)行深入鉆研，完成本冊(cè)教材知識(shí)樹(shù)的設(shè)計(jì)。
5.學(xué)校組織知識(shí)樹(shù)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)，擇優(yōu)上報(bào)。
第二階段：組織實(shí)施（20xx年8月——20xx年1月）
1.梳理本冊(cè)教材的知識(shí)樹(shù)，制作課件。
2.組內(nèi)開(kāi)展“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)，擇優(yōu)上報(bào)。
3.學(xué)校組織“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”比賽活動(dòng)，擇優(yōu)上報(bào)區(qū)教研室。
4.進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。
第三階段：整體推進(jìn)（20xx年1月——20xx年3月）
1.各學(xué)科教師對(duì)所帶學(xué)科的上下冊(cè)教材內(nèi)容分別以知識(shí)樹(shù)的形式進(jìn)行梳理。
2.教研組內(nèi)開(kāi)展“說(shuō)課標(biāo)，說(shuō)教材”活動(dòng)。
3.學(xué)校組織開(kāi)展“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”競(jìng)賽活動(dòng)。
第四階段：總結(jié)表彰（20xx年3月——20xx年7月）
對(duì)三年來(lái)的活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，整理活動(dòng)成果，擇優(yōu)匯編成冊(cè)。
1.收集全校各學(xué)科優(yōu)秀教師“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”的優(yōu)秀文本資料，整理成冊(cè)。
2.總結(jié)整理全區(qū)各學(xué)科“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”優(yōu)秀電子資料，形成各學(xué)科“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”知識(shí)樹(shù)資料庫(kù)，并發(fā)布于學(xué)校網(wǎng)站，以便教師借鑒使用。
3.表彰獎(jiǎng)勵(lì)在“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)中涌現(xiàn)出的先進(jìn)教研組和先進(jìn)個(gè)人，通過(guò)表彰先進(jìn)，激勵(lì)廣大教師積極投身“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)，促進(jìn)
師專業(yè)能力和水平的全面提升。
五、工作要求
1.精心制定實(shí)施方案，注重階段性成果的總結(jié)與推廣，確保活動(dòng)的有序有效開(kāi)展。
2.要以本次活動(dòng)為契機(jī)，把學(xué)習(xí)課標(biāo)、研讀教材作為一項(xiàng)常規(guī)教研工作，常抓不懈。
3.各校要把“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)與校本研修工作緊密結(jié)合，不斷創(chuàng)新和豐富校本研修的形式與內(nèi)容，把校本研修工作不斷推向深入。
4.教研室要檢查考核各教研組開(kāi)展“說(shuō)課標(biāo)、說(shuō)教材”活動(dòng)實(shí)施情況，并適時(shí)表彰在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)教研組和先進(jìn)個(gè)人。
活動(dòng)實(shí)施方案 篇4
一、指導(dǎo)思想：
為充分發(fā)揮工作室的示范、引領(lǐng)、輻射作用，提升名師工作室成員的課堂教學(xué)水平，促進(jìn)我縣英語(yǔ)教師教學(xué)相互交流和同步發(fā)展，崔xx工作室決定在到xx縣第四協(xié)作區(qū)的輪值學(xué)�！獂x鎮(zhèn)中心學(xué)校開(kāi)展送教活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月12日---13日。11月12日上午10點(diǎn)前到黃堡中學(xué)報(bào)道，11月12號(hào)10：55開(kāi)始講課，上午2節(jié)，下午3節(jié)，11月13號(hào)上午3節(jié)課，下午說(shuō)課、評(píng)課。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
以生本課堂研究為主導(dǎo)， 以“三學(xué)小組”課堂教學(xué)為載體，以教師專業(yè)成長(zhǎng)為主線。全面推動(dòng)生本教育教學(xué)研究，最大限度調(diào)動(dòng)教師開(kāi)展課堂教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性，全面提高教師執(zhí)教生本課堂的能力和水平，整體提升教師綜合素質(zhì)，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量。
（一）以研促學(xué)。通過(guò)名師工作室成員的課堂教學(xué)示范與協(xié)作區(qū)成員的公開(kāi)課，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革，開(kāi)展以生本課堂為主題的磨課和評(píng)課活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)全體教師開(kāi)展生本課堂研究的積極性和主動(dòng)性，為深入推進(jìn)全縣課堂教學(xué)改革蓄積力量。讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主、合作、探究學(xué)習(xí)，真正實(shí)現(xiàn)“優(yōu)質(zhì)、高效”的課堂目標(biāo)，讓學(xué)生學(xué)得快樂(lè)，教師教得輕松。
�。ǘ┮匝写俳�。充分發(fā)揮集體智慧，搭建教師成長(zhǎng)的平臺(tái)，通過(guò)名師工作室與協(xié)作區(qū)聯(lián)研教學(xué)活動(dòng)，整體提升教師隊(duì)伍素質(zhì)。名師通過(guò)講示范課、說(shuō)課、評(píng)課等活動(dòng)，給其他教師做好示范引領(lǐng)。參加磨課的老師在活動(dòng)中得到歷練，獲得成長(zhǎng)。實(shí)現(xiàn)生本課堂理論水平和教學(xué)實(shí)踐能力雙項(xiàng)提高，使第四協(xié)作區(qū)英語(yǔ)教師整體提升素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，以適應(yīng)生本課堂教學(xué)要求。
�。ㄈ┮匝写傺�。名師工作室通過(guò)與協(xié)作區(qū)聯(lián)研教學(xué)活動(dòng)，進(jìn)一步把教研活動(dòng)落到實(shí)處，在名師的示范引領(lǐng)下，將校本教研推向協(xié)作區(qū)教研，積極開(kāi)展教師間的相互探討、交流，總結(jié)推廣先進(jìn)的教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)，積極反思，完善教學(xué)資源，提升協(xié)作區(qū)整體教育科研能力。
三、活動(dòng)內(nèi)容
名師工作室成員與蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)作區(qū)英語(yǔ)老師一起共同探討英語(yǔ)生本課堂教學(xué)模式，將“5p”、“5g”與“三學(xué)小組”模式有機(jī)結(jié)合，初步形成英語(yǔ)課堂教學(xué)特色。促進(jìn)協(xié)作區(qū)教師交流合作，共同進(jìn)步，從而提高協(xié)作區(qū)英語(yǔ)教師的課堂教學(xué)水平和教研能力，全面提高英語(yǔ)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量。
四、活動(dòng)安排：
1、名師工作室成員講示范課。
2、擬參加達(dá)標(biāo)驗(yàn)收的協(xié)作區(qū)教師講公開(kāi)課。
3、講課教師說(shuō)課。
4、名師工作室成員及協(xié)作區(qū)教師同場(chǎng)評(píng)課。
5、縣英語(yǔ)教研員作英語(yǔ)生本課堂教學(xué)工作指導(dǎo)。
6、活動(dòng)小結(jié)。
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