活動實施方案

時間：2022-07-10 15:05:37 實施方案我要投稿

精選活動實施方案六篇

　　為了確保工作或事情有序地進行，常常需要提前制定一份優秀的方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編幫大家整理的活動實施方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選活動實施方案六篇

活動實施方案篇1

　　一、指導思想

　　根據“學生陽光體育運動”實施計劃的要求，結合我校的實際，落實“生命和諧”教育理念和陽光體育行動，全面實施素質教育，培養德智體等全面發展的人才。堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑，保證學生每天一小時體育鍛煉時間。增強學生的體質，培養學生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅持鍛煉的習慣。在大課間活動中體現出合作、民主、探究的教學理念，以大課間為輻射點，促進體育課堂教學的改革與創新。貫徹“一切為了學生”的可持續發展的理念，切實加強體育工作，促進學生身體健康發展。

　　二：活動主題

　　我運動?我健康?我參與?我快樂

　　三、活動要求

　　人人有項目班班有活動學校有評價

　　四、活動目標

　　1、促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確�！敖】档谝弧彼枷肼涞綄嵦帯�

　　2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。

　　3、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

　　4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

　　5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

　　五、活動原則

　　1．教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行五育教育的功能，重視活動過程的教育。

　　2．科學性原則。遵循學生身心發展的規律，堅持從學校實際出發，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。

　　3．全體性原則。大課間活動面向全體學生，使學生人人參與大課間活動。

　　4．因地制宜原則。因為場地的限制，分區域，分年級進行活動。

　　5．安全第一原則。要加強安全教育，避免和防止意外事故的發生。

　　六、活動實施措施

　　1．時間保障。學校作息時間明確規定大課間活動為周一至周五上午9：40—10：10,早操不包含在大課間活動中，下午4：30--5：20。任何老師不得擠占大課間活動時間,若遇陰雨天就改在室內進行,如:棋類活動，智力游戲等活動。

　　2．制度保障。為使大課間活動有章可循,杜絕活動開展隨意性,學校教務、學生科、體育組聯合制訂大課間活動，班主任、體育教師負起職責，建立領導督查制、班主任現場督促制、體育教師指導制、大課間活動評比制等制度。

　　3．人力、物力保障：學校要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導者，又是學生的保護者，同時自己也是活動者，這既體現全員參與健身，又能融洽師生關系，有利于構建新型的和諧、平等的師生關系。大課間活動器材除了學校提供外。更提倡每個班級自制自帶自備活動器材。各部主任協助體育組負責器材的發放、整理和保管。

　　4．安全保障。學校分部，分班級劃定活動區域，各班學生必須在指定活動范圍內活動,防止出現活動區域不明造成亂串、亂跑等混亂現象。

　　5．組織保障。學校加強了該項活動的領導,使大課間活動真正落到實處,促進該項活動高質量進行,學校成立了大課間活動領導小組。

　　七、組織領導

　　成立大課間活動工作領導小組，建立以學校主要領導全面負責，分管領導具體負責，中層領導和部主任分部負責，正副班主任、任課教師精心組織，體育教師分工指導，人人參與、層層落實、齊抓共管的管理機制。

　　（一）領導小組

　　組長：建轉鋒

　　副組長：王景讓張永勝索曉輝

　　成員：中層領導、部主任、正副班主任

　　器材負責人：喬林威馬偉玲

　　音樂控制：楚玉乾

　�。ǘ┐笳n間活動督導、指導小組

　　組長：索曉輝

　　副組長：馬偉玲

　　成員：喬林威楚玉乾張振武史耀武石金戈張君穎

　　八、活動流程

　　1、集合：50秒

　　2、出操：3分鐘

　　播放進行曲，以此作為開始活動的統一信號。各班按順序列隊到學校各區塊集中。要求做到靜、齊、快。排好隊列后，在原地整隊，橫、縱、斜都要求整齊。

　　3．廣播操：4分10秒

　　廣播操《時代在召喚》。這是原來都要做的廣播操，這也是固定的。該操以動作瀟灑、節奏明快、音樂強勁、動感強烈而體現時代特色。

　　4．分班活動：15分鐘（音樂）

　　班級特色體育。這部分內容有從學校提供的活動中自主選擇，學校根據不同專業學生專門設計許多體育活動項目，做到每部有內容，活動也有各班自主創編的，有來自民間體育的。體現了自主健體與創新的新課程理念，突出了學生自主活動、主動參與，使學生在合作交流的中學會學習、學會做人、學會鍛煉。當然，我們也可以結合學校的傳統項目來編排相關內容，以體現學校的特色。

　　5．放松操：2分鐘（音樂）

　　6. 退場：5分鐘（音樂）

　　九：在人員安排方面

　　每班以班主任為主負責，并分配一個跟班老師，每個體育教師負責相應的部；在場地劃分方面，要講科學，充分考慮學生做操后的流動情況以及活動的項目，盡可能縮小集體活動與自主活動之間的范圍，盡可能減少學生無效的行走，因此，我們常把自主活動場地安排在普通教室的附近，同時還要考慮到樓層等因素。

　　十、大課間體育活動場地體育教師安排

　　微機部在培訓樓后（彭艷林）機電部在大操場籃球場（王博）

　　高考部在小操場（孫國興）幼師部在主教學樓前（郭曉靜）

　　十一、建立激勵機制

　　1．實行考核激勵：教務、學生科對各班大課間活動進行評比、表彰和獎勵，對把大課間活動開展情況作為評選先進集體、先進個人和優秀班集體評選的重要依據。

　　2．鼓勵活動創新：大課間活動除時間統一外，學校鼓勵班主任協同任課老師發揮資源優勢和自身特長，在活動形式和內容上進行開發和創新，打造班級特色，豐富大課間活動內容。

　　十二：活動注意事項

　　a) 大課間活動時間不得以任何理由擠占或早退。

　　b) 室外活動時間班主任、搭班教師必須管理到位。

　　c) 由于我校學生人數多，戶外集體活動開展起來難度較大，為了能更好地開展體育大課間活動，活動前和活動中要對學生進行安全教育，落實好安全防范措施。

　　d) 活動全程有廣播音樂指揮。

　　e) 廣播操結束，室外活動由班主任、搭班教師直接帶至活動場地進行活動。結束時，班主任對學生進行安全教育，不能亂跑。

　　f) 體育教師進行巡視與指導，活動項目由體育組負責解釋說明。

活動實施方案篇2

　　一、活動目的：

　　根據學生特點，突出“DIY”這一慶祝特點，在這一周里每天一活動，讓學生明確自己動手制作才是最珍貴的感恩老師的禮物，增強學生感恩意識，學會用行動表達愛。

　　二、活動時間：9月5日――9月10日

　　三、具體安排：

　　9月5日周一：了解教師節號召“DIY”（班主任負責實施）

　　1、利用周一班會，了解我國教師節的由來。了解國外尊師重教的節日。拓展知識，了解古今中外教育界的名人以及銀屏中出現過的教師形象。初步感悟教師勞動的神圣和艱辛，從而對教師職業產生敬佩之感。

　　2、每年的教師節，有很多孩子們都會花錢買鮮花等禮物送老師。今年提出過個“DIY的教師節”的口號，號召孩子們親自動手為老師制作教師節禮物：感恩卡片、畫畫我的好老師、照片小相框、健身小游戲……

　　3、上交教師節體驗小老師教案。確定上課的人選與主題，制作年級教師節體驗課程套餐，發布于博客中，開始年級學生選課。

　　9月6日周二：準備DIY教師節禮物（美術教師與班主任）

　　1、利用各班美術課和下午第三節，用A4彩色紙“畫畫我的好老師”。

　　2、參加學校體驗活動啟動儀式。

　　9月7日周三：準備DIY教師節禮物（美術教師與班主任）

　　1、利用各班美術課和下午第三節，用A4彩色紙制作并書寫“感恩小卡片”

　　2、開展“我與老師來合影”活動。（邀請擅長攝影的同學、老師完成）

　　9月8日周四：自主管理老師放心（班主任與體驗班主任小干部）

　　1、各班選擇學生自主管理時段，1-3個時段，以孩子能力為主：早讀、課間、室內操、眼操、午練。進行學生自主管理，讓老師省心、放心。

　　2、體驗小班主任活動實施并總結。

　　9月9日周五：感恩教師 DIY“四個一”在行動（班主任）

　　1、送老師一個微笑和一句祝福語。上課問好見到老師，集體說“老師節日快樂！您辛苦了！”

　　2、早上，，“送老師一個擁抱”，抱抱團課程延續活動。

　　3、送給老師自己精心DIY的小禮物（感恩卡、老師畫像、我與老師合影照片……）

　　4、邀請老師一起做一個小游戲，帶給老師童年的快樂。

　　9月10日周六：博客傳真情感恩話語我來寫（班主任）

　　利用班級博客這個平臺，號召學生自己學習敲博文，表達對教師的節日祝福。

活動實施方案篇3

　　“以讀書的方式過假期”是我校持之以恒的做法。20xx年學校將“傳家風·承家訓”確定為寒假讀書的主題，現制定寒假讀書活動實施方案如下：

　　一、活動目的

　　優良的家風家訓是一種無言的聲音、無字的典籍，能夠潛移默化地影響孩子的心靈與品格養成�，F在“三口之家，孩子至上”的現實，使得傳統的'家訓家風日益弱化，不少家庭對孩子過于溺愛、放縱，缺少必要的家訓家風教育�！吧俪扇籼煨裕晳T如自然�！蔽覀円o緊抓住孩子成長的關鍵期，積極挖掘和培育良好的家風家訓，使孩子養成良好的習慣，形成良好的情感，塑造良好的人格。

　　二、活動主題：傳家風·承家訓

　　三、活動對象：一至八年級全體學生及家長

　　四、活動內容

　　1.讀一本名人的家風家訓書籍。每一位優秀人物都是成長在一個家風純正，家訓嚴明的環境里，他們成功的背后都有一則有名的家訓。

　　一二年級學生提倡親子閱讀“家風家訓”故事或繪本。

　　三至八年級學生，根據年齡特點、理解能力和興趣方向，由語文老師推薦，或者自主選擇閱讀一本有關家風家訓的書籍。

　　2.聊一聊自己家族的家風家訓。問一問父母長輩“我們家族的家訓家風是什么”，了解祖輩傳承下來的家風家訓、近幾年來形成的新家風家訓、熟悉的或收藏的其他優秀家訓。并與自己祖輩或父輩一起對家風家訓進行提煉總結，形成通俗易懂、簡短明快、朗朗上口的家風家訓語言詞句。

　　3.以“我家族的家風家訓”為題，寫一篇短文。三至八年級學生在閱讀完名人家風家訓相關文章或書籍后，在采訪自己家族長輩的前提下，完成一篇800字以內的作文。也可以記敘的方法將了解到的有關自己家庭家風家訓故事清楚、完整的記錄下來。開學后，學校將開展“說說我家的家風家訓”系列讀書分享活動。

　　五、展示方法

　　1.曬班級圈。假期中，各班要利用好智慧校園中的班級圈，及時用圖片、視頻的形式將家風家訓讀書活動推送出來，家長學生相互學習借鑒，語文教師及時點評。

　　2.班級讀書會。春季開學以后，各班召開“家風家訓讀書會”，組織全體學生逐一圍繞各自的家訓家風，老師和同學們進行分享自己的生活故事。

　　3.閱讀成果展評。開展“優秀家風家訓”評選活動，對學生的心得或記錄的家風家訓故事進行評選，征集優秀家風家訓。評選出的優秀家風家訓學校進行表彰、宣傳、展示。

　　4.學校讀書報告會。開展“家風家訓我來講”讀書報告會，激發學生的榮譽感。

　　5.書寫家風家訓寫字比賽。

　　六、工作要求

　　1.各位語文教師要重視此項主題閱讀活動的開展，放假前對學生做好動員和具體要求。

　　2.各位語文教師要充分發揮自己的語文專業素養，認真策劃，遴選符合學生年齡特點的、優秀的家風家訓書籍，做好推薦。

　　3.假期中做好過程督促，開校做好檢查展示。

活動實施方案篇4

　　今年6月5日是第XX個世界環境日，20xx年世界環境日的主題是：“踐行綠色生活”，結合世界環境日主題，大田縣環保局在環境日前后將組織隆重的紀念和慶�；顒�，具體活動方案如下：

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨生態文明理念，圍繞“踐行綠色生活”這個主題，加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設，為建設生態大田、美麗大田奠定優良的網民以及媒體氛圍和工作基礎。

　　二、活動內容及安排

　　(一)縣領導在大田電視臺發表電視講話

　　時間：6月5日

　　責任單位：局辦公室

　　(二)社會宣傳

　　時間：6月5日

　　責任單位：縣法院生態法庭，局辦公室、生態股

　　參加人員：縣法院3人，縣環保局5人，電視臺記者

　　標語：1.大田縣法院、環境保護局20xx年6.5世界環境日宣傳活動(彩虹門);2.踐行綠色生活、共建生態大田(桌前標語)。

　　(三)“環保杯”書畫展

　　時間：6月5日----6月15日

　　展覽地點：巖城書畫院

　　責任單位：縣委宣傳部，縣環保局，縣文聯

　　三、活動要求

　　(一)加強領導，明確責任，認真組織好此次活動。

　　(二)相關單位要主動參與，協調配合，落實活動細節，力爭活動取得預期成效。

　　(三)各股室要加大環保宣傳，為農村環境保護造聲勢，以實際行動促進生態家園建設。

活動實施方案篇5

　　一、目標任務

　　以科學發展觀為指導，以(中華人民共和國森林法)、(森林防火條例)等法律法規為依據，樹立“預防為主，積極消滅”的思想意識，突出以“森林防火、人人有責”、“關愛森林、防范火災”、“保護森林、愛護國家、造福子孫、功在千秋”、“小手拉大手、嚴防森林火災”為主題的宣傳教育，克服事不關己、無動于衷的不良觀念，制止一切野外用火行為，落實教育局與學校、學校與學生簽訂森林防火責任狀，以對生態資源和廣大人民群眾生命財產安全高度負責的態度，采取“小手拉大手”的形式進行廣泛宣傳，切實提高學生及家長的森林防火安全意識，營造成良好的森林防火氛圍。

　　二、宣傳教育活動內容

　　1、上一堂森林防火知識課。組織全校師生學習(森林法)、(森林防火條例)、(國務院辦公廳廳關于進一步加強森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等，及時、準確宣傳國家、盛市關于進進一步加強森林防火工作的文件精神，及時、準確傳達上級領導對森林防火工作的指示和意見，切實提高師生森林防火意識。

　　2、出一期森林防火知識黑板報。學校及各村小要以森林火災危害和預防為主題的出一期森林防火知識黑板報，力爭把“多一份教育少一點火災”的理念傳達到每位學生，并通過學生的宣傳普及到家庭，營造濃厚的森林防火氛圍。

　　3、寫一篇森林防火主題作文。各班主任要就“保護森林、愛護國家、造福子孫、功在千秋”等為主題，組織學生寫一篇森林防火主題作文，加深學生對森林防火認識，并影響學生家長。

　　4、發一封(致家長和學生的公開信)。學校將印刷一份致家長和學生的公開信，請各班班主任及時將公開信下發到每一名學生和家長手中，真正實現“小手拉大手、嚴防森林火災”。

　　5、開一次“森林防火”主題班會。結合“全國中小學生安全教育日”、大興安嶺87森林火災25周年反思日、全國第4個“防災減災日”，開展“追憶歷史、警示后人，森林防火人人有責”主題班會。要求每一名學生必需參加并積極發言。

　　6、利用升降旗、班隊課、集合時間進行宣傳。

　　三、宣傳教育月活動時間與步驟

　　(一)時間：XX年11月1日起至XX年11月30日。

　　(二)步驟

　　1、準備階段(XX年11月1日至11月10日)。

　　中心小學及各村孝教學點校制定實施方案，組織教師學習(森林法)、(森林防火條例)、(國務院辦公廳廳關于進一步加強森林防火工作的通知)、(南康市森林防火期禁火令)等法律法規及森林防火知識，做好資料準備工作。

　　2、實施階段(XX年11月11日至11月25日)。

　　(1)以班為單位即上一堂森林防火知識課，出一期森林防火知識黑板報，寫一篇森林防火主題作文，發一封致家長和學生的公開信，開一次森林防火主題班會，，以學生帶動家庭乃至整個社會的森林防火宣傳，形成良好的森林防火宣傳氛圍，達到人人防火，杜絕火災的效果。

　　(2)中心小學及各村孝教學點書寫、懸掛(張貼)一條森林防火標語。

　　(3)宣傳學校森林防火的“五個嚴禁”，即嚴禁學生帶任何火源進入林區：嚴禁學生在上學、放學途中玩火：嚴禁學生參加救火活動：嚴禁學生在禁火期參與攜帶香、紙、燭和煙花爆竹等在林區的上墳祭祀活動。

　　(4)組織學生開展森林火災信息報告，發現火情及時報告，樹立“我愛家園，防火第一，你我參與，保護森林”的意識，克服事不關己、無動于衷的不良觀念。

　　3、總結階段(XX年11月26日至11月30日)。

　　中心小學及各村孝教學點要對此次森林防火宣傳教育月活動進行認真總結，查找不足，進一步建全和完善各種宣傳教育長效機制，進一步強化責任落實，強化防火措施，把森林防火宣傳教育作為一項長期工作來抓好抓實，以推動森林保護和環境建設。

　　四、工作要求

　　1、加強領導，強化責任落實

　　中心小學及各村孝教學點要高度重視森林防火宣傳教育活動，成立森林防火宣傳教育活動領導小組，校長是主要責任人，班主任是具體責任人，各村孝教學點校長要親自部署，明確責任，強化措施，確保活動正常開展，順利完成。

　　2、簽訂責任狀，將責任層層落實

　　中心小學與各村孝教學點校長、各校與教師簽訂森林防火宣傳教育活動責任書，將宣傳活動層層落實到人，形成“人人肩上有擔子，人人頭上的責任”的氛圍，提高宣傳效果。

　　3、加強資料收集存檔工作

　　各村孝教學點要認真做好各個階段資料的收集整理和存檔，上課要有備課記錄、要有森林防火作文，給家長寫一封森林防火信；黑板報和宣傳標語要有照片。

活動實施方案篇6

　　為進一步改善城鄉環境，提高人民群眾生活質量，按照市愛衛會《市第26個愛國衛生清潔月活動實施方案》的總體要求，結合我市實際，制定本方案。

　　一、指導思想

　　以“徹底清除越冬垃圾，改善城鄉衛生環境”為主題，采取全面發動與集中整治相結合、專業治理與群眾參與相結合方式進行，開展城鄉聯動環境綜合整治活動，全面提升環境衛生質量。

　　二、工作任務

　　針對居民區、小街小巷、施工現場、集貿市場、城市出口路等重點部位，清理越冬垃圾、亂堆亂放雜物及亂排殘土，撿拾白色垃圾，消除衛生死角；清理社區、機關、公共場所環境衛生；清除村鎮、河渠、公（鐵）路兩側垃圾雜物；開展春季滅鼠及熏殺越冬蚊活動，徹底解決與居民環境相關的市容環境衛生突出問題。

　　（一）開展市容環境衛生整治。清理小街巷路、綠化帶、河渠沿線、城市出入口等重點部位的越冬殘土、垃圾雜物等；清除街路亂堆亂放，清理街路、小區的違章搭建；清理街路、建筑物立面的亂貼、亂畫、亂涂；清理集貿市場的垃圾雜物，保持攤位衛生整潔；清理施工現場殘土垃圾，清除村屯垃圾雜物、白色污染物，清理邊溝、溝塘河渠垃圾，引導村民清掃庭院衛生。

　　責任部門：住建局、執法局、公安局、市場服務中心、工商局、環保局、水利局，各鄉鎮街。

　�。ǘ╅_展居民區環境整治。推行居民小區清掃保潔、垃圾收集的規范化管理模式，清除院區、樓道、車庫、綠地內的垃圾殘土、白色污染、亂堆亂放雜物，整治違規小招貼和亂涂亂畫，修繕破損門窗，維護排污管渠，完善防鼠設施。

　　責任部門：住建局、執法局，各街道辦事處。

　　（三）開展單位衛生整治。機關、學校、企事業單位、窗口單位（醫院、火車站、客運站）等場所，要認真落實衛生清掃制度，徹底打掃室內外環境衛生，清除垃圾、污物、雜物，擦洗門窗玻璃、辦公設備等處的積塵，消除衛生死角。臨街單位要做好門前三包。

　　責任部門：城建局、交通局、衛生局、愛衛辦。

　�。ㄋ模╅_展春季除害消殺工作。開展全市春季熏殺越冬蚊活動和滅鼠工作。愛衛辦做好藥品發放、投藥消殺等工作，確保按時、準確投藥，疾控中心做好四害密度監測。城區滅鼠重點要放在居民小區、公共綠地、垃圾箱、垃圾場、施工現場等公共地段，農村滅鼠重點要放在農戶住房、庭院和村屯周邊，切實降低鼠密度。

　　責任部門：愛衛辦、衛生局，各鄉鎮街。

　�。ㄎ澹╅_展全民衛生大清掃活動。城區內以五個街道辦事處為活動主體，五個街道所轄區域的機關、企事業單位實施劃片管理，開展衛生大清掃活動，清理街路、居民區、綠地、城鄉結合部等部位的積存垃圾、白色垃圾、“三堆”雜物及衛生死角，清除亂涂亂畫、小招貼，擦拭交通護欄、公交站點等公用設施。

　　責任部門：市愛衛辦、市文明辦、五個街道辦事處

　�。╅_展黨員義務奉獻日活動。以五個街道為活動主體，負責黨員義務奉獻日活動。各單位主動與對口社區對接，重點整治居民小區、小街小巷，徹底清除越冬垃圾等衛生死角。

　　三、保障措施

　　（一）宣傳發動，全民參與。要通過各種方式，發動各單位的干部、職工，動員社區居民，參與到環境整治活動中來，提高重點區域、重點部位環境衛生質量；黨政機關、領導干部要率先垂范，以身作則，帶領群眾搞好環境治理活動。

　　（二）條塊結合，各負其責。各責任部門全面承擔本部門的環境衛生綜合整治任務；愛衛辦要做好春季除害、衛生大清掃活動等組織協調和監督檢查工作；住建、公安、交通、執法等部門要發揮專業隊伍在市容環境衛生治理活動中的主力軍作用，搞好施工現場、街巷路、公園綠地、居民小區、公（鐵）路沿線等的環境整治工作；愛衛辦要受理市民投訴，加強督促檢查，做好組織、協調、檢查驗收和迎接省、市檢查的各項準備工作；其他各部門要認真履行職責，積極參與愛國衛生月活動。

　�。ㄈ⿵娀O督，注重實效。愛國衛生月期間，愛衛辦設立投訴電話，認真受理、解決群眾關于環境衛生問題的投訴，在治標的基礎上，強化治本措施，杜絕反彈現象。愛衛會組織相關部門對各部門、各街道和各鄉鎮開展整治活動情況進行監督檢查。對市民投訴問題解決情況進行督查，推動愛國衛生月活動扎實有效地開展。

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