智慧少年事跡材料

時間：2024-10-30 20:49:38 俊豪事跡材料我要投稿

智慧少年事跡材料（通用21篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，要用到事跡材料的地方還是很多的，事跡材料可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵后進的作用。什么樣的事跡材料才是規范的呢？以下是小編收集整理的智慧少年事跡材料，希望對大家有所幫助。

智慧少年事跡材料（通用21篇）

　　智慧少年事跡材料 1

　　XX杭是一個充滿自信、樂觀向上、熱愛生活的陽光女孩。她在生活上勤儉節約，從不浪費；她孝敬父母，尊敬師長，團結同學，愛護公共財物，遵守公共秩序。“做最好的自己”是她的座右銘。作為班干部，她總是以身作則，協助老師管理好班級。

　　在學習上，她始終保持積極向上的精神，面對困難永不言棄。在知識的海洋中，她就像個貪婪的索求者。她不但努力學習教科書上的知識，課余時間還廣泛涉獵各種書籍，不斷豐富、以充實自己。她還有一個最大的優點，那就是愛思考、愛發問，有時甚至刨根問底。正是因為這種勤奮刻苦、孜孜不倦、善思樂學的精神，使她不但具備了廣博的知識基礎，還培養了良好的學習習慣和學習能力。她的興趣廣泛，喜歡閱讀、畫畫、做手工.其中手工制作是她的最愛，她認為手工制作不僅是一件有趣的事，而且還能培養自己的動手能力和思維能力。

　　她以自己的'正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她以自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫。

　　智慧少年事跡材料 2

　　XX是一個很有音樂天賦的孩子，她喜歡唱歌、喜歡跳舞、喜歡用娓娓動聽的歌聲和輕盈優美的舞姿表達她對生命的熱愛，詮釋她對人生的理解！

　　“臺上一分鐘，臺下十年功”，作為一個追夢的人，她不怕苦不怕累，一方面她努力學習，從不落下功課；另一方面，她堅持參加藝術培訓，努力提升自己對音樂、對舞蹈的理解。她的努力得到專業人士的.肯定與支持，受到同學伙伴的仰慕。她也榮獲學校第三屆“最美少年”。

　　努力拼搏、積極向上的她不負眾望，她考過中國舞蹈家協會中國舞6級、獲得“星海音樂學院”音樂考級3級、獲得廣州“星耀杯”歌唱比賽“銀獎”、獲得深圳“星光大道”舞蹈比賽“特金獎”；今年還獲得“我是童星.海峽兩岸”汕尾賽區歌唱比賽“銅獎”。

　　在未來的道路上，她將堅持自己的夢想，用她的歌聲與舞蹈給大家帶來快樂、帶來心靈的洗禮。

　　智慧少年事跡材料 3

　　XX，成績優秀、多オ多藝，是一名品學兼優的`中學生。她精通畫畫、彈琴、唱歌，特別擅長舞蹈，從小學一年級開始就苦練舞蹈基本功，已考進中國舞六級，多次參加全國、省、市各類才藝大賽，取得許多證書和榮獲多個光榮稱號，有“特金獎”、“金獎”、“銀獎”、“優秀獎”等，也榮獲“市最具超級小舞者”、“最佳技法小藝術家”和”形象之星”等稱號。

　　她熱愛舞蹈，也熱愛集體，帶領隊員們組建學校新一屆舞蹈隊，與同學分享舞蹈的魅力，自編啦啦操參加學校“周末小舞臺”演出，自已也多次登臺學校元旦文藝匯演，所表演節目榮獲“優秀節目獎”和“精品節目獎”。個人的不懈努力獲得了充分肯定，在20xx至20xx學年度分別榮獲“汕尾市優秀少先隊員”和“陸豐市優秀少先隊員”。

　　面對這些榮譽，她表示會時刻牢記一名新時代中學生的使命感，會更加努力學習、刻苦訓練、全面發展。

　　智慧少年事跡材料 4

　　作為一個唐氏綜合癥患兒，XX同學的求學之路要比普通孩子艱辛得多。生活中，普通孩子能輕松掌握的內容，對于唐寶寶而言卻得多花幾十倍的時間和精力。20xx年5月，怡橙入讀我校，成為了光榮的少先隊員。

　　每天早上6點鐘起床，先坐公交到布吉地鐵站，然后搭乘地鐵到大運站，再轉乘兩趟公交車才能到達學校，單程大約2個小時。路途的'艱辛阻擋不了她熱愛學習的心：盡管努力發出清晰的聲音對她來說非常難，但語文老師教讀的古詩，怡橙會一遍一遍地認讀背誦；無論是龍崗區體育關愛工程還是康復機構的活動，她都積極參加，多次獲得優秀獎；學校的體育節和生活技能比賽，她積極展示自己的風采；作為領操員，站在領操臺上的怡橙全身都在發光；怡橙還鼓足勇氣上臺表演繪本劇《三只蝴蝶》，她扮演一只關愛同伴的藍蝴蝶，在舞臺上流暢的表演完了所有動作，成為了上學期的“文藝之星”。

　　長大的她開始懂得幫助同學、關愛家人。在學校，幫助下肢不方便的同學推輪椅、整理大家的午休床鋪；在家里，外公患有癌癥，晚期，化療后身體虛弱，怡橙希望他能吃上自己親手做的食物，于是努力學習煮米飯、炒雞蛋等簡單的食物。終于，她能照顧家人了，就像他們小時候不離不棄照顧自己一樣。

　　未來的她還要學習更多的本領，希望能成為一個自強不息、有貢獻的小公民。

　　智慧少年事跡材料 5

　　XX，是七年級1班的學習委員。經過小學六年不懈的堅持，六年知識的累積，她在人生中第一個轉折點——小考中以陸豐市第二名的成績，如愿以償考進甲中附實，開啟他的初中學習生涯。

　　她一直自覺遵紀守法，堅持做到“三習”——課前預習，課上學習，課后復習，因此成績在班上名列前茅，得到了老師、學校領導的認可，在20xx-2019學年度獲得校園之星——“學習之星”。

　　她是個喜歡尋根究底的.人，遇到難題，不通過各種方法解決并掌握解題技巧絕不罷休，也獲得了“優秀學習標兵”的榮譽。現在，學習成了她生活的樂趣。

　　智慧少年事跡材料 6

　　小丹，女，308班共青團員。

　　她是一個文靜，禮貌，聰明的女孩，能尊師愛友，有較強的榮譽感和責任心。在學習上，她熱愛思考，刻苦鉆研，上課認真聽講，課后堅持預習、復習，鞏固知識。她喜歡和同學探討不懂的問題，幫助同學講解知識點，以求得彼此的.進步。她成績穩定，各科平衡發展，在期中、期末考試中曾多次名列年級前20名。

　　她積極參加學校舉行的各項競賽活動，在“給解放軍叔叔一封信”主題書信活動中獲得二等獎，在“游古城，賞美景，喜看古城新變化”征文比賽中榮獲初三級二等獎，在初中英語寫作評比活動中獲得三等獎，在校級地方文化實踐活動成果評比中榮獲初二級三等獎。

　　她相信，一分耕耘，一分收獲，只有努力了，才能綻放出成功的花朵。

　　智慧少年事跡材料 7

　　小垟，男，311班學生，共青團員。

　　他熱愛學習，勤奮刻苦是他的品質，勤學好問是他的習慣，腳踏實地是他的精神。他始終保持著良好的.學習態度和優異的學習成績，熱情地融入到學習中。遇到難題時，他總會耐心思考，解決不了才虛心請教老師。那求知的欲望磨練出他堅強的意志，在學習上奮力前進，努力拼搏。他穩扎穩打，每一次的考試都在班里名列前茅，是同學學習的好榜樣。

　　書是他成長路上最重要的伙伴。每一天他都徜徉在書的海洋里，享受學習的樂趣，品味書中百味，獲得有益的人生啟示。他積極參加學校組織的知識競賽活動，曾獲校級地方文化活動知識競賽一等獎。

　　他始終相信“天才出于勤奮”，無論是過去、現在，還是未來，他都不會停下前進的步伐，因為他堅信，所有的努力，都是為了成就那個最好的自己。

　　智慧少年事跡材料 8

　　小涵，女，107班政治科代表。

　　在學習上，她嚴格要求自己，有明確的理想目標。她上課認真聽講，做好課堂筆記。課后她按時完成老師所布置的作業，做好復習、鞏固所學的知識、預習新的功課。她在期末復習期間，充分利用時間，加倍認真復習，把書本的知識倒背如流；以滿滿的自信走向考場。最終她在第一學期的期末水平測試拿下滿意的成績。以班級成績第一，政治科目全級第二的成績列入了年級前100名。她始終認為勤奮努力，必將有相應的.回報。

　　課余時間，她喜歡吹奏她那心愛的葫蘆絲陶冶情操，以閱讀書籍來開闊視野。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。她堅信，只有付出十二分的努力，勇敢地劈開險阻，才能用智慧和汗水，描繪出屬于自己的美麗風景。

　　智慧少年事跡材料 9

　　小蕊，女，201班學生，物理科代表。

　　在學校里，她遵紀守法，尊敬老師，團結同學，熱愛集體，刻苦學習，各科成績平衡。她堅持上課認真聽講，課后鞏固知識，每一次期末考試的成績都名列前茅，在2018—2019學年度的期末考試中取得初二級第一名的好成績。

　　她積極參與學校活動，在語文知識競賽中榮獲一等獎；在xx市“我的圖書館”創作比賽中獲初中組優秀獎；曾被評為xx中學“優秀學生”；她還積極參加了藝術節、體育節、“成功之路杯”青少年情景對話比賽。她熱心勞動，樂于助人，參加過學雷鋒義賣活動和志愿者美化環境活動。她喜歡彈琴，曾參加過電子琴四級、六級、八級的考試。

　　“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。在未來的'日子里，她不會停下前進的步伐，因為她堅信，所有的努力，都是為了成就那個最好的自己。

　　智慧少年事跡材料 10

　　四六班班長xx同學聰明伶俐，活潑可愛，品學兼優。在家中，她孝順父母，幫父母做好自己力所能及的家務，是個獨立自強的好孩子。

　　一天晚上，媽媽做了王柯予愛吃的紅燒排骨，媽媽正在照顧弟弟的時候，一回頭，看見女兒的小手吃力的拿著筷子正夾著一塊排骨放在媽媽的碗里，說“媽媽也愛吃紅燒排骨。”媽媽聽了心里暖暖的，比吃了排骨還高興呢。王柯予的`自理能力也很強，每天早上自己定表，只要時間一到就馬上起床穿衣服，不懶床，自己整理床鋪和衣物，自己的事情自己做。在家里，王柯予不但是一個好女兒，也是一個好姐姐，小小年紀就經常幫媽媽照顧弟弟：為弟弟沖奶粉、喂牛奶、刷奶瓶，弟弟在學步車里嘎嘎地笑個不停。

　　學習上，她是一個有著執著精神，頑強毅力，成績一直名列前茅。每個學期都被評為班級中的“三好”學生和學校的“五星級少年”。作為一名班干部，她堅持以身作則，遵守學校的校紀校規，對于不文明的行為敢于及時勸阻，熱心幫助學習上有困難的同學。她天性至真至純，追求盡善盡美，以自己的一言一行，真實、集中的展現新時代小學生應該具有的美德，似一朵清新的荷花悄然綻放，受到老師、同學們的喜愛。

　　智慧少年事跡材料 11

　　xxx同學是四一班的學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在他幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的.種子，使他一天天茁壯成長為一名品學兼優的小學生。在家里，他尊敬長輩，孝敬父母，是一個獨立自強的好孩子；在學校，他是位勤奮學習，心系群眾，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會中，他是誠實守信，遵守公德，熱心公益活動的好少年。

　　他誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐中磨練自己的潛力，增長自己的才干。在今年的貧困山區手拉手活動中，送去了自己為他們精心挑選的課外書和衣服。在社區義務活動中，認真掃地、擦垃圾筒和清除小廣告等，社區的環境整潔了，面貌改變了，社區的大爺大媽紛紛伸出了大拇指。生活中的他，就是這樣，用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

　　一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是漫長的，但他懂得不經歷風雨，怎樣能見到彩虹。他用自己的愛心、恒心、誠心托起更加燦爛、美好的明天。

　　智慧少年事跡材料 12

　　小嘉，女，202班生物科代表，團支部組織委員，共青團員。

　　學習上，她好學、樂學、勤學。能嚴格要求自己，上課認真聽講，課后做好預習、復習，遇到不懂的問題便主動請教老師。熱心幫助同學解決學習上的困難，是同學們的好榜樣。

　　在課余時間，她經常擠出時間來閱讀名著，拓展視野。刻苦的`學習加上課外的積累，提高了她的學習能力，在每學期期末檢測中，她都能保持名列年級前二十名。

　　同時，她也能積極參加各種活動并取得累累碩果：在“采擷地方文化，提升語文素養”知識競賽中，獲校級一等獎;在地方文化實踐活動征文比賽中，獲校級一等獎；在廣東省中學生地理科普大賽中獲校級一等獎；在學校藝術節活動第十屆配樂詩文朗誦中獲二等獎。

　　“百尺竿頭，更進一步”，未來，她將以參評“學習之星”為動力，勉勵自己更加刻苦學習，讓自己成為更優秀的人！

　　智慧少年事跡材料 13

　　小漪，女，203班學生，共青團員。她文靜內斂積極上進、誠實守信、與人為善。學習上成績拔尖，在全級中名列前茅。

　　作為學生，她熱愛學習，勤奮上進。上課認真聽講，積極發言，勤做筆記。課后能及時復習當天所學的功課，對于難懂知識敢于向老師和同學請教。對于自己所取得的成績不但不驕傲，而是更加努力地學習以求能不斷的進步。在班里，與同學們團結友愛，無私幫助需要幫助的同學；課外積極參加有意義的'活動，每次考試都名列前茅，也曾獲得學校作文比賽二等獎，更多次榮獲“三好學生”的稱號。

　　她德、智、體、美、勞全面發展，愛好藝術，勤鍛身體，曾榮獲第十六屆藝苑杯當代少兒書畫藝術大獎賽少兒組金獎，舞蹈也通過了五級。

　　“努力不一定成功，不努力一定不會成功！”這是她的座右銘，期待她能不斷超越自己，堅定而自信地邁向更美好的未來！

　　智慧少年事跡材料 14

　　小林，男，207班學習委員。

　　學習上，他目標明確、志存高遠、熱愛思考、對自己要求嚴格。他尚學篤行，堅持課前進行預習、上課認真聽講、課后進行復習，盡全力牢牢掌握所學的每一點滴知識。他喜歡帶著問題學習，不懂的地方總是及時請教老師，也樂于和同學探討問題，幫助同學答疑解惑。他覺得和同學共同學習，一起進步是提升自己最好的方式。付出和分享讓他更加優秀，每一學期他的.成績都名列前茅。

　　課余的他喜歡寫書法修身養性，曾多次獲得市、省乃至國家級的各類獎項;也曾獲校級地方文化活動征文二等獎。

　　“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”這句詩一直勉勵他珍惜熱愛每一天，再創佳績。

　　智慧少年事跡材料 15

　　小潼，女，208班政治科代表。

　　她是陽光積極的女生，尊敬老師，團結同學，樂于助人，在班級學習活動中起模范帶頭作用。

　　學習上，她勤學苦練，學思結合，學練結合，學習成績一直名列前茅。積極參與班級活動，敢于負責，能出色完成老師交給的任務，受到老師的表揚和同學的.稱贊。下課后，積極參與班學習小組活動，耐心講解、幫助其他同學解決學習問題，與同學組成學習團隊成為知心朋友。

　　生活上，她自立懂事喜歡閱讀，堅持做到“自己的事情自己做”，堅持多閱讀、長知識。

　　“立下人生志向，活出人生精彩。”她嚴格要求自己，深知人要像梅花一樣，只要凌寒傲霜，積極向上，才能開出美麗而芳香的花。

　　智慧少年事跡材料 16

　　小思，女，共青團員，303班學習委員。

　　在學習上，她思維敏捷，認真刻苦，嚴格要求自己，勤學好問，遇到不懂的問題能夠積極地與同學探討交流，虛心地請教老師。即使遭受挫折，也能及時調整好自己的心態，總結吸取經驗教訓，彌補自己的不足之處。在她的不懈努力下，每一次考試都在班里穩居前列。她卻并不局限于此，她還要朝著更遠的目標去努力。她相信，努力可以改變一切，時間可以證明一切，而在此過程中更要保持一顆謙虛的心。她從小便一直深深記住了“謙虛使人進步，驕傲使人落后。”讓她明白做人要不驕不躁，成為一個謙謙君子。而不僅僅在學習上，生活中更要如此。

　　在生活中，她是老師的好幫手，協助老師處理班務，為建設良好學風做出貢獻；她和同學們團結友愛，互幫互助，同學碰到難題，她也樂于為同學解疑。

　　在未來的'日子里，她將會更加努力地學習，朝著自己的目標前行。

　　智慧少年事跡材料 17

　　小楠，xx小學六年級班委成員。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學。一直來，她本著孝敬父母，尊敬長輩，關愛親人是中華民族的優良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開心果，也是老師的好幫手，同學們的好榜樣，新時代的好少年。

　　打小起，小楠就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時，她就在許多方面學會了自理自立。還是小楠3歲時，她就開始學會自己吃飯，從不要大人喂；學會洗臉，學會上衛生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。

　　上小學后，她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛轉化成刻苦學習、勤儉節約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務工，家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活，媽媽還要買菜做飯，洗衣拖地；還要照顧小楠年幼的妹妹及小楠的爺爺奶奶；還要輔導小楠的功課，很是辛苦。懂事的小楠每天一放學回家就認真地做作業，不讓媽媽操心。做完作業就開始幫媽媽做些力所能及的家務，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累因為有了她的關心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業，一邊守著媽媽，直到媽媽感覺好多了熟睡過去后，小楠做完了作業后才安心去睡覺。

　　小楠不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。

　　小楠的爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，小楠又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，小楠都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時間，爺爺臥病不起，小楠又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開心。小楠的外公外婆住在另一個村，離小楠家步行要一個小時。但這不影響小楠每個星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，小楠也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當小楠一出現在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過生日時，小楠都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的'賀卡，一個創意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當中。

　　不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。

　　在學校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹立良好班風、班紀的發揮帶頭示范作用。學習上，她刻苦勤奮，她說要用優異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。

　　小楠同學的尊老愛親，勤奮好學，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽。在xx小學的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優干二次。但這一切都不重要，重要的是在小楠同學身上表現出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學習和推崇的。

　　智慧少年事跡材料 18

　　xx，女，漢族，出生于2006年8月30日，少先隊員，xx市xx學校六年級2班學生，現在是班級的衛生委員。

　　在家里，她乖巧聽話，孝敬長輩，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個好孩子；在學校，她勤奮好學，心系集體，積極參加各項活動且成績顯著，是個好學生；在社會，她樂于助人，熱心為他人服務，是個小小好公民。因為有她，家庭充滿歡笑，班級更加團結！

　　一、心懷夢想

　　作為一名新世紀的少年，xx同學熱愛祖國，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環保小衛士。這是一個動力，為了實現這個夢想，從各個方面嚴格要求自己，積極上進。她從小就遵守紀律，講文明，助人為樂。興趣廣泛，多才多藝。她關心集體，熱心為同學、為班級服務，熱愛勞動，積極帶頭參加學校少先隊開展的各項有益活動。在班級開展的環保主題班會上，她把自己了解到的環保知識和小竅門和同學們一起分享，讓同學們了解如何在生活小事中做到節約資源、保護環境。通過舉辦環保知識競賽，開展節約用水、回收廢舊物品等環保實踐活動，同學們的環保意識普遍增強，節能環保成為大家的自覺行動。同學們都養成了隨手撿紙屑、隨手關燈、節約用水等良好的生活習慣。

　　二、勤儉節約

　　在家里，xx是一個懂事聽話的孩子，經常做一些拖地，送垃圾等力能所及的家務事。家中常有客人來，她都能主動端茶倒水，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話、粗話，是一個講文明的好孩子。生活中，她特別注意勤儉節約，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節約用水！”，而且自己也想了很多辦法來節約水，如：淘菜水可以沖廁所、洗手水儲存起來洗拖把、沒喝完的'礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護水資源。

　　三、宣傳環保

　　她越來越認識到保護環境的重要性，并且積極投身到身邊開展的各項環保活動中去。她懂得小區的衛生不僅靠小區的保潔阿姨還要靠小區居民。她經常在周末和樓下的小伙伴一起撿拾垃圾。

　　在暑假期間，她積極投身到村級的環保活動中，她針對村級的一些問題，以《倡議書》的形式為我們的村主人獻上環保計策，并且將環保計策張貼在小區的大門口，讓更多的人知道怎樣愛護我們自己的家園。在假期外出旅游時，她也很注意保護環境。那是在她三年級時到北京去旅游時，因為找不到垃圾桶，她將一個糖果袋在手中捏了大約一里路，導游阿姨直夸獎她是一個習慣好的孩子，就算一點垃圾也不隨手亂扔。

　　xx同學是優秀少先隊員的代表，是文明的宣傳員，是一位美德好少年。我們相信，xx同學秉感恩之心，以愛心待人，在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。雖然我現在做的不過是一些微小的事，但我堅信，只要我們人人都有保護環境的責任心，從自己做起，從小事做起，我們的社會一定會更美麗純凈。

　　智慧少年事跡材料 19

　　張xx是五一班一名性格開朗、愛跑愛跳的女孩。她熱愛生活，誠實守信，樂于助人，有強烈的集體榮感，不僅自己每天堅持鍛煉身體，還帶領班級十多個孩子，愛上了體育鍛煉。

　　從三年級開始，她每天堅持跑步。冬天，天上飄著雪花，父母讓她休息別跑了，但她還依然堅持跑步，她還是笑著說：“沒關系，我這樣鍛煉可以抗嚴寒，以后就不會感冒了。”有一段時間道路上結了厚厚的一層冰，她一不留神摔倒在了地上，但她忍住疼痛爬起來繼續跑，還說：“沒關系，鍛煉就是不但鍛煉人的身體，既增強人的體質的同時，又增強人的'意志。既然我這么不經摔那就說明我還沒鍛煉好。”對體育的熱愛讓她不畏懼任何困難！

　　在日復一日的鍛煉中，她體會到運動的好處，體會到了體育的樂趣，她獲得了二年級背夾球冠軍和四年級背夾球冠軍，通過鍛煉她還知道了想做好任何事首先要有一個好習慣。她會繼續帶領她的同學們堅持體育鍛煉，強健體魄，相信在不久的將來，她會憑著自己的夢想和優秀品質闖出一片新天地！

　　智慧少年事跡材料 20

　　xxx同學是xx小學三年級的一名小學生，身為班長的他心地善良，獨立自主，尊敬師長，勤奮好學。對自己嚴格要求，努力把自己打造成爸爸、媽媽的好兒子，老師的好幫手，同學的好榜樣。

　　一、班級的“小主人”。

　　每天早晨，他總是準時到校督促大家晨讀、溫習功課，檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛生等情況。對工作，他認真負責，盡職盡責，老師交給的任務都能樂意接受，做到有始有終。每當遇到在學習上有困難的同學，他總會耐心地盡他所能，認真講解，每逢搞衛生，他總帶頭搶臟活、累活干。平時，若遇上哪個同學的學習用品缺了，他總是第一個幫助解決；誰在學習上有了困難，他總是第一個幫著解決；他用自己的熱情，他的愛心，成為了同學們的貼心朋友。在學校里，他和同學們相處的特別好，從來不和同學鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學請他辦事，他總是盡力而為。

　　二、學習的“小超人”。

　　作為班長，他處處以身作則，為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來，他上學從不遲到或早退，愛學習，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學好，課前，能認真做好各門功課的預習，課堂上認認真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，并大膽發表個人意見，好奇心特強，喜歡對問題追根就底，對問題有自己獨到的見解，每次數學測試他大都是一百分。課后，能按時保質保量完成老師布置的各科作業。他還是一個“小書迷”，每天不管何時、何地，只要一有功夫，他準會拿本書在那聚精會神地看，有時一個人看的呵呵直笑，特別是每天晚上睡覺前，都要看上至少半個小時，不然會睡不著覺。他還經常將自己從課外書上學得的知識講給同學們聽。什么名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等，他記得可多啦！

　　三、家里的“小大人”。

　　在家中，他是一個好孩子，經常幫爸爸做一些力所能及的家務事。如：洗碗、掃地、擦地。家里來人的時候，他都會給他們倒一杯水，然后有禮貌的坐在一邊聽大人們說話，從不插嘴。或回到自己屋里看書寫作業。爺爺年齡大了，眼睛不好，只要他在家，他總是幫爺爺端水拿藥，扶他到外面曬曬太陽，給爺爺放電視看。他還是一位懂得感恩孩子，每逢到了特殊節日，他都會用自己平時省下的`零用錢給他們買小禮品，或自己做小禮物送給他們。爸爸外出打工，家里的重活累活都落在媽媽身上，每次下班回來了，總是腰酸背痛，他給媽媽捶肩、敲背。

　　四、文體活動的“小能人”。

　　他會打籃球、踢足球、打乒乓球……還參加過各類鎮級、區級體育項目比賽。記得一次打籃球時，只見他靈活地運球，在距離籃筐兩米左右的地方，緊緊托住球，連續兩步大跨越，然后起跳、投球，動作一氣呵成，干脆利索，“哐”的一聲，籃球完美入筐。那一刻，帥呆了！他還是學校足球隊的主力后衛。顛球、控球、傳球、射門，他都是那么的專心，那么的一板一眼，像模像樣。

　　這就是xxx同學，一個全面發展、勤學好思、樂觀向上、充滿陽光的拿出來娃！今后他將不斷在學習中增長知識，始終遵照社會主義核心價值觀的指引，做一名孝敬父母，尊敬師長，團結同學的具有優秀美德的新時代好少年。

　　智慧少年事跡材料 21

　　小莫，今年11歲，是xx小學六年級學生。她和爸爸、媽媽一起生活在一個普通的小家庭，從小就體會著爸爸、媽媽常年在外地打工照顧她自己是不容易的，懂得了父母養育她的艱辛，因此學會了感恩。

　　有一次，她和爸爸媽媽一起去做農活，做了大半天，已經很累了，爸爸媽媽都躺在沙發上不愿動，小清馬上給爸媽遞上一杯熱茶。然后又動手喂雞鴨，燒洗澡水。爸媽看著小女兒忙著忙那既高興又感動。

　　由于受父母的影響，每當節假日，她主動早起做早餐，晚上把青菜洗干凈，放米下鍋煮熟，等待父母回來煮菜，盡量減輕父母的家務。在去年，她媽媽由于工作太累，病倒了，從此，她就擔起媽媽的工作，邊學習邊照顧病中的媽媽。人人都說她是好孩子。

　　在學校，她有一顆真誠的愛心。有時同學忘了帶課本回家，她知道后總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對于學習上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的'得失。她有一顆慎真的愛心，有一次，她看到鄰居家的小孩玩耍時不小心摔倒在地上，只見她把小孩抱了起來，輕輕地拍去他身上的灰塵，一邊安慰他，一邊哄他玩。還有一次，一位老爺爺手拿鐵锨在修路，突然下起雨來，她立刻回家拿出一把傘送給了老爺爺，老爺爺很感動。

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