小學(xué)生好人好事事跡材料10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，要用到事跡材料的情況還是蠻多的，事跡材料不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。相信很多朋友都對擬事跡材料感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學(xué)生好人好事事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生好人好事事跡材料1
(一二班xx)有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學(xué)忘了帶課本回家，她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫忙，從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的.世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上”是孩子健康成長的力量源泉，xx同學(xué)的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一向在追求著思想的向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生”。她尊敬長輩和師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進入小校園園不久，透過學(xué)習(xí)，當(dāng)她明白了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，她追求全面發(fā)展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還個性喜歡看書、繪畫、體育和音樂。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在校園里她力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好服務(wù)員。勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，她善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，豐滿了羽翼。
小學(xué)生好人好事事跡材料2
有一天下課的時候，我與同學(xué)在操場上追逐打鬧，一不小心，我摔倒了，手和腿被磕破了，看著流出的血我一時不知所措，x連忙跑過來問我：“你怎么樣了，我?guī)闳メt(yī)務(wù)室吧!〞她邊說邊把我扶起，送我去醫(yī)務(wù)室。給我上了藥，x撫慰我說：“堅持一下，馬上就好了!〞我心想：還是我的同學(xué)好啊!不僅幫我上藥進行包扎，還撫慰我。這是我第一次被同學(xué)幫助呢!雖然我也知道經(jīng)過處理傷口，沒事了，但聽了她的話，我的心比吃蜜糖還要甜呢!
上完藥后，我的腿和手沒那么疼了，x問我：“還疼嗎〞我笑著答復(fù)說：“有你的.關(guān)心，就已經(jīng)不疼了!〞我們開心地笑了。她把我扶進了教室，對我說：“下回可要小心一點了!〞我說：“不會有下次了!〞
從此，我們的友誼更深了!每個人都可以做好事!幫助更多有困難的人，讓我們的心里都充滿陽光!
小學(xué)生好人好事事跡材料3
小明的全面開展還表現(xiàn)在日常生活中。首先他是一個懂事的孩子，從不亂花一分錢。最近，爸爸和他商量為他換一個復(fù)讀機，現(xiàn)在的復(fù)讀機已壞過一次，功能也不全，可他堅持說：“還能用，換一個要好多錢呢!”他充滿正義、熱愛祖國，經(jīng)常和爸爸一塊看新聞，釣魚山和南沙群島被別國蠶食會令他熱血沸騰，只恨自己年少。他熱愛科學(xué)，把自己的房間變成了“動物園”：窗戶上有自制的蟈蟈籠，只能在深夜中令大人無法入睡。剛孵出的小螳螂會出現(xiàn)在冬日的`窗簾上，蠶、小雞、魚、烏龜是四季不絕的常客。小明利用學(xué)習(xí)后的閑暇與他的朋友們打成了一片。
小學(xué)就要畢業(yè)了，回憶五年來的小學(xué)生活，他非常感謝學(xué)校老師為他付出的心血，并提供了一個學(xué)習(xí)比賽、展現(xiàn)自己才華的舞臺。他在自己的一篇文章中曾寫到：等我長大后一定會經(jīng)常回憶起在第四小學(xué)的美好經(jīng)歷，包括這次總校舉辦的“十佳少年”評選活動。 “輕輕地捧著你的臉，為你把眼淚擦干，這顆心永遠屬于你，告訴你我不再孤單”這首歌唱響了我們藍天希望小學(xué)的每位師生對陳鋒同學(xué)的同情與祝愿。
20xx年10月7日下午，對一位因意外而失去了母親，他還有一個剛白天的小弟弟，兄妹三個和爸爸相依為命，生活非常艱心，全校師生為陳鋒同學(xué)進展了“共筑愛心橋、共譜愛心曲”的愛心捐款活動。并且開通了一條長期愛心熱線，希望社會各界人士紛紛來幫助陳鋒同學(xué)。在學(xué)校的發(fā)動下，同學(xué)們紛紛響應(yīng)，共為陳鋒同學(xué)一家捐得人民幣20xx余元。本次活動給全校老師和學(xué)生以及社會各界人士留下深刻的印象。
小學(xué)生好人好事事跡材料4
小明，男，11歲，是齊魯石化公司第四小學(xué)五年級三班的英語課代表，現(xiàn)任學(xué)校少先隊副大隊長兼文體委員。他愛好廣泛，品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，做事執(zhí)著，有毅力，刻苦，成績優(yōu)秀，是一個德、智、體、美、勞全面開展的好學(xué)生。
20xx年6月獲世紀(jì)之星全國少兒美術(shù)書法攝影藝術(shù)教育成果展金獎。
20xx年6月作為公司學(xué)生代表，赴xx參加了“xx省暢想二十一世紀(jì)少兒繪畫比賽”獲優(yōu)秀獎，是xx市和公司唯一獲獎的學(xué)生。
20xx年獲總校第五屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場繪畫二等獎。 xx年9月獲中國石油化工部美術(shù)作品展優(yōu)秀獎。
20xx、20xx連續(xù)兩年獲得“全國小學(xué)生語文讀寫能力大賽”一等獎。
20xx年獲得總校第六屆藝術(shù)節(jié)小學(xué)生現(xiàn)場繪畫二等獎，被總校評為優(yōu)秀學(xué)生干部。
20xx年參加總校奧賽獲學(xué)校第二名，剛參加的總校舉行的全國奧數(shù)比賽，成績未公布，前不久參加第七屆公司藝術(shù)節(jié)，作品參賽，成績突出。
從19xx～20xx年分別被評為“三好學(xué)生”、“雛鷹好少年”。 面對眾多的榮譽，小明獲得了充分的自信，卻從未被榮譽沖昏了頭腦。通過出去比賽更懂得了一山更比一山高的`道理，通過大量地閱讀課外讀物，深深地領(lǐng)會到知識的浩瀚。他牢記爸爸的一句話：第一名、一百分并不是最重要的，執(zhí)著、有毅力地把每一件自己必須做的事，做深做透才是最重要的。隨著年齡的增長，他越來越知道了為什么而學(xué)習(xí)，怎樣尋找最正確的方法來學(xué)習(xí)。把從前的成績作為一個堅實的根底，面向更廣博的知識海洋。
小明不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績，幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下，積極參與了班級及學(xué)校的各種活動，既豐富了校園文化，也豐富了自己的多彩的生活。他是班級及學(xué)校的主創(chuàng)人員，文字、繪畫、布局，把黑板報辦成了學(xué)校的一個亮點。他還積極參與藝術(shù)節(jié)的歌詠比賽，是主要領(lǐng)唱。體育方面也咬牙跑過1500米，獲學(xué)校第八名，出乎所有人預(yù)料。他還是學(xué)校雛鷹播送站的小記者，在校《春芽報》上發(fā)表了十幾篇文章。
小學(xué)生好人好事事跡材料5
xx是公司總校第八小學(xué)四年級三班的一名學(xué)生，他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
積極動腦、大膽發(fā)言是上課時的突出表現(xiàn)。正如任課教師所說的“上課缺了，課堂氣氛上不來！”他遇事好問個為什么，喜歡和老師、同學(xué)討論問題，善于表現(xiàn)自己，展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論，老師看在眼里，喜在心里，有時也讓老師有點難為情。有一次上《水的浮力》一課，老師讓學(xué)生說一些有關(guān)的實例或現(xiàn)象，他說：“老師，死海正是由于浮力大，所以人在水中不會下沉，淹不死！”老師因?qū)Υ瞬簧趿私猓瑹o言應(yīng)對。有一次數(shù)學(xué)競賽輔導(dǎo)，為證實自己試卷中一個題做得正確，下課竟然跑到辦公室向老師闡述自己的.觀點、做法。
看書、聽故事是愛好之一。無論是大人的故事、小孩的故事，還是歷史故事、現(xiàn)代故事以及童話、科幻、偵探故事等，他都喜歡聽，每天晚上睡覺之前，聽故事幾乎成了他必備的夜餐，同時他也酷愛看書，只要有時間他總是拿著書看呀看！從小到大看的書已無法計算，主要有《我們愛科學(xué)》、《小學(xué)生讀寫》、《紅蕾》、《上下五千年》、《小學(xué)生分類作文大觀》、《十萬個為什么》以及一些兒童文學(xué)名著等。記得前一段時間，看《冒險小虎隊》系列叢書入了迷，每天向同學(xué)借來看，一中午看一本，周六或周日必須去一次新華書店看，一蹲就是四、五個小時，三十本書幾周就看完了。“開卷有益”、“讀書破萬卷，下筆如有神”，正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進了他寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級或?qū)W校打印交流，XX年在學(xué)校組織的作文比賽中榮獲一等獎，在全國小學(xué)生閱讀與寫作大賽中榮獲三等獎，XX年在總校組織的講故事、讀課文比賽中獲二等獎，XX年參加學(xué)校組織的講故事比賽獲一等獎。
喜歡研究問題、探索問題也是他的特長之一，在數(shù)學(xué)課以及數(shù)學(xué)奧林匹克競賽輔導(dǎo)中表現(xiàn)尤為突出，對于課后的星號題以及一些趣味性思考題他總是不放過，有時為了一道題，冥思苦想老半天，連飯也顧不上吃，家長想提醒一下解題思路，他都不想聽，可以說有股子鉆勁。就XX年全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽來說吧，12道題他研究了兩晚上，竟然做對了7道，也算來之不易。從上學(xué)到現(xiàn)在，他先后參加了七次學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競賽，有六次獲一等獎（五次第一名），一次獲三等獎，XX年在總校組織的三年級數(shù)學(xué)競賽中榮獲一等獎。
另外，還是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他一直擔(dān)任班長或副班長，把班集體的榮譽看得高于一切，在班主任及任課教師的指導(dǎo)幫助下，大膽管理，主動工作，積極參加學(xué)校組織的各項活動。對手拉手活動中負(fù)責(zé)的后進生更是倍加關(guān)心。如在英語課上，有時因后進生回答出錯給本組丟分時，他總是著急上火，并下決心將后進生輔導(dǎo)好，為本組爭光，為班級爭光。到目前為止，他每學(xué)期均被評為學(xué)校“三好學(xué)生”，XX年被評為總校“學(xué)習(xí)明星”。
成績只能代表過去，不能代表將來，愿他在已初步養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的基礎(chǔ)上，發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，再接再厲，爭取更好的成績， 從而更好地為祖國的明天服務(wù)。
小學(xué)生好人好事事跡材料6
9月x日(周日)午后，高一(2)班xx學(xué)在校園大門口撿到一本書，內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。xx學(xué)在久候失主不來的狀況下，下午向班主任報告了此事，班主任推薦透過播送尋找失主。正在此時，校播送播出通知，說高三(8)班一同學(xué)喪失了存款折，急迫尋找。xx學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。
xx學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終持續(xù)一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
內(nèi)夾有一張存款折，金額有900多元，且寫著密碼。xx學(xué)在久候失主不來的狀況下，下午向班主任報告了此事，班主任推薦透過播送尋找失主。正在此時，校播送播出通知，說高三(8)班一同學(xué)喪失了存款折，急迫尋找。xx學(xué)從高一五樓又跑到了高三(8)班所在的三樓。向失主說明此事。經(jīng)證實存款折確系該同學(xué)遺失，并當(dāng)面把存款折交還失主。
xx學(xué)品學(xué)兼優(yōu)，在金錢面前不動心，為尋找失主辛苦奔波，始終持續(xù)一名優(yōu)秀中學(xué)生應(yīng)有的本色，他這種拾金不昧的`精神值得我們每一位同學(xué)學(xué)習(xí)。
宋坤同學(xué)是高一(5)班學(xué)生，10月x日下午3點多，宋坤同學(xué)騎車路經(jīng)一中后院，撿到一部 ，當(dāng)時他就在想失主必須很著急，過一會， 響了，得知 是失主的媽媽打來的，她還不明白 丟了，說明狀況后，她連忙道謝，宋坤同學(xué)只簡單的說了一聲：“沒事〞。她就開始聯(lián)系了一個親戚，帶著失主一齊來了，宋坤同學(xué)就把 當(dāng)面歸還給失主，失主連忙道謝，問宋坤同學(xué)叫什么名字，在幾年級幾班，宋坤同學(xué)一一告訴他之后就很放松的回去了。
宋坤同學(xué)拾金不昧的高尚品德，值得每一位同學(xué)學(xué)習(xí)，特此提出表揚。
小學(xué)生好人好事事跡材料7
自從學(xué)校學(xué)習(xí)踐行弟子規(guī)以后，校園涌現(xiàn)了很多好人好事。
前幾天，我們正在專心致志地上課，突然聞到一股非常難聞的氣味，同學(xué)們馬上捂住自己的鼻子，你一句，我一句“好臭啊!好臭啊……〞我一聽，走過去對x說：“你哪里不舒服啊〞x有氣無力地說：“今天上學(xué)我就有點不舒服，現(xiàn)在肚子難受……〞。沒等x說完，x就對我說：“老師我去拿沙!〞我說：“好，你快去拿沙吧!〞不一會沙子拿來了。他先把x的桌子推開，然后把沙子攤在嘔吐的地方上，等一會兒，讓沙子把嘔吐的東西吸收進去，再把沙子掃走。臟物沒了，臭味也沒了。
在同學(xué)們有困難的'時候主動幫助，不怕骯臟、不怕辛苦，樂于助人，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的好典范。
小學(xué)生好人好事事跡材料8
“叮鈴鈴，叮鈴鈴〞放學(xué)的鈴聲淘氣地鉆進了我們的耳朵里，作文班上的好人好事。同學(xué)們都邁著輕快的步伐朝門外跑去。
“咣當(dāng)〞只聽見一聲巨響，原本擺放整齊的凳子從桌子上滑落下來。要尋找“肇事者〞顯然不太可能，于是同學(xué)們便把凳子擺放好，便想起身離開。可這時，陳瀾同學(xué)的情緒可和同學(xué)們不太一樣。她先是吸鼻子，仿佛在制止哭泣，之后就是輕聲的抽泣，然后就是放聲大哭。同學(xué)們趕緊上去撫慰她：“陳瀾，別哭了。〞“陳瀾你怎樣了〞“對呀，你為什么哭呀〞“你倒是快說呀，這樣我們才能幫你呀!〞……聽著同學(xué)們七嘴八舌的議論，陳瀾也慢慢不哭了。她帶著哭腔說：“凳……凳子掉下來的時……時候砸到我的腳上了，還擦破了皮，好……好痛!〞
只見這時，xx同學(xué)大步流星地走過來，手上還拿著一個藥瓶，她卷起陳瀾的褲角，用棉簽沾了點藥，把藥均勻地涂在陳瀾破皮的地方。之后，又留意翼翼地扶著陳瀾，陪著她走下樓梯。一邊走還一邊告誡她，千萬不要再摔了。
我覺得，我們都就應(yīng)向這位xx同學(xué)學(xué)習(xí)，要助人為樂。當(dāng)別人有困難的時候，要及時伸出自己的`援助之手。幫助別人共度難關(guān)! 小學(xué)生好人好事事跡材料6
隨著逝去的光陰，人們此刻的生活漸漸的富裕起來了，似乎都不需要互相幫助了，但是我們的身邊的好人好事依然有很多，雷鋒叔叔的精神永不磨滅。
這是一件發(fā)生在我們班的好人好事。上個星期五的午后，突然我們班的兩位同學(xué)都嘔吐了，這時大家議論紛紛，開始騷動了，猜想了，有很多人都立刻翻開了四周的窗戶，呼吸新鮮空氣，有的人那么捂著鼻子，一剎那間班級里的人幾乎都沒有了，原先他們都跑到了走廊上，只留下嘔吐的兩人和幾個幫助拖地的人，里面幫助拖地的唯一的一個女生是朱娟，其它女生都不愿進去，連男生也再三推遲，老師讓幾個男生進去拖地，可他們都說：“不干，不要拉。〞但是老師的話他們怎樣抗拒，只好無奈的，捂著鼻子進去拖地，而王蘭她一向在教室里幫助，耐心的堅持下去，而且她還自己嘔吐了，但他還在班級里幫助同學(xué)，清掃班級，我心想：她難道不惡心嗎一向呆在里面，幾個男生出來是都是愁眉苦臉的，真奇怪!過了一會兒，地上幾乎干凈了，幾個同學(xué)進去了，我也慢慢的走了進去，有同學(xué)對我說：“又沒有味道了，都干凈了。〞但是我還是不放心，踮起腳尖一步步留意翼翼的走到座位，這件事就這樣平息了，大家又恢復(fù)到了原先的樣貌。
這么一件微缺乏道的事，卻反映了我們班的一位同學(xué)的品質(zhì)，熱愛班級，樂于助人，雷鋒叔叔的精神在一代新人身上發(fā)揚光大。
小學(xué)生好人好事事跡材料9
xx，男，總校九小五年級一班學(xué)生，擔(dān)任少先隊中隊隊長、班長。
五年來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下，他從一個不懂事的孩童，逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報效祖國的優(yōu)秀少先隊員，并把這一遠大理想運用到日常的詳細(xì)行動中。他品學(xué)兼優(yōu)，愛好廣泛，積極參加學(xué)校、總校組織的各項活動，并取得了較好的成績。
1999年入學(xué)以來，連年被評為學(xué)校三好學(xué)生。XX年，被評為總校三好學(xué)生。XX年獲山東省雛鷹獎?wù)聵s譽稱號。他善于思考、勤于動手。在少先隊組織的活動，演講比賽、展覽，電腦制作比賽，科技制作展覽中屢次取得一等獎好成績。XX年，制作的網(wǎng)頁《迎奧運》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎。XX年，在科技制作活動中，他的作品《小拖鞋》獲得一等獎，并評為“總校科技小明星。”
在學(xué)校他的功課名列前茅，由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣，在寫作方面猶為突出。他的選材新穎獨特，經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。XX年，在“全國小學(xué)生讀寫能力大賽”中獲二等獎。業(yè)余時間，堅持寫作，XX年，兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表。《買飯》一文參加全國“體驗教育”征文活動，獲得二等獎。
作為班干部他以身作那么，能認(rèn)真履行自己的職責(zé)，有較強的組織能力，把班級工作組織的井井有條，是老師的得力助手。在少先隊活動中，他是帶頭人，是組織者，他團結(jié)大家，把活動搞得豐富多彩，在他和全班同學(xué)的共同努力下，所在中隊被公司少工委授予“雛鷹中隊”，班級連續(xù)兩年被評為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中，他所帶著的“環(huán)保特色小隊”屢次受到社區(qū)居民的好評。 該同學(xué)是一個安康活潑、全面開展的學(xué)生，他愛好廣泛，從七歲開始練習(xí)吹單簧管，已經(jīng)堅持了四個年頭，四季堅持體育鍛煉，作為體育骨干，連年參加運動會，帶著大家，連續(xù)三年奪得團體第一名的好成績，所在班級獲“精神文明班級。” XX年，他作為學(xué)校長跑隊的.骨干參加了總校越野長跑比賽，與隊友們一起拼搏，取得了總校團體第一好成績。
英俊的面容，富于表演的口才，更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上，他連年作為主持人;XX年4月，在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動儀式上，他作為主持人參加了活動。
xx還是一個樂于助人、富有愛心的學(xué)生。從一年級起，就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對子進展扶貧救助，二年級時，還在父母的陪同下，親自到朋友家訪問。每次開學(xué)初，他都主動從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去，迄今為止，已資助王恒省同學(xué)近XX元。
突出的表現(xiàn)，使他成為學(xué)校少先隊員的佼佼者，XX年，xxx代表九小少先隊參加了公司少代會。
小學(xué)生好人好事事跡材料10
(一二班xx)有人說，金子是最純美的，但比金子更美的是人的心靈。xx同學(xué)有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈，她心地善良、追求純真、無私無邪。對于困難同學(xué)，她總是樂于伸出援助的小手，助人為樂，真誠奉獻，有時同學(xué)忘了帶課本回家，她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)使用。對于學(xué)習(xí)上的后進生，她也是及時給予力所能及的幫助，從不計較個人的得失。對于博大復(fù)雜的世界，她有一顆天真的童心，小留意靈裝滿了追求真、善、美的理念。
“向上〞是孩子健康成長的力量源泉，xx同學(xué)的身上有著一股強烈“向上〞的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到理解家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一向在追求著思想的.向上：“做個好孩子，做個好學(xué)生〞。她尊敬長輩和師長，團結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為標(biāo)準(zhǔn)和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進入小校園園不久，透過學(xué)習(xí)，當(dāng)她明白了少先隊組織是少年兒童的先進組織后，她每時每刻就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進性;她追求學(xué)習(xí)向上。對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，她追求全面開展，她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還個性喜歡看書、繪畫、體育和音樂。
她有一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。在校園里她力爭成為老師的好助手，同學(xué)們的好效勞員。勞動時她總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，她善于觀察，勤學(xué)好問，根據(jù)自己的想象，經(jīng)常在家制作一些小東西，種植一些小植物，實踐讓她吸取了甘甜，擁有了豐潤，飽滿了羽翼。
【小學(xué)生好人好事事跡材料】相關(guān)文章：
小學(xué)生好人好事事跡材料06-18
好人好事的事跡材料06-22
好人好事的事跡材料「精選」08-11
小學(xué)生好人好事事跡材料范文03-22
2016小學(xué)生好人好事事跡材料08-13
好人好事事跡材料_事跡材料_03-29
班級好人好事的事跡材料06-09
個人好人好事的事跡材料06-13
好人好事事跡材料04-28
好人好事事跡材料01-14