中華好家風(fēng)人物事跡材料（精選17篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，要用到事跡的情況還是蠻多的，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。那么事跡怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的中華好家風(fēng)人物事跡材料（精選17篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
中華好家風(fēng)人物事跡材料1
我的家庭是一個(gè)平凡而又幸福的四口之家。爸爸是一名幼兒教師，“崇學(xué)向善，傾情育苗”是他的神圣職責(zé)；媽媽是一名基層干部，常年累月堅(jiān)守在脫貧攻堅(jiān)與鄉(xiāng)村振興的第一線。
媽媽常用“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”來(lái)教育我珍惜糧食，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。記得有一天中午吃飯，我不小心將碗中的米飯灑在桌上，當(dāng)我準(zhǔn)備將米粒蹭下飯桌時(shí)，媽媽突然大聲喊道：“將米粒撿起來(lái)吃了，不許浪費(fèi)。”當(dāng)時(shí)我嘟嚕起小嘴，滿臉的不情愿。媽媽走到我身邊，拉起我的手，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“寶寶，你一定要珍惜每一粒糧食啊！這是農(nóng)民伯伯用無(wú)數(shù)滴汗水換來(lái)的，從種到收，再到今天做成米飯，有多么不容易啊！”從此以后，我再也不浪費(fèi)糧食了。
古語(yǔ)曰：“家和萬(wàn)事興。”不論刮風(fēng)下雨，媽媽總是早出晚歸，回家還有很多家務(wù)要干，不管多累，媽媽每晚必干的一件事就是給奶奶打個(gè)電話。周末總是會(huì)抽空帶著我們?nèi)ムl(xiāng)下看爺爺奶奶，兩位老人都會(huì)笑得合不攏嘴。爸爸媽媽總是通過自己的努力，勤儉持家，給予家人無(wú)微不至的關(guān)懷，讓這個(gè)家更溫暖。每當(dāng)看到爸爸媽媽尊老愛幼、相敬如賓、婆媳和睦共處，我明白了這就是好家風(fēng)。
風(fēng)雨十余年，爸爸媽媽用他們的勤勞、勤儉，筑就了一個(gè)令人羨慕的幸福之家。他們的言傳身教，悉心熏陶，在我幼小的心靈中種下了一顆健康向上的種子，我暗下決心，一定要好好學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)家風(fēng)、立志成才，報(bào)效祖國(guó)。
中華好家風(fēng)人物事跡材料2
家風(fēng)是鍛造原件的車床，是修改復(fù)印件的濃墨。可以說(shuō)，有什么樣的家風(fēng)，就有什么樣的孩子。我就是在傳統(tǒng)、樸實(shí)的家風(fēng)熏陶下茁壯成長(zhǎng)的。
老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇做事——這是父母對(duì)我講得最多的話。在我的記憶中父母從來(lái)沒有發(fā)生過爭(zhēng)執(zhí)，他們一直把家庭和睦、鄰里和諧看得很重。我的父母是老實(shí)本分、任勞任怨、兢兢業(yè)業(yè)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)小干部，在工作上，他們從來(lái)不挑三揀四，他們認(rèn)為啥活都要人來(lái)干，做好屬于自己的每一件事就行。母親樂于助人，有好東西除了留一部分給我們姊妹倆用，大部分都會(huì)分給鄰居的小朋友們，有些學(xué)習(xí)用品、玩具、衣服等常常送給鄉(xiāng)下的留守兒童，有時(shí)候還帶我一起去看望他們。在我眼里，父親是全能的，所有的手工活都會(huì)做，家里的小電器壞了只要爸爸一出招全都搞定，單位上的電腦、打印機(jī)修理工作幾乎是他都全包，鄰居家的電器呀、桌椅呀等等都是他的試驗(yàn)品。
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。我的父母都是大孝子，每次去姥姥家或者爺爺家，他們都會(huì)買一些老人愛吃的食物，專門挑那些軟的、好消化的，然后燒幾道可口的飯菜，飯后微笑著聽老人們講“大道理”很有耐心，而且聽得津津樂道，時(shí)常逗的幾位老人哈哈大笑。“寒門家風(fēng)好，少年早成才”作為平凡而普通的我們，需要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，并且讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量，引領(lǐng)我們健康、成長(zhǎng)。
中華好家風(fēng)人物事跡材料3
我們是三年級(jí)一班XXX家庭，我的家庭與千萬(wàn)個(gè)家庭一樣，是一個(gè)極為普通卻充滿溫馨的四口之家，沒有什么轟轟烈烈的事跡，但是我們?nèi)胰俗窦o(jì)守法、互敬互愛、積極進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、家庭和睦。
作為孩子的父母，我們?cè)谏钪邢嗷フ疹櫍嗷バ湃巍⑾嗷ダ斫狻⑾嗷ブС帧⒂龅嚼щy相互開導(dǎo)。我們認(rèn)為只要站在對(duì)方的角度來(lái)看待問題、思考問題，那沒有什么是解決不了的。自參加工作以來(lái)，我們都在鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，由于基層工作量大面廣，工作生活環(huán)境艱苦，加班加點(diǎn)更是“家常便飯”，繁忙的工作，使我們二人無(wú)暇顧及家里的大小事情，照顧孩子的時(shí)間自然就少了，娃娃們也理解大人的辛苦，從小就生活獨(dú)立，生活學(xué)習(xí)各方面都不會(huì)依賴父母，這也是我們最大的欣慰。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，單它就像催化劑使我們?nèi)业母星槿找嫒谇ⅲ彝ズ湍馈⒖鞓贰?/p>
我們的家庭倡導(dǎo)文明科學(xué)的生活方式，合理消費(fèi)，勤儉節(jié)約。雖然現(xiàn)在生活條件越來(lái)越好了，但是勤儉持家的傳統(tǒng)不能丟，家里的每個(gè)人都從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們家注重美化環(huán)境，從不亂扔垃圾，這些意識(shí)已深入到每一個(gè)家庭成員之中，并成為全家人一種良好的生活習(xí)慣，為家庭創(chuàng)造了一個(gè)舒適、優(yōu)美的生活環(huán)境。一個(gè)幸福、快樂、和諧的家庭需要每個(gè)家庭成員共同的努力，只有每一個(gè)家庭都幸福了，我們的社會(huì)才會(huì)更和諧。
中華好家風(fēng)人物事跡材料4
我家的好家風(fēng)是勤勞和守時(shí)，勤勞是中華民族的傳統(tǒng)美德，守時(shí)是誠(chéng)信的一種表現(xiàn)。
優(yōu)秀的家風(fēng)是一個(gè)航行燈、一個(gè)風(fēng)向標(biāo)指引著我們。早上，不到五點(diǎn)鐘奶奶就起床了，起來(lái)的時(shí)候，我也醒了，發(fā)現(xiàn)天還沒有亮呢！奶奶總是輕聲輕腳地穿上衣服，生怕打擾了我們的睡眠，給全家人做早飯，做完早飯，又開始忙東忙西——奶奶先用凈水把拖布涮干凈，然后，用電磁爐燒一鍋熱水，讓我們?nèi)矣袩岬乃梢运⒀老茨槨?/p>
日復(fù)一日，年復(fù)一年，在奶奶的影響下，我和媽媽也被帶動(dòng)起來(lái)，早晨從來(lái)不貪床，即使是節(jié)假日也不例外。每天早上奶奶忙著給我們做飯，媽媽忙著打掃房間，我在念英語(yǔ)。不到七點(diǎn)，奶奶的飯做熟了，媽媽把房間也收拾的干干凈凈，我更是收獲巨大，把英語(yǔ)單詞背得滾瓜爛熟！接下來(lái)就是我們?nèi)移錁啡谌诘刈诓妥琅韵硎苊啦土耍∷自捳f(shuō)得好啊，一天之計(jì)在于晨，早晨這段時(shí)間我還真是蠻享受的嘛！
守時(shí)更是我家的一個(gè)良好的家風(fēng)。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。有一次我和媽媽參加聚會(huì)，媽媽對(duì)我說(shuō)，你快點(diǎn)，時(shí)間快到啦，我說(shuō)離約定的時(shí)間還有好長(zhǎng)時(shí)間呢。媽媽鄭重其事地對(duì)我說(shuō)：“咱們要提前幾分鐘到，不能讓別人等咱們。”久而久之，我也耳濡目染，學(xué)著媽媽，養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣！
一個(gè)好家風(fēng)是家庭的航行燈，是家庭的風(fēng)向標(biāo)，每個(gè)家庭的家風(fēng)都是好的學(xué)習(xí)典范。
中華好家風(fēng)人物事跡材料5
家風(fēng)是一種無(wú)聲的教育，潤(rùn)物無(wú)聲地影響著我們的心靈。每個(gè)家庭都要有好的家風(fēng)，在每個(gè)美好幸福的大家庭中，都會(huì)因?yàn)楦改傅呐惆槎鴾嘏瑫r(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息，我們要時(shí)刻遵守家風(fēng)，傳承家風(fēng)。
一、志同道合和諧維家
和諧的家庭是和諧社會(huì)重要組成部分，夫妻和睦是家庭和諧的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。XXX、XXX的父母都在農(nóng)村長(zhǎng)大，不同的階段在同一單位工作，共同的經(jīng)歷，使他們的心貼得更近，使他們倍加珍惜來(lái)之不易的幸福生活。在生活中他們相互照顧，相互尊重，相互支持，當(dāng)意見不統(tǒng)一時(shí)總是能夠用理智的態(tài)度去溝通。這種溫馨和諧的家庭氛圍常常引來(lái)鄰里、同事、親朋的羨慕和稱贊，也為孩子提供了良好的生長(zhǎng)環(huán)境。
二、愛家敬業(yè)比翼齊飛
XXX、XXX的父母不僅深愛著自己的家庭，更加熱愛事業(yè)，具有強(qiáng)烈的.責(zé)任感和事業(yè)心。他們的父母作為共產(chǎn)黨員，能夠嚴(yán)格遵守和執(zhí)行黨的各項(xiàng)紀(jì)律規(guī)定，做到講政治、顧大局、守紀(jì)律。他們除注重自身建設(shè)外，堅(jiān)持正常的學(xué)習(xí)不斷提高自己，在家庭做稱職的一員，在社會(huì)做文明的公民，提倡社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德完美統(tǒng)一。多年來(lái)，因?yàn)楣ぷ魍怀觯琗XX、XXX的父母多次被單位評(píng)為先進(jìn)工作者，他們的媽媽連續(xù)五年年終考核都是優(yōu)秀，并且被縣委組織部授予三等功一次。
三、尊老教子關(guān)愛社會(huì)
XXX、XXX的祖父母和外祖母都是善良勤勞的農(nóng)民，外祖父是人民教師，XXX、XXX的父母沒有辜負(fù)長(zhǎng)輩對(duì)他們的培養(yǎng)、教育，都學(xué)有所成，取得大學(xué)本科學(xué)歷。他們的成長(zhǎng)也映射出一個(gè)文明、和諧、向上的家庭帶給孩子的無(wú)盡精神食糧。他們總結(jié)了幾點(diǎn)體會(huì)來(lái)教育自己的孩子：一是父母是孩子的最好老師，要以身作則，言談舉止對(duì)孩子的影響至關(guān)重要；二是對(duì)孩子既要嚴(yán)要求，又要交朋友，要學(xué)會(huì)傾聽，關(guān)注他們的感受，鍛煉他們思考問題和獨(dú)立生活的能力；三是在生活上不溺愛，要養(yǎng)成勤儉和獨(dú)立的品格；四是教他們做人要坦誠(chéng)，做事要嚴(yán)謹(jǐn)，要樹立遠(yuǎn)大理想做社會(huì)有用的人。
和諧社會(huì)的創(chuàng)建需要很多這樣的家庭和這樣的人，和諧家庭是和諧社會(huì)的基本元素，這個(gè)元素的完全覆蓋，是和諧社會(huì)的最終實(shí)現(xiàn)，讓我們共同為建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)而努力。
中華好家風(fēng)人物事跡材料6
家庭是幸福生活的港灣，是溫馨的愛巢。我的丈夫馬軍前用堅(jiān)實(shí)的身體為我們六口人的家庭撐起了一片溫暖的藍(lán)天。
一、言傳身教良好家風(fēng)育春苗
光陰荏苒，時(shí)光如梭。眨眼間，兒子XXX一天天長(zhǎng)大了，現(xiàn)在是一名三年級(jí)的學(xué)生了，馬軍前既當(dāng)?shù)之?dāng)媽，既是丈夫又是“保姆”。他在學(xué)習(xí)和生活上無(wú)微不至的關(guān)懷著兒子，下雨天有時(shí)兒子回不了家，他就一定會(huì)穿著雨衣出現(xiàn)在學(xué)校門口，任雨水在他的臉龐滑落但難掩那份笑容，為兒子帶去衣物和家里做的好吃的。在家中，他提倡“講愛”，用“愛”來(lái)維系家庭成員之間的關(guān)系；對(duì)鄰里講的是“禮”，凡事禮讓三分。如果他家的孩子與外面的孩子發(fā)生了口角和矛盾，可別指望家庭中的人為其“出氣”和“幫忙”，因?yàn)樗麄兪紫仁钦易约杭抑泻⒆拥膯栴}。因?yàn)橛辛肆己玫募彝ソ逃攀沟脙鹤拥虏偶鎮(zhèn)浯迕襦徖锒伎漶R軍前的兒子有教養(yǎng)。
二、熱心公益勤勤勉勉好干部
作為一名基層黨員干部，他充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，抓思想、做實(shí)事，積極為鎮(zhèn)里爭(zhēng)取各類項(xiàng)目建設(shè)，修渠鋪路，架設(shè)路燈，建文化廣場(chǎng)，豐富老百姓的物質(zhì)文化生活，在村干部們和群眾的積極配合下，現(xiàn)在全鎮(zhèn)的居住環(huán)境明顯改變，群眾素質(zhì)顯著提高，干群關(guān)系進(jìn)一步密切。馬軍前謙虛好學(xué)，平時(shí)特別愛看書，博聞多識(shí)，鄰居都特別喜歡和他聊天。而且他為人熱心善良，無(wú)論誰(shuí)家有困難還是矛盾糾紛，他都會(huì)盡力去幫忙解決。常家河鎮(zhèn)的廣大干部群眾對(duì)馬軍前紛紛伸出了大拇指，說(shuō)他是個(gè)好丈夫、好男人、好干部。
“執(zhí)子之手，與子偕老”，這才是愛的真諦，十年光陰，從最初的守護(hù)到現(xiàn)在的始終不渝，青絲變白發(fā)，他用真情讓這個(gè)小家安然無(wú)恙，用一雙堅(jiān)強(qiáng)的臂膀，為所愛的人撐起了一片晴空。幸福是什么，幸福是一起走過艱難困苦的從容，是一種透析人生苦短的姿態(tài)，是默默無(wú)語(yǔ)相伴一生的美麗。幸福不是在別人的眼里，而是在我們自己的心里。
中華好家風(fēng)人物事跡材料7
幸福的家庭總是相似的，它一定有著最動(dòng)人的風(fēng)景，最優(yōu)良的家風(fēng)，XXX的小家庭，在平凡的生活中用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)詮釋了家與愛的真諦。XXX的爸爸媽媽都是出生農(nóng)門的教育工作者，他們深知知識(shí)的重要性，這種特殊的身份讓他們對(duì)孩子的教育尤為重視，但他們知道XXX并非天賦異稟，教育也不是一蹴而就的事，需要日積月累的穩(wěn)扎穩(wěn)打，所以在平時(shí)他們特別注重孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，每天早上利用早餐前的時(shí)間督促孩子進(jìn)行半小時(shí)的晨讀，每天晚上檢查完孩子家庭作業(yè)之后，全家人不約而同的進(jìn)行睡前閱讀。良好的學(xué)習(xí)氛圍養(yǎng)成了XXX踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度。
夫妻倆達(dá)成共識(shí)，著重培養(yǎng)孩子“無(wú)需提醒的自覺”，他們平時(shí)工作非常的忙，為了別人的孩子，無(wú)暇顧及自己的孩子，但是作為孩子的引路，讓他們兢兢業(yè)業(yè)，起早貪黑，用自己的實(shí)際行動(dòng)告訴孩子，每個(gè)人都應(yīng)該做好自己份內(nèi)的事。身教大于言傳，XXX也永遠(yuǎn)記著父母的叮囑：“學(xué)習(xí)是自己的事，需要自己操心。”每天放學(xué)他會(huì)在姐姐的陪伴下自覺主動(dòng)的去完成自己的家庭作業(yè)，并放在案頭等待父母忙完手頭的工作再去檢查。
XXX的爸爸媽媽不僅重視孩子的學(xué)習(xí)，而且特別在意孩子品行的培養(yǎng)，年邁的爺爺奶奶身體欠佳，因舍不得離開故土，便留守老家，夫妻倆每周工作之余，總會(huì)抽時(shí)間攜兒帶女捎上一些生活必需品去老家探望老人，協(xié)助他們以及村里的留守老人料理生活日常。
一個(gè)幸福快樂和諧的家庭，需要每個(gè)家庭成員的共同努力，XXX和他的姐姐范婧涵在父母的耳濡目染下，對(duì)兩位老人更是依戀。除了節(jié)假日跟隨父母回老家看望爺爺奶奶承歡膝下，讓他們先享受天倫之樂之外，平時(shí)也經(jīng)常打電話打視頻給他們，噓寒問暖，耍呆賣萌，排遣他們獨(dú)居的孤寂。崇學(xué)向善傳家風(fēng)，好的家風(fēng)是子孫后代受用一生的寶藏。
中華好家風(fēng)人物事跡材料8
家就像根，永遠(yuǎn)是樹葉的歸宿；家就像大衣，不會(huì)提高溫度，但卻給予人們無(wú)所替代的溫暖；家就像是一瓶陳年佳釀，融進(jìn)了許多地寬容和理解，越久越能品味其中的甘甜。XXX是文小五年級(jí)（4）班的學(xué)生，她就生活在這樣一個(gè)氤氳書香的最美家庭之中。
她的媽媽曾經(jīng)是一名幼教老師，但為了保持這個(gè)小家庭的完美辭去了遠(yuǎn)方公辦教師的工作，一邊照看著子女的生活與學(xué)習(xí)，一邊干起了村干部的工作。閑暇之時(shí)，她依舊堅(jiān)持讀書、學(xué)習(xí)。在她的影響下，一家人都愛讀書，從書中汲取到善良、樂觀、寬容、大度、勤勉、進(jìn)取的豐富營(yíng)養(yǎng)，教會(huì)孩子很多做人之本，行為之要。如：忠心報(bào)效祖國(guó)、孝心善待尊長(zhǎng)、誠(chéng)心與人相處，愛心奉獻(xiàn)社會(huì)等，用一個(gè)母親的愛好營(yíng)造了書香家庭，用她的奉獻(xiàn)融洽了家人的關(guān)系。
他的爸爸是一名中學(xué)美術(shù)老師，在這樣一個(gè)傳統(tǒng)的家庭中，或因職業(yè)道德的操守，或因?qū)Α懊馈钡淖非螅貏e重視對(duì)孩子世界觀、人生觀、價(jià)值觀的培養(yǎng)。深刻理解父母是孩子的第一任老師，始終把對(duì)孩子的教育放在第一位，尤其是把孩子的德育放在第一位。他說(shuō)：只有“德”育好了，才有基礎(chǔ)理解更進(jìn)一步的專業(yè)教育。所以，他經(jīng)常與孩子溝通交流，言傳身教，教孩子學(xué)會(huì)做人、做事并健康快樂地茁壯成長(zhǎng)。一直以來(lái)，孩子都能夠以正確的人生觀、價(jià)值觀，對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。
他們是世間最平凡的家庭，最平凡的兒女，最簡(jiǎn)單的父母，是每一位家庭成員互幫互助，互敬互愛，用他們自己最真、最誠(chéng)、最美的愛心構(gòu)建了一個(gè)令人羨慕的最美家庭，在充滿正能量的氛圍中，在平凡的生活中，傳遞愛心，傳播風(fēng)尚，傳承中華民族大美家風(fēng)。
中華好家風(fēng)人物事跡材料9
家風(fēng)是一個(gè)家庭長(zhǎng)期培育形成的一種文化和道德氛圍，有一種強(qiáng)大的感染力量，是家庭倫理和家庭美德的集中體現(xiàn)。家風(fēng)作為一種精神力量，它既能在思想道德上約束其成員，又能促使家庭成員在一種文明、和諧、健康、向上的氛圍中不斷發(fā)展。
從小李汶烜是一個(gè)很喜歡各類圖書的小孩，不論對(duì)哪一種書籍他都會(huì)產(chǎn)生很大的興趣，書籍不僅給他帶來(lái)了快樂，帶來(lái)了溫馨，良好的文明習(xí)慣。他憑借自己對(duì)文學(xué)的喜好從小就接觸了各類書籍，增長(zhǎng)了不少知識(shí)，觸動(dòng)了幼小的心靈，自覺從小事做起，在家孝敬父母，做個(gè)好孩子，在校尊師敬友，做個(gè)好學(xué)生。
在生活中每次不論借閱書籍，還是玩別人的玩具他都會(huì)第一時(shí)間物歸原主，他在努力做到說(shuō)話做事實(shí)實(shí)在在，表里如一，在學(xué)習(xí)上不弄虛作假，考試不作弊，獨(dú)立完成作業(yè)。做到承諾時(shí)實(shí)事求是，講原則，做出承諾后努力兌現(xiàn)，迫求“一諾千金”的人格品質(zhì)。
歡樂是人生中最為美麗的彩虹，歡樂使人幸福。得到歡樂的方式多種多樣，他的歡樂就是幫助朋友、幫助同學(xué)、還有隨手可以幫到的需要幫助的人。記得去年冬天，有一次在放學(xué)回家的路上，一位走路蹣跚年邁的老奶奶背著一大包東西在十字路口穿越馬路，由于拿的東西太多過重，眼看綠燈馬上變?yōu)榧t燈，他立馬三步并作兩步跑過去幫老人把東西送到了安全的地方，讓老人心中一片溫暖。因?yàn)楦械阶约鹤隽艘患檬拢男睦锵沧套痰模幸环N無(wú)以言表的歡樂。
中華好家風(fēng)人物事跡材料10
我是文廟街小學(xué)五（7）班學(xué)生XXX，我的父親是一名普通的人民教師，我們家的家庭成員遵紀(jì)守法、樂觀向上、孝敬老人、樂于助人。爸爸愛崗敬業(yè)、和諧維家，工作中兢兢業(yè)業(yè)、熱愛學(xué)生、喜歡學(xué)習(xí)，經(jīng)常教育我用心去學(xué)習(xí)，心平氣和的去學(xué)習(xí)，讓自己的心安靜，這樣才會(huì)學(xué)到更多的知識(shí)。
爸爸喜歡閱讀，一有空就翻翻自己喜歡的書本，經(jīng)常給我們講祖國(guó)悠久燦爛的文化歷史和當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展。久而久之，在爸爸的影響下我的家人也熱愛上了讀書。一有空，我們?nèi)揖鸵黄痖喿x。言傳身教，平時(shí)在家里，尤其在孩子面前，父母特別注意自己的一舉一動(dòng)，在公共場(chǎng)合守規(guī)矩、講文明、不說(shuō)臟話，以身作則成為我們的好榜樣。爸爸經(jīng)常教育我，要愛護(hù)環(huán)境，在馬路上見到垃圾主動(dòng)撿起來(lái)，扔到旁邊的垃圾桶里。平時(shí)要做好垃圾分類，還要幫助有困難的人們，碰見老人過馬路，主動(dòng)攙扶老人過斑馬線。一有空我們?nèi)胰司鸵黄鹛接懭绾螌W(xué)習(xí)、做人，并且父母把身邊的一些優(yōu)秀事跡作為教育孩子典范，讓孩子學(xué)習(xí)那些人的優(yōu)秀品質(zhì)，從一點(diǎn)一滴的事跡約束自己，把不文明的行為及言語(yǔ)在每時(shí)每刻絕對(duì)不提。
培養(yǎng)人，就是培養(yǎng)他對(duì)前途的希望，爸爸在平時(shí)教書育人時(shí)，絕不教對(duì)孩子有任何負(fù)面影響的知識(shí)，因?yàn)槔蠋熒险n時(shí)說(shuō)的每一句話，可能都對(duì)學(xué)生有著極大的影響，所以爸爸一直在爭(zhēng)取當(dāng)一名好教師。
總之，爸爸一直是我學(xué)習(xí)和做人的好榜樣，我懂得了如何學(xué)習(xí)和做人的道理！
中華好家風(fēng)人物事跡材料11
從我記事起，媽媽的店鋪就已經(jīng)開了，陶瓷雜貨，灶具用品。爸爸在上班，媽媽一個(gè)人早出晚歸，擺貨抬罐，勤儉持業(yè)。
我太小時(shí)候的事已經(jīng)沒有記憶了，只聽過那時(shí)家里艱難，爸爸媽媽要拉扯兩個(gè)孩子，還有各自的工作。即便生活平淡，但一家人在我印象中從未紅過臉——下班的日子，爸爸會(huì)幫媽媽看店鋪，姐姐幫忙收貨，媽媽為我們的日常起居操心，我們體諒媽媽的辛苦，媽媽在培養(yǎng)我們獨(dú)立能力的同時(shí)，也從未訴苦埋怨她的艱難，而是用最樂觀的生活態(tài)度和最包容的心態(tài)，教會(huì)我學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大。
記得有一年夏天，爸爸下鄉(xiāng)工作，姐姐應(yīng)該下課晚還沒回家，天頓時(shí)下起了瓢潑大雨，媽媽外面的貨還沒收拾，當(dāng)時(shí)我在寫作業(yè)，媽媽叫我?guī)兔ΑＵf(shuō)是否會(huì)耽誤我的功課，讓我做選擇，外面的貨一個(gè)人搬會(huì)淋濕。我考慮了一番，決定幫媽媽干活，那年我上三年級(jí)。
從她的艱難創(chuàng)業(yè)到家庭日常事務(wù)的操心，我明白一個(gè)女性的偉大，不僅要言傳身教教育子女，用實(shí)際行動(dòng)給我們做出榜樣，還要有自己的一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)自我的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考、時(shí)間管理能力。
媽媽，秉承自己作為母親的寬容、作為妻子的賢惠、作為創(chuàng)業(yè)者的吃苦耐勞，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響我們一家人、身邊人，無(wú)論學(xué)習(xí)，還是生活，以及未來(lái)人生道路的發(fā)展，我想媽媽教給我的，受益終生。
正是媽媽，我們一家人和和美美，努力在自己的角色扮演里發(fā)熱發(fā)光。
中華好家風(fēng)人物事跡材料12
家風(fēng)的世代積累、嘉言懿行的代際沉淀，能讓孩子在迷茫時(shí)堅(jiān)定，在困頓時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，在追夢(mèng)中堅(jiān)持。家風(fēng)體現(xiàn)在生活的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)中。
XXX，今年12歲，是XX縣文廟街小學(xué)六年級(jí)（5）班學(xué)生，她品學(xué)兼優(yōu)，是長(zhǎng)輩眼中的好孩子，老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，這一切都得益于她優(yōu)良的家風(fēng)。
律己感恩的家風(fēng)浸潤(rùn)著XXX的心田，厚植于她的心中。她從小嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成獨(dú)立的生活習(xí)慣，二年級(jí)她就開始自己上下學(xué)，洗衣服和整理房間了。她不僅虛心聽從長(zhǎng)輩教誨，還是一個(gè)懂得感恩的孩子。在家里，她理解父母工作繁忙，主動(dòng)承擔(dān)起了照顧年邁的爺爺奶奶和年幼的妹妹的責(zé)任；在學(xué)校，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，是優(yōu)秀班干部，是老師得力的小助手。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，還關(guān)心集體、樂于助人。
溫良恭儉讓，是XXX家風(fēng)中的重要元素。從小XXX在長(zhǎng)輩的耳濡目染下養(yǎng)成了謙虛、懂禮貌的好性格，見到小區(qū)里的爺爺奶奶、叔叔阿姨她都熱情問好，遇到老人上下樓梯、過馬路，她總是總是第一時(shí)間去攙扶，因此深受大家的喜愛。因?yàn)樗Y貌謙讓、舉止文明，小區(qū)里的孩子都愿意和她玩，XXX用自己良好言行影響著身邊的人們。
勤儉節(jié)約，不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是XXX家的家風(fēng)家訓(xùn)，是長(zhǎng)輩們是秉持艱苦樸素精神和勤勞淳樸作風(fēng)的延伸。XXX出生在這樣的家庭，她從小愛吃家常菜，反對(duì)“舌尖上的浪費(fèi)”；她穿平常衣，樸素?zé)o華，不攀比不虛榮；妹妹在她的影響下也養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
家風(fēng)是一面鏡子、一個(gè)標(biāo)桿和一部教材，XXX真正把家教好、家規(guī)嚴(yán)、家風(fēng)正和家味濃融入日常生活和行為點(diǎn)滴中，并在這種優(yōu)良家風(fēng)中茁壯成長(zhǎng)。
中華好家風(fēng)人物事跡材料13
我家的客廳里掛著一塊大匾，上面題有四個(gè)蒼勁有力的大字——“天道酬勤”。這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字便是我家世代流傳的家訓(xùn)。
我們家是一個(gè)地地道道的農(nóng)民家庭，談不上什么書香門第，真要論文化水平，恐怕也就數(shù)我那當(dāng)過幾年教師的爺爺能勉強(qiáng)湊合了。所以“天道酬勤”這個(gè)略顯深?yuàn)W的成語(yǔ)出現(xiàn)在一個(gè)農(nóng)民家庭里，反倒顯得有些突兀。小的時(shí)候也不懂這個(gè)詞的含義，只是單純覺得這上面的字寫得挺好看的，便好奇地跑去問父親，父親卻也只是笑著答了一句：“這匾啊，是祖上傳下來(lái)的，這要真論是誰(shuí)寫的，恐怕要問你已故的太爺爺了。但是啊，你要記著，這個(gè)四個(gè)字就是我們家的家訓(xùn)——一分耕耘，一分收獲。”
父親的這番話，在我懵懂的內(nèi)心深處刻下了難以磨滅的印記，時(shí)至今日，我也依然銘記著。
待我漸漸長(zhǎng)大后，父親便把我送進(jìn)了鎮(zhèn)上的幼兒園里。當(dāng)時(shí)鎮(zhèn)上的幼兒園是要交學(xué)費(fèi)的，而且還不便宜，對(duì)于我們這種較為清貧的家庭來(lái)說(shuō)是一筆不小的負(fù)擔(dān)，可父親寧愿多吃點(diǎn)苦，多走十幾里山路，也不愿讓我在貧困的鄉(xiāng)村幼兒園里待著。
父親只是一個(gè)水電工，工資并不高卻特別辛苦，每天要走十里多的山路到鎮(zhèn)上，再挨家挨戶地去維修，一直要忙到黃昏才回家，有時(shí)候事兒多，甚至摸黑走上十多里山路，山路本就崎嶇，再加上伸手不見五指的黑夜，一個(gè)不小心就有可能跌落山崖，走在這條路上，不免令人膽戰(zhàn)心驚。而父親卻從沒有畏懼過，因?yàn)樗溃哌^了這片無(wú)垠的漆黑，迎接他的，便會(huì)是溫暖的家。有的時(shí)候，父親還會(huì)從鎮(zhèn)上給爺爺帶些他最愛吃的核桃酥，當(dāng)然也不忘給我?guī)┧恰Ｔ谖业挠洃浝铮赣H的身影一直是高大而堅(jiān)挺的，或許終有一天他也會(huì)老去，但他將會(huì)是我心中永恒的天空。
到了小學(xué)，父親便開始督促我學(xué)習(xí)，都說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，可我當(dāng)時(shí)仍童性未泯，每天只想著玩，父親也不打罵，總是耐心地教導(dǎo)我，這是一個(gè)農(nóng)民父親很難得的教育方式，而他說(shuō)過最多的是，便是我家匾上的那“天道酬勤”四個(gè)字。他每次教訓(xùn)我的時(shí)候總能說(shuō)上一堆大道理，可他畢竟只是個(gè)初中學(xué)歷的農(nóng)民，講來(lái)講去無(wú)非是那個(gè)老理：一分耕耘，一分收獲。可僅僅這一個(gè)道理，他卻能以好幾個(gè)不一樣的故事呈現(xiàn)出來(lái)，雖然無(wú)趣，但我卻樂意聽。就這樣，父親每天清晨陪我去上學(xué)，晚上再陪我走夜路回來(lái)，那十幾里的山路雖長(zhǎng)，但有著父親的陪伴，也從不缺乏樂趣。周末的時(shí)候，父親就帶著我去鎮(zhèn)上逛集市，父親給爺爺買了雙老花眼鏡，我用省下的零花錢給父親買了一副紡紗手套，就這樣，我們父子倆說(shuō)說(shuō)笑笑，一路走著。那段日子雖然清貧了些，但卻是我人生中最幸福、最充實(shí)、最歡樂的時(shí)光。
再后來(lái)，爺爺病逝了。得知消息的時(shí)候父親整個(gè)人都在顫抖，我知道他的內(nèi)心正遭受著極大的痛苦折磨，可他沒有流淚，他拼命擠出堅(jiān)強(qiáng)的笑容，安慰我和母親。可只有我知道，他曾在爺爺?shù)哪骨巴纯蘖苏灰梗钡角宄浚糯颐s回家，像無(wú)事發(fā)生過一樣，吃完早飯，帶著我去上學(xué)……似乎就在那一夜之間，父親老了，他的頭上多了些許白發(fā)，眼睛也不再如從前般澄澈、明亮。可他卻依然盡力地去歡笑，殊不知，他的笑容，早已掩蓋不住他面容的黯淡……
現(xiàn)在，我們搬了新家，那塊匾應(yīng)父親的要求依舊掛在客廳里。父親雖是一個(gè)普通的工人，可他的樸實(shí)，他的堅(jiān)強(qiáng)，他的樂觀，他的孝心所帶給我的，遠(yuǎn)比那“天道酬勤”四個(gè)字來(lái)的重要。這種世代傳承的家風(fēng)，我將銘記于心，于此同時(shí)的，還有我的父親。
中華好家風(fēng)人物事跡材料14
我家客廳掛著一幅裝飾畫，上面畫了幾條魚，那并不精致。
我時(shí)常好奇地問爸爸，才知道這是和我家的家風(fēng)有關(guān)。
據(jù)爸爸說(shuō)，爺爺在世時(shí)，曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)有人來(lái)我家偷東西，可是爺爺并沒有在意，甚至還送了些大米給那個(gè)小偷。
當(dāng)然，這和當(dāng)時(shí)那個(gè)時(shí)代背景是分不開的，爺爺生在兵荒馬亂之際，多少人為了那一口糧食而奔波，甚至付出生命。后來(lái)爺爺在自家的門口便經(jīng)常發(fā)現(xiàn)用稻草繩子串好的魚。
對(duì)于這等事情，人們總愛添油加醋，說(shuō)那不是小偷送的，是小偷的兒子送的。然而不管是誰(shuí)送的，包容的精神卻沒有一絲減少。自此，寬容待人便成了我家的家風(fēng)。
就在昨天早上，爸爸接我上學(xué)，一路上人潮擁擠，爸爸的車不小心被蹭到了，可是爸爸并沒有生氣，而是搖下車窗，讓她先去送自己的孩子了。
我一直覺得我是個(gè)小氣的人，學(xué)不來(lái)父輩的那套。可后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)，家風(fēng)已經(jīng)在不知不覺中感染了我。就在那次跑操的時(shí)候，我的鞋子不小心被別人踩了一腳。出乎我的意料之外的是，我第一反應(yīng)竟然沒有生氣沒有去責(zé)怪那個(gè)同學(xué)，而是脫口而出的沒關(guān)系沒關(guān)系，甚至還掛著一臉的笑容。事后，我一個(gè)人發(fā)呆想了好久，我究竟是什么耳聞目染我的家風(fēng)呢?
大概是從幼兒園的時(shí)候，橡皮被同桌踩黑了;在小學(xué)的時(shí)候，碗里的紅燒肉被前桌偷偷吃了;在中學(xué)的時(shí)候，書本上不小心被潑灑了咖啡……。原來(lái)家風(fēng)早已經(jīng)潛移默化的改變了我，而我因?yàn)榧绎L(fēng)也收獲甚多。
橡皮雖然被踩黑了，但是同桌卻拉著我一起去自來(lái)水邊洗，雖然洗的也不是很干凈，可是那時(shí)候因?yàn)槲覜]有動(dòng)怒，我們反而笑的很開心;小學(xué)的紅燒肉雖然被偷偷吃了，可是同桌也會(huì)偷偷塞給我她愛吃的巧克力;書本雖然被潑了咖啡，可是我們卻成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友，并且在日后翻出那一頁(yè)時(shí)，淡淡的咖啡味仿佛記錄了我們青蔥的模樣。
爸爸也是一樣，因?yàn)榧绎L(fēng)收益良多，那次擦車后，他和那位同學(xué)的父親因此而認(rèn)識(shí)，兩人一起談?wù)撝覀兊膶W(xué)習(xí)情況……。
可其實(shí)我知道家風(fēng)不是使我們收益，而是讓我們變成了更好的自己。這樣的家風(fēng)從爺爺那輩流傳到我這邊，也一定會(huì)繼續(xù)延續(xù)下去的。
中華好家風(fēng)人物事跡材料15
家風(fēng)像指南針，它指引人們走向正確的方向;家風(fēng)像鑰匙，它打開人們美好的心靈;家風(fēng)像彩虹，它展現(xiàn)出人們七彩的生活……
我家的家風(fēng)就是樂觀和有骨氣。
記得有一次，我和朋友比賽跑步。我負(fù)責(zé)喊開始，當(dāng)我準(zhǔn)備好之后卻發(fā)現(xiàn)：朋友們有的在系鞋帶，有的在做準(zhǔn)備動(dòng)作，還有的在那兒吹噓自己有多厲害。看他們漫不經(jīng)心的樣子，我有些生氣，又有些暗自高興。生氣朋友們太不把比賽當(dāng)一回事;高興自己贏定了!于是，我立刻喊“三、二、一，開始”!然后馬上箭一般地沖了出去。我跑了老遠(yuǎn)朋友們才追上來(lái)，可他們畢竟離我還有一定距離，馬上要到終點(diǎn)了，勝券在握的我心里樂開了花。可風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，半路殺出了個(gè)程咬金，我被一個(gè)石頭給絆倒了，眼看勝利在望的我就這樣眼睜睜地看著終點(diǎn)漸漸地離我遠(yuǎn)去，我傷心地哭了。回到家，媽媽知道了事情的經(jīng)過，告訴我，人要有骨氣，骨氣是孟子“富貴不能淫，貧賤不能移”的忠貞不渝;是李白“安能摧/眉折腰事權(quán)貴，使我不能開心顏”的桀驁不羈;是葉挺“人的身軀怎能從狗洞里爬出”的凜然不懼。媽媽說(shuō)，摔倒了沒什么，跑不在前面也沒什么，重要的是要能夠總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。聽了媽媽的話，我似有所悟。
看，這就是我家的家風(fēng)!
還有一次，我考試考得不太理想，心情難免有點(diǎn)低落，回家之后就目不轉(zhuǎn)睛地盯著那張不給力的試卷，不由自主地，眼眶濕潤(rùn)了。我默默擦去眼淚，回憶著那一幕幕傷心的場(chǎng)景，剛想去床上進(jìn)行深度悲傷時(shí)，姐姐叫住了我，說(shuō)：“樂觀是那直上青天的一行白鷺;樂觀是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆;樂觀是落化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。考差了算什么?關(guān)鍵是能夠把失敗當(dāng)做自己成功的動(dòng)力，以后考好。”
我陷入沉思，是的，成績(jī)不是靠悔恨難過就能提高的，需要樂觀積極地正視它，并努力提高它。
這兩件事像兩片貝殼，深深地印在我的腦海里。讓我知道：擁有一個(gè)好的家風(fēng)，就收獲了世上最有價(jià)值的東西。
中華好家風(fēng)人物事跡材料16
一戶人家，一條家訓(xùn);一戶人家，一種家風(fēng)。家風(fēng)、家訓(xùn)，不管多么簡(jiǎn)單，它們也是不平凡的。因?yàn)樗鼈兘?jīng)過多年的傳承，伴隨了一代代人，啟迪了一代代人，也影響了一代代人。
求真務(wù)實(shí)，說(shuō)真話，辦真事。這些話我太熟悉了，因?yàn)椤皩?shí)事求是”就是我們家的家風(fēng)。爸爸媽媽從小就這樣教導(dǎo)我，他們不會(huì)因?yàn)槲沂切『ⅲ腿鲋e騙我，不跟我講真話。由此我也知道了，在大是大非的層面上，在真理與原則面前，人人平等。爸爸經(jīng)常在家給我講大道理，首先就是“實(shí)事求是”的意思，有時(shí)我被爸爸講得啞口無(wú)言，但后來(lái)想一想，其實(shí)爸爸是對(duì)的。就應(yīng)了上面那句話“在真理與原則面前，人人平等”，因?yàn)榈任业搅松鐣?huì)，或者出門在外，沒人會(huì)讓違背原則、是非不分地讓著自己。只有真正做到“實(shí)事求是”了，才能在社會(huì)上為自己贏取一塊立足之地，才能讓自己立于不敗之地。
走進(jìn)奶奶家的大門，抬頭一眼就看到“安居樂業(yè)”四個(gè)金光閃閃的銅字，懸掛在影壁墻偏上位置的正中間——這便是我們家的家訓(xùn)了。安居樂業(yè)，四個(gè)字看上去普通，里面卻包含著大道理。安居，指的絕不是要安于現(xiàn)狀，而是說(shuō)要不斷地努力、不斷地奮斗，將自己的家庭盡力建設(shè)好、經(jīng)營(yíng)好，以家為本，求得生活安定，家庭和睦。國(guó)家是一個(gè)大社會(huì)，更是一個(gè)大家庭，它是由一個(gè)一個(gè)的小家庭組成的。所以，只有每個(gè)人都明白了這個(gè)道理，每個(gè)小家庭都能安居了，社會(huì)才能安寧，國(guó)家才能安定。
論語(yǔ)中有一句的話——“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，可見“樂業(yè)”是境界了。樂業(yè)，便是愛崗敬業(yè)。我現(xiàn)在還只是個(gè)小學(xué)生，我的“業(yè)”就是要把自己的本分工作做好，把我的學(xué)習(xí)搞好，在我的業(yè)余時(shí)間盡可能地了解多專業(yè)、多領(lǐng)域的知識(shí)，以為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備。所以現(xiàn)在的我，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣。如果每個(gè)人都把自己的分內(nèi)工作、分內(nèi)職責(zé)當(dāng)成了一種使命，一種樂趣，我們賴以生活的社會(huì)一定會(huì)更加美好，我們的國(guó)家一定會(huì)更加強(qiáng)盛!
每年的清明時(shí)節(jié)和冬至、春節(jié)，我總是會(huì)和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠，緬懷他們、感謝他們傳承下來(lái)的樸實(shí)無(wú)華的治家格言，生活真理。先輩們的言傳身教，他們用經(jīng)歷和智慧總結(jié)出的家風(fēng)與家訓(xùn)，不僅利己，更是利人、利社會(huì)，使得我們這些王家的子孫都大大受益，并一代一代地不斷地去繼承和發(fā)揚(yáng)!
中華好家風(fēng)人物事跡材料17
好的家風(fēng)，就像家的主旋律;就像家的柱子;就像春雨，滋潤(rùn)著我們才能健康成長(zhǎng)。最近童鞋(同學(xué))們總是在談?wù)撝约旱募绎L(fēng)，現(xiàn)在我也給大家介紹一下我家的好家風(fēng)吧!我們家也有許多家風(fēng)呢!
有著許多比如：嗯，養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣，有吃飯時(shí)要洗手，上完廁所要洗手。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，寫作業(yè)要有計(jì)劃性，書桌要整理好。好的生活習(xí)慣，教我要怎樣做人等等。
在我們家，我的爸爸媽媽經(jīng)常教我做人的道理，還給我們家定了家規(guī)呢。不過，他們喜歡用事情告訴我道理，讓我永遠(yuǎn)銘記于心。
記得有一次，我和媽媽一起上街。外面有好多乞丐，我對(duì)他們產(chǎn)生了厭惡，看見他們就惡心。這時(shí)，又有一個(gè)乞丐來(lái)到我旁邊，還向我乞討。我心想;惡心死了，給他一毛錢吧。我便把錢投到他的碗中。不想搭理他，可他竟然死不要臉的還向我要錢，我氣憤極了大聲說(shuō)：“滾開!”媽媽看見了說(shuō)：“注意禮貌。”我想一個(gè)乞丐而已。可媽媽卻把5塊錢給了他，我大吃一驚。生氣地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你干嘛給他，五塊錢可以買一根夢(mèng)龍耶。”媽媽和藹對(duì)我說(shuō)：“他是真的需要幫助的人，幫助他就是獻(xiàn)出自己的愛心啊。孩子，記住啊，一定要有愛心和幫助他人的一顆心，多少錢也買不回來(lái)的東西，就是那金子般的那顆心。”這番話深深地印在我的腦海中，告訴我一定要有愛心，有一顆幫助他人的心。
還有一件事，使我一生難忘，那是爸爸媽媽要告訴我要獨(dú)立和堅(jiān)強(qiáng)的道理時(shí)地一件事。
記得有一場(chǎng)大雨，我的同學(xué)都被接走了。我還在教室里，我想如果今天爸爸媽媽開車來(lái)接我就好了。可我等了好久，爸爸媽媽還沒來(lái)，我只好打著我那把破傘，帶著怨恨的心情走在回去見到路上，我看這次我一定不會(huì)原諒他們了。煩死了。我只好慢吞吞地走著，雨點(diǎn)打在我的身上，我覺得異常的冰涼，也許是心涼了吧。
我打開家門，我想哭可還是忍住了。爸爸媽媽笑臉迎接著我，我別過臉不想理他們。媽媽輕聲走過來(lái)說(shuō)：“孩子，今天你是自己走回來(lái)的。看一看你身后的腳印吧，以后也要這樣堅(jiān)強(qiáng)哦，要獨(dú)立要堅(jiān)強(qiáng)要自信要寬容，這不就是我們?cè)?jīng)定過的家風(fēng)哦，要加油噢。”
獨(dú)立，堅(jiān)強(qiáng)，自信，寬容，有愛，這就是我們家的5大家風(fēng)。我一定要努力做到，做到，成為一個(gè)成功的人，我相信，我一定會(huì)變得更加優(yōu)秀的。我希望，這些家風(fēng)永遠(yuǎn)伴隨著我成長(zhǎng)。加油吧，為有這些而驕傲吧。
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