十佳中學(xué)生事跡材料(15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)事跡材料，肯定對(duì)各類事跡材料都很熟悉吧，事跡材料屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚(yáng)正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎？下面是小編幫大家整理的十佳中學(xué)生事跡材料，希望能夠幫助到大家。
十佳中學(xué)生事跡材料1
姓名：xxx
班級(jí)：高三（8）班
職務(wù)：班長(zhǎng)
格言：我們的過(guò)去不復(fù)存在，我們的未來(lái)不見蹤影，我們無(wú)需為過(guò)去和未來(lái)而愁苦，我們只需認(rèn)真的活在現(xiàn)實(shí)里。
“我們的過(guò)去不復(fù)存在，我們的未來(lái)不見蹤影，我們無(wú)需為過(guò)去和未來(lái)而愁苦，我們只需認(rèn)真的活在現(xiàn)實(shí)里。”這就是她的座右銘，正是因?yàn)檫@句話，普通而平凡的她在這紛繁復(fù)雜的大千世界里活出了一份屬于自己的精彩：在校園生活中，她積極參與學(xué)校各個(gè)社團(tuán)的活動(dòng)以及班級(jí)的管理，班長(zhǎng)、文學(xué)社社長(zhǎng)、國(guó)球社社長(zhǎng)、詩(shī)社社長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)等一系列的職務(wù)更是很好地鍛煉了她的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，使她能夠更加全面地發(fā)展自己；在學(xué)習(xí)上，她不甘示弱，總是走在年級(jí)的前列，高中三年來(lái)每次期中期末考總能獲得獎(jiǎng)學(xué)金，學(xué)校的表彰欄上總能出現(xiàn)她的名字；日常生活中，她樂(lè)于助人，愛護(hù)班集體，善于言談，從而大大增強(qiáng)了她的綜合素質(zhì)。她——高三（8）班z，曾在五個(gè)學(xué)期中，在校里、區(qū)里、省里獲得了許多殊榮。
雖然在寫作上她還只是新手，但是她勇于嘗試，勇于挑戰(zhàn)自我，這也使她獲得了“區(qū)食品安全”征文三等獎(jiǎng)，也正是由于這種精神的支撐，她又相繼獲得了“區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部”、“溫州市三好學(xué)生”等一系列表彰，在學(xué)習(xí)生涯中，雖然有一系列的榮譽(yù)伴隨左右，但她從不驕傲，而是爭(zhēng)取做得更好，身為業(yè)余黨校的一員，她更是不忘自己的使命——為使祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)而不遺余力地貢獻(xiàn)自己之所學(xué)。
十佳中學(xué)生事跡材料2
姓名：xxx
班級(jí)：高三（1）班
職務(wù)：英語(yǔ)課代表
格言：有志者，事竟成。
她是高三（1）班的xxx，自高中以來(lái)，她一直嚴(yán)于律己，對(duì)自己嚴(yán)格要求，做事情認(rèn)真，有原則。在學(xué)習(xí)上，她獨(dú)立完成功課，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，養(yǎng)成適合她自己的學(xué)習(xí)規(guī)律，當(dāng)學(xué)習(xí)處于低谷時(shí)，她并不氣餒，而是迎頭直上，一如既往地以熱情飽滿的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)，并時(shí)刻提醒自己“勝不驕，敗不餒”。
在學(xué)校，她性格沉穩(wěn)、率直，善于控制自己的情緒，尊敬老師，友愛同學(xué)，在與同學(xué)相處融洽的同時(shí)學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短，彌補(bǔ)自己的不足。在工作上，她擔(dān)任班級(jí)英語(yǔ)課代表職務(wù)，她盡職盡責(zé)，積極協(xié)助老師完成教學(xué)任務(wù)，并以身作則，在每次英語(yǔ)考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
在高中階段，她曾獲得龍灣區(qū)xxxx學(xué)年優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)，xxxx年校現(xiàn)場(chǎng)作文比賽、校現(xiàn)場(chǎng)英語(yǔ)演講比賽一等獎(jiǎng)，校級(jí)優(yōu)秀學(xué)生，業(yè)余黨校第四期培訓(xùn)班優(yōu)秀學(xué)員，龍灣區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽三等獎(jiǎng)等榮譽(yù)。為班級(jí)，為學(xué)校爭(zhēng)光。
讀書是她的一大愛好，閑暇時(shí)刻書會(huì)是她最好的伙伴，書中的粒粒墨香能給她們疲憊的身心充電，她們從中學(xué)習(xí)更多的課外知識(shí)，感悟人生哲理，開拓視野。
學(xué)習(xí)不是一件輕而易舉的事，但她認(rèn)為通過(guò)持之以恒的努力和必勝的信心會(huì)使學(xué)習(xí)變的輕松。“一分耕耘一分收獲”只有付出艱辛勞動(dòng)的人才會(huì)收獲勝利的碩果，她堅(jiān)信，她會(huì)是其中的一個(gè)，
中學(xué)生活可以說(shuō)是她人生經(jīng)歷中不可復(fù)制的一段記憶，她一邊褪去稚嫩的外衣，一邊向著成熟邁進(jìn)，她堅(jiān)信“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”沒有比腳更長(zhǎng)的路，沒有比人還高的山。她會(huì)將這次評(píng)選當(dāng)作她成長(zhǎng)的一次試飛，為夢(mèng)想展翅騰飛！
十佳中學(xué)生事跡材料3
姓名：xxx
班級(jí)：高三（8）班
職務(wù)：副班長(zhǎng)
格言：“獲得是一種滿足，付出也是一種滿足。生活是普普通通的，卻不甘心生命也是普普通通”。
作為一個(gè)即將踏入18歲成人門檻的普通學(xué)生，我很榮幸能參加這次的“十佳學(xué)生”評(píng)選活動(dòng)。我過(guò)著和大多數(shù)人一樣的生活。我喜歡閱讀，喜歡細(xì)細(xì)咀嚼字里行間的人生百味，看著他們的嬉笑謾駕，看著我們的來(lái)去匆匆。
我想，正是這些有趣的文學(xué)作品給了我寫作的靈感。我多次參加征文比賽，也獲得了區(qū)省級(jí)征文獎(jiǎng)。我也喜歡發(fā)表自己的意見，參加組織班級(jí)活動(dòng)，這正鍛煉了我的管理能力和口才。我想我是自信的，在演講臺(tái)上我從不會(huì)讓別人看到我的緊張，我期待臺(tái)下的掌聲，不畏懼偶爾的失敗。
一次次榮譽(yù)的獲得也證明了只要努力就會(huì)有收獲。一位詩(shī)人曾說(shuō)過(guò)，只要青春還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái)。我抱著與這同樣的勇氣參加了這次評(píng)選，也帶著同樣的信心面對(duì)未來(lái)，希望能得到老師同學(xué)的支持。
十佳中學(xué)生事跡材料4
07年的夏天，我以一分之差與永強(qiáng)中學(xué)失之交臂，來(lái)到了這里。也許是“師傅引進(jìn)門，修行靠個(gè)人”的思想已在腦中根深蒂固了，我沒有絲毫的失落感與悲哀……
在第一學(xué)期期中考時(shí)，我的努力也得到了回報(bào)，我以段第二名的成績(jī)榮獲學(xué)習(xí)成績(jī)一等獎(jiǎng)及獎(jiǎng)學(xué)金，因?yàn)槭亲约旱谝淮慰孔约骸百嶅X”，因而覺得很有意義。之后，我又嘗試了校級(jí)物理競(jìng)賽，獲得了二等獎(jiǎng)。接著又參加了各種競(jìng)賽，只可惜都名落孫山。在第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我參加了高一女子400米、800米賽跑，都獲得了第三名。而后的期末考，我再次考到段第二名的成績(jī)，在第二學(xué)期期中考，期末考我一直保持段第二名的成績(jī)。因?yàn)槲疫B續(xù)四次學(xué)習(xí)成績(jī)第一名，我又獲得了“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”的光榮稱號(hào)。
至于好人好事，都是一些微不足道的事情。像在公車上給老人小孩讓座，隨手撿到垃圾，撿到錢交公等，我相信大家都會(huì)義不容辭地去做。其實(shí)，就像公益廣告講的“道德是陽(yáng)光，拉開心靈的窗簾，讓陽(yáng)光照到每個(gè)地方”，我覺得道德應(yīng)是每個(gè)人都具有的并強(qiáng)烈推崇的一種力量，應(yīng)讓這種力量布滿世界各地，讓所有人都能用這種力量做出對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的事。
十佳中學(xué)生事跡材料5
姓名：xx
班級(jí)：高三（1）班
職務(wù)：班長(zhǎng)
格言：竟然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程。
他是來(lái)自高三（1）班的z，他很榮幸可以有機(jī)會(huì)參與這次競(jìng)選。
他一向嚴(yán)格要求自己，做事情盡善盡美，處事冷靜堅(jiān)持原則，他性格沉穩(wěn)、率真，認(rèn)定的事情一定會(huì)把它做好。當(dāng)他處于落后的狀態(tài)時(shí)，他必須迎頭趕上，獨(dú)立完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他的學(xué)習(xí)有了極大的提高。
他尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，身為班長(zhǎng)的他盡他所能，積極配合老師，以身作則。時(shí)刻提醒尊敬要起到表率和模范的作用，也因此贏得了老師和同學(xué)的信任和肯定。
他身為學(xué)生會(huì)副主席，他仍然盡心盡力地為學(xué)校的各項(xiàng)工作做出他力所能及的事，積極參與學(xué)校組織的活動(dòng)，依舊給全校同學(xué)起了一個(gè)帶頭的作用，得到了全校師生的一致認(rèn)可和好評(píng)。
在高中階段，他曾獲得xxxx年溫州市優(yōu)秀學(xué)生干部的稱號(hào)，還在英語(yǔ)演講比賽上獲得三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。業(yè)余黨校培訓(xùn)期間獲得優(yōu)秀學(xué)員的稱號(hào)，在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也獲得了許多成績(jī)，為班級(jí)和學(xué)校獲得了榮譽(yù)。
讀書是他的一大亮點(diǎn)，閑暇時(shí)，書籍陪伴他讀過(guò)，豐富了他的精神世界，增強(qiáng)了他的精神世界，提高了他的全面發(fā)展。從課外書籍中的知識(shí)可以感悟到人生的真理，拓寬了他的精神視野。
一花一世界，一葉一菩提，一個(gè)凡人也可以寫出一部史詩(shī)，經(jīng)時(shí)光沉淀，歲月翻閱，年華沉香，它踩過(guò)的韻腳，灑下的平仄，編織起如歌的華章，既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程，總有一天，他可以爆發(fā)出靈魂深處久封的潛能，書就人生的輝煌篇章。
十佳中學(xué)生事跡材料6
他的名字叫木建敏，現(xiàn)在是高三（3）班的學(xué)生。隨著他步入高中，他逐漸地走向成熟。他熱愛生活，熱愛陽(yáng)光，期待生活像陽(yáng)光一樣美好。可是陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見到彩虹？他相信，只要他堅(jiān)持克服學(xué)習(xí)的困難和挫折，就一定能達(dá)到自己理想的目標(biāo)。
在平日的生活中，他刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，愛好廣泛，喜歡各類活動(dòng)。他有較強(qiáng)的責(zé)任心，認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)。一旦有空閑時(shí)間，他會(huì)復(fù)習(xí)上課所講的內(nèi)容和提前預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容。他也樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)解答他們的疑惑之處，和同學(xué)們的關(guān)系也保持得較好。有時(shí)，他也會(huì)和同學(xué)們?nèi)ゴ蚧@球和下棋來(lái)放松自己。
他在學(xué)習(xí)上有偏科的現(xiàn)象，英語(yǔ)一直是他最糟糕的科目，但他從未放棄過(guò)英語(yǔ)。他認(rèn)真背誦英語(yǔ)單詞，積極練習(xí)口語(yǔ)和聽力，努力提高英語(yǔ)成績(jī)。他也會(huì)去找老師補(bǔ)課，爭(zhēng)取英語(yǔ)有一個(gè)好的突破和發(fā)展。
在學(xué)校里，他高二的時(shí)候曾參加過(guò)宿管部管理。他十分珍惜這次機(jī)會(huì)，認(rèn)真努力的向?qū)W長(zhǎng)們學(xué)習(xí)。他會(huì)和宿管部成員一起管理宿舍衛(wèi)生和紀(jì)律，給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和干凈健康的休息空間。
他在學(xué)校里曾獲得高一下半學(xué)期期末測(cè)試進(jìn)步
十佳中學(xué)生事跡材料7
她是xx市高級(jí)中學(xué)的一名普通學(xué)生，走在一條辛苦但又幸福的路上。可能真如席慕容所說(shuō)：“每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條需要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”可能是因?yàn)榧揖车年P(guān)系，她很早就懂得自己是沒有雨傘的孩子，所以她選擇努力奔。她說(shuō)：“努力奔跑，我只有努力奔跑才能贏得人生。”
很小的時(shí)候父母就離她而去了，至今也沒有任何消息。最難的時(shí)候，是舅舅、舅媽伸手將她帶到自己的家中撫養(yǎng)長(zhǎng)大。那年，她還不記得她有多大。十七年了，時(shí)間就這樣搖搖晃晃的走過(guò)，絲毫不留意浸在苦水里的人的生活。舅舅家的生活本就不好：舅媽身體不好，操持家里，全家人的生活都?jí)涸诰司艘粋�(gè)人的肩上，歲月給他染上白發(fā)，重?fù)?dān)甚至把他的肩壓彎。家里還有一個(gè)姐姐，今年讀大學(xué)一年級(jí)。繁重的生活不知給她的家人帶來(lái)了多少黑暗里默默流淌的淚水……
但是，這并沒有使這個(gè)苦命的女孩改變什么，反倒是讓她更加的堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了。
她的本子上有這樣的話令我感動(dòng)：在荊棘道路上，唯有信念和忍耐能開辟康莊大道。下面有她的隨筆：我相信不要輕易放棄，打開門的可能是最后一把鑰匙，就算我是一個(gè)小人物，也不放棄讓自己的激情燃燒大的夢(mèng)想，只要我能伸出手去，夢(mèng)想就不再遙不可及。她決定燃燒激情，為自己搏一個(gè)未來(lái)，她便這樣做了。初中的最后一年，我們以為她瘋了。她常常學(xué)習(xí)到后半夜，每天睡四五個(gè)小時(shí)，卻不曾聽到過(guò)她說(shuō)累。功夫不負(fù)有心人，中考出成績(jī)的時(shí)候，她接到了那張她夢(mèng)寐以求的紅色喜報(bào)。拿到喜報(bào)的時(shí)候，她沒哭，也沒笑，她對(duì)自己點(diǎn)了點(diǎn)頭，像將軍般的堅(jiān)定。
在北高的日子里，她更加的把自己投入到學(xué)習(xí)中去了。曾被評(píng)為xx市三好學(xué)生，校勤奮學(xué)習(xí)之星，多次參加征文活動(dòng)均取得優(yōu)異成績(jī)。她的英語(yǔ)成績(jī)很好，在xx年全國(guó)中小學(xué)生成績(jī)測(cè)試中榮獲伍級(jí)b等證書，在xx年全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽中榮獲國(guó)家級(jí)高一年級(jí)組三等獎(jiǎng)。她的優(yōu)秀有目共睹，xx年被評(píng)為“xx市大中學(xué)生自強(qiáng)之星”。面對(duì)這些榮譽(yù)，她提醒自己：“人如果低著頭，就只能看到狹小的地面。要抬起頭看著前方廣闊的天地，不斷走到更遠(yuǎn)的地方去歷練自己。”
參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)候她曾樂(lè)觀的說(shuō)：“我并不是最不幸的，畢竟，我只是缺少走路的鞋子，但是都少?zèng)]有腳的人在默默地接受生活的煎熬，無(wú)論命運(yùn)的天平傾向哪一邊，我都要用精彩去充實(shí)生命，落實(shí)夢(mèng)想。生活中的她的卻是一個(gè)積極樂(lè)觀的女孩。她認(rèn)為多數(shù)人之所以陽(yáng)光開朗的生活是因?yàn)樗麄冇袎?mèng)想有責(zé)任感，積極的人在每次憂患中都看到機(jī)會(huì)，而消極的人在每次機(jī)會(huì)中看到憂患。她說(shuō)她的付出其實(shí)沒有理由。
泰戈?duì)栒f(shuō)：“信念是鳥，它在黎明和黑暗之際，感受到了光明，唱出了歌。”她有一個(gè)信念，靠自己的雙翅打出一片天，自由翱翔。那些激情燃燒的歲月里，有她努力的身影，流過(guò)多少汗，灑過(guò)多少淚，跌倒，再站起來(lái)，再戰(zhàn)是她不屈的意志。她說(shuō)：“我知道前方的路還很遠(yuǎn)，仍需我用盡全力去拼搏。踏實(shí)的走在路上，少了輕松愉快，縱然荊棘泥濘，我依然嗅到泥土的芬芳。”
成功，屬于有準(zhǔn)備的人。而她，正在準(zhǔn)備。加油！
十佳中學(xué)生事跡材料8
姓名：xx
班級(jí)：高三（x）班
格言：失之坦然，得之淡然，爭(zhēng)之必然，順其自然。
我是來(lái)自高三（1）班的王xx，在一個(gè)島嶼出生長(zhǎng)大，曾在xx一小和xx中學(xué)就讀，現(xiàn)在就讀于xx高級(jí)中學(xué)。我一直堅(jiān)信，只要一個(gè)人堅(jiān)持，那么沒有什么事是不能辦成的，正是因?yàn)檫@個(gè)信念，一路走來(lái)，走來(lái)現(xiàn)在，很榮幸能被大家選上為“十佳”中學(xué)生。
“十佳”稱號(hào)一直是我所希望能夠獲得的，也是一直在朝著這個(gè)方向發(fā)展，它對(duì)于我是一個(gè)非常有意義的稱號(hào)，要感謝同學(xué)們的支持和老師的鼓勵(lì)，獲得“十佳”以后，我會(huì)再接再厲，更加努力向著遠(yuǎn)大的目標(biāo)前進(jìn)，會(huì)更加熱情的投入到社會(huì)和學(xué)習(xí)中去，更加勤奮，不辜負(fù)老師和同學(xué)對(duì)我的期望，在以后的時(shí)間里，我會(huì)更加自信地面對(duì)各種困難和壓力，盡我最大的努力去保持我樂(lè)觀的心態(tài)，積極向上不沮喪，不放棄，堅(jiān)定信心去創(chuàng)造生活。
十佳中學(xué)生事跡材料9
我是一名九年級(jí)學(xué)生，老師和同學(xué)一致認(rèn)為我在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中各項(xiàng)都很優(yōu)秀，在班里也總能起到帶頭模范作用，得到了老師同學(xué)的一致好評(píng)，這與我平時(shí)的好習(xí)慣是分不開的，正因?yàn)槠綍r(shí)優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成，才有了我各項(xiàng)的優(yōu)秀表現(xiàn)。
一、思想品德方面：
我平時(shí)思想品德方面表現(xiàn)優(yōu)異，思想健康向上，積極進(jìn)取，思想端正，吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標(biāo)，注重個(gè)人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)，樂(lè)于助人，關(guān)心國(guó)家大事。并且我一直遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和工作責(zé)任心，堅(jiān)持實(shí)事求事的原則。平時(shí)我努力做到嚴(yán)于律己，寬以待人。無(wú)論做什么事，都把“德”放在首位。在學(xué)校，我樂(lè)于助人，哪位同學(xué)需要幫助，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，我都搶在前面；在家里，我除了做好自己的事，還幫母親做飯，幫父親整理資料，奶奶的生日，也總忘不了為她畫一張賀卡；在社會(huì)上，我總是會(huì)利用假期與同學(xué)結(jié)伴看望孤寡老人，發(fā)放自制的文明禮儀宣傳材料。因此受到大家的'好評(píng)，同時(shí)也帶動(dòng)了不少同學(xué)加入了“講道德”的隊(duì)伍中。
二、學(xué)習(xí)方面：
學(xué)習(xí)成績(jī)我一直在班里名列前茅，在年級(jí)里也是毫不落后，每次也都能在年級(jí)里名列前茅。這優(yōu)異的成績(jī)是源于我平時(shí)的努力認(rèn)真。我總是課前就做好預(yù)習(xí)工作，記下在預(yù)習(xí)中遇到的問(wèn)題，做到帶著問(wèn)題聽講，有目的的聽講。平時(shí)在課上也認(rèn)真的聽老師講課，留心每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好課上的筆記，以此來(lái)將知識(shí)條理化，并且可以作為復(fù)習(xí)的依據(jù)。課堂上我努力跟著老師的的思路走，像老師提出自己的觀點(diǎn)、問(wèn)題，從不留下漏洞。在課后，我會(huì)完成基本的作業(yè)，完成基本的學(xué)習(xí)任務(wù)，并且在完成作業(yè)之后能做好復(fù)習(xí)工作，將自己的知識(shí)鞏固，為拔高自己做好基礎(chǔ)工作，我還努力讓自己德智體美勞全面發(fā)展，積極參加體育運(yùn)動(dòng)，增強(qiáng)自己的體質(zhì)，使自己擁有健康的身體，快樂(lè)的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。而且我多次參加社會(huì)實(shí)踐公益活動(dòng)，注重實(shí)踐，提高我的動(dòng)手能力，這也是我學(xué)習(xí)的一個(gè)特殊途徑。我努力探索出了一套適合自己的學(xué)習(xí)方法，很快地投入到了緊張的中學(xué)學(xué)習(xí)中。無(wú)論是主科還是副科，都能夠認(rèn)真聽講，積極思考，提出問(wèn)題。有時(shí)候，我一感覺到自己稍有退步，就認(rèn)真總結(jié)近期學(xué)習(xí)情況、方法，并與老師交流，聽取老師的建議。面對(duì)現(xiàn)在學(xué)習(xí)生活中的激烈競(jìng)爭(zhēng)，我不畏懼，反而笑著說(shuō)：“受過(guò)壓力的彈簧才能彈得更高，競(jìng)爭(zhēng)給我們壓力，我們要把壓力化為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)才是呀！”
三、對(duì)班集的貢獻(xiàn)。
作為九(1)班的班長(zhǎng)，我不僅在各方面起到了帶頭作用，為同學(xué)做出表率，并且有著較強(qiáng)的組織與領(lǐng)導(dǎo)能力，是班里的核心，是老師的左膀右臂。我總能按時(shí)完成學(xué)校以及老師布置的任務(wù)，還會(huì)組織班委、同學(xué)完成各項(xiàng)任務(wù)，并且能夠有條理的管理班級(jí)，得到了同學(xué)們的信任、一致好評(píng)，是同學(xué)眼中的好班長(zhǎng)。
四、初中三年的榮譽(yù)。
作為第一批同學(xué)加入中國(guó)共青團(tuán)。在20xx年獲得開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào)，在20xx年6月和10分別獲得校級(jí)“三好學(xué)生”稱號(hào)和區(qū)級(jí)“十佳中學(xué)生”稱號(hào)，還于20xx年獲得學(xué)校“優(yōu)秀學(xué)生”稱號(hào),以及團(tuán)委頒發(fā)的“愛心奉獻(xiàn)好少年”稱號(hào)。
我并未因此而驕傲，而是感到了巨大的使命感，從此以后更加的努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取德智體美勞全面發(fā)展，做好一個(gè)中學(xué)生應(yīng)當(dāng)做到的事，處處起帶頭作用。
有一位偉人說(shuō)過(guò)：“人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。”所以我必須擠壓自己，爭(zhēng)取更上一層樓，無(wú)愧于自己所得到的榮譽(yù)。”相信我會(huì)保持我一貫的優(yōu)良作風(fēng)，并把它帶到同學(xué)中去，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。人正因?yàn)橛辛藞?jiān)定的夢(mèng)想，才會(huì)收獲碩果累累，正因?yàn)橛辛藞?zhí)著的追求，才會(huì)更加相信自己。榮譽(yù)只代表過(guò)去，如今，我要憑著自己頑強(qiáng)的毅力，憑著自己踏踏實(shí)實(shí)的努力，在浩瀚的學(xué)海中奮力遨游。我要用我的正直與善良為歌，以陽(yáng)光和快樂(lè)為曲，彈奏出一曲質(zhì)樸的暖人心扉的青春樂(lè)章；我要用理想和追求做筆，進(jìn)取和奮發(fā)為墨，書寫出一張多彩的人生畫卷。
十佳中學(xué)生事跡材料10
姓名：xxx
班級(jí)：高三（10）班
職務(wù)：語(yǔ)文課代表
格言：少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功。
我是高三（10）班的xxx。很高興當(dāng)選為本屆十佳中學(xué)生。
“年將弱冠非童子，學(xué)不成名豈丈夫”，俞良弻的小詩(shī)時(shí)時(shí)警醒我要勤奮求知。教室中與同學(xué)細(xì)心探討，辦公室向老師虛心求教，寫字臺(tái)前禿筆殘燈。永不言棄的精神，誠(chéng)實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度使我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅。
在班里我真誠(chéng)的對(duì)待每一位同學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)和生活上遇到困難的同學(xué)，我會(huì)及時(shí)地伸出援助之手，盡自己所能地幫助他們，在我的努力下，以一顆赤誠(chéng)之心，換來(lái)了同學(xué)們的信任和支持。
在老師的教育和父母的關(guān)心下，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)專心、勤學(xué)善思，不懂就問(wèn)，經(jīng)常主動(dòng)與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，從而受益匪淺；在老師的鼓勵(lì)和熏陶下，對(duì)遠(yuǎn)源流長(zhǎng)的中華文化十分熱愛，養(yǎng)成了愛好閱讀的習(xí)慣，閱讀了很多名著和其他多種題材的作品，有效拓展了知識(shí)面，并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行寫作鍛煉。
四千多個(gè)日子里，校園里留下的是我的智慧，我的激情，我的熱忱。在學(xué)校這個(gè)大舞臺(tái)上有我靈動(dòng)的音符，真情的笑容，颯爽的英姿，苦讀的身影。我相信，在不久的將來(lái)，我一定會(huì)滿載欣喜與新的期待，走進(jìn)自己理想的大學(xué)殿堂。
我驕傲，身后有最堅(jiān)實(shí)的腳步，我自豪，我是一名優(yōu)秀的中學(xué)生。
十佳中學(xué)生事跡材料11
xxx，男，15歲，是北京市燕山東風(fēng)中學(xué)初四（1）班班長(zhǎng)。在他的成長(zhǎng)過(guò)程中，更多的享受到了父母、老師們的關(guān)愛，曾就讀于燕山羊耳峪小學(xué)，從小學(xué)一年級(jí)起一直擔(dān)任班長(zhǎng)的他，歷年被評(píng)為三好學(xué)生，擔(dān)任學(xué)校的大隊(duì)長(zhǎng)，被評(píng)為燕山區(qū)十佳少先隊(duì)員，還獲得了北京市三好學(xué)生的光榮稱號(hào)。 2007年考入我校初一（1）美術(shù)特長(zhǎng)班擔(dān)任班長(zhǎng)，是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。師生對(duì)他的評(píng)價(jià)是很高的。今天被大家認(rèn)同的xxx取得的成績(jī)，歸功于老師和家長(zhǎng)的培養(yǎng)、同學(xué)的支持，當(dāng)然更少不了他自身的努力。
他熱愛祖國(guó)、熱愛集體，從小樹立了做社會(huì)棟梁報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。他集體榮譽(yù)感強(qiáng)，樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)同學(xué)，努力好學(xué)，具有健康的心理品質(zhì)。帶領(lǐng)全班同學(xué)為班級(jí)榮譽(yù)而拼搏，在班級(jí)工作中盡心盡責(zé)，班級(jí)自習(xí)課班主任不用到位，他會(huì)利用自己的獨(dú)特的管理方法和感召力去管理班級(jí)紀(jì)律，當(dāng)好老師助手；他是同學(xué)們最真摯的朋友，也是一名深得同學(xué)信賴和擁戴的好班長(zhǎng)，事事想到前邊，總是主動(dòng)承擔(dān)最臟最累的工作；當(dāng)同學(xué)們遇到困難，總是盡力相助，主動(dòng)調(diào)解同學(xué)矛盾，帶動(dòng)身邊的同學(xué)一起取得進(jìn)步。
他心地善良、富有愛心，積極投身于社會(huì)公益活動(dòng)，志愿服務(wù)。不辭辛苦為社區(qū)居民送滯留信件；在“扶困助學(xué)”捐獻(xiàn)活動(dòng)中表現(xiàn)出色；在“愛心快遞捐贈(zèng)圖書”、“為外來(lái)務(wù)工人員子女奉獻(xiàn)愛心”活動(dòng)中受到獎(jiǎng)勵(lì)；“抗震救災(zāi)”把自己的零花錢捐了受到學(xué)校通報(bào)表?yè)P(yáng)；“奧運(yùn)”期間以自己是一個(gè)中國(guó)人而無(wú)比驕傲！為我們的國(guó)家在經(jīng)過(guò)了這么多的磨難之后，還能屹立于世界的東方而自豪！獲得“北京市中小學(xué)生奧林匹克知識(shí)競(jìng)賽”燕山區(qū)一等獎(jiǎng)；組織團(tuán)員和入團(tuán)積極分子到小區(qū)義務(wù)勞動(dòng)，取得良好成效，受到好評(píng)。
他尊敬師長(zhǎng)，工作積極，老師們無(wú)私忘我的敬業(yè)精神、對(duì)每個(gè)學(xué)生關(guān)愛有加的崇高境界，都給了他很多潛移默化的影響。能夠待人文明禮貌、友善、謙遜、寬容、誠(chéng)信。在學(xué)校里、班級(jí)中處處起到模范帶頭作用，踏實(shí)肯干，以身作則，工作成績(jī)突出，受到師生的好評(píng)。第一批加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年做到團(tuán)，成為光榮的共青團(tuán)員，時(shí)時(shí)處處以一個(gè)共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
他孝敬父母，善解人意，樂(lè)觀自信，有蓬勃向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌。自己的事盡量自己來(lái)做，減輕父母的負(fù)擔(dān)，生活也非常簡(jiǎn)樸，從不亂用錢，體諒父母，不與別人攀比生活的奢華，幽默樂(lè)觀，自強(qiáng)自立，是媽媽的“開心果” 、“笑面佛”。
他志存高遠(yuǎn)，質(zhì)穎好思，學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí)，一絲不茍，掌握好學(xué)習(xí)方法，善于合作，有強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)合作意識(shí)和良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。力爭(zhēng)使自己德、智、體平衡發(fā)展。在學(xué)習(xí)生活中，練就了他不服輸?shù)木瘢眯燎诘暮顾筒恍傅呐Γ骺瓶荚嚳偸敲星懊瑒?chuàng)造了一項(xiàng)項(xiàng)優(yōu)異的成績(jī)，被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵。為學(xué)校的師生們所稱道，在學(xué)生中起到了楷模和表率作用。在努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)的同時(shí)，他還是一個(gè)極富同情心、樂(lè)于助人的好學(xué)生。作為班長(zhǎng)，對(duì)于班內(nèi)的學(xué)困生，遇到不會(huì)的難題，他總能拿出耐心和熱心，不厭其煩，耐心輔導(dǎo)和講解，直到弄懂為止，因此，同學(xué)們遇到不明白的問(wèn)題，都愿和他一起探討、向他請(qǐng)教，成了很多同學(xué)的“師傅”，在同學(xué)中樹立了很高的威信。
當(dāng)今社會(huì)需要的是全面發(fā)展的復(fù)合型優(yōu)秀人才。作為新世紀(jì)的青少年，他很深刻地意識(shí)到僅僅擁有書本上的知識(shí)是不夠的。他的業(yè)余愛好廣泛、性格開朗，積極參加體育鍛煉和文娛活動(dòng)，乒乓球、足球、籃球場(chǎng)上經(jīng)常看到他的身影。象棋、圍棋培養(yǎng)了他勇往直前的精神。涉獵課外書籍，豐富知識(shí)儲(chǔ)存量，讀《經(jīng)典》是他的學(xué)習(xí)的一個(gè)重要組成部分，還和同學(xué)們一起探究《孫子兵法》，有些36計(jì)內(nèi)容他可以背誦下來(lái)。因此，他重視德、智、體的全面發(fā)展，也重視興趣、特長(zhǎng)的培養(yǎng)，還發(fā)揮美術(shù)特長(zhǎng)，積極參加各項(xiàng)美術(shù)活動(dòng)比賽，取得豐碩的成果。
xxx同學(xué)所獲獎(jiǎng)項(xiàng)：略
“一分耕耘，一分收獲”，他是這樣的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活，在“德、智、體、美、勞”等方面，獲得了長(zhǎng)足的發(fā)展，在各方都起到了很好的帶頭作用。并注重學(xué)有所用和學(xué)習(xí)創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，不斷進(jìn)行鍛煉。xxx同學(xué)正如他在“國(guó)旗下的講話”中寫道：我們是清晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，未來(lái)是屬于我們的，黨和人民把希望寄托在我們身上。讓我們立愛國(guó)之志，成報(bào)國(guó)之材，為著祖國(guó)美好的明天，勤奮學(xué)習(xí)，遵紀(jì)守法，刻苦鍛煉，奮勇前進(jìn)吧！
十佳中學(xué)生事跡材料12
十佳中學(xué)生事跡材料：低下頭顱為了讓思想揚(yáng)起
姓名：xxx
班級(jí)：高一（1）班
格言：低下頭顱，只是為了讓思想揚(yáng)起；你若有個(gè)不屈的靈魂，腳下便有一片堅(jiān)實(shí)的土地。
經(jīng)過(guò)了艱辛如苦的歲月，學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，高中的旅途也已經(jīng)開始邁進(jìn)了一小步，他在艱辛中體驗(yàn)快樂(lè)，在本學(xué)期過(guò)后他也找到了自己的目標(biāo)，他要為了自己的目標(biāo)而奮斗，不管在這路上遇到多少困難，他也要一一克服，為了自己，為了信任他的人，也要爭(zhēng)分奪秒，拼到最后也要完成目標(biāo)，這股熱情將會(huì)化成前進(jìn)的動(dòng)力帶著她前行。
當(dāng)別人遇到困難時(shí)，他也會(huì)盡我所能去幫助別人解決疑難問(wèn)題，除了學(xué)習(xí)他還會(huì)與要好的同學(xué)打乒乓，在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)生活。努力就是為了最后一刻，只要點(diǎn)燃生命之火，相信自己就能成功。
在學(xué)習(xí)中他也懂得了一個(gè)道理，要珍惜每一分每一秒認(rèn)真學(xué)習(xí)這即是對(duì)自己負(fù)責(zé)也是對(duì)他人負(fù)責(zé)。
十佳中學(xué)生事跡材料13
姓名：張超超
班級(jí)：高三（1）班
職務(wù)：學(xué)習(xí)委員
格言：如煙往事俱忘卻，心底無(wú)私天地寬。
我是個(gè)思想很單純的女生，我最想要的是，踏踏實(shí)實(shí)的生活。因此，我一直認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)著，高中時(shí)光給了我對(duì)生活極大的滿足感。我充實(shí)地度過(guò)每一天。文理分班，我選了理科，班里的同學(xué)大都不認(rèn)識(shí)，出于對(duì)陌生的膽怯，我變得較沉默。
幸運(yùn)的是，沒多久我就融入了這個(gè)新集體。新學(xué)期，我依舊當(dāng)著班干部，成績(jī)依舊不錯(cuò)，我依舊刻苦學(xué)習(xí)，面對(duì)越來(lái)越近的高考。我滿懷信心的努力、拼搏。一年里，辛勞中得到收獲的快樂(lè)，我的成績(jī)穩(wěn)步上升。
有時(shí)候想想，其實(shí)我很幸運(yùn)，如果當(dāng)初沒來(lái)這里，就不會(huì)有今天的認(rèn)識(shí)，沒有現(xiàn)在的這種快樂(lè)，盡管現(xiàn)在的快樂(lè)并不如高一那會(huì)兒多…但我正以一個(gè)人戰(zhàn)斗的姿態(tài)去迎接旭日東升的明天。
十佳中學(xué)生事跡材料14
我來(lái)自高二（8）班，在班級(jí)里擔(dān)任數(shù)學(xué)課代表，是數(shù)學(xué)老師的好助手，在班級(jí)里成績(jī)名列前茅。我平時(shí)要求自己做到課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，上課專心聽課，積極思考老師的提問(wèn)，充分利用課上時(shí)間理解掌握知識(shí)，課后認(rèn)真主動(dòng)完成老師和同學(xué)請(qǐng)教。當(dāng)然，生活在一個(gè)集體里，學(xué)會(huì)了互相幫助，我學(xué)會(huì)了感恩，我學(xué)會(huì)了一同分享。也是同學(xué)與老師教會(huì)了我這些。生活上我懂禮貌，樂(lè)觀向上，努力給他人送去溫暖和快樂(lè)。
一份耕耘，一份收獲。我榮幸的被評(píng)選為“校十佳中學(xué)生”。我會(huì)繼續(xù)努力，勝不驕，敗不餒，將一如既往地嚴(yán)格要求自己，克服自己的不足，用行動(dòng)來(lái)證明自己的成功，以包容淡然的心去面對(duì)生活，以堅(jiān)忍不拔去面對(duì)挑戰(zhàn)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)去面對(duì)學(xué)習(xí)，不斷超越自我，完善自我，提高自我，成就夢(mèng)想。
十佳中學(xué)生事跡材料15
“天下大事必作于細(xì)，天下難事必作于易”。這是一名高三在校學(xué)生的座右銘，她不斷用此來(lái)激勵(lì)自己，使自己成為德、智、體全面發(fā)展的中學(xué)生。她就是朱xx同學(xué)，一名來(lái)自重慶市萬(wàn)盛田家炳中學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生。
一“踏實(shí)求知真，苦學(xué)亦天堂”
出生在書香門第的她，父母都是中學(xué)教師。自幼受到熏陶的她，大量涉及古典名著和各種知識(shí)。6歲起，母親送給她一個(gè)墨硯作為她的生日禮物，從那時(shí)起，她就與中華文化結(jié)下了緣份。小學(xué)階段她就成為了“尖尖腳”文學(xué)社的首批社員，在校刊上發(fā)表了大量文章。高中階段在學(xué)校創(chuàng)辦的文學(xué)刊物《放飛》上發(fā)表了一系列的文章詩(shī)詞，寫下了“琴聲長(zhǎng)伴讀書人，一路走來(lái)樂(lè)逍遙”的動(dòng)人詩(shī)句。父母從小在學(xué)習(xí)上對(duì)她嚴(yán)格要求，尤其重視良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，這為她進(jìn)入中學(xué)后出色的表現(xiàn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。“學(xué)習(xí)最初或許是一種責(zé)任，但現(xiàn)在對(duì)她來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)更是一種樂(lè)趣。”這個(gè)開朗活潑的女孩如是說(shuō)道。確實(shí)，這個(gè)一直以居里夫人來(lái)作為榜樣的中學(xué)生在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求自己，毫不松懈，她認(rèn)為學(xué)習(xí)上最難達(dá)到的境界實(shí)際上就是那句毛主席的著名話語(yǔ)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”她說(shuō)：“學(xué)習(xí)要學(xué)好不容易，天天都要進(jìn)步那就更難，做到這兩點(diǎn)，那就一定可以學(xué)好”。學(xué)習(xí)一直名列前茅的她在進(jìn)入高中后，隨著學(xué)業(yè)的加重，壓力也就撲面而來(lái)。自小喜歡人文知識(shí)的她順理成章地選擇了文科。和大多數(shù)的文科生一樣，數(shù)學(xué)成了她的老大難。記得一次月考的失敗，給了她自信心很大的打擊，使這個(gè)成績(jī)一直優(yōu)秀的女孩開始了自我懷疑，我行嗎?我真的能學(xué)好數(shù)學(xué)嗎?數(shù)學(xué)，突然就像座大山擋在了她面前。慶幸，在她陷入最低谷的時(shí)候，父母、老師、同學(xué)給了她及時(shí)的幫助、安慰她，鼓勵(lì)她，引導(dǎo)她，加上不斷的自我調(diào)節(jié)和暗示，我們熟悉的那活潑樂(lè)觀而富有斗志的朱又回來(lái)了。從此，你便會(huì)看見她自習(xí)課坐在教室里埋頭與那一直使大腦頭痛的數(shù)字、圖象作斗爭(zhēng);下課一有時(shí)間就往辦公室跑，虛心向老師請(qǐng)教;放學(xué)上學(xué)途中口里念念有詞地背記公式、定理。老師們說(shuō)她：“這丫頭怕是學(xué)瘋了”。同學(xué)們也戲稱她為“數(shù)學(xué)狂熱粉絲”。“狹路相逢勇者勝”這位身材矮小卻意志堅(jiān)定的學(xué)習(xí)勇者終于迎來(lái)了她的又一次綻放，在一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中，她取得了第一名的好成績(jī)。現(xiàn)在已是高三的她，正承受著繁重的學(xué)業(yè)的洗禮，大學(xué)的夢(mèng)想也變得越來(lái)越現(xiàn)實(shí)，高考的挑戰(zhàn)正向她走來(lái)。身體上的疲乏，心理的壓力，苦嗎?她說(shuō)：不苦。“苦嗎?我并不覺得，環(huán)顧四周，這兒有我的‘戰(zhàn)友’。我們同樣風(fēng)華正茂，同樣為夢(mèng)拼搏，同樣激情似火，我很享受這個(gè)充實(shí)的奮斗青春。”這個(gè)期待著去首都北京的女孩子，正用自己的切實(shí)行動(dòng)去兌現(xiàn)那個(gè)將觸手可及的理想，正如她所欣賞的一句話“也許你某天會(huì)把自已所學(xué)的知識(shí)全部忘掉，但是知識(shí)卻早已給了你十足的底氣。”是啊，這位清秀瘦弱的女孩子必將在風(fēng)
吹雨淋之后沉淀出屬于自己的風(fēng)度，迎來(lái)人生美好的春天。
二“修學(xué)先修人，處世德為先”
家庭的教育傳統(tǒng)注重品德的培養(yǎng)，作為老黨員的爺爺，從小就告訴她一個(gè)人要“品性端正”受著“做不好人”什么都別談的教育理念，她開始不斷提高自己的道德素養(yǎng)和言行舉止規(guī)范。盡自己最大的努力做到“孝敬父母，尊重師長(zhǎng)，友愛同學(xué)，熱愛祖國(guó)”。因此，從小學(xué)起她便年年被評(píng)為三好學(xué)生、文明學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、道德標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào)。很難想象，一個(gè)學(xué)習(xí)異常繁忙的高三學(xué)生放假回到家里還要洗碗、做家務(wù)，她自己也笑說(shuō)：“像我這樣的三包學(xué)生很難找了。”她的父母認(rèn)為學(xué)習(xí)之余干家務(wù)是很正常的也是必要的，學(xué)習(xí)不能成為學(xué)生不干家務(wù)的借口，同時(shí)，她也認(rèn)為，做家務(wù)是學(xué)習(xí)過(guò)后，難得的調(diào)節(jié)。擔(dān)任了六年班長(zhǎng)和三年校學(xué)生會(huì)副主席的她，早已懂得了如何去關(guān)心理解他人，如何組織學(xué)校的大型活動(dòng)。初中時(shí)，班里的梁超同學(xué)由于胸膜炎開刀入院，作為班長(zhǎng)的她為其發(fā)出倡議，舉行捐款，并親自組織班上的同學(xué)到醫(yī)院為他輔導(dǎo)功課，安慰鼓勵(lì)他，給他打氣。回到家里，又利用空余時(shí)間她借來(lái)母親的手機(jī)給他發(fā)短信，排解他的孤獨(dú)，在老師同學(xué)們的支持下，梁超同學(xué)終于戰(zhàn)勝了病魔，回到了同學(xué)們中，這件事使她清楚地明白幫助他人原來(lái)也是一件很幸福的事。從此她便更樂(lè)于幫助他人，在學(xué)校和景星中學(xué)舉行的“心連心，手拉手”的活動(dòng)中和山區(qū)的孩子結(jié)下了深厚的友誼，和婁方麗同學(xué)至今保持聯(lián)系。進(jìn)入高中后，競(jìng)爭(zhēng)的激烈或許會(huì)使大家相互保守，不能團(tuán)結(jié)協(xié)作，但是，成績(jī)優(yōu)異的她卻紿終堅(jiān)信大家好才是真的好，她并不保守自已的學(xué)習(xí)方法，并帶頭做好表率，積極為同學(xué)們答疑解惑，或許你會(huì)看見她在食堂里為了給身體差的同學(xué)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)而很少夾菜，讓給別人先吃，自己卻找其他東西填飽肚子，或許你會(huì)看見她花上寶貴的自習(xí)時(shí)間，陪同生病的同學(xué)出校看病，這些都使她有了很好的人緣，大家都一致稱為她是同學(xué)們的“好朱班”，老師的“好幫手”。
三“琴棋書畫養(yǎng)性情，社會(huì)實(shí)踐長(zhǎng)見識(shí)”
較之父母在為人學(xué)習(xí)上的嚴(yán)格要求，對(duì)于參加活動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)則是采取民主支持的態(tài)度。小學(xué)時(shí)，她自由選擇了古箏作為她的特長(zhǎng)愛好，看得出，對(duì)于古箏，她更多的是單純的喜愛。雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重，她很少練習(xí)，但是她仍然還會(huì)時(shí)不時(shí)地練習(xí)手法指法，回味那段作為琴童的快樂(lè)時(shí)光。下棋、書法、畫畫這些都是她生活中的一部分，不單單是為了培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)，更重要的是為了修練自己的品性。此外，她的活動(dòng)也是多姿多彩，除了連任六年的班長(zhǎng)外，還是校園廣播站的播音員和升旗手。初一時(shí)，她就以“初生牛犢不怕虎”的膽量在“全校(包括高中部)學(xué)生會(huì)競(jìng)選中成為首位低年級(jí)學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會(huì)并擔(dān)任學(xué)生會(huì)副主席一職的學(xué)生，從此她積極配合校團(tuán)委開展各種活動(dòng)，并作為主持人多次主持了校園歌手大賽。她作為學(xué)生代表之一參觀了萬(wàn)盛南桐特種水泥廠并與該廠領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行了熱烈討論，并查閱大量知識(shí)寫出了《關(guān)于南桐特種水泥廠環(huán)境問(wèn)題調(diào)查》的調(diào)查報(bào)告，作為代表出席萬(wàn)盛區(qū)青少年法律援助中心的成立大會(huì)。參與了學(xué)校王行老師指導(dǎo)的科技活動(dòng)小組，開展了一系列的課外實(shí)踐活動(dòng)。最令她難忘的是田家炳老先生來(lái)我校視察時(shí)，她全程陪同參觀，并與之親切交談，傾聽老先生的諄諄教誨，臨走時(shí)老先生那句：“努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)理想”的話，讓她至今倍受鼓舞。由于自身特長(zhǎng)，她廣泛參加區(qū)、校的各類文藝活動(dòng)，如：“第四屆萬(wàn)盛區(qū)文化匯演”她與老師同臺(tái)獻(xiàn)藝，這樣的表演多達(dá)十余次。同時(shí)她在班級(jí)建設(shè)中發(fā)揮著重要的作用，前不久她主持全區(qū)德育教師觀摩的班會(huì)活動(dòng)課，在活動(dòng)中她帶領(lǐng)全場(chǎng)人一起振臂高呼“四川加油，奧運(yùn)加油!”使現(xiàn)場(chǎng)氣氛到達(dá)了高潮，這堂全區(qū)班會(huì)課得到領(lǐng)導(dǎo)和參會(huì)老師的一致好評(píng)。她擔(dān)任班長(zhǎng)的班級(jí)多次被評(píng)為“校優(yōu)秀班集體”“萬(wàn)盛區(qū)優(yōu)秀班集體”，她個(gè)人也多次榮獲“校優(yōu)秀學(xué)生干部”“萬(wàn)盛區(qū)三好學(xué)生”等稱號(hào)，她出色的工作能力使她成為學(xué)校內(nèi)公認(rèn)的模范生，并起到了先鋒模范作用。
四“從此刻起，我為祖國(guó)戰(zhàn)!”
“5.12”地震的余波還未遠(yuǎn)去，她便和同學(xué)們來(lái)到封閉的校園進(jìn)行緊張的高三生活，雖然學(xué)習(xí)繁忙，但她卻依然心系災(zāi)區(qū),積極為災(zāi)區(qū)捐款捐物在她的帶動(dòng)之下家里向?yàn)?zāi)區(qū)捐款一千余元。她說(shuō)“地震使我們這些被稱為冷漠的一代覺醒了，從此該起，我要學(xué)習(xí)好知識(shí)文化為祖國(guó)而奮斗”。進(jìn)入高中，她便積極向黨組織靠攏,遞交了入黨申請(qǐng)書。作為業(yè)余黨校的一員,她積極爭(zhēng)取思想上的進(jìn)步。每月一次向黨支部作書面的思想?yún)R報(bào)，成為她的課余的必做之事，現(xiàn)是校黨支部重點(diǎn)考察對(duì)象。這位積極向上的女孩自信地說(shuō)道：“如果說(shuō)在地震中有出色表現(xiàn)的‘80后’是共和國(guó)年輕的脊梁，那么我們‘90后’必是祖國(guó)振興的希望”。
朱xx同學(xué)身上體現(xiàn)了一名莘莘學(xué)子良好的道德品質(zhì)，一種為國(guó)學(xué)習(xí)的思想態(tài)度，一種身體力行的工作作風(fēng)，體現(xiàn)了一名當(dāng)代中學(xué)生的優(yōu)秀素質(zhì)。她是全校同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。
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