常用的申請書有很多，下面是小編為大家整理的關于科技類的申請書，供大家參考。

　大學生創新基金申請書篇一：

　　項目名稱： 掛靠單位：

　　申 報 人：

　　所在專業：

　　聯系方式：

　　指導教師：

　　聯系方式：

　　大學生科技創新基金管理辦公室 制

　　填表日期: 年 月 日

　　(正反雙面打印)

　　項目名稱 起止日期 申請經費 學 號 姓 名 E-mail 年 月 日 —— 年 萬 元 電 話 簽 名 月 日

　　申請者情況

　　姓 指導老師

　　目負責人獲獎情況

　　研究內容提要(100 字左右)

　　國內外本項目的研究狀況(本欄目為空的，一律不予立項)

　　項目的創新點(100 字左右)

　　項目的研究意義與選題依據

　　研究詳細內容

　　技術指標

　　研究進度安排

　　中期目標

　　預期研究成果(實物、軟件、報告、論文等)

　　經費算(調研、資料、耗材、元器件等)

　　指導教師意見：

　　指導教師簽字： 年 學院大學生創新工作領導小組意見： 月 日

　　領導小組組長簽字：

　　學院蓋章：

　　學校大學生創新工作指導委員會意見： 年 月 日

　　負責人簽字： 年 月 日

　　科技立項申請書篇二：

　　項目名稱：土地利用現狀實時變更系統研究

　　項目類型：

　　科技發明制作

　　申 請 者：

　　張 樂 平

　　學院：

　　地球科學學院

　　申請日期：

　　2009-6-8

　　共青團成都理工大學委員會 制 二○○九 年 六 月 八 日

　　表一

　　姓 申 請 者 學 學 名 院 歷 張樂平 性別 男 學號 200701030206 專 業 政治面貌 共青團員

　　地球科學學院 (b)a.專科;b.本科;c.碩士;d.博士

　　地理信息系統 15882411966

　　聯系電話

　　申 請 項 目

　　申報課題 性 學 質 科

　　土地利用現狀實時變更系統研究 (b)a、自然科學類學術論文;b、哲學社會科學類社會調查報告和學術論文; c、科技發明制作 地理信息系統 項目組成員人數 博士生 碩士生 本科生 5 專科生 合計 5

　　項 目 組 構 成

　　指導教師 (副教授及其以上職稱者) 姓 名 職 稱 趙銀兵 講師

　　研 究 項 目 主 要 內 容 及 意 義 摘 要

　　內容: 內容:以土地利用現狀數據庫為基礎，結合用地審批的流程，對土地利用現狀數據庫實施實時動 態管理，形成土地利用現狀分類統計表、土地利用現狀變更流量表及土地權利人統計表。為管理 部門用時掌握土地利用現狀變化，實現對土地利用現狀的動態監測提供服務，為提高土地的利用 效率，節約、集約利用土地和加強耕地保護提供決策依據。

　　意義： (1)保存大量的地形測量、航測或衛星遙感的數據; (2)將地形測量等數據矢量化，形成 意義： 土地利用現狀信息庫; (3)實現各類數據的動態對接，便于實施動態管理; (4)有條件時配于數 碼像片，形成三維立體地圖。

　　摘要:(1)借助浙江省桐鄉市國土資源局已經建立的土地利用現狀數據庫，獲取數據庫包含的各 摘要 項內容; (2)獲取浙江省桐鄉市土地信息與勘測中心 2007 年 11 月 1 日至 2008 年 10 月 31 日間 所有測繪的矢量數據; (3)獲取浙江省桐鄉市 2007 年 11 月 1 日至 2008 年 10 月 31 日間農用地 轉用審批資料; (4)編制土地利用現狀變更軟件; (5)形成 2008 土地利用現狀變更年度土地利 用現狀變更成果。

　　預 期 研 究 成 果

　　(1)2009 年 6 月- 8 月 獲取浙江省桐鄉市土地利用現狀數據庫(局部) ; (2)2009 年 6 月-10 月 獲取浙江省桐鄉市土地信息與勘測中心年度測繪成果; (3)2009 年 7 月-9 月 編制土地利用現狀變更軟件; (4)2009 年 10 月- 11 月 形成 2008 年浙江省桐鄉市土地利用現狀變更調查成果; (5)2010 年 1 月 完成相關報告撰寫

　　表二 一、項目的科學依據和意義(包括應用前景、學術思想、立論根據、特色和創新之處，主要 參考文獻。 )

　　應用前景: 1. 應用前景: 隨著 3S 技術的發展,地理信息系統參與政府部門的管理日趨頻繁。特別是大型數據庫的出現，解 決了計算機內存與管理信息數據量之間的矛盾， 同時， 勘測儀器和手段的更新為各類數據的矢量化提 供了保證， 為地理信息系統服務政府管理提供了更為廣闊的天地。 地理信息系統的作用課程變得越來 越重要，服務范圍越來越廣。通過建立地理信息系統, 管理人員可以及時更新信息內容,可以方便地 查找所需資料,為提高工作效能提供更便利的環境，為提高管理決策的科學性提供支撐。學術思想： 學術思想： 學術思想 GIS 工程管理、數據庫、軟件工程思想等 。 2. 立論根據:(1)浙江省桐鄉市國土資源局已經建立了全境 1：2000 的土地利用現狀數據庫，使我們開 立論根據: 土地利用現狀變更系統有了現實可能性; (2)浙江省桐鄉市土地信息與勘測中心積累了大量的土地勘 測數據和當地農用地轉用審批的資料， 可以充分利用現有資源; (3) 我們所學的專業是地理信息系統， 兼備了遙感、數據庫及 GIS 知識，有能力也有信心開發該系統; (4)采用模塊化的程序設計方法，既 便于系統功能的各種組合和修改，又便于技術人員的補充和維護。 特色及創新 及創新: 3. 特色及創新: (1)該系統有很強的實用性，便于實驗人員管理和教師安排實習課程; (2)該系統具有鮮明的整體性、綜合性、層次結構和目的性，數據處理既獨立又相互關聯，構成一 個供不同專業學習使用的數據體系; (3)利于實驗資料的共享資源共享，師生可根據自己的需求運用于其他的政府管理系統。 參考文獻： 4. 參考文獻： 國土資源部.第二次全國土地調查技術規程 TD/T1014-2007 國土資源部：土地利用數據庫標準 報批稿 馬秀麟 郟示德.管理信息系統及其開發技術.清華大學出版社及北京交通大學出版社,2006.3 苗雪蘭 劉瑞新 宋會群.數據庫系統原理及應用教程.機械工業出版社,2004.3

　　二、采取的方法(包括研究工作總體安排和進度，所采用的方法，可能遇到的問題和解決辦 法)

　　步驟: 1. 土地利用現狀數據庫的獲取與熟悉(2009 年 6 月—2009 年 8 月): 問題：受專業知識限制，課題組售人員對數據庫結構的理解問題。 解決方法：請教老師，與各專業人員進行溝通。 2. 勘測數據及其他數據的獲取(2009 年 6 月—2009 年 10 月) ： 問題：對數據的形成及轉移變化過程的理解問題 解決方法：請教管理人員或專業人員 3. 編制土地利用現狀變更軟件。 問題：忽略了一些未知的錯誤，使得評估不合理。解決方法：針對系統評價中存在的問題，對癥下藥，不 斷改善系統。

　　三、預期的費用(包括實驗材料費、租賃費、機時費、交通費及其它費用)及來源。

　　1、 機時費：300 元/人*3 人=900(元) 2、 資料打印費：80(元) 3、 不可預料費：900 元*10%=90(元) 共計 500+330+80+91=1070(元)

　　表三 四、項目組指導教師意見(主要針對本項目意義、創新性以及研究方案的可行性等簽署意見) 該項目對增強學生運用專業知識解決實際問題，收集專業學習的基礎數據和信息具 有重要的意義。土地利用現狀實時變更系統對于土地信息的收集、處理、管理、更新和 決策服務具有重要的意義，在數據標準化處理和信息集成方面具有創新性，項目依托桐 鄉市國土局，將社會實踐調查與科技立項有機結合起來，項目設置的研究方案切實可行。 建議立項予以資助。

　　簽名：趙銀兵 2009 年 6 月 8 日 五、申請者所在學院審查意見(主要針對申請者和項目組主要成員素質與水平等簽署意見)

　　(分團委蓋章)

　　六、校團委聘請專家組意見(對項目可行性、先進性、科學性、前景性等簽署意見)

　　年 七、校團委審批意見

　　(簽章)

　　科技立項申請書篇三：

　　項 學 課

　　目 科 題

　　類 分 名

　　別： 類： 稱：

　　項 目 負 責 人： 負責人所在學院: 填 表 時 間：

　　共青團濟南大學委員會 2011 年 6 月修訂

　　申請者的承諾： 我承諾對本人填寫的各項內容的真實性負責，保證沒有知識產權 爭議。如獲準立項，我承諾以本表為有約束力的協議，遵守濟南大學 學生科技創新領導小組辦公室的相關規定，按計劃認真開展研究工作， 取得預期研究成果。 申請人(簽章) 年

　　一、本表請用計算機如實填寫;封面上方項目編號不填，其他欄目由 申請人用中文填寫，外來語要同時用原文和中文表達，第一次出現的縮寫 詞，須注出全稱。 二、 “學科分類”填寫一級學科名稱，并注明主要涉及的學科。 三、 “項目類別”包括自然科學類學術論文、哲學社會科學類社會調查報 告和學術論文、科技發明制作類 、創業計劃書。 四、項目名稱要簡明準確，限制在30個漢字之內。 “簡表”研究內容欄目 中的關鍵詞最多不得超過24個漢字長度。 五、本表報送一式3份，請用A4復印紙打印，于左側裝訂成冊，按規定 時間交到校團委。申請人在申請及使用該資助金時，如有疑難問題，直接 向校團委咨詢(辦公樓216室。電話 82767319) ，或用E-mail方式同我們 聯系(郵箱：jdtw@ujn.edu.cn),我們將對來信提出的問題及時進行回復。

　　一、數據表

　　課題名稱 主題詞 項目類別 學科分類 指導教師 研究專長 負責人姓名 所在學院 聯系電話 姓 名 項 目 組 成 員 性別 學 院 專 性別 專業 電子郵箱 業 學 號 項目分工 身份證號 學 號 學院 職 稱

　　聯系電話

　　項目組負責人及成員科研及相關經歷

　　預期成果 申請經費

　　論文

　　調研報告

　　實物作品

　　創業計劃書

　　電腦軟件

　　專利

　　預期完成時間

　　二、課題論證

　　1.本課題國內外研究現狀評述及研究意義。2.研究的主要內容、基本思路和方法、重點難點、 主要觀點及創新之處。3.前期研究基礎和參考文獻。

　　三、經費概算

　　序號

　　經費開支科目

　　金額(元)

　　序號

　　經費開支科目

　　金額(元)

　　1 2 3 4

　　合計

　　四、指導教師意見

　　(介紹項目參加者的專業水平、科研能力、科研態度和科研條件，并說明取得預期成果的可能性。 )

　　指導教師簽字 年 月 日

　　五、負責人所在單位審核意見

　　學院教學辦對 項目組成員學 籍審核意見 年

　　論文的條件。

　　單位負責人簽字： (蓋章) 月 日

　　本欄需說明：1.該作品并非獎勵成果或獲獎作品。2.該作品是否具備轉化為畢業

　　學院對作品資 格審查意見 單位負責人簽字 (蓋章) 年 月 日

　　六、專家評審