簡介：余秋雨的散文具有濃厚的知識趣味和藝術性，還能增強學生的語文素養，是學習的有益內容 上傳者：luoxiaop 「下載次數：843」

   簡介： 我以前曾經說過，古代中國走得比較遠的有四種人，一是商人，二是軍人，三是僧人，四是詩人。

商人謀利，軍人從命，他們的遠行雖然也會帶來一些文化成果，但嚴格意義上的文化企圖卻屬于遠行的僧人和詩人。

這四種人走路的遠近也不一樣。絲綢之路上的商人走得遠一點，而軍人卻走得不太遠，因為中國歷代皇帝多數不喜歡萬里遠征。

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   簡介： 波斯人很大一部分是幾千年前遷移到伊朗高原上來的雅里安人，查拉圖士特拉的血統說明了這種淵源。后來希臘人用自己的語言把查拉圖士特拉的波斯讀法讀成了瑣羅哭亞斯德，所以拜．火教又叫瑣羅亞斯德教。我對拜火教的教義也一直有興趣。 上傳者：luoxiaop 「下載次數：652」

   簡介：他的宮殿所在地叫波斯披利斯（幾花epolis)，離我們下榻的設拉子六十多公里。其實波斯波利斯的原義就是波斯者隊成，建于公元前五一八年，是波斯人根脈所系，也是當時帝國的典儀中心。

一眼看去，這個遺跡保護得不錯，占地才良大，柱墩、門臼、臺階、浮雕歷歷在目，而更清晰的是殘存的氣勢。背靠一座石山，在山坡底部削切出一個巨大的平臺，六宮一殿在平臺上依次書咧。穿過一道道石門，看過一排排石雕，就能見到一處高殿，寬大的階梯平緩而上，階梯邊的石壁上是一幅十幾米長的連環浮雕，雕刻著各國使者前來朝拜和納貢的熱鬧情景。

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   簡介：堅持否認波斯文明的雄魂在德黑蘭或在伊斯法罕的說法，盡管這些地方近幾個世紀以來最繁榮也最重要。波斯文明的雄魂一定仍然在波塞波里斯、設拉子一帶游蕩，兩千多年來沒再挪移，游蕩在崇山荒膜間，游蕩在斷壁殘照里。它沒有理由挪移．也沒有挪移的跡象。

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   簡介：余秋雨的散文具有濃厚的知識趣味和藝術性，還能增強學生的語文素養，是學習的有益內容 上傳者：luoxiaop 「下載次數：536」

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   簡介：百家講壇具有濃厚的知識趣味和藝術性，還能增強學生的語文素養，是學習的有益內容 上傳者：luoxiaop 「下載次數：501」

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   簡介：余秋雨 交纏的圣地 課文朗讀 上傳者：luoxiaop 「下載次數：485」

   簡介：余秋雨 年老的你 課文朗讀 上傳者：luoxiaop 「下載次數：458」

   簡介：從埃及到以色列確實不容易，難怪幾千年來永遠是個說不完、道不盡的關隘。一行在兩國邊關整整消磨了六個小時，沒有任何怨言，如果“出埃及”輕而易舉，反而會覺得失重從荒漠一邊的西奈半島進入以色列，以色列故意用國際聞名的旅游勝地擺在門口，實在是對比強烈埃拉特不僅美麗，而且整潔而現代，使我不敢相信剛剛從“海已枯而石未爛”的地方走來  上傳者：luoxiaop 「下載次數：736」

   簡介：余秋雨的散文具有濃厚的知識趣味和藝術性，還能增強學生的語文素養，是學習的有益內容 上傳者：luoxiaop 「下載次數：441」

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   簡介：今天起了個大早，去德爾斐（Del6）。那地方在雅典西北方向的一百七十公里，是希臘除奧林匹亞之外的第二個圣地。

　　在古代一段很長的時間內，希臘各邦國相信，小亞細亞的人相信，連西西里島的人也相信，德爾斐是世界的中心，而且是世界精神文化的中』口。那兒硬是有一塊石頭，被看成是“地球的肚臍'。

　　這個在今天并不為世．人熟知的地名，為什么會取得如此高的地位？到了那里就明白了。德爾斐在山上，背景是更高的山壁，面對科林斯海灣，從氣勢看，在古代必然成為某種原始宗教的據點。

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   簡介：終于來到奧林匹亞。 沒想到這個全人類的體育圣地會有這么好的風景在快要到達之時就已經是密樹森森、清溪淺淺道路、房舍也變得越來越齊整空氣間洋溢著一種不知來自何處的自然清香。一腳踏入圣地你一定會猛然停步因為被一種陣勢嚇著了無數蒼老的巨石不管是當年的樓礎、殿基還是雕塑全都從千年的頹廢或掩埋中踉蹌走出整整齊齊地排列在大道兩旁。就像無數古代老將軍們煙塵滿面地站立著接受現代人的檢閱。 這條大道看不到盡頭只知道它通向一個最簡單的終點為了人類的健康。  上傳者：luoxiaop 「下載次數：545」

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   簡介：明天先從香港飛希臘。這是考察的第一個重點，將會停留較長時間，然后越過地中海去埃．及。從埃及開始，整個旅程將在吉普車上完成。

    大致路線是：沿尼羅河南下到盧克索，再穿過阿拉伯沙漠北上到蘇伊士運河，過河后進人西奈沙淇。到了西奈沙漠的盡頭，就要叩擊疑云重重的以色列和巴勒斯坦大門了，如能叩開，則要仔細考察，尤其是對耶路撒冷，然后，沿約旦河到戈蘭高地，進約旦，稍作休整，以后便進人舉世注目的危險地區。 上傳者：luoxiaop 「下載次數：696」

   上傳者：chenbingbing  chenbingxj125@126.com   簡介：對于教師把握文學作品的解讀有著很大的幫助，非常好，建議教師好好聽聽，提升自己的鑒賞能力，很給力。

海明威的《老人與海》，他組建了一個結構，這個結構就是，讓人類納入到了一種兩難，哪個作品，能夠讓人納入兩難的，它就有可能通向偉大。它不是簡單的一個結論，如果僅僅說，僅僅一個非常簡單的結論的話，那就完全不是如此了，你說我們要和平，這個話是對的，但是作為一個作品來說，這就太簡單了，不光是我們要和平，或者我們要復仇，這個話也對，要復仇，這個來說就太簡單了。所以它是一種兩難結構的出現，讓人投入到一種深深的思考，這種深深的思考出現在一個作品當中，勉強講起來就可以說是未知結構，未知結構也可以說成是兩難結構，這是一樣的，兩難就是說我得不出一個結論的時候，兩難結構。  「下載次數：1550」