生活的優(yōu)美散文

　　我學拉小提琴，是受了立榮的影響。起初，我跟立榮的關(guān)系，僅只是一個班組里的同事，既涉及不到琴，又與音樂沾不上一點的邊。立榮是我的班組長，小提琴拉得很好。下班后，立榮時常邀我去他的單身宿舍聽他拉琴。就這樣，我跟琴和音樂接了緣。

　　立榮有一位小提琴老師，名叫黃善才，是某單位的工會干部，小提琴拉到了專業(yè)水平。立榮每次拉琴的時候都要提到他。我跟立榮學拉琴，雖然才剛剛起步，但心比天高。C大調(diào)音階還沒拉好，就想著要去見識一下立榮的這位老師。立榮似乎也看透了我的心思，答應(yīng)我抽機會一塊去拜訪一下黃老師。

　　“你也拉琴嗎？”立榮作了介紹后，黃老師單刀直入地問我。

　　“我不拉琴。”我之所以這樣回答，是因為我拉琴的那點水平，根本就不敢在黃老師這樣的大師面前顯露。立榮只是笑，沒替我回答。他心里有數(shù)：與其戳弄兩弓，不如說不會拉好。

　　黃老師左手的四個手指，按在右小臂上不住地滾動著，這我看得懂，這是練習揉弦的動作。“就，就你沒有生活啊，你沒有生活！”聽我說后，黃老師眼皮一耷拉，搖頭嘆息道。

　　是啊，我沒有生活。我怎么就沒有生活呢？那么多不會拉琴的人，就都沒有生活了嗎？何況我現(xiàn)在還能拉幾弓子呢！從黃善才家出來，我就憤憤的對立榮說。

　　“你對黃老師的話，沒能正確理解。”立榮解釋說，“他那話的意思是，你沒有他那樣的生活；甭說你沒有他那樣的生活，就是我現(xiàn)在也沒有他那樣的生活。我們兩人的琴，都沒有達到他那樣的水平，我們倆怎么會有他那樣的生活呢！”

　　立榮的解釋，使我對黃老師的話有了進一步的認識。我決意下大功夫，一定要把琴學好，將來就可以也有黃老師那樣的生活了。這樣一想，剛才對黃老師的那點憎惡，一下子變成了欽佩，甚而至于崇拜。從此，在我的潛意識里，就光想再見到黃老師；立榮不說去，我還真不敢自己去見黃老師。

　　好長一段時間后，我在一個加油站遇見了黃老師。我騎摩托車去加油；黃老師開一輛名貴的轎車也去加油。

　　“黃老師，我現(xiàn)在有生活了。我也學習拉小提琴了。”我大著膽子說，因為我下了這么長時間的功夫，自以為拉琴有些功力了。

　　“是嗎，”黃老師依舊耷拉著眼皮，那神態(tài)似乎比以前更傲慢了，“拉，拉琴是有點生活，可，可那是小生活；哪能跟下海經(jīng)商這樣的大生活相比啊！你現(xiàn)在沒經(jīng)商做買賣嗎？”

　　“我不做買賣。”

　　“就，就你還是沒有生活。最起碼你沒有沒有生活呢？奧！那么多不做買賣的人，難道就都沒有大生活嗎？

　　“不做買賣，你有什么大生活！指望你那幾個死工資嗎？買個小摩托車加點油還疼得你腚眼直阼阼，還指望你買轎車！拉倒吧，你！你還有大生活！”老婆的話，我怎么越聽越像是黃善才教出來的。

　　哎呀！大師就是大師！我們怎么追趕，總是差人家那么一步。這一步，我看是永遠也追不上了。干脆！不如不追。一心一意的拉好琴，過好自己的小生活。

　　又過了好長一段時間后，我在一家證劵交易所門前又遇到了黃老師。這時的黃善才，既不像個老師的`樣，又沒有了老板的派頭；他比以前瘦了一圈，人也蒼老了不少。西裝革履，夾了個方皮包，襯衣領(lǐng)里面逛蕩著瘦長的脖子。見到了我，兩眼閃著狂傲的光：“就，就還拉你那破琴嗎？”

　　“早不搗鼓那玩意了。”我心想，你狂傲個啥？有你這樣說話的嗎？虧你還曾經(jīng)玩過琴，為過人師呢！你現(xiàn)在不就是有幾個臭錢了嗎。

　　“就，就現(xiàn)在搗鼓啥了？”

　　“下海了。我現(xiàn)在也做買賣了。”我開始和他不啦正的了；他已經(jīng)不是以前那個受我敬重的黃老師了。

　　“下海做買賣也算是叫，叫生活吧，哪趕上跟炒股比呀？這炒股的生活啊，那是瘋狂的生活。一個男人的生活世界，一是炒股；二是戰(zhàn)爭。”

　　這個人，現(xiàn)在是幾近瘋狂了。初次見到他的時候，他是單眼皮，而且總是耷拉著。嘴角有些上翹，習慣用鼻孔跟人說話，雖然有點結(jié)巴，但不是很嚴重。他現(xiàn)在不是這樣了，他現(xiàn)是用雙眼皮說話了。而且兩眼有些往外鼓，總是快速的閃呼著，有點像大眼迷人了。

　　幾乎有五、六年沒再見到黃善才。聽立榮說，他炒股賠得一塌糊涂。老婆離了婚，孩子也離他老遠，并且欠了一屁股的債。

　　一天，我去菜市場買菜。老遠就聽到小喇叭的重復(fù)叫賣聲：“豆腐干，豆腐干，正宗的五香豆腐干。”

　　“正宗的嗎？味道如何？”我走過去，拿起一塊放到鼻子底下。

　　“不買別用手拿，這是吃噠嚜！”

　　我一抬頭。噯？這不是黃善才嗎？

　　他也認出了我，臉色極不自然的撇了撇嘴：“就，就你要買點嗎？”

　　“買點。”我這次就帶出微笑來了。雖然我有點吃驚，但立榮的話也有鎮(zhèn)驚的作用。

　　我用眼角掃了黃善才一圈：現(xiàn)在的他，臉色蠟黃。上身穿一件褪了色的舊工作服，下身穿一條藍褲，皮鞋皺巴得已走了型，但仍舊擦得錚亮。他像是有些未老先衰了，頭發(fā)白了不少，眼皮雙得更厲害了，背顯得有點彎。說話的神情似乎少了以前的狂傲，但文化人的氣質(zhì)并未因此而減少半點。他左手的四個手指又按在了右小臂上，手指滾動著，練習著揉弦。看他現(xiàn)在這個樣，我沒多說一句閑話，只是問：“黃老師，你還拉琴嗎？”

　　他一聽我叫他黃老師，臉上似乎多了些喜氣，但無可奈何的表情還是無法掩飾。

　　“就，就我聽立榮說了，你一直拉著琴，而且進步相當快，現(xiàn)在還帶了不少的學生。”看得出，他的笑多少帶出些真誠。“我想和你交流交流。你現(xiàn)在還看得起我的話，我想請你到我那破地方玩玩。”

　　我當然是非常愿意了。大生活或者狂生活沒過下去的人，小生活還是過得蠻有質(zhì)量。我心里明白：我就是再拉上三年的琴，水平也未必能趕得上黃善才。可話又說回來了，他是圍著生活繞個大圈子干嗎呢！

　　晚上我喊上立榮一塊去了黃善才家。黃善才在偏僻的郊外租了一間平房。還沒走近大門樓，老遠就聽到了那悠揚的小提琴聲。

　　“可以說，現(xiàn)在我們都有生活了吧！”交流完琴后，我開了句玩笑。

　　“就，就你們倆都有生活了。”黃善才也笑著說，不過臉上總帶著些慚愧，“要不是祖上傳下這點做豆腐干的手藝，恐怕我現(xiàn)在啥生活也沒有了。”

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