隆冬之暖散文

　　一、隆冬之暖

　　這個冬天不暖和。冷到什么程度呢？在學(xué)校我的飯缸從教學(xué)樓端到食堂都是一層冰渣渣，吃完飯后最不想做的事情就是刷飯缸，那水龍頭流出來的好像不是水，是冰層。刷完飯缸不敢往出走，外面的寒風(fēng)一吹，帶水的手背就會生出一些小裂隙。所以手必須擦干，還要涂抹護(hù)手霜。

　　“三九四九冰上走”，這九九歌描述的最為真實了。在如此冰冷的天氣，能不活動就盡量減少室外活動，網(wǎng)上流傳的上個廁所能凍哭的現(xiàn)象也并非虛構(gòu)。所以在數(shù)九寒天里，連思緒都凝滯了許多。

　　“人情冷暖”，隨著時間的推移，越來越喜歡獨處，總是在天馬行空的想一些事情，構(gòu)思也好，落筆成文也罷。喜歡在自己的世界中暢游。所以我的朋友很少，對于情感也是比較淡漠。自從和文字結(jié)緣以來，想說的想表達(dá)的都在文字中了。而生活中我是個很不善言辭的人，任何人都很難走進(jìn)我的內(nèi)心世界。但是我的職業(yè)關(guān)系，我很是喜歡那些孩子們，孩子世界里的東西有很多不帶功利色彩很多都是那么單純。所以，在這樣的隆冬季節(jié)，還是有一些暖意的。

　　二、燙傷藥

　　上個月，在家做飯時不小心燙傷左手中指和無名指。而這一周也是病毒性感冒肆意橫行的一周，班里很多學(xué)生發(fā)燒感冒，我一天最多的時候能開出十幾張請假條。

　　李夢琳說她晚上睡覺涼風(fēng)吹著肩膀了，左胳臂抬不起來。我當(dāng)時正在往傷口涂藥，燙傷藥很是蜇人，我齜牙咧嘴的樣子，大概是學(xué)生第一次見到。

　　第二天她返校時，交給我一個塑料瓶。瓶子里裝著半瓶紅褐色的藥液。

　　“老師，你用這個噴一噴，兩天就能好！”她是在媽媽給她看病時，捎帶給我拿了一個可以噴的燙傷藥。

　　如今我的手已經(jīng)完全長好了，但是那一瓶藥一直放在我的桌子上，我舍不得扔掉。看到這個瓶子就看到李夢琳的純真和善良，體貼和細(xì)心，心中就暖暖的。

　　三、臟臟包

　　那一天，因為學(xué)生值日不干凈，我狠狠地批評全班同學(xué)。我歷來告訴孩子們，無論學(xué)習(xí)還是生活，一定要保持干凈整潔，內(nèi)心才會寧靜。諸葛亮在《戒子書》中說：非寧靜無以致遠(yuǎn)，非淡泊無以明志。這句話也是我一直掛在嘴邊教育學(xué)生的。那一天，我陪孩子們把教室徹底清掃一遍，包括暖氣片中間的垃圾，也被清理出來。不知不覺中，錯過了吃飯時間，而我第一節(jié)課有課。

　　等我打來熱水后，發(fā)現(xiàn)我辦公桌上放著一個網(wǎng)紅面包——“臟臟包”，還附有一個紙條:老師，感謝您一直以來對我的關(guān)心。李光亞

　　我有些詫異，我剛剛批評他最狠了。因為他不會拖地，拎著拖布在地上畫“一”字；他不會掃地，直著腰笤帚枝畫道道。我手把手教會他怎么掃地怎么拖地。

　　也許只有他們留意老師沒有吃飯。男孩子有如此細(xì)膩的心思實在是太可愛了！

　　四、鋼筆和墨水

　　我的書寫很差，差到還不如我的個別學(xué)生，這也是我作為一名語文老師極其愧疚的地方。所以我最近一段時間特別注意練字。

　　上周返校時，我的班長楊若仟送給我一只鋼筆和一瓶墨水。

　　“謝謝老師一直以來對我的照顧！”孩子，讓我說什么好呢！

　　在我們寄宿制學(xué)校里，我的班長頂著班主任用呵。對于班干部，我的要求更高更嚴(yán)更細(xì)。回想起來，其實我對于她，也是批評指責(zé)更多一些。那一次值勤，因為她管不住學(xué)生，我當(dāng)著全班學(xué)生，一直把她批的眼淚都流了出來。我嚴(yán)抓班級衛(wèi)生的時候，我在前面示范，讓她跟在我后面做。金秋合唱節(jié)時，我讓她朗誦，朗誦不過關(guān)，無情地撤掉她，她沒有任何怨言。為了幫助班委會樹立威信，我真的是批評多于鼓勵，又何談?wù)疹?

　　“老師，你所教我的每一件事，都是我的短處，都是我需要改正的。”

　　孩子，你小小年紀(jì)竟然有如此胸懷，真是令老師汗顏！

　　這幾日，天氣出奇的好，天空亦是干凈的出奇，那種藍(lán)天，是最近所未見過的，沉醉。許是一場雪洗，許是一場風(fēng)吹，使人行走于天地之間，豁然開朗了許多。今晚，天幕將上演“超級藍(lán)色血月”奇觀。超級月亮、“血月”、“藍(lán)月”將組團(tuán)亮相。三者本身并不是非常罕見，但三者疊加是一大天文奇觀，上一次出現(xiàn)還是152年前！百年不遇的奇觀此時此刻就在我身邊上演。天空更為深黑，心更為純凈。

　　今夜，好眠！

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