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陌生的路熟悉的人的散文
歲末，值得記憶。別說今年的歲末，恰逢13連接著14，意義深遠。本來應(yīng)該和學(xué)生一起慶祝元旦，可是我選擇了去走訪，很愜意的度過了2013年的最后一天。
吃過早飯，我就撥通了電話，告訴對方，我要去做客。非常歡迎，我等你。有這樣的熱情，增添了拜訪的情趣。說真話，幾十年都未曾踏過那故土，它是我人生的第一個驛站。有眾多的面孔不曾忘卻。那里的每一個村莊都有我的印跡，淳樸好客的主人，奉送過鄉(xiāng)野佳肴。那種氛圍，真的好深刻，好開心。
沒有陪客，我獨自駕著車，馳往熟悉的方向。路，已經(jīng)很陌生了。鋪上水泥的鄉(xiāng)間大道，替換了廿年前的土路。記憶深處，紅色的泥土鋪就的路面，寬寬的，行走的人真的很欣慰了。遇到雨天，會很遭殃。鞋粘合著厚厚的泥土，踢摔不掉。時髦的自行車，沒有了用武之地。肩膀扛著自行車風(fēng)景，常常看到。如今，疾馳的車瀟灑自如。路的兩旁樹木叢生，夏季一定枝葉繁茂。沒有十年的封山，很難有此效果。每隔一段就閃現(xiàn)一條岔道，足以運行一輛轎車。與主干道不同，紅色的石頭，紅色的泥土，相互攙和著裝飾路面。怎么走呢？到底走那一條岔道，要不要打電話問一下？我思量著。又擔(dān)心鬧出笑話：路都走不了了，哪有感情啊！不行，錯了再掉頭，有如此美景相伴，何樂而不為呢！要知道，此季節(jié)是寒冬啊！
看準了，選擇一條岔道。車有些顛簸，路旁的樹枝非常友好，從不輕吻車身。不好，前方有一個很明顯的溝壑。為了穩(wěn)重起見，我下車查看了地形。似曾相識，這不是記憶中的溝壑？兩塊較大的磐石，像牛郎織女星遙相呼應(yīng)。看著這兩塊磐石，沒有絲毫的怨氣。記憶中，一次大雨過后，山水沖洗出一條溝壑，為難了師生的行走。在一位老師的幫助下，兩塊磐石落戶此地。稚氣可愛的學(xué)生，上學(xué)回家舒了一口氣。想到這里，我慶幸，朦朧中選擇的路不錯。很快就到達目的地。
熟悉又很陌生的學(xué)校，出現(xiàn)在我的眼眸。嶄新的教學(xué)樓，矗立在學(xué)校的南邊，與北面的舊樓圍成了四合院。走進了院落，靜悄悄的。學(xué)生呢？朗朗的讀書聲呢？陳老師走了出來，很高興的招呼我：小鄭，來了，歡迎！帶著疑問，陳老師為我解開了謎團。僅僅十幾名學(xué)生，沒有了當年的氛圍。兩個年級，四名老師。似乎真的不值一提了。
對，另辟蹊徑。到這窮鄉(xiāng)僻壤轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。也想學(xué)學(xué)古人，從人生的第一站找尋到什么。可又覺得好笑，區(qū)區(qū)一介平民，那能與功成名就的人相學(xué)！
出了校門，走了不幾步，就相遇一中年人。熟悉的面孔。我還沒得及和他招呼，就聽到他洪亮的聲音：鄭老師，稀客啊！哎呀，好多年都不曾照面，如今你發(fā)福了！聽到這問候，有點不好意思，可甚感舒心。寒暄幾句后，我們繼續(xù)前行。視野逐漸開闊。我仔細觀賞著這美麗的鄉(xiāng)景。
極目遠眺，最前方有幾重小山，遮擋了東方的遠景，但增添了旭日東升的魅力。南方還是孿生的小山，彼此相連。與東方的小山很親密的手挽著手。在山上，那蒼翠的樅樹，茂密的居住在一起，給山們披上了一件很厚的棉衣。蹲踞在山的腳下，是一些小山坡，幾乎是相約都換上了新顏。黃色的土，是新番的氣息。小樹苗還沒有成景，但錯落有致。聽陳老師解釋說，這些小樹苗就是藍莓樹，剛剛栽種。他指著近旁的一顆樹，這就是成熟的藍莓樹。這幾年藍莓影響非常大，每到4月5月時，各種小車載著一批又一批客人來此地參觀。為了擴大規(guī)模，于是新開墾了這些小山坡。
柳暗花明又一村。只有到了近處，才發(fā)現(xiàn)路的兩旁有人家。高大茂密的雜樹樹枝，遮掩著這些很漂亮的小屋。眾多的建筑中，形成規(guī)模的是藍莓管理中心。很想去參觀一下這個基地。
鄭老師，你怎么來了？與當年很不一樣吧？說話的人已經(jīng)有六十多歲了，我一眼就能認得。當年他是村里的副書記，黃山林場場長。你瞧，他精神矍鑠，氣色飽滿。
老書記，你的神采不減當年啊！有如此神色真是福分非凡！我應(yīng)和著，就是冬季，這繁榮景象都能申請旅游勝地了！
聽到我這么說，老書記笑開了花，似一個小孩。今天中午，在這吃飯，請你喝藍莓泡酒，很健身的。
真的想在此做客，書記如此盛情。不過，我們一起到學(xué)校去，校長準備好了。我抓住書記的手，緊緊握著。雖然我們的年齡有一定距離，但就像是闊別的同學(xué)般親熱。老書記向我介紹了村里和藍莓基地發(fā)展情況，同時還介紹了未來的規(guī)劃前景。聽到這些，我體會了一個基層干部那別樣的情懷。再三邀請，老書記還是婉言辭別了中餐的邀請。
我們繼續(xù)向東前行。選擇了一個分叉道，走了一段路程，看到了很多農(nóng)民在那里栽種藍莓，那程序很多。挖凹，施肥，一次一種，然后再堆起一種白灰色的.物質(zhì)，蓋上地膜，等一段時間再栽種秧苗。走近一處，又看見幾個很熟悉的人，都有七十歲左右。
鄭老師，稀客啊！來看看藍莓啊！雖然我不能叫出那位老人叫什么，但那聲音和面容記憶猶新。
老人家好，你們很辛苦啊！我不知道用什么話來表達此時的心情。
鄭老師，現(xiàn)在在哪里教書啊？你看你的身體多棒！現(xiàn)在工資很高了吧？又一位老人關(guān)心著問。
我在嶺北學(xué)校，工資不高，有點害羞了！我如實的回答著。
還有好幾位老鄉(xiāng)也跟著和我寒暄。客氣的問候，如在平時有點煩人，今天卻能給我?guī)矸浅芤獾男那椤Ｒ仓挥泄实刂赜尾庞腥绱耸斋@啊！
在我的建議下，陳老師帶著我繞道二十三K，從另一條道回來了。所走的路沒有原來的蹤影了，我感覺很陌生。
在這鄉(xiāng)野道路行走，看到了二十年來故地的巨大變化。很少看見綠水，這里讓我見識了。柳宗元的小石潭記隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環(huán)，心樂之，與之相比，有異曲同工之妙。清澈的流水，洗滌了我渾濁的心。在發(fā)展迅速的今天，還有這樣一方凈土。人們居住環(huán)境美了，條件優(yōu)越了，精神抖擻了。淳樸的農(nóng)民，沒有破壞天然的恩賜，用自己的智慧增添了秀色可餐的亮景。這種最原始的環(huán)保意識，讓我心動。再看，那么多的老人，仍然工作在第一線，勤勞的雙手，熱情的待客，是他們尋找生活幸福的方式。
陌生的路，見證了人們的智慧，創(chuàng)造了美麗；熟悉的人，溝通了心靈的溝壑，詮釋了幸福。在2013年最后的時刻，我更加深了人生的感慨，有了這樣的心情，2014年一定有頗多的收獲，激發(fā)著我用淺淺的墨水去記憶。
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