溫暖的謊言散文

時(shí)間：2021-06-20 12:25:54 散文我要投稿

溫暖的謊言散文

　　我一直對(duì)兒子很失望，盡管他快滿(mǎn)十八周歲，我總以為他不懂事。

溫暖的謊言散文

　　兒子不好學(xué)習(xí)，愛(ài)玩游戲，一玩就玩三四個(gè)小時(shí)，屁股像生了根似的。妻一看就來(lái)氣，堅(jiān)決制止。一個(gè)不讓玩，一個(gè)要玩，他倆常常發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。有次妻氣得打了兒子一巴掌，把手機(jī)顯示屏都摔壞了。兒子太不懂事了，竟然還敢還手。我對(duì)他非常失望，已不抱任何希望。在對(duì)兒子的教育上，我感覺(jué)非常失敗。

　　妻照舊每天早上六點(diǎn)之前起床，給兒子做早餐，躡手躡腳，生怕發(fā)出一點(diǎn)聲響驚醒兒子。我在家休假時(shí)，習(xí)慣早起，在洗漱間洗漱，動(dòng)作雖然很輕，還是被妻“教育”了好幾次，說(shuō)我影響兒子休息。我窩了一肚子氣，可又不便發(fā)作，只好干脆等兒子起床后再洗漱。

　　高三后，妻興致更高，為了增加兒子的營(yíng)養(yǎng)，讓他吃好。特意買(mǎi)來(lái)營(yíng)養(yǎng)菜譜，跟著菜譜學(xué)，變著花樣做菜。還常常問(wèn)：“味道咋樣？?jī)鹤印！?/p>

　　兒子總是淡淡地說(shuō)：“還可以。”

　　她“強(qiáng)迫”兒子帶午飯，下午還要去送飯。下午從學(xué)校一回家，就忙著做飯送飯，要忙碌好大一陣。我勸她，何必如此，就兒子那個(gè)成績(jī)，值得你這樣嗎？她卻不以為然：“你懂啥，食堂飯菜沒(méi)營(yíng)養(yǎng)，兒子學(xué)習(xí)任務(wù)重，沒(méi)營(yíng)養(yǎng)咋行？”

　　不過(guò)，到了高三，兒子確實(shí)有了變化，頂嘴現(xiàn)象少了，在家談?wù)搶W(xué)習(xí)的次數(shù)多了，有一次回家居然看到他在房間看書(shū)、做作業(yè)。成績(jī)有了細(xì)微的進(jìn)步。希望，像早晨的太陽(yáng)，冉冉升起。幾次模擬考試，分?jǐn)?shù)都在去年的二本線(xiàn)上下浮動(dòng)，全家人的心也跟著起起落落。“他若能考個(gè)二本，就謝天謝地了。”我經(jīng)常這樣祈禱，

　　6月8日，全國(guó)高考的第一天。太陽(yáng)還沒(méi)爬上東邊的山頂，小城似乎還在甜美的夢(mèng)中。我跟在兒子的后面，躡足潛蹤，唯恐被兒子發(fā)現(xiàn)。我從來(lái)沒(méi)有如此緊張過(guò)，一路幾乎可以聽(tīng)到自己的心跳。去學(xué)校要經(jīng)過(guò)一個(gè)十字路口，路口的南側(cè)，是從郊區(qū)趕來(lái)賣(mài)菜的菜農(nóng)，他們照例蹲在路邊等待小區(qū)的顧客。路上有三三兩兩的車(chē)輛緩緩?fù)ㄟ^(guò)。每天如此，今天還是如此。

　　我不敢有絲毫馬虎，眼睛緊盯著兒子，并警惕地看著周?chē)囊磺校^對(duì)不允許有任何危及兒子的險(xiǎn)情發(fā)生。他從菜農(nóng)身前走過(guò)，站在十字路口的斑馬線(xiàn)上，等綠燈亮起，從容不迫地橫過(guò)馬路，而后上坡。坡上有棵參天槐樹(shù)，枝繁葉茂，樹(shù)下有條水泥路，拐個(gè)小彎，通向背后的一個(gè)小區(qū)。我每次從那兒經(jīng)過(guò)，總不由得抬頭瞻仰它的容顏，我喜歡寬廣的胸懷和它灑下的綠蔭。穿過(guò)小區(qū)，就是兒子所在的學(xué)校。全程步行不到十分鐘，可我今天有點(diǎn)提心吊膽，總擔(dān)心兒子有閃失。

　　我沒(méi)有繼續(xù)跟蹤下去，而是躲在路邊一棵桂花樹(shù)后，目送兒子上了坡，走在那條平展的水泥路上，拐彎，直至消失。我才返身往回走。沒(méi)走幾步，我又回頭仔細(xì)搜尋一遍，確認(rèn)兒子進(jìn)了那個(gè)小區(qū)。長(zhǎng)吁一口氣，才快步走回家去，可我的心依然懸著，依然留在了兒子身邊。

　　兩個(gè)月前，我不經(jīng)意間問(wèn)過(guò)兒子：“你高考要不要我回來(lái)？給你加油，助威。”

　　兒子急忙說(shuō)：“別，別回來(lái)！你一回來(lái)我反而緊張……”

　　我本滿(mǎn)以為兒子會(huì)被我感動(dòng)，豈料出乎意料。我內(nèi)心有點(diǎn)失落。

　　兒子高考，是家里頭等大事，我非回不可。半個(gè)月前，我與妻串通好，說(shuō)我回家有事，正好在高考前幾天。問(wèn)兒子同不同意時(shí)，兒子說(shuō)：“回就回吧。”

　　沒(méi)想到他爽快地答應(yīng)了，他可能早忘了兩個(gè)月前我問(wèn)過(guò)他的話(huà)，或者根本不知道我的“別有用心”。我和妻竊喜。

　　回到家，妻還沒(méi)去學(xué)校，問(wèn)我干嘛去了。我說(shuō)去送送兒子。妻“哦”了一聲，接著問(wèn)：“他知道不？”

　　我說(shuō)：“哪能讓他知道呢。”

　　妻原本也打算請(qǐng)假陪考，可兒子不樂(lè)意，她只好作罷。快到早讀時(shí)間，妻匆匆下樓去學(xué)校了。我一人在家，坐立不安，忽又出門(mén)，快步朝兒子的學(xué)校走去。離學(xué)校越近，我的心越跳得厲害。即使二十多年前，自己高考時(shí)也沒(méi)緊張過(guò)，現(xiàn)在兒子高考了，我為何如此緊張呢？?jī)鹤友剑憧汕f(wàn)別緊張……我默默祈禱。

　　我越走越快，甚至小跑起來(lái)。我腦海里反復(fù)出現(xiàn)，兒子進(jìn)考場(chǎng)了沒(méi)有，進(jìn)了考場(chǎng)是不是忘了帶準(zhǔn)考證或身份證……兒子平時(shí)粗心，提醒過(guò)多少次，他就是不聽(tīng)。

　　過(guò)了小區(qū)，剛來(lái)到學(xué)校門(mén)口，還沒(méi)容我喘口氣，擦擦額頭上細(xì)密的汗珠，開(kāi)考的鈴聲響了。“當(dāng)——當(dāng)——”我聽(tīng)得真真切切，心也稍安了，因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)響，沒(méi)有兒子的求助電話(huà)。

　　我站在校門(mén)口，凝視校園，仿佛看到兒子進(jìn)了考場(chǎng)，他氣定神閑，打開(kāi)試卷，揮筆疾書(shū)。我仿佛聽(tīng)到了那沙沙的寫(xiě)字聲，一個(gè)個(gè)準(zhǔn)確無(wú)誤的答案躍然紙上……笑容，像這瓷實(shí)的陽(yáng)光一樣，熨帖在我的臉上。我的心，再也沒(méi)有離開(kāi)那間教室，那個(gè)考場(chǎng)。

　　學(xué)校門(mén)前的`路兩旁聚集了許多人，都是送考的家長(zhǎng)，三五成群，談?wù)撟疃嗟倪€是高考。有個(gè)打扮時(shí)尚的女人乞求說(shuō)：“你們快別說(shuō)了，一說(shuō)到高考，我就擔(dān)心女兒，心都快跳出來(lái)了……”說(shuō)著，還用手捶了捶胸口。大家啞然失笑，有人連忙安慰。原來(lái)，家長(zhǎng)們的心都是一樣的。

　　已近中午，距離第二堂考試結(jié)束還有半個(gè)多小時(shí)，校門(mén)口的人突然多起來(lái)，好像從地底下冒出來(lái)似的，圍在校門(mén)口，翹首以盼。考場(chǎng)的鈴響了，那鈴聲仿佛敲打在人們的心坎。人群開(kāi)始騷動(dòng)，一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子，向校園內(nèi)張望。學(xué)生被擋在警戒線(xiàn)以?xún)?nèi)，保安哨子一響，頓時(shí)如潮水般涌出，而校門(mén)口一霎時(shí)沸騰了，笑容和愁容在他們臉上蕩漾。

　　傍晚，霞光還在校園內(nèi)逗留。我和妻給兒子送飯，這是我為數(shù)不多的一次。這次，為了鼓勵(lì)兒子，我欣然前往。兒子見(jiàn)到我們時(shí)抑制不住喜悅之情，問(wèn)我怎么也來(lái)了。我說(shuō)來(lái)看看你媽媽的母校。我見(jiàn)兒子心情不錯(cuò)，趁機(jī)輕聲問(wèn)，感覺(jué)怎樣？他笑著說(shuō)：“還可以。”

　　還可以！看來(lái)考得不錯(cuò)。我看了兒子一眼，投去贊賞的目光，懸著的心落下一半。

　　第二天考完后，兒子就要離開(kāi)待了三年的學(xué)校，下午我們?nèi)退脰|西。一見(jiàn)面我就問(wèn)，今天考得如何。兒子淡然道：“還可以！”

　　我追問(wèn)，與昨天一樣？

　　“不一樣，今天是超常發(fā)揮。”兒子提高了聲音，堅(jiān)定地說(shuō)。

　　噢！我平靜地說(shuō)，內(nèi)心卻一陣驚喜。

　　我說(shuō)，你知道嗎？我這次是專(zhuān)門(mén)為你高考回來(lái)的。因?yàn)楦呖冀Y(jié)束了，可以告訴他真相。

　　他說(shuō)：“其實(shí)我早知道。”

　　“那你還同意我回來(lái)？就不怕我給你壓力，讓你緊張？”

　　他嘿嘿笑了笑，默然。

　　二十多天后，高考分?jǐn)?shù)出來(lái)了，兒子的分?jǐn)?shù)竟然超過(guò)二本線(xiàn)二十多分！我心里一陣欣慰。可語(yǔ)文和數(shù)學(xué)是兒子的強(qiáng)項(xiàng)，都才九十多分。我問(wèn)兒子：“第一天你沒(méi)考好？”

　　兒子用手摸了摸頭，笑著說(shuō)：“第一堂考語(yǔ)文，以為是平時(shí)考試，沒(méi)當(dāng)回事，等到寫(xiě)作文時(shí)，才想起這是高考，可時(shí)間不多了，于是緊張起來(lái)，沒(méi)發(fā)揮好，直接影響了下午的數(shù)學(xué)考試。”

　　“你不是說(shuō)考得還可以嗎？”我?guī)缀跏求@訝。那天兒子回答我時(shí)，言辭鑿鑿，不像撒謊的樣子。

　　兒子紅著臉說(shuō)：“我怕你們著急。”

　　“哦……你居然也學(xué)會(huì)了撒謊。”我嗔怪。心里涌起的卻是一股暖流。我怔怔地看著兒子，發(fā)現(xiàn)他的上嘴唇和下顎長(zhǎng)出了細(xì)細(xì)的胡須。兒子長(zhǎng)大了，他的身體和心理已經(jīng)悄然發(fā)生了變化，而我們大人，還在用原來(lái)的眼光去看待他、審視他，看來(lái)我們out了。

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