大一生活感受散文
大學(xué)是我們每一個人夢想的殿堂，為了來到這個殿堂我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。既然跨進了這道門檻，那么就讓我們在這夢想的殿堂里盡情的揮灑個性吧。下面是小編給大家?guī)淼拇笠簧钌⑽模┐蠹倚蕾p。
大一生活散文：我的大一生活
已告別青澀的大一時代，迎來我的大二生活，此時只有一種感受——光陰似箭。
猶記得去年九月，遠離家人，遠離朋友，來到大學(xué)，感覺周圍的一切都是那么陌生，但在傷感的同時也有點小小的興奮。在學(xué)姐的帶領(lǐng)下，我找到了我即將生活四年的寢室，寢室里已經(jīng)來了兩位同學(xué)，一位是來自重慶的，一位是來自長沙的……還有姍姍來遲的是西藏的……在416寢室里，我們制造了太多的回憶……
我們學(xué)校跟別的學(xué)校不一樣，我們的軍訓(xùn)安排在國慶假期。因此，素拓才是我們同學(xué)相識的開始……在素拓中，我們忘記年齡，忘記性別，忘 記身份，只為了完成教練布置的任務(wù)，在素拓中，我體會到了團結(jié)合作的重要性。在素拓中，我付出了汗水，收獲了感動……
軍訓(xùn)，讓人激動的日子不期而至，人家說，只有經(jīng)過軍訓(xùn)的.洗禮，才是真正大學(xué)的開始。軍訓(xùn)，無疑是辛苦的，不僅要頂著炎炎夏日，而且要忍受教官的“教導(dǎo)”，幾天下來，皮膚曬黑了，腳底脫皮了，但必須堅持，因為我們不能給二營七連丟臉，但最后全校的會操表演，我們還是輸了，當(dāng)結(jié)果出來的那一刻，好多同學(xué)都哭了。但是，在軍訓(xùn)中，我們學(xué)會了“團結(jié)，忍耐，榮譽感”，這比什么都重要，這三個詞將伴隨我一生。
農(nóng)家樂。歸園田居，很詩意的名字，在這里，我們可以唱歌，可以打桌球，可以打麻將，可以看電視，可以下象棋，更重要的是我們可以自己做飯。我們?nèi)艘灰患宜氖畟�人，聚集在這里。在這里，我發(fā)現(xiàn)我班的男生是好樣的，“出的廳堂，下得廚房”用來形容我班的男生真是名副其實。
第一次在男寢開班會，主要目的不是為了班里的事，而是為了加強同學(xué)們之間的溝通，增進同學(xué)們之間的感情，在這里，每位同學(xué)都得到了大學(xué)里面的第一份獎，而我的是最善傾聽獎。在這里，我們玩捉弄人的游戲，全班參與。在這里，我們吃到了每個寢室買的東西。在這里，我們互相爆室友的料……在這里，我們笑得不亦樂乎……
第一次給班上同學(xué)過生日，正好兩位同學(xué)同一天。我們玩假結(jié)婚，安排一位男同學(xué)向那位過生日的女同學(xué)求婚，安排一位女同學(xué)向那位過生日的男同學(xué)求婚，并唱今天你要嫁給我，讓兩對新人進入了婚姻的殿堂……我們以寢室為單位展示才藝，送上我們的生日祝福。在這里，我們不僅是同學(xué)，更是兄弟姐妹，是一家人。
當(dāng)然大學(xué)生活的真正主題還是學(xué)習(xí)，玩只是我們生活的調(diào)味劑。為了過英語四級，我們每天六點必須起床，走半個小時的路去上早讀。為了豐富自己的知識，我們可以一整天泡在圖書館。但是，也有人說過，不逃課的學(xué)生不是好學(xué)生，這其實有一定的道理，大學(xué)，其實很大程度上只能靠自學(xué)，在課上，并不一定能學(xué)到有用的知識，有時候只是怕老師點到，才不得已去上課，但是并不是每個老師都這么嚴(yán)格的，所以有些課還是能夠逃的……翹課，在大學(xué)以前，在我的字典里就從沒出現(xiàn)過，但來到大學(xué)……
大學(xué)的另一個主題就是活動。新生才藝大賽，3+2籃球比賽，軍訓(xùn)征文大賽，辯論賽，寢室文化節(jié)，手抄報比賽，英語單詞競賽，早讀風(fēng)采展，越野比賽，校運會，班服設(shè)計大賽，導(dǎo)游大賽，畢業(yè)晚會等總能看到我班的身影。
一直喜歡旅游，來到大學(xué)，才真正去旅游過。韶山，毛主席的家鄉(xiāng)，我有生以來，第一個真正意義上旅游過的地方，在這里，留下了我的足跡……
大一，做過很多事情，但好像什么都沒做成。大一，有過很多目標(biāo)，但好像一個都沒實現(xiàn)。大一即將走完，收獲了友誼，但在學(xué)習(xí)上并沒什么建樹，我的性格還是沒有改變，并沒有做到想做的自己，大二，繼續(xù)努力，相信自己我能行!
大一生活散文：致我們已經(jīng)逝去的大一
時光荏苒，飛濺似梭，仿佛一切只是瞬間，再回首，我們已是學(xué)長學(xué)姐，不再是那會兒帶著童話初涉大學(xué)的小學(xué)弟學(xué)妹，細(xì)味思來，頗有幾分感慨幾分驚!
伴著九月的熾熱，我們懷揣著赤熱的心，來到這里，欲“九天攬月，五洋暢翔”，開始我們朝思暮想的夢幻世界，欲“大鵬展翅，摶搖直上”，為我們童話般的大學(xué)錦上添花，欲“彰顯個性，成就自我”，就此奏響我們輝煌人生的交響曲�？墒牵硐氲呢S滿與現(xiàn)實的骨干之間擦出的火花卻讓我們眼花繚亂、頭暈?zāi)垦�，把我們燒得體無完膚。因此，我們便開始質(zhì)疑!
《彷徨》猶如一股股瘟疫般毫不客氣的席卷了我們大多數(shù)人的身心。所以，大學(xué)的“分流說”便就此由理論走向了實踐，部分同學(xué)“前赴后繼”，獻身游戲，終于為“分流說”作出了杰出的貢獻;部分同學(xué)“不忘初心，以求始終”，傾心理想，在《彷徨》之中尋找《庶明的勝利》，堅持著依舊童話般的夢!
睿智者說：“大一是《彷徨》的歲月，大二是《吶喊》的歲月，大三《傷逝》的歲月，大四則只有《朝花夕拾》的資格了”，彷徨》的歲月我們已經(jīng)品嘗，是什么滋味兒，我們都曾躬身親試，自然深知其性。目下，我們已經(jīng)帶著大一的“經(jīng)文”，備戰(zhàn)傳說中的《吶喊》，雖然，結(jié)果不盡曉得，但是我們絕不要《傷逝》，《朝花夕拾》也只能是、只會是打一個盹兒罷了!
我們雖不敢有“為中華之崛起而讀書”的奢望，但是對于“為人生之輝煌而圖強”的追求絕對不是妄想，大一是我們勵志的歲月，也是我們迷茫和質(zhì)疑的歲月，但絕不是我們頹廢的歲月，也是我們大學(xué)四年的基石，一朝不慎，四年具盡，那么，人生的棋盤上我們必將損兵折將。所以，大一我們樹立起自己理想的旗幟，便是向未來吹起奮進的號角。
蹉跎的時間告訴我們，充滿幻想的大一已經(jīng)是回憶了，在這段記憶的卡片上，我們感觸頗深，我們的童話世界遭到寒霜，但是讓我們的“彼岸花”卻開的愈加熱烈，我們?nèi)松飞系臒羲䴓涞挠哂�，也讓我們透過蹉跎認(rèn)晰了理想與現(xiàn)實。
漫步大二，大一那絲絲縷縷的感觸似乎仍是難以掩藏，權(quán)且作為以后的警示吧!睜開朦朧的眼睛，天上太陽正晴，路上春色正好，乘上理想之駿，揮鞭從此啟程，留下濕濕的文字，緬懷逝去的大一……
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