在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的父愛(ài)一直都在關(guān)于父愛(ài)作文600字，歡迎大家分享。

　　父愛(ài)一直都在父愛(ài)作文600字 篇1

　　雨下得再大，也無(wú)法讓愛(ài)的火花熄滅。

　　——題記

　　“嘩—嘩—嘩—！”雨大的不行了，像用盆倒下來(lái)似的。“叮鈴鈴—！”下課鈴終于響了！我早就想離開(kāi)教室了。我飛一般地沖出教室，隨后又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：“皂！等我，哎……”想都不用想，肯定是那幾個(gè)“跟屁蟲(chóng)”。“大仙們！又有啥事呀？”我漫不經(jīng)心地說(shuō)。

　　“皂呀！下雨你不知道哇！我們都沒(méi)帶傘，怎么帶你回去？”老宇說(shuō)，“你爸沒(méi)來(lái)吧？回教室吧！”我就跟他們回去了，反正今天作業(yè)山多，在教室里寫寫也好！我心想。

　　過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，作業(yè)寫完了，我們7個(gè)就玩，可同學(xué)卻一個(gè)個(gè)減少。6、5、4……最后只剩我和鄰居老宇了。“老宇！你就星來(lái)了”門外傳來(lái)一聲哄，我和他出門一看，是老宇他哥。“嗯？皂你也在呀，我拿了來(lái)了2把傘，跟我們一起走吧！”老宇他哥倒是挺熱情，我答道：“不用了，我爸一下來(lái)！”我心里很想跟他走，但，我為了面子，寧可受罪。

　　與越下越大，我的心液量了半截。我很氣憤，沖進(jìn)雨里，走回家。看到我一身濕透，總會(huì)關(guān)心我了吧，最好晚上我發(fā)高燒！讓你知道自己錯(cuò)了。我不禁有了這樣的念頭。

　　剛走到門口，我便看見(jiàn)父親的身影，他好像看見(jiàn)我了，快步朝我走來(lái)，接著就是沖。

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的溫暖一直都在作文600字（通用48篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　溫暖一直都在作文 篇1

　　晨曦灑在寧?kù)o的大地，陽(yáng)光從窗簾的縫隙間透過(guò)，輕輕灑在我的身上。我舉起雙手，任由那些調(diào)皮的金色小精靈在我的指尖跳舞，穿梭，指尖的溫暖似曾相識(shí)。我悄悄地站起來(lái)，看向窗外，那溫暖遍布全身。

　　擔(dān)任班長(zhǎng)快兩年了，我還沒(méi)有過(guò)近期這樣的郁悶。也許是因?yàn)樽约耗承┬┬袨榛蛘Z(yǔ)言的不當(dāng)，遭到了很多人的否定，好像自己的所有作為在她們眼中都是錯(cuò)的。指責(zé)、謾罵不斷襲來(lái)，壓力山一樣的大，整個(gè)人也昏沉沉地心情沮喪，渾身散發(fā)著負(fù)能量。我就好如掉入了一個(gè)無(wú)底深淵，心頭一直籠罩著虛緲的陰霾。

　　上周末，轉(zhuǎn)學(xué)到另一個(gè)城市的朋友回來(lái)了。見(jiàn)面后，她感到了我心情的低落，就一直詢問(wèn)我是不是有心事。奈于壓力過(guò)大，我全說(shuō)了出來(lái)。

　　她微微一笑，輕輕地抱了抱我，我心中的陰霾被她那擁抱的溫暖驅(qū)走了大半。她拉著我的手說(shuō)：“不要去顧忌別人，如果你真的錯(cuò)了，就去改；如果你認(rèn)為自己沒(méi)有錯(cuò)，那就做好自己。時(shí)間長(zhǎng)了，一切誤會(huì)都會(huì)消除的！微笑吧，生活多美！”

　　得到鼓勵(lì)的我，有種重獲新生的感覺(jué)，好比長(zhǎng)時(shí)間身處黑暗的迷宮突然照射進(jìn)幾縷陽(yáng)光。慢慢地，慢慢地，太陽(yáng)的溫暖讓我掙脫了那冰冷黑暗的束縛。先前的委屈、不滿，竟也都煙消云散，溫暖充斥著我小小的心房。

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的陽(yáng)光一直都在作文，歡迎閱讀與收藏。

　　陽(yáng)光一直都在作文 篇1

　　我曾以為我們陷入了無(wú)邊的黑暗。迷茫，破碎。后來(lái)才明了，是我的眼睛被蒙住了。曾經(jīng)的所做所為，真是要和你說(shuō)抱歉，因?yàn)椋�拉開(kāi)那束縛——陽(yáng)光原來(lái)一直都在。

　　夢(mèng)里花落，一顆顆雨滴從空中墜落，粒粒飽滿晶瑩卻又帶著悲傷。這是誰(shuí)的眼淚?我想。撲面而來(lái)的涼意使我顫抖，耳邊回響的仍是你尖銳的聲音，憤怒著，叫罵著。

　　我委屈地看著你，你卻熟視無(wú)睹，只是心疼地看著弟弟臂膊上的痕跡。不算深，不算大。只是，刺了你的眼。我衣袖下的咬痕，你不曾在意。淚眼朦朧間，只模糊看到弟弟眉眼間皆是得意。

　　或許，我就如雨滴一樣——怎樣傷心，你都不在乎。悲傷成河我看你的眼神中產(chǎn)生了隔膜。

　　陰郁的花肆無(wú)忌憚地盛放在心中，吐吶著疏遠(yuǎn)與無(wú)知的芬芳。我幼稚地跟你賭氣，對(duì)你故意裝作不理不睬。就是不說(shuō)話，眼神也會(huì)自動(dòng)忽略你。整個(gè)人顯得越發(fā)陰沉。你看著我，總會(huì)皺著眉頭，似乎在厭煩，又似乎在懊惱。我被這偶然的發(fā)現(xiàn)給震驚了!我以為你在厭煩，我以為你不喜歡我了。可，這不是我想要的啊!我只是想任性一些，我只是想讓你關(guān)注的更多，我只是想讓你哄哄我。我只是想……

　　柳暗花明，那天，你主動(dòng)跟我說(shuō)了話。“對(duì)不起。”你勾了嘴角，壓低聲音。我略吃驚的看著你。“對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)太激動(dòng)了，沒(méi)有顧慮到你的感受。其實(shí)這些天我一直在思考一個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在，我把答案告訴你:永遠(yuǎn)不要覺(jué)得我和你爸爸不愛(ài)你，我們?cè)鵀槟愀冻隽恕�…”你哽咽著。我笑了，鄭重地點(diǎn)頭，“我知道。”淚，不覺(jué)盈眶。陽(yáng)光灑地，滿室清明。——原來(lái)，陽(yáng)光一直都在。

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想一直都在作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　夢(mèng)想一直都在作文600字 篇1

　　夢(mèng)想如同一盞永不熄滅的明燈，會(huì)帶著你穿過(guò)那黑暗沉沉、滿地荊棘的森林。生活中，每個(gè)人都有不同的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是想當(dāng)一名環(huán)保工程師。

　　大家知道，我們中國(guó)是一個(gè)文明的國(guó)度。然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我卻發(fā)現(xiàn)在我們的身邊，有許多不和諧的現(xiàn)象。每天上下學(xué)的路上，我時(shí)常會(huì)看到地上懶懶散散地鋪著各種垃圾：塑料袋、廢棄的瓶子、食品包裝袋等等；在公共洗手間，我也經(jīng)常會(huì)看到自來(lái)水在無(wú)人管控的水龍頭里無(wú)拘無(wú)束地向外流淌；每年冬天，霧霾席卷我們城市整個(gè)上空；春天漫天揚(yáng)沙、黃塵肆虐的天氣是在讓人們警醒；商場(chǎng)里，方便食品在以它的松脆、香甜的口感拽住了孩子們的腳步；白天，陽(yáng)光明媚的辦公室、教室、商店，春風(fēng)與空調(diào)起舞，燈光與日光一色；夜晚，空蕩蕩的辦公大樓，明亮的日光燈在與月光和星光爭(zhēng)輝！

　　每當(dāng)看到這些景象，我總會(huì)感到萬(wàn)分心痛：垃圾難道會(huì)自己跑到大街上嗎？自來(lái)水也不會(huì)自己主動(dòng)向外流淌吧？沙塵暴的肆虐不正是由于人們不愛(ài)惜環(huán)境造成的嗎？節(jié)能與環(huán)保怎能不迫在眉睫？

　　怎樣才能讓環(huán)境更加美好？怎樣才能讓人們改掉浪費(fèi)的壞習(xí)慣？為了解決這些問(wèn)題，我一定好好學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大做一名環(huán)保工程師。我要變廢為寶！我要研發(fā)無(wú)公害的有利于人類健康的食品！我要研發(fā)超智能電氣設(shè)備！我還要讓人們真正生活在宜居的美好家園！當(dāng)然，我想要做的還有很多！因?yàn)槲抑�道，我們只有一個(gè)地球！我們只有通過(guò)自己的努力用心去保護(hù)她，才會(huì)讓生命的搖籃永遠(yuǎn)充滿美麗、健康和活力！

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的友誼一直都在作文600字（精選65篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　友誼一直都在作文600字 篇1

　　時(shí)間就像是手心里的水，無(wú)論是緊握著或是攤開(kāi)，都會(huì)流瀉而去，不再?gòu)?fù)返。匆匆地，我們度過(guò)了多少年華。但一想起你，心里總是暖暖的，一直站在我的身后。

　　四月，樹(shù)葉青蔥，樹(shù)影斑駁。

　　“你怎么又這樣？每次都是的，煩死了！”沉默……

　　“我……”她剛打算說(shuō)什么，又無(wú)奈地低下了頭。又是一陣沉默。我想，我們應(yīng)該是陷入了“友情危機(jī)”的泥潭里。

　　下午的第一節(jié)課是體育課，排著整齊的隊(duì)伍，走向操場(chǎng)。天空飄著幾朵淡淡的云，天很低，并不是很藍(lán)，夾雜著冷風(fēng)，撲面而來(lái)。

　　“所有人，圍著操場(chǎng)跑五圈，現(xiàn)在開(kāi)始！”體育老師的話撞擊在我們心上，雖然很不情愿，卻還是邁開(kāi)雙腿，跑起來(lái)。我心里很壓抑，揣著一件事情，心不在焉地跑著。

　　“哎呦！”一不留神，我摔在地上，腿碰在地面上，鮮血止不住地往外流。我趕忙捂住傷口，膝蓋上通紅的。我忍著疼痛，想站起來(lái)卻沒(méi)有力氣。我心里既害怕又無(wú)助。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝，發(fā)出“嗖嗖”的響聲，令人惶恐，黑云壓抑，狂風(fēng)呼嘯。

　　這時(shí)，一只手向我伸來(lái)。云散，風(fēng)止，陽(yáng)光進(jìn)。慢慢的，慢慢的，溫暖了。

　　“沒(méi)事吧，來(lái)，我送你去校醫(yī)室。”說(shuō)著，她就過(guò)來(lái)扶我，她的動(dòng)作很輕。

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的父愛(ài)一直都在作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　父愛(ài)一直都在作文 篇1

　　也許有些愛(ài)，不像大山大河那樣激昂澎湃，不像小溪流水綿綿不斷，但它總像柔風(fēng)一般，不經(jīng)意間送來(lái)清涼。

　　"這么點(diǎn)分，簡(jiǎn)單的題還是錯(cuò)，對(duì)得起我嗎？給你吃的飯都糊到腦子里了嗎？"

　　父親的責(zé)罵像流水不斷的灌進(jìn)我的腦袋，而我卻像棵木樁呆呆地杵在那兒。

　　"去，給我好好反省反省！"父親揮了揮手，不再理我。

　　迷迷糊糊的，我走回了房間，我沒(méi)有辯解，因?yàn)槭亲约簺](méi)有做好，要怪只能怪自己不夠認(rèn)真。此時(shí)窗外的月亮被云朵遮蔽，星星更是無(wú)跡可尋，呼嘯的冷風(fēng)帶著細(xì)沙刮在我的臉上。連你們也要嘲笑我嗎？我苦笑一聲，不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在睡夢(mèng)中，我聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我想張口回答，卻怎么也發(fā)不出聲，只好作罷。

　　不知過(guò)了多久，我睜開(kāi)惺忪的睡眼。已經(jīng)深夜了，肚子"咕咕"地抱怨著，無(wú)奈之下只好起身。我轉(zhuǎn)頭猛的發(fā)現(xiàn)客廳的燈還亮著，輕輕地走進(jìn)客廳，映入眼簾的還是那張餐桌，桌上擺放著幾個(gè)盤子，盤里的菜幾乎沒(méi)有動(dòng)過(guò)，一碗米飯擺在桌上，似乎還還在冒著熱氣。我忽然想起睡覺(jué)的時(shí)候，有個(gè)粗獷的聲音在喊我吃飯。不知怎的，我的眼眶濕潤(rùn)了……含著一絲心酸吃完飯，我又默默地回到房間，打開(kāi)門的一瞬間，我發(fā)現(xiàn)一層空靈透徹的"水"飄在空中，帶著迷惑走過(guò)那層薄薄的"水"，抬頭向窗外望去，原來(lái)是那拋開(kāi)云霧的月亮！它是那樣圓，那樣皎潔，那樣圣潔空靈，連星星也甘愿為其點(diǎn)綴在身旁，為它勾勒出一副亮麗的背景。與之伴隨而來(lái)的是那陣風(fēng)，這陣風(fēng)不再那樣凌厲、尖刺，而是像一只寬大的手的愛(ài)撫，讓我感到放松，愜意與發(fā)自內(nèi)心的溫暖。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的一直都在初三作文600字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　一直都在初三作文600字 篇1

　　時(shí)間就像是手心里的水，無(wú)論是緊握著或是攤開(kāi)，都會(huì)流瀉而去，不再?gòu)?fù)返。匆匆地，我們度過(guò)了多少年華。但一想起你，心里總是暖暖的，一直站在我的身后。

　　四月，樹(shù)葉青蔥，樹(shù)影斑駁。

　　“你怎么又這樣？每次都是的，煩死了！”沉默……

　　“我……”她剛打算說(shuō)什么，又無(wú)奈地低下了頭。又是一陣沉默。我想，我們應(yīng)該是陷入了“友情危機(jī)”的泥潭里。

　　下午的第一節(jié)課是體育課，排著整齊的隊(duì)伍，走向操場(chǎng)。天空飄著幾朵淡淡的云，天很低，并不是很藍(lán)，夾雜著冷風(fēng)，撲面而來(lái)。

　　“所有人，圍著操場(chǎng)跑五圈，現(xiàn)在開(kāi)始！”體育老師的話撞擊在我們心上，雖然很不情愿，卻還是邁開(kāi)雙腿，跑起來(lái)。我心里很壓抑，揣著一件事情，心不在焉地跑著。

　　“哎呦！”一不留神，我摔在地上，腿碰在地面上，鮮血止不住地往外流。我趕忙捂住傷口，膝蓋上通紅的。我忍著疼痛，想站起來(lái)卻沒(méi)有力氣。我心里既害怕又無(wú)助。風(fēng)吹動(dòng)樹(shù)枝，發(fā)出“嗖嗖”的響聲，令人惶恐，黑云壓抑，狂風(fēng)呼嘯。

　　這時(shí)，一只手向我伸來(lái)。云散，風(fēng)止，陽(yáng)光進(jìn)。慢慢的，慢慢的，溫暖了。

　　“沒(méi)事吧，來(lái)，我送你去校醫(yī)室。”說(shuō)著，她就過(guò)來(lái)扶我，她的動(dòng)作很輕。

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的愛(ài)原來(lái)一直都在優(yōu)秀作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　愛(ài)原來(lái)一直都在作文 篇1

　　生活中不缺少愛(ài)，只缺少感悟愛(ài)的心。

　　—題記

　　在平淡而又匆忙的生活中，有許許多多的愛(ài)被我們所忽略。

　　記得很早以前，我一直都不明白為什么媽媽明天都會(huì)在我?jiàn)^戰(zhàn)在題海中時(shí)，端上那一杯平淡而無(wú)味的白開(kāi)水。一開(kāi)始，覺(jué)得沒(méi)什么大不了的，可經(jīng)過(guò)那一次，讓我懂得了這包含在一杯白開(kāi)水中的愛(ài)。

　　燈下的我正扎在茫茫的題海之中。身后的門鎖輕輕地響了一下，一個(gè)身影從門外走了進(jìn)來(lái)。幾聲故意放得輕慢的腳步聲后，一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水落在了我的手旁，隨后，又是一陣輕慢的腳步聲，伴隨著關(guān)門時(shí)的一聲輕響，整個(gè)房間又只剩下了“嗒嗒”的寫字聲和秒針走過(guò)的“嘀嗒”聲。我總是怨媽媽為什么送來(lái)的不是一杯果汁？一杯牛奶？或是。可媽媽笑而不語(yǔ)，每晚送來(lái)的依然是一杯溫?zé)岬陌组_(kāi)水。

　　有一年暑假，媽媽把我送到奶奶家住了幾天。在這幾天里，終于“擺脫”了白開(kāi)水的我立刻跑到奶奶家樓下的小超市買了好多飲料：果汁、汽水、酸奶。每天幾乎不與白開(kāi)水沾邊。可不到兩天，我便不想在喝了，竟有些想念媽媽的那一杯白開(kāi)水。下午，我無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上看著電視，隨意的換著臺(tái)，忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)電視節(jié)目正在講什么飲水健康，于是懷著好奇心看了下去。原來(lái)，這個(gè)節(jié)目正在向觀眾們介紹喝白開(kāi)水的好處。看了不到五分鐘，我忽然明白了原來(lái)媽媽并不是因?yàn)橥祽胁唤o我準(zhǔn)備果汁、牛奶什么的，而是由于白開(kāi)水對(duì)人體的益處有如此之多，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了其他飲品。霎時(shí)間，我覺(jué)得心里熱乎乎的，有一種說(shuō)不出得滋味。第二天，我便求奶奶把我送回家，臨走時(shí)，奶奶十分吃驚地問(wèn)我為什么要這么著急的回家，我不好意思地笑著，隨便搪塞了幾句就不再說(shuō)話了。

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的夢(mèng)想一直都在-我的夢(mèng)想作文600字，歡迎大家分享。

　　夢(mèng)想，夢(mèng)想。小時(shí)候，我常常想，夢(mèng)想，是什么呢？

　　小小年紀(jì)，不懂什么是夢(mèng)想。就如同老師在課堂上問(wèn)學(xué)生：“你的夢(mèng)想是什么呢？”雖然同學(xué)們都回答了，但也不過(guò)是隨口而出的。那時(shí)候，我也是如此。同大家一樣，不切實(shí)際的'回答。上幼兒園時(shí)，我就幻想著做超人；三年級(jí)時(shí)，我就幻想著做歌星；五年級(jí)時(shí)，我就懂事了一點(diǎn)，想做鋼琴家。可是直到我六年級(jí)時(shí)，我才漸漸明白了夢(mèng)想是什么。從那以后，我便有了一個(gè)目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)指定了，我走向人生的方向，這個(gè)目標(biāo)就是我的夢(mèng)想——一名教師。

　　同學(xué)們也許會(huì)這樣問(wèn)，做老師有什么的？整天都在講課，如果學(xué)生做的不好，那豈不是又要生氣，而且又要改一大堆作業(yè)。我知道，做醫(yī)生呢就是要治病救人，一個(gè)醫(yī)生挽救了多少個(gè)生命呢；做記者呢，為新聞做傳播；畫家呢，把世界美好的東西全部“話”出來(lái)；而作家呢，就是把那些大大小小的事件記錄下來(lái)。

　　而我卻覺(jué)得做一名教師，為文化教育做傳播就好了。就是是一個(gè)古老的職業(yè)；是人類文明的主要傳承之一；是履行教育職責(zé)的專業(yè)人員；承擔(dān)著教育教學(xué)的使命我也知道，憑空想象是不可能做成老師的，要切合實(shí)際，做一名合格的教師。必備的條件就是：有淵博的知識(shí)。其次就是要有耐心，負(fù)責(zé)任。

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的陽(yáng)光一直都在作文600字 陽(yáng)光一直都在作文600字初一，僅供參考，歡迎大家閱讀。

陽(yáng)光一直都在作文600字 陽(yáng)光一直都在作文600字初一1

　　周末的早晨，雖已入春，卻還泛著些許寒意，我躺在床上，卻被窗外一股寒風(fēng)吹的打了個(gè)寒戰(zhàn)，不由得緊了緊被子。而這時(shí)一束陽(yáng)光透過(guò)窗戶照在我的臉上，暖暖的，我迷迷糊糊的睜開(kāi)眼，漸漸適應(yīng)著這并不算刺眼的陽(yáng)光，心底也泛起一絲暖意，我知道，你一直都在……

　　那年暑假似乎都沉侵在高考失利的陰霾中，我突發(fā)奇想便想回到老家，但不久我便為此感到后悔，沒(méi)有WiFi，沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)，我想我提前步入了老年生活。

　　百無(wú)聊賴，只能唱坐在院前的長(zhǎng)椅上，捧著本乏味的科普讀物，天空是一片陰云，籠罩著我和我心中的無(wú)限愁緒。心中愈加煩悶，我一點(diǎn)點(diǎn)盼著時(shí)光消逝。而猛地，一縷陽(yáng)光透過(guò)濃厚的云層，從樹(shù)枝的縫隙間灑下，在我的臉上投下一道光斑，柔和而溫暖，我輕輕用手指撥動(dòng)著，呵護(hù)著他。我坐在長(zhǎng)椅上，有些新奇的任憑它我身上縱躍，嬉戲，心中誕生一種奇怪的感覺(jué)，似乎是滿足，抑或是釋然。一切的陰云似乎束在這束陽(yáng)光下溶解，消失，而露出一片金色的，燦爛的大地，似乎一切的一切都被染成金色。

　　那天下午我做了個(gè)金色的美夢(mèng)！

　　一覺(jué)醒來(lái)，已近黃昏，內(nèi)心一切的不愉快都煙消云散，只剩下一份難掩的愉悅和輕松了。很久很久沒(méi)有享受過(guò)那么寧?kù)o而溫暖的午后了。