在日常學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的高中寫事的作文600字（精選48篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　高中寫事的作文600字 篇1

　　窗外大雪紛飛，白茫茫的一片。我獨自待在家中。面對生活的挫折，人生的坎坷，我似乎有些抬不起頭，生活中似乎沒有了光明。我感到很累，哦，休息一下該有多好啊。

　　不知不覺，一股淡淡的清香從我鼻尖飄過，我順著香味而去。啊，那墻邊開著一枝梅。記得今年秋季時，我從朋友家帶回一枝梅。本想好好栽種它，沒想到后來事忙，忘在了墻角邊，今天，它居然開花了。那小小的梅花雖不是那么的好看，但在冬季卻顯得那么稀有，雪白的花瓣中似乎正緩緩流著血液，充滿著活力。這不禁使我想起了一首詩：墻角數枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，唯有暗香來。此時此刻，我仿佛身臨其境，梅花那純潔的美深深吸引著我。

　　但在如此寒冷的冬天，又是刮風又是下雪，它為何還要開放？為何不在春天展示它的美麗？媽媽說，梅花，之所以能在如此惡劣的情況下開花，就是因為，經受風雪是它人生中必不可少的磨難，它必須面對它，繼而打敗它，但這需要頑強的毅力和堅持不懈的決心，而梅花就有這樣的毅力和決心。所以，即使在寒冷的冬天，它還是會獨自開放。

　　在寒冷的冬天，不論刮風還是下雨，梅花仍會堅強地從泥土中鉆出來，向大地，向世界展示它那純潔的美麗。哇！這需要多大的勇氣和毅力啊！而我，面對人生的挫折，是否也應該和梅花一樣，用頑強的毅力去面對，去打敗它呢？是否也應該靠自己的努力，為自己鋪墊一條平坦的路呢？馬云說得對：昨天是殘酷的，今天更殘酷，但明天是美好的。學習上的小小挫折，離殘酷二字還遠得很呢，我又怎能祈求生活永遠一帆風順呢？

　　在學習、工作乃至生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的一次緊張又喜悅的經歷寫一件事作文600字，希望對大家有所幫助。

　　一次緊張又喜悅的經歷寫一件事作文600字 篇1

　　當我們面臨從低年級到高年級的上升時，我們的父母和老師說，“這非常重要。”當我們第二天到達初中時，我們的父母和老師說，“這非常重要。”當我們參加高中入學考試時，我們的父母和老師說，“這非常重要。”當我們參加高考時，我們的父母和老師說:“這很重要！”但是最重要的事情應該是在初中的第二天。

　　在這個階段，每個人都緊張，老師緊張，父母緊張，我們也是。每個人都緊張得無法用語言描述。初中的第二天是最難的，也是最難的學期。然而，只要我們在這學期認真、努力、永不放棄，我們會感謝自己十年前的努力、努力和努力。

　　在一年級的早期，那些學習成績好的學生，在二年級，一些學生學習成績差。相反，那些以前學習成績不好的學生到初中第二天已經升得很高了。這種現象很正常，每個人都知道&驕傲使人落后，謙虛使人進步。每個人都知道這個事實。

　　可以說，這個月的第二天是可怕的，并不像我們想象的那么美好。也可以說這個月的第二天是美麗的，并不像我們想象的那么可怕-&mdash；這很可怕嗎？它仍然美麗嗎？

　　它可以是可怕的，也可以是美麗的。每次老師給我們更多的作業；每次老師要求我們背書幾篇文章。每次老師向我們提到二年級的重要性；這太可怕了。每次老師讓我們出去放松。每次老師讓我們看電影；每次老師對我們說，"不要整天學習，有時你必須玩。"太美了。

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的打棗樂小學寫事作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　打棗樂小學寫事作文600字 篇1

　　在我3、4歲的時候，爸爸媽媽帶我去薊縣旅游。在那里，發生了一件令我既生氣又好笑的事情，現在想起來還讓我哭笑不得呢！

　　清晨，我們來到果園。果園里到處充滿生機勃勃的景象。迎面我看到了幾顆棗樹。茂密的枝葉中一個個圓圓的棗兒像小紅燈籠一樣，紅彤彤、水靈靈的，真誘人！真想趕緊吃到嘴里。爸爸似乎看出了我的心思，笑著說：“饞了吧，等著！”說著，不知從哪變出了一根長長的桿子，走到棗樹下，抬起頭，雙手舉著桿子，使勁的打著棗。

　　棗樹長在山坡上，被打下來的棗順著山坡滾落了一地。我高興地大喊：“快來撿啊！快來撿啊！”跑上跑下忙活了半天，把那些棗都撿起來了，累得我滿頭大汗。既然打棗這么容易，不如我去打讓爸爸撿好啦！我吵著要爸爸手里的桿子，媽媽不放心，怕我摔著，我可不管三七二十一，根本也不去聽爸爸告訴我的方法，迫不及待地搶過桿子就朝樹上掄過去。媽媽喊：“你看著點！”我抬起頭，哇，陽光太刺眼啦！我只好把眼睛瞇起來，吃力地舉著桿子，胡亂的揮舞一陣，當我累得筋疲力盡的時候，我感覺好多的棗都應該掉下來了。突然我聽到爸爸媽媽開懷的笑聲，我很納悶，趕忙睜開眼睛看看究竟。啊？原來我忙活了半天，連半顆棗都沒打下來，反而把樹上的樹葉掃了個精光。我的臉漲得通紅，又生氣又難為情，急的都快哭了，看到我這副模樣，爸爸媽媽笑得更歡了。唉！真是的！應該聽仔細爸爸講的動作要領，樹那么高又看不清楚，看著爸爸打挺容易的呀！越想越氣，索性把桿子扔到地上哭了起來，爸爸媽媽還是一個勁地樂，沒一會兒，我也跟著樂起來啦！

　　無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的最美的風景作文600字寫人寫事，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　最美的風景作文600字寫人寫事 篇1

　　大雪紛紛揚揚地下著，一片片晶瑩潔白的雪花從彤云密布的天空中飄灑下來，整個小區都披上了銀裝。

　　頂著寒風，我快步來到小區門囗的超市買菜。“一共三十五塊二。”售貨員說道。我將手揣進口袋摸索著錢，咦？錢怎么不在……我故作淡定地又翻了翻褲子的口袋，還是沒找到。我尷尬地看向售貨員：“對不起啊，我的錢找不到了，請等我一會兒。”說完我便匆匆跑了出去。明明裝進口袋了，剛才還在的，是在哪里弄丟了嗎？我不得不原路返回去找錢。

　　因為下雪的緣故，小區路上過往的行人很少很少。這時，我看到前面花池旁站著一位老人。他駝著背，顫抖的身軀顯得那樣瘦小。本就花白的頭發上積滿了雪花，但他卻還在四處張望著。我看看他，心里滿是疑惑和不解：“這么冷的天，為什么要在外面受冷呢？”但我顧不了那么多了，媽媽還在家等著我買的菜呢。于是，我繼續在路上找起了錢。可找了一圈，還是沒有找到，而我感覺自己都快要凍僵了。“唉！這下怎么辦呢？只能回家挨罵了…”我無奈地轉身，向家走去。

　　“孩子，我看你在這挺長時間了，是丟了什么嗎？”這個聲音渾厚沙啞，是在喊我嗎？我好奇地轉過身來，竟是之前的那位老人，他是怎么知道的？一時間，我不知該說些什么，苦笑著對他說：“對，我丟了五十塊錢。”他長出了一口氣，用他那雙粗糙的手緩慢地拉開了衣服拉鏈，從衣服內兜里掏出一張五十，遞給了我：“給，我剛才在這兒撿到了五十元錢，害怕失主找不到，就在這等著。拿著，可別再弄丟了！”他慈祥地笑著。我接過錢，似乎還有余溫，一時間竟不知道說什么好，只是囁嚅著：“謝謝您！”

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的初中寫事作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　初中寫事作文600字 篇1

　　早晨的陽光總是那么燦爛。今天，我和爸爸媽媽還有伙伴們一起來到了“楊梅之鄉”——仙居。仙居，顧名思義，就是神仙居住的地方。

　　我們坐上汽車，經過兩小時的“折騰”，終于到達了美麗的仙居！

　　過了一會兒，我們在家長的帶領下，來到了摘楊梅的地方。哇，真是不看不知道，一看嚇一跳！聽爸爸說，要摘楊梅還要走陡峭的山路呢。我們小孩子聽了，只有我和另一個小女孩想上去，其余的都不想上去了。家長呢，也只有五六個。

　　出發了，出發了！大人各個都拎著白色的小籃子，“一步一個腳印”的來到了“楊梅園”。

　　哇，“楊梅園”可真美麗：一顆顆如同乒乓球大小的楊梅在陽光的照射下，閃閃發光，引誘著人們來采集；楊梅結在綠色的矮樹叢中，又紅又紫，顯得格外奪目，格外精神。光說著，我的口水就流出來了。

　　我們各自拿起小籃子，走向四周。我走到一棵矮樹前，發現有一顆紅彤彤的楊梅，我二話沒說，伸出手就摘，可一看，另一半竟然是黃色的，我連忙扔了它。說出來你可能不信，摘楊梅也有講究呢！爸爸告訴我，楊梅要選大的紫的，還要摘在最里面的楊梅。我試著摘了幾顆，果然很甜。

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的初二寫事作文600字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　初二寫事作文600字 篇1

　　父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜；父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的；父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識。

　　我的父親是嚴厲的，但深愛著我。記得有一次，我叔叔給我買了一塊滑板，當時我興沖沖的和爸爸媽媽一起來到廣場練習滑滑板，我先把一只腳放到滑板上，另一只腳在地上使勁地蹬，可是怎么也站不穩，越不會滑，心就越焦急，越焦急就越滑不好，我不想學了，就對爸爸媽媽說：“我們回家吧。”爸爸大聲地說：“不行，還沒有學會呢？怎么就能回家，做任何事情都不能半途而廢。”我心想：何不讓我媽媽扶著我來學呢？我正要實行我的計劃時，爸爸好象看出我的心事，就對我說：“學什么都要靠自己，這樣才能學得更好、更快，依賴性太強了學不好。要不這樣，我倆比比，看誰先學會，行嗎？”我敢怒不敢言，不高興地說：“行，比就比。”心想：不信，你能學會，年齡一大把了。

　　看著爸爸笨拙的身軀，不停滑著那不聽話的滑板，可笑極了，“咚”的一聲，不好，爸爸摔跤了，這時，只見爸爸不慌不忙的從地上爬起來，蹲在地上看著滑板，好象在思索、又好象在研究，不一會兒，爸爸踩上了滑板，一只腳掌握著方向，左右搖擺著，另一只腳用力的滑著，慢慢的身軀變得那么輕巧、那么優美了。“我會滑了，你來看。”爸爸高興地喊著。我慚愧地下了頭，覺得爸爸都能學會，我還有什么不能學會的呢，在爸爸榜樣的影響下，我終于也學會了。

　　在記敘文寫作教學中，教師要營造學生樂于寫作的氛圍，并不斷加強基本功訓練，同時教師也要勤寫作文，給學生起示范作用，以下是小編為大家準備的寫人寫事初三600字作文，希望對大家有幫助!

　　寫人寫事初三600字作文 篇1

　　詩人們贊美老師是辛勤的園丁，是燃燒的蠟燭，是黑夜中的一盞明燈，是我們成功道路上功不可沒的人。我們玩皮時，他會嚴厲地批評，我們成功時，老師同我們一樣分享著成功的喜悅。我的新老師，是一位具有無比寬闊胸懷的老師，是一位令我永遠也不會忘卻的老師。

　　相見的那一天，您著裝整齊，雷厲風行。我一見到就感覺到一股正直的風氣，您慈祥的面龐中帶著三分嚴厲，一雙有神的眼睛慈祥而又和藹的注視著我們，心里一定歡喜不得。而我卻有些不自在。

　　軍訓時，您天天都在強調走正步時的樣子應該迅速而且有力，我們卻偏偏走不好，好像和你作對似的。可是你從來沒有對我們發過一點火，只是看在眼里，急在心上。我們也暗自請求上天讓我們走好吧，讓老師高興一些。可是不努力就只得空手而回。

　　開學了，一切恢復平靜了。老師相信我們會卷土重來，洗雪恥辱。可是我們很不爭氣，第一天就“榮獲”三張扣分單，我心里都急得像熱鍋上的螞蟻了!老師也只得把這些委屈放在肚子里，然后又給我們講了許多道理。可是好事不常來，壞事天天有，學習成績又困擾住了我們這個集體，但是老師也從來沒有打罵過我們，他利用了課間和午間寶貴的休息時間給我們講題、講卷紙，甚至晚上很晚才能回家，我拼命的學習著，想用好的成績來報答老師。可是我雖然考得很好，但是有些同學的成績仍是不理想，老師又讓我們一些好同學去幫助他們提升成績。他原已近視的雙眼加上晝夜的勞累都布滿了血絲，這是他為我們付出太多的辛勞所導致的啊!

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的寫事的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　寫事的作文 篇1

　　在生活中，無論做什么事都要相信自己，對自己說：“我能行”。只有對自己充滿信心，才會成功。

　　記得有一次，我的衣服臟了，我想讓媽媽幫我洗。可是媽媽說：“你都長大了，自己的事情要自己做，不能只依靠父母，父母總有一天是會離開你的，你自己學著洗衣服吧。”聽了媽媽的話，我想，是啊，什么事情不能只依靠父母，自己的事情要自己做。可是我又不會洗衣服怎么辦呢？于是，我靈機一動，心想，可以讓媽媽教我呀。媽媽可是洗衣服大行家。讓媽媽把方法教給我，然后就自己動手去洗。

　　于是，我急忙跑到媽媽面前對媽媽說：“媽媽，你把洗衣服的方法教給我，我自己洗。”媽媽高興地答應了，媽媽說：“先倒盆子里點水，溫度調均勻，不要太熱，也不要太涼，然后取適量的洗衣粉倒入盆子中，攪拌均勻，再把衣服放入盆中，如果衣服太臟的話，可以把衣服在盆子里泡一會，然后再使勁揉搓，再用清水把衣服上的泡沫沖干凈，掛在繩子上曬干即可。如果衣服不是太臟的話，可以直接洗，就不用再泡了。”

　　媽媽把洗衣的方法教給了我，我有點不自信，不知道自己能不能成功，可是又一想，不試怎么知道自己能不能成功呢？要敢于去實踐。想到這里，我的自信心又回來了，我心里一直想：我能行，我能行，我一定會成功的，相信自己，我能行。于是我就帶著“我能行”這三個字，按照媽媽教給我的洗衣方法去做，結果真的成功了，媽媽還夸我衣服洗的干凈呢。我心里美滋滋的。

　　作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。下面是小編整理的中考滿分寫事作文600字，歡迎大家分享。

　　中考滿分寫事作文600字 篇1

　　我又路過了那塊小黑板，不禁駐足停留，一排排齊刷刷的“10”分中嵌著一個“9”分，顯得格格不入。“9”分的上方，正是我的名字，而我，卻勾起了唇角……

　　理化實驗操作技能考試化學試場。每個實驗臺前都站著一名同學，忙碌但胸有成竹。我也在其中。加熱不一會兒，同組同學的試劑都顯出了藍色，表明待測品是氧化銅。而我的沸騰了好幾次，卻仍是透明的。雖然懷有重重疑慮，我仍決定尊重實驗事實，將“碳粉”填上了試卷。

　　我的預感果然應驗，監考老師一路順風地批著我的考卷，在短暫停留之后，在“碳粉”上打了個大大的叉。旋即，她轉過身，在登分的黑板上寫下了“9”。

　　9分，我的理化實驗操作技能考試成績只有9分，在那一排齊刷刷的“10”分中，是那么大而刺眼，又似乎是那么渺小……

　　身邊的同學紛紛作證，我的試劑的確沒有變藍。我二話不說，快步走回實驗臺，拿起那身份不明的黑色固體，請老師做實驗。

　　結果再次令我咋舌，加熱不一會，試劑就顯出了歡快的藍色，在試管中輕飄飄地擺著……

　　“我還是覺得不對。”我一如既往地堅持著，又拿出了我用來做實驗的稀酸。老師便拿來了ph試紙，它遇酸變紅遇堿變藍，準備作最后、也是一錘定音的檢驗。

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的煩惱-寫事作文600字，希望對大家有所幫助。

　　時代依舊在改變，我們的征途是星辰大海。

　　——題記

　　“少年有夢，不應止于心動，更要付諸行動。”少年時期，夢的種子在我們內心深處的土壤中萌發，而后生根發芽.道法書上說，少年時期的夢想對人的一生起到決定性作用，而困難似是成功為我設下的重重關卡，令我深旋于黑暗中難以呼吸.

　　我的煩惱與我的.夢想有關，我的夢想是當一點法醫。我知道法醫是個令人熟知的職業，這份職業存在一定的危險性，更需要有面對冰冷解剖臺上那一具具冰冷遺體的勇氣。“在慘死的尸體之下，是他們憤恨的怨魂”，我從來不是一個樂觀主義者，但我也不算悲觀，在我如林黛玉般多愁善感的心門上，永遠高掛著“無怨”。我渴望世間平平安安，但一個個未解出真相的案子就那樣被塵封在公安局的文檔室中，一個個冤屈的靈魂就那樣被束縛在太平間。

　　而法醫，正是他們的神明。“詩酒趁年華”，我總會有意地關注身邊關于醫學、法律的知識，我常常會幻想我以后的法醫生活，那一定會很美好，會很快樂……

　　但變量在不該出現時出現，那天，我隨口向媽媽說出了夢想，她先是一愣，而后失笑道：“法醫嘛，那挺好，挺好啊，媽媽呢，其實挺想讓你做一名醫生，你看，救死扶傷，多好啊!能看著病人一個個被自己救治，讓世界上多更多的美好，多幸福啊!法醫也不是不好，但它很危險啊，媽媽只想讓你平平安安的。”我試圖說服她，但母愛與對職業的不解使她不認可，于是生活的每個角落都留存了我勸說她的身影。或許她只當我是一時興起，不過多干涉，但也遲遲沒有同意。