在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小學四年級童話作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級童話作文 篇1

　　在一片茂密的大森林里，住著三只可愛的小兔子，一只叫小灰，一只叫白雪，還有一只最小的叫諾諾。

　　有一天，它們三個約好一起去散步。走著走著，它們看見了一只長得超級像貓的“大怪物”坐在一顆大樹下哭泣，哭聲聽起來好慘哦。“這怪物好像貓啊，這是貓嗎？”善良的三只小兔雖然腦袋里掛滿了問號，但經(jīng)不住這可憐的哭聲，它們還是一起跑向了這只像貓的怪物。“怎么啦？怎么啦？你是誰？為什么會在這里哭得這么傷心？”三只小兔子齊聲問道。“我是一只貓，可我長得和我的兄弟姐妹太不一樣了，它們都討厭我，欺負我，所以自己跑了出來，因為我的身體太大，太笨重了，一不留神就摔斷了腿，嗚嗚嗚……”貓怪說完，依舊哭了起來。聽了這些，三只小兔子頓時很同情這只貓怪，它們連忙安慰道：“別哭了，別哭了，你沒有家的話，就到我們家旁邊安個窩吧，我們一起做朋友，相互照顧。”于是，三只小兔放棄了繼續(xù)散步，把這只“可憐的貓怪”帶回了家。

　　回到了兔子們的住處，貓怪立即轉身把門關上了，一把把頭上的面具扯了下來，露出了原來兇惡的面貌，兔子們嚇呆了，這，這不是大灰狼嗎？這時后悔已經(jīng)來不及了，真正的“引狼入室”啊。白雪和諾諾顯然嚇壞了，蜷成一團，全身不住地顫抖。但是小灰不，它把前爪往前伸，耳朵往后壓，瞪著眼睛隨時準備決一死戰(zhàn)。而此時的狼，根本不把小灰放在眼里，只見它懶洋洋地伸伸腰，心里盤算著怎么吃這三只兔子。就在這個時候，伏在地上的小灰一躍而起，躥到了狼背上，用前爪像平時磨爪子一樣，不停地刨啊刨，狼疼得嚎叫起來。小灰牢牢地抓著狼背，為了它的兩個朋友——白雪和諾諾，它必須堅持下去。這時，白雪和諾諾看到了小灰的勇敢，也不再做膽小鬼了，它們也加入到了與狼的惡戰(zhàn)中……狼背在小灰的攻擊下開裂了，流了很多血，最后狼因為流了太多的血，昏倒在了地上。

　　在平日的學習、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的小學四年級童話作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學四年級童話作文 篇1

　　在一個寒風呼嘯的夜里，一只母狗在自己簡陋的窩里，忍受著痛苦，艱難地生下了一窩狗崽。正當它用慈愛和歡喜的眼神看著她辛辛苦苦生下來的小狗崽們時，它窮困潦倒的主人回來了。母狗不知道，今天已經(jīng)斷炊兩天的主人依然沒有找到工作。

　　愁眉不展的主人看著一窩可愛地小狗崽，心里似乎在盤算著什么，神情更加焦躁不安了。突然，主人拿出一個麻袋，趁母狗不注意，將小狗仔們快速裝進去，離開了家。

　　猝不及防的母狗驚呆了，她頓時明白了，她的孩子馬上就要慘遭厄運，要么被丟棄，要么是殺死，要么被賣掉。

　　等母狗回過神來，想阻止主人的時候，卻發(fā)現(xiàn)主人已經(jīng)不見了。

　　母狗焦急地奔向外面，沿著雪地上的腳印和氣味，追尋主人，她奔跑著，奔跑著……

　　雪越下越大了，大雪掩蓋了腳印，掩蓋了主人的氣味。她找不到主人的方向了。

　　母狗絕望了，她知道可能永遠見不到自己的孩子了。

　　她發(fā)瘋似地在雪地上狂奔起來，想發(fā)泄心中的悲哀。兩行淚水滾滾而下，淚光中一會兒映出小狗仔們可愛的笑臉，一會兒映出小狗仔們找不到母親時楚楚可憐的模樣……母狗曾經(jīng)無數(shù)次地幻想過孩子們長大的樣子，但沒想到這個夢這么快就破滅了。

　　母狗悵望灰天，她恨老天爺對她的不公。

　　在平日的學習、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的小學四年級童話作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級童話作文 篇1

　　狗博士做了一項實驗，可還需要一個材料，那就是野豬的鼻涕。

　　它想了一個自認為很完美的計劃，它簡稱為計劃A。它躡手躡腳的來到野豬的身旁，看到此時野豬昏昏入睡，它心想：

　　簡直是踏破鐵鞋無覓處 ，得來全不費功夫啊，對付它，簡直不費吹灰之力，它眼珠咕嚕咕嚕的轉，想到了一個絕妙的好主意，它回到家拿起自己家中的水龍頭，直往野豬身上噴，此時的野豬被澆醒了，發(fā)現(xiàn)自己成了落湯雞，還以為剛剛下雨了，就沒再多想，繼續(xù)睡覺，

　　可是它感覺自己的身體狀況越來越不好，總感覺自己的身體很冷，它來到兔子醫(yī)生面前開藥，而此時的狗博士在跟蹤它，看著它的一舉一動，它心想：不好，不能讓野豬感冒好起來，我要趕緊行動才行。過了一會兒，野豬拿著自己的感冒藥回到家中，吃了幾粒，就睡著了，狗博士趕緊將野豬的鼻涕收入囊中，一個材料就這樣的輕松拿到手了，狗博士拿回自己的實驗材料開始研究實驗起來，可是不料，鼻涕撒了一地，狗博士后悔極了，缺什么辦法也想不出來，

　　而此時的野豬正在昏昏入睡呢……

小學四年級童話作文 篇2

　　在無邊無際的太空里，一顆星星好奇的問月亮媽媽：“媽媽，你說在另一個世界里是不是也是一塊黑布呀？″

　　″如果你想知道的話，那就去看看吧！”″耶！

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的小學四年級童話作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級童話作文300字 篇1

　　在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠，它們倆是鄰居，更是形影不離的好朋友，每天一起上學，一起做游戲。

　　一次，小灰兔和小松鼠去上學。下課的時候，小灰兔發(fā)現(xiàn)自己忘帶筆了。于是它對小松鼠說：“我忘記帶筆了，你能借我一支筆嗎？”“可以”。小松鼠毫不猶豫地回答。“謝謝你，小松鼠。”小灰兔感激地說道。“不用謝！”小松鼠搖了搖頭。小灰兔說：”以后你需要幫助的時候，我也會來幫你的。”

　　有一天，小松鼠和小灰兔在玩玩具。小松鼠突然不小心把玩具掉到了衣柜后面。它著急地嚷道：“哎呀，怎么辦？這可是媽媽給我花了很多錢買的，弄丟了媽媽會打我的。”“我來幫你撿，因為我的身子比你小。”小灰兔立即安慰地說道。不一會兒，玩具一下子就被小灰兔給撿回來了。“真是太謝謝你了。”小松鼠開心地笑了。“這是我應該做的。你也幫助過我呀！”

　　小灰兔和小松鼠一直這樣互相幫助著，它們都很快樂。因為只要幫助了別人，讓他們感到快樂，這樣自己也就很快樂了。

小學四年級童話作文300字 篇2

　自從烏鴉被狐貍騙走了嘴里的肉后，又羞又恨，一心想尋找機會報仇。可好久也沒有想出懲罰狐貍的辦法。

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學四年級童話作文300字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級童話作文300字 篇1

　　狗博士做了一項實驗，可還需要一個材料，那就是野豬的鼻涕。

　　它想了一個自認為很完美的計劃，它簡稱為計劃A。它躡手躡腳的來到野豬的身旁，看到此時野豬昏昏入睡，它心想：

　　簡直是踏破鐵鞋無覓處 ，得來全不費功夫啊，對付它，簡直不費吹灰之力，它眼珠咕嚕咕嚕的轉，想到了一個絕妙的好主意，它回到家拿起自己家中的水龍頭，直往野豬身上噴，此時的野豬被澆醒了，發(fā)現(xiàn)自己成了落湯雞，還以為剛剛下雨了，就沒再多想，繼續(xù)睡覺，

　　可是它感覺自己的身體狀況越來越不好，總感覺自己的身體很冷，它來到兔子醫(yī)生面前開藥，而此時的狗博士在跟蹤它，看著它的一舉一動，它心想：不好，不能讓野豬感冒好起來，我要趕緊行動才行。過了一會兒，野豬拿著自己的感冒藥回到家中，吃了幾粒，就睡著了，狗博士趕緊將野豬的鼻涕收入囊中，一個材料就這樣的輕松拿到手了，狗博士拿回自己的實驗材料開始研究實驗起來，可是不料，鼻涕撒了一地，狗博士后悔極了，缺什么辦法也想不出來，

　　而此時的野豬正在昏昏入睡呢……

小學四年級童話作文300字 篇2

　　在一個村莊里，一個人養(yǎng)了3只小白兔子。

　　有一天，主人因為有事出去了，小兔子們就待在家里，大腳狼知道后，來到了小兔子們那里，因為兔子在家里，狼就無法進去，狼就自言自語地說：“唉，怎么進去呀！”狼突然看見了一個洞，于是，大腳狼就從洞里進去，它來到了房子里興高采烈地跳了起來，說：“小兔子們，今天本大王必吃你們不可，”說完就進去了。 小兔子們聽見了狼的叫聲，知道大腳狼來了，小兔子們突然想出了一個主意，首先，兔子們先把主人心愛的仙人掌放到門前，然后再拿著一桶油放在門后，一只小兔子拿著油，“咚咚”大腳狼來了，兔子們趕緊躲起來。 大腳狼一開門，就跳了一下，說：“哈哈，本大王就知道你們會這樣，我才不會上當呢！”說著，便大步向前走，在門后機靈的小兔子把油一倒，狼就摔了個四腳朝天，然后小兔子們壓上去把狼給弄死了，小兔子們興高采烈地出去了。從此之后，所有的狼再也不敢想吃兔肉了。

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的小學四年級童話作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小學四年級童話作文 篇1

　　一個晴朗的早晨，小猴皮皮對猴媽媽說：“媽媽，咱們去摘樹上的桃子吧。”于是猴媽媽挑著筐子領著小猴子來到河邊。猴媽媽看見了小兔子也要過河，就對皮皮說：“咱們讓小兔子先過河。”小兔一想，上學重要，我就先過河吧。就先過河去上學了。皮皮和它媽媽也過河去摘桃了。

　　啊！這個早晨多美好啊！

小學四年級童話作文 篇2

　　從前，森林里住著一只可愛的小白兔，她叫月月。她很淘氣老是喜歡亂扔東西，玩舊了的玩具，沒有穿壞的鞋子，看過幾頁的書，她都會隨手扔掉。

　　兔媽媽責怪她好幾次，她都說：“我知道了，我知道了！”可是兔媽媽剛剛走開她又開始繼續(xù)扔。

　　轉眼新年到了，兔媽媽給兔寶寶們準備新年禮物。月月期待地等呀等，一直等到晚上，媽媽才拿出了禮物。給姐姐的禮物是一條漂亮的圍巾，弟弟的是一款最新型的玩具車，月月心里猜測著，媽媽會給我什么禮物哪？

　　只見媽媽拿出了一個最大的包，遞給了月月，月月開心地想，一定是個布娃娃。可她打開一看傻眼了，哪里是什么禮物呀！都是她扔掉的舊玩具，鞋子和書。她拿著這些舊東西傷心地哭著說：“媽媽偏心眼，為什么給他們的都是新的，偏偏我的都是舊的，我不要……我不要……”她邊說邊把這些玩具摔在地上。

　　在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的小學四年級童話作文300字4篇，歡迎大家分享。

小學四年級童話作文300字 篇1

　　在森林王國里，每個居民都很講衛(wèi)生，很有秩序，可是偏偏有一個人是個列外，他就是小猴子。

　　小猴子經(jīng)常亂往樓下丟垃圾，有一次就不小心丟到山羊爺爺?shù)念^上了，塑料袋里流出了巨臭無比的臭水，山羊爺爺回到家里洗了五次澡，才把身上臭味洗掉。

　　還有一次，小猴子亂踢易拉罐，結果踢中了牛伯伯的頭。因為小猴子太調皮了，所以沒人跟他一起玩。當小猴子的爸爸知道了這些事，他就跟小猴子說：”你以后不能這么調皮了，你看，小動物們都不跟你玩了。“小猴子說：”好好好，我以后不會再調皮了。

　　可是過了幾天，小猴子又開始調皮了，小猴子的爸爸試了很多辦法，但都沒有用，山羊爺爺想出了一個辦法，就是我們學小猴子亂丟垃圾，這樣小猴子就不會丟垃圾了，大家試了一下，小猴子覺得他們十分討厭，突然，他回想起自己做的那些事，就感到非常內疚，過了一會，小猴子就去跟山羊爺爺和牛伯伯道歉了，并對他的.爸爸說：“我以后不會再調皮了。”

　　當小猴子不再調皮了之后，大家就和他一起玩了，而且玩的很開心。

小學四年級童話作文300字 篇2

　　從前，在一間幼兒園里，有一個破舊的木馬……

　　一天，一位清潔老爺爺路過這個破舊的木馬，老爺爺你可以騎騎我嗎?木馬突然開口說道。這令老爺爺非常吃驚。可是，老爺爺還是和木馬說了起來。我都一把年紀了，還騎木馬，不笑死人了……老爺爺苦笑著說道。這一句話令木馬落下了幾滴淚珠，那就好吧!老爺爺又說道.這一句話來得很突然。木馬止住了淚水。

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的小學四年級童話作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級童話作文 篇1

　　轟隆！一場傾盆大雨就這樣嘩啦嘩啦的下來了，青蛙們成群結隊，欣喜若狂的跳了下去玩水，在這個同時，我也破卵而出，探頭探腦的來迎接這個新奇的新世界。

　　大家好！我是一只小蝌蚪，我叫“豆豆”，可不是電視上那個動作滑稽，愛搞笑出糗的“豆豆先生”喔！我住在田野旁邊的一個小水池里，這里還有七手八腳的小蝦子，全身滑溜溜的泥鰍，它們都是我的好朋友。

　　有一天，忽然來了一群小朋一直瞪大眼睛圍著我看，叫我好害羞。突然有小朋友拿石頭丟我，讓我們好害怕！“噗！噗！噗！”幾雙大手撲了過來，水花四濺，大家拼命的東奔西逃，一陣慌亂，天旋地轉后，我們被沖到大池塘。漸漸的，浪越來越大，大伙兒門也沖散了。小蝌蚪我從來沒有離開家，沒有來過這兒，對這個地方既陌生、害怕又好奇。我遇到一只小烏龜，小烏龜對我說：“你應該是新來的吧？我跟你說，這里有很多壞壞的小朋友會來抓小動物和昆蟲玩，所以你還是趕緊躲起來吧！”我聽了小烏龜?shù)脑挘�更加的緊張害怕，害怕被抓，于是我找了好多地方東躲西藏，可是我總覺得還是不安全。

　　后來真的有一群小朋友來池塘邊玩耍，我的心里害怕極了，怕被那些小朋友抓去玩。于是我躲在一個大石頭后面，結果有一個眼尖的小朋友發(fā)現(xiàn)我了，準備要抓我的時候，我以迅雷不及掩耳的速度快速逃開，才躲過被抓的命運。突然有一個小朋友溫柔的把我抱起來，“好可愛喔！你們看！你們看！小蝌蚪耶！”她笑嘻嘻的說著。“給我！給我！”“不行！我要放回去！”就在這一刻，一陣天旋地轉，我被放回了小水池里，我立刻飛奔似的游啊游！

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級動物童話故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　小學四年級動物童話故事作文 篇1

　　從前，有一只懶惰的貓，自從它斷奶以后，就不再好好學習捕鼠技巧，連一只胖老鼠都抓不住。而它的主人卻是一個勤勞的農(nóng)民，見它不抓老鼠，決定把它扔掉。

　　第二天，懶貓起來，看見自己睡在馬路上，知道自己被主人扔了，既不擔心，也不難過，還經(jīng)常安慰自己：天塌不下來，地也陷不下去，沒事的。

　　終于，懶貓餓的不行了，它小心翼翼地上了一輛開往城市的汽車，認為到了城里一定會有吃的。到了城里懶貓成了流浪漢，一個好心人收養(yǎng)了它，在家讓它飽餐了幾頓，可懶貓還是不思進取，整天吃了睡，睡了吃。有一天，主人也忍無可忍了，開車把貓帶到郊外的池塘邊，說：“希望你命大不被鱷魚吃掉。”說完立刻開車飛馳而去。

　　懶貓淪落到這個地步也不害怕，反正我會爬樹，又香香地睡了。“咕咕咕……”懶貓被餓醒了，四處也找不到吃的，它朝池邊遠眺，看見一只大鱷魚，張著嘴在河邊曬太陽，牙齒上有細細的肉絲，幾只小鳥在啄食。懶貓小心翼翼地走過去，聽見鱷魚的鼾聲震天響，于是它斗膽從鱷魚的口中找出肉，飽餐了一頓。

　　第二天，貓又餓的頭昏眼花，還想再占一次便宜，可當它再走過去時，鱷魚猛一咬，結束了這只懶貓的生命。

　　這個故事讓我知道了不能太懶惰，不能靠別人的施舍過日子，否則不但不會受人歡迎，嚴重時還會帶來生命危險。要想過上好日子只有靠自己的勤奮勞動創(chuàng)造。

　　在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學四年級童話作文6篇，希望能夠幫助到大家。

小學四年級童話作文 篇1

　　從前，有一只猴子很驕傲，一天，它看見烏龜，就對它說：“縮頭烏龜，無論什么時候，你和我比什么都會敗給我。”可是，烏龜一點兒都不生氣，繼續(xù)向前走。猴子看了，氣得火冒三丈，只好不甘心地走了。過了幾天，小猴子看到一片茂密的桃林。可是一條河擋住了它的去路，它圍著桃林走了一圈，沒有一個橋，小猴子急得團團轉。終于，小猴子禁不住桃子的誘惑與吸引，下了河。到了河中心，小猴子突然反應了過來，立刻大喊救命。正好路過的烏龜聽見呼救聲，不假思索的馬上跳進河里，救起了小猴子。猴子心想：自己以前這么小瞧烏龜，它還救了我，于是就對小烏龜說：“小烏龜，對不起，我不該小看你。”說著說著，小猴子臉紅了。小烏龜笑著說：“沒關系，小猴子，再說我走路確實很慢。”小烏龜和小猴子因此成了好朋友。

　　由于小猴子和小烏龜經(jīng)常互相幫助，所以它們被評為“最要好的朋友”。

　　小烏龜和小猴子很高興，因為它們被評為最要好的朋友，更因為這件事讓它們明白了深刻的道理，友誼才是最重要的。

小學四年級童話作文 篇2

　　風箏在天上飄，一只小蜜蜂從下面飛過，風箏得意洋洋地說，我飛在上面，你一定嫉妒得要死吧!

　　小蜜蜂抬起頭來，看見了風箏，說：“風箏大哥，你是線牽著的，靠著風力才能飛的。而我是靠著自己的力量飛上天空的。”