我們的學校作文1

　　人們都說：“實驗小學美如畫。”的確如此。每天清晨，我們都迎著微風，伴著朝陽，聞著花香，欣賞著晨曲，走進市實驗小學。

　　我看見過波瀾壯闊的大海，玩賞過水平如鏡的龍源湖，卻只在市實驗小學的夏園見過這么可愛的荷花池。荷花池里的水真清啊，清得可以看見池底的小魚，大的、小的、花的、黑的……有的歡快地游來游去，有的高高地躍起，有的躲在荷葉下在和你玩捉迷藏呢！荷花池里的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無瑕的翡翠。荷花池里的水真美啊，在陽光的照射下，微波粼粼、金光閃閃，像少女的五彩衣。池水在荷花的映襯下，顯得更加碧綠、更加可愛。

　　我看見過高聳入云的樓房，也看見過低矮簡陋的平房，卻只在市實驗小學見過這樣的教學樓。四棟教學樓排列得真整齊啊，一座座由北向南，整齊排列，由中間的長廊把它們連為一體，并依次起名為：春曉樓、夏荷樓、秋實樓、冬韻樓。教學樓里的教室真寬敞啊，56張桌子擺放在里面，也不覺得擁擠。

　　校園里還有蒼翠的小竹林、香味十足的桂花樹、搖曳多姿的合歡樹……走進校園，就像走進了連綿不斷的畫卷，讓人流連忘返。

　　這樣的樹圍繞著這樣的樓，這樣的樓倒映著這樣的水，再加上空中陽光燦爛、園內(nèi)綠樹紅花、樓上書聲瑯瑯，真是“漫步校園中，人在畫中游”。

我們的學校作文2

　　我們的學校坐落在九華鎮(zhèn)華生路北側(cè)，是一所美麗的學校。

　　走近校園，可以看見一塊巨大的黑色方石上嵌著“如皋市九華小學”這七個金光閃閃的大字。校門口傳達室里面的保安人員掌管著伸縮自如的電動門，如果你有什么物品需要讓他們轉(zhuǎn)交給學校里的學生或老師，他們一定會讓你滿意的。

　　從大門進去就是學校的主干道。順著主干道往前走，可以看見主干道兩側(cè)有幾個小花壇，雖說是秋天，但花壇里仍綠色一片，充滿生機。主干道東側(cè)是我們學校的教學區(qū)，西側(cè)是大操場和行政樓，主干道的盡頭是餐廳，而餐廳后面則是籃球場。

　　我最喜歡的要數(shù)操場了。我們經(jīng)常在棕色的橡皮跑道上奔跑，因為它既沒有水泥地那么硬，也沒有海綿那么軟。棕色的橡皮跑道把一大塊綠油油的草坪圍得嚴嚴實實，一股小草的清香撲鼻而來，我們時常躺在上面打幾個滾兒，盡情享受綠色地毯的柔和溫暖，這是多么愜意的事呀！

　　“咦，那上面是什么字？”我定睛一看，哦，原來是操場上的宣傳標語：“投身陽光運動，塑造陽光心靈，成就陽光人生。”這使我想起了運動健兒為了學校榮譽，奮力拼搏，不甘落后的身影……

　　俗話說得好：“民以食為天。”學校的崇儉樓可以同時容納20xx多名學生，上下兩個餐廳的扶手和桌椅都是用不銹鋼材料做成的。餐廳的墻壁上寫著：“文明是習慣，健康是根本，飲食是文化，節(jié)儉是美德。”是呀，文明、健康、飲食、節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們應該一代一代地把這種美德傳承下去并發(fā)揚光大。

　　這就是我們美麗的校園，它是我們學習的圣殿，是我們快樂成長的樂園。

我們的學校作文3

　　我們的學校濱海小學是個美麗的學校，它占地面積約15623平方米。

　　進了大門，走過兩條頂天大柱，上了六級臺階，就來到了內(nèi)操場。內(nèi)操場的地上鋪著一塊塊綠白相間的方磚。正中有一個小房子，據(jù)老師說，那是個控制室。別看它小，它的用處可大了，全校的電腦廣播都是由它來發(fā)出指令的。操場四周栽滿了花草，紅的、黃的、綠的，十分漂亮。

　　看完內(nèi)操場，走過教學樓與辦公樓連接的長廊，就來到了教工飯?zhí)谩ｏ執(zhí)美镉惺�排綠黃相間的桌椅。抬頭一看，只見二十四盞燈整整齊齊地擺放在天花板上。到了中午，老師們來此吃飯，休息一會兒，消除一上午的疲勞。

　　從教工飯?zhí)贸鰜恚�向右轉(zhuǎn)，便是綜合樓。只見橢圓形的綜合樓被一圈圈古銅色的鑄鐵圍著。里面有合唱室、舞蹈室等功能室。

　　走過綜合樓，踏著腳下的水泥路便來到了大操場。大操場非常寬大，陽光灑下來，上面鋪滿了金子。環(huán)形的跑道有200米，最前面有三根旗桿。以后建好后，我們就可以在那升旗。現(xiàn)在，每當上體育課，老師便帶著我們在那里做操、做游戲。

　　走完大操場，我們又回到了大門。從大門左側(cè)的樓梯上去，便是教學樓。教學樓有六層，40多間教室。每間教室都有電腦、板報和圖書架。圖書架上擺滿了書，板報上都貼著同學們的手抄報和照片。平時，我們就在教室里在老師的帶領下讀書寫字，暢游在知識的海洋里。

　　這就是我們的學校，一所才開辦3個月的新學校。