無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的我和書的故事小學生600字作文，歡迎大家分享。

　　我和書的故事小學生600字作文 篇1

　　“書是人類進步的階梯。”這是大名鼎鼎的高爾基說過的話。書是人類最大的海洋，書是人類最大的快樂，書是人類最好的老師。讓我告訴你們一個我和書的小故事吧!

　　一個星期天的上午，媽媽去上班之前對我說：“雨璠，20分鐘過后記得把晾在外面的衣服拿進來。”“知道了!”我不耐煩地回答。20分鐘過去了，我還在津津有味地看著我的那本小說——《楓林渡》。我被書里面講的故事深深地打動著，書里面的人物刻畫得特別好，非常生動。就在我還深深地沉迷在這本小說的情節時，一場大雨從天而降，天空中立刻變成了烏云的家。我放下書看了看外面，呀!剛剛那么好的天氣，轉眼間立刻被烏云給吞食了。突然，我大喊一聲：“糟了!我忘記把晾在外面的衣服拿進來了!”我飛快地跑到了陽臺，看著那被淋得比水還濕的衣服，我心急火燎地收起衣服來。我一會兒就把一件件衣服搬進屋里來了。看著那濕淋淋的衣服，我無奈地嘆了口氣：“哎!今晚又要挨老媽罵了。”

　　晚上，媽媽回來了，看著那濕漉漉的衣服很驚訝，“吳雨璠，你給我過來，這是怎么回事?”“我我，我看書看到忘了時間，大雨來了我才記起來。”我忐忑不安、吞吞吐吐地答道。“罰你，”媽媽用嚴厲的眼光看著我，“從今天開始連續做五天的家務活。”“不要呀，”我大叫起來，“我下次再也不會忘記了!”

　　在學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的我和字的故事作文600字9篇，希望對大家有所幫助。

我和字的故事作文600字 篇1

　　在我的名字中，“非”字是最核心的一部分 ，它占據著“非比尋常”、“非同凡響”的地位。

　　“非”本來和“止”毫不相干——井水不犯河水；你走你的陽關道，我過我的獨木橋。可是，一旦與“止”連在一起，“非”就得讓位給“止”了。

　　媽媽經常告誡我：一旦有不好的思想或者有不良的行為，就要立馬停止；一旦發現周圍有不良的行為和現象，就要立馬阻止。這就是“止非”的含義。

　　可是，令我煩惱的是，沒人能領會這其中深刻的含義。常常“無緣無故”地給“非”戴頂“草帽”，讓它的主人“沾花惹草”！

　　它的不“安分守己”，常常給我惹來許多麻煩——那是去年的三月，我興致勃勃地報名參加全國奧林匹克英語競賽，并夜以繼日地經受著老師和媽媽雙重的“魔鬼”訓練。正當我信心百倍，摩拳擦掌，躍躍欲試，胸有成竹，準備在奧林匹克賽場“一展雄風”……

　　臨考前一天，我從老師手里領到了準考證。可是，當我定睛一看，當場就把我氣炸了，我的名字又被粗心的老師戴了頂“草帽”：準考證上白紙黑字寫著“黃—止—菲”。

　　爸爸和媽媽費盡周折，多方協調、解釋，花了“九牛二虎之力”，終于疏通各個環節，讓我“戴著草帽”進了考場。

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的我和字的故事作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

我和字的故事作文600字 篇1

　　當夏天的黎明初到時，當人們還在熟熟酣睡時，卻不知一個小男孩已從床上爬起來，正抱著一本厚厚的大書如饑似渴的“啃”著，光芒照耀著那本書，印出四個金光大字：《三國演義》。

　　這本書是我在四年級的時候買的，小時候總聽老人們談三國。那時我十分好奇，“三國”到底是什么？直到一位老人告訴我：“三國全名叫三國演義，是很著名。很有趣的一本書。”那時我還太小，不明白，可是“三國”已在我心中播下了種子。

　　上了四年級，再次聽到“三國”二字時，再次回憶起童年時，我心中的種子萌發了出來。回到家，我纏著媽媽給我買《三國演義》。當媽媽答應那一刻，我興奮不已，歡呼雀躍。傍晚，落日的余暉火紅火紅的，印在我的身體上，如果那滿腔的熱血 滿身的激情！晚上，我懷著那激動不已的心入睡了。

　　“呼呼！”圖書館里，我正四處飛奔，到處尋覓著深愛著的三國，可找了半天，我滿身的激情都已飛到九霄云外去了，都未尋覓到，正當我心灰意冷時，突然，我眼前一亮，一道光閃了起來，我眼前書架上擺的不正是《三國演義》嗎？我干勁十足，啥也別說，直接包裝帶回家！

　　撫摸著書皮，看著栩栩如生的一行文字，如清澈的泉水，汩汩流進我的心田，滋潤著那已萌發的種子。講義氣的關羽，聰明絕頂的孔明，個個英雄形象，已在我心中牢牢扎根，個個有趣，生動的形象，時時讓我哈哈大笑。特別是司馬炎說的一句話：“天下大勢，分久必合，合久必分。”可謂是一語精通啊！《三國演義》，你告訴我了許多道理，在硝煙的戰場，我認識了眾多英雄豪杰，你讓我學習知識，讓我學習品質，讓我學習道理。三國，我愛你！

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的我和字的故事作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我和字的故事作文600字 篇1

　　有人說：“外物之味，久則可厭；讀書之味，愈讀愈深，愈讀愈有趣。”我不知從什么時候開始喜歡上讀書了，并和書發生了許多有趣的事。

　　星期二下午，***在沙發上，一邊吃著零食，一邊津津有味地看著四大名著中的《西游記》之三調芭蕉扇。我很快就被這本書給深深地吸引住了。

　　孫悟空好說歹說，鐵扇公主仍然不借扇子，接著有激烈地打了起來，鐵扇公主見打不過孫悟空也扇不動他，便退了回去。哎呀，孫悟空太聰明了，他變成了一個小蟲子，鉆進了鐵扇公主的肚子中……

　　“叮鈴鈴”電話響了，媽媽對我說“兒子啊，爐子上正在燒火啊，幫我看著點，我出去一下。”“恩，知道了知道了”說完，我向她揮揮手。接著我又在書的海洋中繼續歡樂的遨游。孫悟空變成牛魔王騙走了寶扇，牛魔王見了變成老豬又騙了回去……我生氣的地拍了一下書，說：“孫悟空啊，孫悟空，你還真是聰明一世糊涂一時啊，你不會用火眼金睛看看是不是真的豬八戒再給他啊！”

　　突然，我想起了燒水的事，我從沙發上急忙的跳了下來，沖向廚房，剛打開廚房的門，一陣濃煙撲面而來，我感到十分悶熱，差點喘不過氣來。此時，廚房里面烏煙瘴氣，我立刻去打開窗戶，打開排風扇。煙少后，我一看水壺都燒紅了。轉身一看，媽媽回來了，她板著臉，火冒三丈地說：“我不是說過叫你看著水嗎？你看看廚房變什么樣了。”可這時，我還想著鐵扇公主的狼狽不堪的樣子。

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我和字的故事作文600字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我和字的故事作文600字 篇1

　　陳壽說過：“一日無書，百事荒蕪。”閱讀，是一把鑰匙，為我打開知識的寶庫。我覺得，讀一本好書，就是和睿智而高尚的人談話，這是多么美妙的事情呀！

　　記得有一次，我在看一本名叫《媽媽不是我的傭人》的書。正看得天昏地暗，津津有味時，媽媽走過來，面帶笑容地說：“女兒呀！今天，我和你爸特別想吃你做的燉蛋，可以嗎？”我看著書說：“好的，媽媽！我這就去做。”我一手拿著書本看，一手拿起兩個雞蛋走進廚房，從客廳到廚房，我的眼睛都沒有離開過書。媽媽見了，說道：“女兒，你真是讓我又氣又笑！我也笑了，說道：“媽媽，您就先休息一會兒吧！這里交給你女兒就行啦！”

　　跟媽媽說完話，我把書放到廚房的桌子上，一邊看，一邊剝掉雞蛋殼，再把雞蛋倒入碗中，攪拌一會兒后，放進“牛奶”，再放到鍋里。最后，往鍋里放一點水，搞定！我很開心，因為又可以繼續在書中遨游了！又可以與書中的人談話了！大約過了半小時，媽媽又說：“女兒，燉蛋好了嗎？”我答道：“媽媽，燉蛋在鍋里呢！”媽媽一邊往廚房走，一邊小聲嘟嚷道：“怎么聞不到香味呢？”媽媽走進廚房，打開鍋蓋，只聽媽媽說：“女兒呀！雞蛋怎么還沒熟呢？你是不是忘打火了呢？”我拿著書走進廚房，一看，原來真如媽媽所說，忘打火了。媽媽無奈地說：“算了！算了！你還是繼續你的‘丟魂技能’！好好看書吧！這里的一切還是交給我吧！”

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的我和字的故事作文600字8篇，歡迎大家分享。

我和字的故事作文600字 篇1

　　我很愛看書，書是我的朋友，是知識的海洋，是智慧的殿堂，我的生活離不開書。書能帶給我快樂，但是在某些時候，書也能帶給我懼怕。逆行知道為什么嗎?跟我一起來吧!這個暑假，我的眼睛進行了散瞳，不能出門也不能看書。這下我可倒霉了，見書就想看，姥姥又不讓，心里直癢癢。無奈之下，只好偷著看。

　　那天中午，姥姥回自己屋睡覺去了。我來到書房，輕輕地拿了本書，然后躡手躡腳地走回臥室看。我已拿到書便進入了“真空狀態”，專心致志地看書了。在不知不覺中，時間慢慢過去，我看完了一個故事，感覺口有些渴，便去打了杯水。不只是我吵醒了姥姥，還是她壓根沒睡，就在我正要回屋的時候，她突然問道：“在屋里干什么呢?為什么怎么久才出屋?”我背著突如其來地訊問嚇倒了，心里亂慌慌的，哆哆嗦嗦地回答道：“沒，沒干什么。”說完便溜回屋，繼續趴在床上看了。看邊祈禱：可不要被發現呀!

　　不知不覺中，我又融到書中去了。我像做夢一樣，感到我成了書中的美麗少女。我和故事中的人來到了奇妙的海底世界，我們看到了好梭魚，又美麗的熱帶魚，兇猛的大白鯊，八只爪子的章魚……突然，一只大手猛拍了一下我的肩頭，并聽到一聲大叫：“干什么呢?”我忙把書藏到背后，明回答道：“沒干什么。”“沒干什么?好大的膽子。”姥姥話鋒一轉，“反正你也不管你的眼睛了，我也就不管了。”說完便轉身走回屋了。我見她回屋了，便若無其事地拿起書，繼續看，直到把書看完。

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的我和字的故事作文600字6篇，歡迎大家分享。

我和字的故事作文600字 篇1

　　我所教的學科和自然科學緊密聯系，我和孩子們一起向往自然而美好的世界。有時候，人們難免因走得太快而失去了身邊的風景，而我會帶領孩子們靜下來，慢慢看，我們的傳統文化，老祖宗留下來的東西，給我們了不一樣的收獲。

　　我國是一個農業大國，農業底蘊深厚，在氣象學方面，我們積累了大量的與生產生活相關的諺語，它們讀起來朗朗上口，非常有趣，所以，在學習該部分知識的時候，學生非常喜歡。比如“初冬寒，春雨多”、“古龍曬太陽，不久臺風狂”、“熱生風，冷生雨”、“九月寒霜十月雪”……看到同學們如此回味，我變萌生了給同學們講二十四節氣的想法，每到一個節氣，我在課堂上都要提一提，讓課前搜集好資料的小老師們講一講，就這樣，孩子們對二十四節氣歌爛熟于心：“春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。每月兩節不變更，最多相差一兩天。上半年逢六廿一，下半年逢八廿三。”節氣和景物是相對應的，于是，孩子們更愿意觀察身邊的植物，看看在節氣的流轉中大自然的風景。

　　學了節氣，對于服務于中國傳統生活的“陰歷”，很多同學也迷惑，于是，我們一起觀察月亮，峨眉月、滿月等留給了孩子們無盡的想象，我們一起吟誦有關月的古詩：“月有陰晴圓缺”、“海上生明月，天涯共此時”、“床前明月光，疑是地上霜”……

　　在日常學習、工作和生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我和字的故事作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。

我和字的故事作文600字 篇1

　　暑假里，媽媽帶我去姥姥家的路上時，我看到一只小狗。我見這只小狗非常可愛，就從媽媽的車上突然跳了下來，輕輕走到小狗身邊。這時走過來一個人，他問我：“這小狗是你家的嗎”？“是呀！豆豆走吧！”我腦子靈機一動，想出了個名字隨口就說。

　　望著那個人遠去的背影，又看看這只小狗，我想把它帶回家，因為我太喜歡這只小狗了。我邊往姥姥家走邊回頭瞅著那只小狗，招呼它和我一起走，可是它只是望著我，就是不和我走。我便假裝慢跑，邊跑邊回頭，小狗以為我和它逗著玩就調皮的跟著我跑過來了。

　　這時來了個大男孩，他問奇怪的我：“這狗是你家的嗎”？我沖他點點頭，假裝真的似得，可是那個男孩就是不信。后來又過來一個阿姨說：“孩子，這不是誰誰家丟的那只狗嗎？”我有點急了，眼看就要成功地事了，不能就這樣白白泡湯了。我大聲說：“不是”！他們看我這樣著急了，就相信了我。我便帶著小狗往姥姥家走去。

　　我害怕小狗再從我身邊走開，邊走邊想辦法。我看見路邊有一家便利店，走過去向店主買了一袋火腿腸。我先扔給小狗一小根，讓它看看我手里還有，然后往前走，小狗吃了一小根后，就搖著尾巴跟我小跑起來。我帶著它走到姥姥家的樓下，讓它跟我上樓。看著他一跳一跳的跟我上樓梯，我真高興，又給了它一根。她香噴噴的吃下去，搖著尾巴又跟我走，一直到老老家的門口，等姥姥打開門，小狗跟我進了屋，我又把火腿腸給了它吃，我趕快關上門。這只不是我們家的可愛的小狗就被我用計策帶了回來。

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的我和字的故事作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

我和字的故事作文600字 篇1

　　最近我有一個煩惱：媽媽總說我是她撿來的。但我確信我就是她親生的，不然她怎么一會兒說“你是靈橋下撿到的”，一會兒又講“你是婦兒醫院門口抱來的”，這種漏洞百出的話怎能讓人信服？我決定親自尋找真相。

　　話語破綻

　　爸爸媽媽的對話中一定有我出生時的情況，于是我特別留意他們的對話。有一次，媽媽指著我說：“你呀，出生時又小又黑，可難看了！”我一聽連忙大喊道：“你看，你剛才說了我出生的樣子，說明我就是你親生的！”可媽媽愣了一下，馬上狡辯道：“我說的是你撿來時的樣子。”看她矢口否認，我也沒有辦法，看來我還得尋找其他辦法。

　　尋找證人

　　無法從媽媽的話中找出破綻，那么我就去找證人吧。這一天，我去外婆家，問阿姨：“我是我媽親生的嗎？”“當然是呀！”阿姨興奮地說，“那天，你和你媽媽被推出產房時，我可是第一個沖過去抱你的！”我又去問外婆，“怎么可能不是！”外婆嗔怪道，“別聽你媽媽胡說，你就是她親生的。”

　　當我得意洋洋地把這個消息告訴媽媽，以為她會承認，沒想到，她翻了一個白眼：“她們騙你呢！”什么？我頓時像泄了氣的皮球。

　　鐵證如山

　　有一天，我找到了我的出生證，上面寫著我的名字和爸爸媽媽的名字，還有一本媽媽從懷孕開始寫的日記，哈哈，這下可是鐵證如山！我拿著它們跑進媽媽房間，高興地喊：“瞧，白紙黑字寫下來的證據，鐵證如山呀！再加上外婆和阿姨的‘證詞’，這下你還有什么可說的？”媽媽哈哈大笑道：“是是是，是親生的！我家的小偵探。”

　　無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我和字的故事作文600字10篇，希望對大家有所幫助。

我和字的故事作文600字 篇1

　　雞，鄉下人家照例總要養幾只的，我外婆家的樓頂上就養了。

　　外婆家的雞棚可“特別”了，那是用竹子搭的棚架，再種上幾株瓜苗，讓瓜藤攀上棚架，就成了一塊碧綠的“天花板”。

　　外婆家的雞雖然很貪吃，但它們也很聰明。我常和它們一起玩“警察捉小偷”的游戲。我先把它們趕到一個角落，待到它們爭先恐后地要擺脫我的束搏，游戲就開始 了。小雞們都往同一個方向左沖右突，但依然逃不出我的“埋伏圈”。不過，它們后來多長了一個心眼，來了個“聲東擊西”之計，一半雞在左邊叫，我以為這邊的 雞要逃了，急忙堵住它們的去路。不料，右邊的雞就要跑了，我卻還渾然不知。等我發現了的時候，右邊的雞已經快走光了，稀稀拉拉的只剩兩三只雞，我馬上像餓 狼似的撲了上去，想教訓教訓這群膽大包天的雞。它們被我嚇破了膽，連蹦帶跳地趕回了“家”。我撲了個空，生氣極了，但更氣人的是，左邊被我剛才攔住的雞又 趁機逃跑了，真可惡！這些“小偷”居然是被我這個不稱職的“警察”放走的。最讓人氣憤的是，它們居然在一旁拍打著翅膀，好像在說：“你別枉費心機了，老人 家，你是抓不著我們的！”

　　這群雞的肚子像個無底洞，吃，對它們來說，簡直就是第一大愛好。每當我從他們身旁走過，它們都會把我圍得水泄不通，它們是在央求我給它們施舍一些好吃的。 唉，真受不了這幫可愛的“小乞丐”。于是，我就去拿它們的最愛——谷子。我撒著谷子一路走，我走到哪，他們就跟到哪，始終甩不掉這幫“跟屁蟲”,我只好在 它們一個個爭奪食物時，偷偷摸摸地臨陣逃脫，但總是被它們發現。那時，我才趕緊賠笑臉，好像是它們的仆人，斷斷續續地對它們點頭哈腰：“放······ 心，我······不走，再給你們好······吃的，好吃的。”它們這才繼續大嚼起來。