無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的深處作文600字8篇，希望對大家有所幫助。

深處作文600字 篇1

　　有一種聲音在記憶深處涌出，喚醒了藏在心底的感情。

　　“太爺爺，我來啦！”年幼的我最愛去太爺爺家，黏著太爺爺玩兒，我最喜歡太爺爺在給了我糖果后輕輕撫著我的腦袋，然后親昵地稱呼我為“小淘氣。”

　　太爺爺喜歡剪紙，在客廳沙發(fā)旁的柜子抽屜里，放著一大疊的剪紙作品，太爺爺每次都會送我一小疊，卻被我回家玩兒壞了。

　　坐在一張小板凳上，也拿了剪刀和紙，學著太爺爺剪紙玩兒，那也是童年一大趣事。聽著太爺爺嘴里念著：“小剪刀剪，咔嚓咔嚓…… 剪出一張大窗花……”

　　學著太爺爺剪紙，但總會失誤，要不就是剪斷了，要不就是剪錯了。那時候我就很氣惱，叫道:“不剪啦，不剪啦！”但太爺爺卻很鎮(zhèn)定地看著我，笑瞇瞇地好像在看一只不聽說的淘氣小猴。

　　太爺爺不教我的，只讓我自己在一旁看著學，我委屈地又拿起紙和剪刀，看著太爺爺剪紙，念著那永不停息的一句話:“小剪刀剪，咔嚓咔嚓……剪出一張大窗花……”

　　六七歲那年，太爺爺逝世了，有一隊人在吹著喇叭打著鼓，弄出了一串音樂，就是人去世后，弄的曲子。

　　我一直很不解，至今也如此，為什么人死后要弄這些音樂？在我心里，這遠比不上太爺爺念的呀……于是我默默地站在一旁，在心里默念著：“小剪刀剪，咔嚓咔嚓……剪出一張大窗花……”

　　在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的深處作文600字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

深處作文600字 篇1

　　自然以聰明的才智，譜寫了一曲又一曲的美妙樂章，不經(jīng)意間的，就奏成了“四季”這美妙的旋律，躍然于自然界中，循著歲月的年輪。

　　季節(jié)，歸去，歸來。

　　萬條垂下綠絲絳

　　享受著春風拂面的細膩，吮嗅著清香爽朗的春韻。輕緩地撇開一縷微微泛黃的“綠絲”，不禁的又看到新生的顏色，感到生命綻放的鮮活。這春天，為這世界帶來了無盡的春風，播撒了生機勃勃的新綠，增添了沁人心脾的鳥語花香。聆聽他的輕柔曼妙，感受到的是”余音繞梁”的韻律。

　　春，踩著輕快的步子，奏響了自然樂章的序曲。

　　映日荷花別樣紅

　　夏天是奔放的，豪邁的。夏雨如同來自天界的樂師，滿是荷花的塘便奏起了鏗鏘有力的天籟，輕柔點的，是滴在荷葉上的樂音；粗獷點的，是擊在池亭瓦楞上的鼓點。

　　搖曳在雨后清風中的荷葉把荷花映襯的鮮紅，艷陽的縷光散落在荷花瓣上，比周邊水波蕩漾出的粼光還要綺麗。感覺到的，是一片柔光，一份清爽還有那幾抹紅。

　　夏，點著雨滴的階梯，為自然樂章鳴起第二章曲。

　　霜葉紅于二月花

　　一秋飄盡紅葉落。秋，對著滿眼泛著紅光的楓葉，毫不留情的把它吹散。舉頭云卷云舒，低目落葉歸根。望著舞動在空中的紅，不禁的嘆道”自古逢秋悲寂寥”。滿目蕭然，感慨而悲。溢出的唯美氣息，與秋夕殘陽交織在一起，頗顯凄美。

　　無論是身處學校還是步入社會，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的鐫刻在心靈深處的記憶作文600字，希望對大家有所幫助。

　　鐫刻在心靈深處的記憶作文600字 篇1

　　溫暖的陽光如潮水般傾瀉，我赤著腳走在泥土人。究竟有多久沒有如此親近過大自然了呢？心縹緲地問道，腦海中只剩下一片空白。一只兔子從眼前晃過，于是那些摻雜著模糊的記憶鋪天蓋地地涌來，淹沒了思緒。

　　任何事物在你不了解它，沒有與它建立感情之前，都會是千篇一律，冷漠無情的；而當你認識了它，馴養(yǎng)過它，用心體會它，就會與它建立永恒的情感謝。

　　它叫“夏天”，我的兔子。

　　“夏天”若是個孩子，準是個挑食的，它永遠只吃青菜的葉子，吃完了菜葉就再也不愿吃剩下的菜柄。我揪著它的長耳朵讓它吃，它卻倔強地扭過頭，不耐煩地踢蹬著。聽說兔子喜歡吃蘿卜，我興沖沖地在爺爺田里拔了一個白蘿卜，并踩壞了周圍好幾種作物，惹來爺爺?shù)囊环�教訓。我把蘿卜塞進籠子里，豈料“夏天”竟把它推到角落，然后露出一副寧死不屈地表情。人與動物似乎沒能溝通地語言，然而事實并不是如此。它見我臉色柔和了，便又露出一臉的無辜，拿著雙大大的眼睛看著我。

　　“夏天”愛干凈。它總是把自己的皮毛打理得雪白發(fā)亮。我在籠前悄悄地對它說：“‘夏天’， 你是不是有潔癖啊！”它背對著我，翹起了它的短尾巴，我和表組拿來奶奶的梳子，為它梳理皮毛，沒想到這家伙一臉陶醉，還副心安理得的樣子，我不由狠狠拎了拎它的耳朵。

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的深處作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。

深處作文600字 篇1

　　記憶深處，有一顆高大魁梧的榕樹，聳立校園里，陪伴著我們成長

　　那顆榕樹在學校醫(yī)務(wù)室門前，樹干粗壯、遒勁，如一根巨柱矗立在那里。樹干的上方有很多樹枝盤旋纏繞。再向上，盤旋的樹枝便錯開。最上方的樹枝長出繁茂的葉子，使樹干頂著碩大的樹冠。從遠處望去，一把遮天蔽日之綠色巨傘呈現(xiàn)于眼簾。站在榕樹下，榕樹仿佛撐起了一片綠色的天空。

　　走近榕樹，你會聞到屬于春天的清香，清香得沁人心脾。撫摸它干燥粗糙的樹皮，可以感受到它經(jīng)歷過的風霜艱辛。仔細觀察樹葉，上面的脈絡(luò)極其神秘，恰似古老、玄奧的紋路。葉片與葉片之間的間隙滲下一些陽光，就像投影儀，在地面上映照出奇特的圖案。

　　下雨時，躲進榕樹下可避雨；陽光暴曬時，可以在樹陰處乘涼；起風時，可以欣賞根須飛舞的曼妙，就好像一只無形的手在撫摸著春姑娘的一頭綠發(fā)。

　　榕樹給我留下了許多美好的而又不可磨滅的記憶。我永遠無法忘記，在二年級時，每次晚飯后，同學們總會在榕樹旁邊圍坐成一個圈，玩丟手絹。在一次激烈追逐中，我摔倒了，頭重重地磕在地上，火燎似的痛，心里說不出的害怕。去醫(yī)務(wù)室治療后，我只能坐在榕樹旁看著同學們嬉戲，看著他們快樂的樣子，一股沮喪油然而生，心里也不斷在埋怨自己：為什么這么不小心？但越是自責，頭卻越加疼痛了，心也更加難受了。

　　在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的有一種聲音在內(nèi)心深處作文600字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　有一種聲音在內(nèi)心深處作文600字 篇1

　　在我的記憶長河中，有許多零零碎碎的聲音，它們在我心靈深處漫天飛舞，大多數(shù)都如同流星般轉(zhuǎn)瞬即逝，而外婆的聲音卻一直在我內(nèi)心深處。

　　小時候，父母工作忙，我和外婆一起生活。外婆經(jīng)常給我摘蘋果，當我吃蘋果時，她總會笑著說：“寶貝的臉紅彤彤的和蘋果一樣”，每當這時我總會不滿地撓她，院子里洋溢著我們的笑聲。

　　晚上夜深人靜，外婆已睡熟，我的腿由于缺鈣和著涼又開始疼了。我翻來覆去睡不安穩(wěn)，嘴里喊著腿疼，外婆被我驚醒，她幫我蓋好被子，一只手輕輕地幫我揉著腿，另一只手拍著我的背，溫柔的嗓音安撫著我：“睡吧，等會就不疼了……”我漸漸平復(fù)下來，直到我睡著，她的動作和聲音也沒有停止。

　　上幼兒園后，我喜歡上了讀故事，但由于我認識的字太少，讀起來十分吃力，外婆開始每天給我講故事。我依偎在外婆懷里，外婆戴著老花鏡，看著故事書一字一句念給我聽，她還會模仿故事中人物的語氣，讓我聽的津津有味。童話故事講完了，外婆開始訴說她自己的故事，說到因家庭條件被迫輟學工作時，她的嗓音充滿遺憾：“外婆最大的遺憾就是沒有上完學，寶貝可要好好上學，外婆和爸爸媽媽永遠是你堅強的后盾。”聽到這，我暗暗下定決心一定要努力學習。

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的記憶深處作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　我的記憶深處作文600字 篇1

　　人的一生中會遇到千千萬萬個人，他們?nèi)巛p煙一樣，是自己生命中那些微不足道的過客。但每個人都仍然會記得一些人，那些人可能是曾經(jīng)傷害過你的，也有可能是幫助你的。我的記憶深處就有這樣的一位人，想聽嗎？我告訴你。

　　那是在一天上午，我當時好像上的是四年級。對我來說，上學只是打發(fā)時間，來到教室后，我便一如既往的趴在窗邊看風景。面對著同學們的冷嘲熱諷，我視若無睹。上課后，老師在臺上講課，我依舊看著窗外的風景，不知是誰的一聲提醒，讓我被老師關(guān)注到，他在黑板上列了一個方程，讓我上去做，那時的我有些膽怯，但不得以還是得做，于是我便默默地走上臺。

　　剛拿起粉筆，就聽見一些同學在說：老師讓她下去吧，她根本不會做。”老師聽后瞪了一眼，繼續(xù)微笑的看著我，雖然老師已經(jīng)瞪過他們了，但他們不但不知悔改，還變得本加利的說：“明明就是一個差生，干嘛在我們這個教室。”但因為老師還在，所以他們只好小聲的說，但沒想到還是被我聽見了，我抿了抿嘴，低下了頭，當再次抬起頭時，老師溫柔地對我說：沒事兒，錯了也別怕，放大膽一些！”這些話，像甘露一般滋潤了我干涸的心田，我點了點頭，埋頭做了起來，過了一會兒，當老師將我做的題畫上了小紅勾時，那些嘲笑過我的人都不由自主地幫我鼓起掌來，老師說的那幾個字也被我銘記在心中。

　　在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的深處作文600字，歡迎閱讀與收藏。

　　深處作文600字 篇1

　　一提起“關(guān)愛”這兩個字，我不禁想起了一件事。

　　記得我剛六歲那年，我和爸爸媽媽到德陽旅游回來的第二天，我就得了病，爸爸媽媽馬上就把我往醫(yī)院送去。

　　到了醫(yī)院，醫(yī)生給我檢查了一下，就對爸爸媽媽說：“你們女兒的病需要住院治療。”爸爸焦急地說：“住院就住院吧!只要能把她的病治好就行。”

　　我們來到了住院部，醫(yī)生手里拿著針準備給我注射藥水，她對我說：“小朋友，你快躺下，讓阿姨給你治病吧。”我乖乖地躺下了，心里非常害怕，于是我閉上了雙眼。這時，我聽到媽媽說：“醫(yī)生，請你輕一點吧。我孩子怕疼。”聽到媽媽的聲音，我心里一陣激動，這才體會到爸爸媽媽對我無比的關(guān)愛。

　　藥水終于注射完了，我才慢慢睜開眼睛，爸爸媽媽不斷地問我：“乖女兒，疼嗎?”看著他們關(guān)切的目光，我連忙說 ：“不疼了，不疼了。”媽媽看見我青白的臉色，傷心地流下了淚水，一滴晶瑩的淚水落在了我的手上，我對媽媽說：“媽媽，您哭了?”媽媽連忙轉(zhuǎn)過頭，說：“乖女兒，媽媽沒哭。是灰塵落在了媽媽的眼睛里，媽媽才流出了淚水。”我知道媽媽是不想讓我難過才撒謊的。

　　下午，醫(yī)生進來后告訴爸爸媽媽：“你孩子把這瓶液輸完就可以出院了。”聽到這個消息，爸爸媽媽都深深地嘆了口氣，好象他們焦急的心情這才平靜下來。

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的開在記憶深處的花作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　開在記憶深處的花作文600字 篇1

　　每個人的記憶深處，也許都開著一朵美麗的花。而在我的記憶深處，綻放著的是。

　　記得那一次，我剛放學，走到校門口，只見一位清潔工阿姨正耐心地用鏟子摳掉一小塊口香糖，那個口香糖因為時間過得太久，再加上天氣的變換，變得像石頭一樣難摳，然而其他的清潔工卻若無其事地走開，我也認為臟，于是快步走了過去。我想，那個阿姨怎么那么笨啊，干嘛一定要糾結(jié)那個口香糖呢？

　　走到一家小賣部里，只聽肚子咕咕的叫著，我買了一杯牛奶和面包，正當要付錢時，麻煩來了，之前我原本鼓鼓的口袋，不知不覺地，扁了。完了，錢包掉了！我立刻放下食物跑出小賣部。我想，錢包里有好幾百塊和家里的鑰匙，這一丟可不得了，萬一讓壞人撿到，他還可能去偷我家的錢呢。我立刻急了起來，原本不愛跑步的我，丟了錢包之后像箭一樣跑起來，我跑得滿頭大汗，可連錢包的影子都沒見著，我急得手心全是汗，忍不住哭了起來。

　　我原路返回，那個清潔工阿姨不在了，她肯定都弄完了，我的錢包卻還沒找到，我像丟了魂似的漫無目的地走著。一路上，我小步小步地走。

　　這時，只聽后面有人喊道：“小朋友，等一下！”我轉(zhuǎn)過頭去，她手里拿著我的錢包，我一下子開心起來，她一步步向我走來，她說：“你的錢包掉了，我找你找了好久。”

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的深處作文600字，希望對大家有所幫助。

　　深處作文600字 篇1

　　那些畫面，那些姿勢，那些微笑，那些叮嚀，織成無邊無際的愛之網(wǎng)，將我這顆心幸福的俘獲。——題記

　　溫暖是那一轉(zhuǎn)身。

　　您在講臺上講題，幽默如您，將那一道道枯燥難解的閱讀題變得生動有趣，我們緊跟的您步伐在學習之路上披荊斬棘，您是那么的智慧有力，我卻發(fā)現(xiàn)您臉上的蒼白和您偶爾微皺的眉頭。一節(jié)課很快過去，不經(jīng)意間看到您扶著欄桿，劇烈的咳嗽著，雙眉緊蹙喉嚨像安了風箱，和剛才上課時的聲音完全不同，我走上前小心的問您：“老師，您還好嗎？”您輕展眉頭，嘴角上揚，給了我一個寬心的笑：“沒事兒，就是嗓子不太舒服。”上課鈴響，您快步走進教室，若無其事的繼續(xù)上課，聲音還是那么洪亮，清晰。我的眼角微微潮濕，心里溢滿溫暖。

　　溫暖是那一只手。

　　晚自習。窗外繁星如鉆，嵌在夜幕上，閃爍著美麗的光澤。風輕悄悄的探進來，為我們送來一絲涼爽。抬起頭，注意到您在黑板上疾書的手。粉塵氧氣，撒在您的手上，衣袖上，細細密密的鋪上了一層白沫，您的手因太過用力而微微顫抖，一個個漂亮工整的字從您手中流淌出，您額頭上的汗水順著脖子流了下來，一滴一滴。終于寫完，您轉(zhuǎn)過身來，帶著如釋重負的笑，輕甩幾下胳膊，就在教室走動，督促我們趕快寫。星星沉默，不時眨眼，像是微笑。

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的深處作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。

深處作文600字 篇1

　　在記憶深處永遠是那一天的雨中。

　　“啪！”我使勁的一扯門把，將門重重的關(guān)上了。玻璃經(jīng)受不住我的摧殘，碎了，碎成一塊，七塊，四十九塊，二千四百零一塊。

　　外面，雨下得很猛。雨點很大，猛烈的擊刷著這個世界。我不禁打了一個冷顫，可還是任性地鉆進了黑暗深沉的雨中。

　　“滾！翅膀硬了，有本事別回來！”爸爸扯著他的嗓門吼道。

　　迎著雨水跑了起來。雨點擊打著我身上的每一寸肌膚。單薄的T恤貼在身上，鞋子里滿是水。我，討厭這感覺。

　　跑到空曠，已無人煙的廣場上，我昏天暗地的哭。哭了好一陣子，哭得全身都沒力了。我不哭了，這才感覺到好冷，痛楚、寒冷像這下的發(fā)了瘋的雨一樣向我襲來。就在這時，我才發(fā)現(xiàn)前面多了那個半小時前像雄獅一樣亂吼的男人，他是我爸爸，這改變不了。

　　他全身也濕透了，沒有撐傘，滿臉的雨水。他沒再吼，反而口氣脫胎換骨似得：“孩子，我知道這次沒有考好不是你的錯，我不該打你，不該……。”爸爸檢討似得，我卻大有橫眉冷對的氣勢，這次沒考好，不是因為我發(fā)高燒嗎？你不管三七二十一就一巴掌下去了，你是痛快了，我呢？

　　“回去吧！你媽媽都急哭了，你看這么大的雨！”爸爸商量似得。我只是任性的說：“憑什么。”爸爸一怔，然后一字一頓地說：“你必須回來，等你二十歲，一切都隨便你！”