在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的成長記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　成長記事作文500字 篇1

　　成長，如一串串貝殼，串聯的是溫馨的回憶；成長，如一塊塊糖果，蘊藏著的是幸福的滋味；成長，如一朵朵浪花，拍打著的是溫暖的旅程。

　　和煦的陽光像一只慵懶的老貓，傾撒在房間的每一個角落。我懶散的睜開疲憊的雙眼，撲鼻而來的香味使我的睡意煙消云散。我來到廚房門口，便在那朦朧的水氣里隱隱約約看見了一個忙碌的身影，是母親。她一會放鹽，一會洗碗，一會看看火候。我走到她的身后，她也渾然不知。

　　豆大的汗珠像斷了線的珍珠，一粒一粒的從母親臉上滾落下來，頭頂在金黃色的渲染下，映出一縷不和諧的白。那一刻，我仿佛看到了母親平日里的勞累，仿佛聽到了母親夜里急促的咳嗽聲，仿佛看到了母親的眼珠布滿了血絲。此時，一陣辛酸涌入心田，我別過頭，悄悄地拭淚。母親轉過頭，手拿一碗冒著熱氣的銀耳湯，那紅棗矗立在中央，晶瑩剔透。母親怔了怔，繼而又笑著說：快嘗嘗！我與母親面對面相坐，說：我不愛吃煮熟的紅棗。母親像一個犯了錯的孩子，眼神里充滿了焦慮，反復搓著雙手，小聲嘀咕著。但我一口吃下了那顆紅棗，溫暖無比。那感覺就像從冰川上沖出的一股暖流，溫暖著我的心靈；如雨過天晴后的一架彩虹橋，喜悅充斥著我的內心；如輕盈的春風拂過臉龐，輕松代替這一切。

　　在學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的那一次,我認識了你初三記事作文500字（通用32篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　那一次,我認識了你初三記事作文 篇1

　　那一次，我認識了你——我最好的朋友。

　　你叫徐矛銳，大大的腦袋小小的眼睛，還有一雙八戒耳。你活潑開朗，正直仗義，一直都很玩得來。

　　那次，不過因為一件沒來由的小事，我們眼瞪眼，開始拌起嘴來。爭吵迅速進入白熱化，我們兩個急性子很快就扭打在了一起，周圍的嬉戲，玩鬧，一律都沒聽見。我們只是怒火沖天的相對，之間的同學情已被冰封，已被你的一拳我的一腳打碎。在激烈的身體碰撞中，你衣服上的一顆紐扣被我無意間扯下了來。那是這么突然，我一驚，你的臉也漲得更紅，晶瑩的淚珠頓時如同一顆顆斷了線的珍珠，如決堤的洪水，砸向地面。你提高嗓門，兩手一揮，狠狠地說了一聲：“我——和你——絕交！”那一刻，我怔住了。這，是真的嗎？

　　事實，卻總是那么殘酷——是真的。

　　我呆住了。

　　腦袋里，立刻浮現你和我一起玩，一起鬧得場景，立刻想起你的笑，想起我們的風雨同舟，想起……我的腿好像灌了鉛，一步一步沉重的挪向教室，我想忍住不哭，但是還是自己躲到臨近教室的拐角處嚶嚶哭泣。

　　第二天我還是很難過，好多次，下課鈴一響，我就習慣性地走向你的座位，想拉著你的手出去玩，但走著走著就突然剎住了腳；好幾次看到你那雙躲閃著我的眼睛……真想向你真誠地道個歉，可是，我沒有。我沒有勇氣，我也擔心你會更小瞧我。直到午間休息時，我獨自一人趴在欄桿上等待漫長的時間趕快過去。突然，一只手拍在我肩上，我一回頭，是你——徐矛銳！還是那樣燦爛的笑容，還是那招牌式的打招呼方式，還是那熟悉又溫暖的：“hi”。我問道：“你不那樣了？不生氣了？”“呵呵，沒事兒，我們和好吧！”“你，你這個紐扣要我還你一個嗎？”我趕緊從口袋里摸出那個我撿回的壞了的紐扣。“唉，你還收著呢！謝謝！沒事，換一個縫上就好了，畢竟，同學情比紐扣重要，走，去玩吧！”淚水再次模糊了我的雙眼……

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的中秋節記事作文500字，歡迎大家分享。

　　中秋節記事作文500字 篇1

　　中秋節是我國的傳統節日，也是舉家團圓的日子。

　　過中秋節，月餅當然少不了，鳳梨味的、豆沙的、五仁的……咬上一口，甜絲絲的，軟綿綿的，真是甜到了心尖里。我一口氣吃了兩個，還不過癮，爸爸地說：“不能再吃了！月餅不好消化，大家都還沒吃呢！”哼，“小氣”的爸爸，不吃就不吃！

　　下午媽媽從姥姥家回來了，捎回了姥姥特意親手包的粽子，熱好后，我迫不及待的剝開一個，撒上白糖，甜蜜蜜的，別提多好吃了。媽媽又燉了一大鍋羊排，熱氣騰騰，香味撲鼻，我們一家人團團圍坐，啃了一嘴油。

　　不但有吃的，還有玩的。

　　以爺爺、奶奶、媽媽、姐姐為代表的四人麻將桌擺開架勢，只聽見“二餅”、“四萬”“九條”……一聲比一聲響，當然，每次都是以一聲大叫的“胡了”而收場。

　　爸爸見我正看電視，竟想和我來“石頭剪刀布”。來就來！爸爸說，贏了給我一元錢，輸了要揪我的耳朵。三次定輸贏，我連贏兩盤，喜滋滋的掙來兩元錢。不妙的是，第三盤輸了，爸爸露出猙獰的面孔，做出一個可怕的揪耳朵動作，幸虧我反應機敏，沒揪著。爸爸不依了，說我耍賴皮。我只好勉強讓他揪了一把，哪知他得寸進尺，揪了兩下，那可是惹惱了我，當場我們展開一場交戰，打得難分難解。后來我使出了殺手锏——哭鼻子，引來了麻將桌人的圍觀，奶奶趕過來對爸爸指手畫腳的“訓”了一頓，我才破涕為笑。

　　相信大家都嘗試過寫作文吧，特別是應用極廣的寫人作文，寫人作文要求語言通俗易懂，貼近生活實際。寫這類作文需要注意哪些事項呢？下面是小編整理的寫人記事作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　寫人記事作文500字 篇1

　　我的父親個子非常高。他有一雙明亮的眼睛，一個尖尖的鼻子，還有一張大嘴巴。

　　爸爸是一個寬于待人的人。有一次，他把自己心愛的鋼筆放在桌子上。因為有人叫他，爸爸急著要走，所以沒有帶走鋼筆。我看到了就拿著爸爸的鋼筆在紙上亂涂亂畫起來。畫來畫去，不知道怎么一回事，我竟然把爸爸的鋼筆上的小圓珠給落了出來。我想這一下我可慘了，爸爸回來少者狠狠地罵我一頓，重者還會打我一頓。怎么辦？怎么辦？我無計可施，無路可逃，只好聽天由命，任憑爸爸發落。可是，結果出乎我的意料，爸爸回來以后，不但沒有罵我，反而是耐心地教育我：“兒子，大人的東西你不能碰，要碰要得到大人的同意。絕對不能夠弄壞人家的東西！”

　　爸爸還是一個樂于助人的人。有一次，他在家里做家務活。突然聽見“轟隆隆”的雷聲，他到陽臺上去正想把自己家曬在陽臺上的衣服收進來，卻看到對面鄰居家也有衣服曬在外邊，而且那一家人的家里沒有一個人。他們都去上班了。他二話沒說，立刻跑到對面去先幫他們把衣服收進屋子。然后，他再回到自己家里收衣服。這時，大雨已經落了下來。自己家的衣服卻被淋濕了。后來，媽媽批評他。他反而批評媽媽自私。

　　后來，雨停了，鄰居回來了。爸爸把衣服給他們送過去。他們說：“真是太謝謝你了！”爸爸說：“沒什么，遠親不如近鄰嘛！不客氣。”

　　在學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的五年級暑假記事作文500字，希望對大家有所幫助。

　　五年級暑假記事作文500字 篇1

　　大姨的鄰居周奶奶養了一群毛茸茸的小雞，整天嘰嘰地叫著。抓一把碎米撒在地上，小雞忽拉一下跑過來了，擠著、叫著，爭先恐后地往撒米的地方鉆可愛極了！ 每次我都在找和小家伙們接近的機會，但它們都是見到我就跑開！為了不讓小雞亂跑，周奶奶就用一個大網在一片空地上圍個正方形場地，這就是給這一群小雞白天活動和休息的場所，晚上，要把小雞抓到籠子中，抬回家以免它們走失或讓其它動物欺負受到傷害有一次在周奶奶抓小雞的時候，我跟她說：”我能幫您抓雞嗎？ 我真的很喜歡它們”她說：”你這城里的孩子如果不嫌它們臟，就來吧！”

　　我興奮的跳進網中，心里想著，可愛的小雞我來了！可小雞好像不無視我的存在。啍！這讓我有些不高興，心里想我要讓這些小雞們瞧瞧我一會怎么一個一個把你們捉進籠子的。我瞅準了兩只小花雞在喝水我直奔它們過去了，猛一下子撲過去，兩個小東西好像后面長了眼睛， 撲楞楞地跑起來，它們往東跑我就往東去，我往東去它們就往西跑，還不時地回過頭來沖我點點頭還嘰嘰地叫著，好像在說：”怎么樣抓不到我們吧”！ 折騰半天累了我一身汗還呼呼地喘粗氣，臉都漲的經紅的。一邊的周奶奶看著眼睛笑的瞇成一條縫，嘴里說：”不急！不急！抓它們啊要有方法的，不能跟著它們跑，要慢慢把它趕到一個角落里， 看準了兩手快速一抓，這行了”嘿！這招可真靈，按著她老人家教的方法一會兒我就把這二十幾只雞全抓完了，裝到籠子里的小雞反而聽話了都蹲在籠子里驚恐地望我，它們這個樣子我反到可憐它們起來了，對它們說：”不用怕我是來幫助你們回家的”！也不知道這些小動物們能不能聽懂我的話！我和周奶奶約好明天還來幫她抓雞！

　　在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的六年級中秋節記事作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　六年級中秋節記事作文500字 篇1

　　中秋節，是我們中國傳統的節日，那天的月亮又大又圓。每年的中秋都很沒意思，只是圍在一起吃頓飯。

　　昨天，我們的小區里舉辦了一次慶中秋的游園活動，那里可熱鬧，還有許多的同學們都來了。我們一起在那皎潔的月亮下玩游戲：有猜燈謎、套圈、呼啦圈、高爾夫、投籃、拼圖。每個參賽的人員必須要到工作人員那里登記，他們會給一張蓋章卡和抽獎紙你，然后就是讓我們自由活動了。我最喜歡的就是猜謎了，在墻上掛滿了許許多多的謎語紙，花花綠綠。幸好，我早有準備，因為平時最喜歡看謎語、腦筋急轉彎一類的書。所以，我對這些謎語是了如指掌。其實不單止因為謎語簡單快捷，還因為每個游戲的參賽人員排隊排了半個鐘還沒玩到。在小區里，整片都是嘻哈的笑聲與歡樂，讓人覺得很熱鬧。過中秋，不僅一家人吃飯，如果能和大家一起開心地聚在一起玩更好！

　　到了快要結束時，我和媽媽本來想去兌獎，可是好的東西早就被人搶光了。只剩下一些手機鏈與鼠標墊，不過只要大家開心就行了，禮物，甭管它了。但是，最振奮人心的節目才剛剛開始，就是“狂飲啤酒大賽”和抽獎儀式。有幾位叔叔上來比賽，誰最快喝完一瓶啤酒就有一瓶“天地一號”贈送。然后到了抽獎儀式，那次我可是刻骨銘心，因為我很有榮幸能當第一位抽獎者。

　　無論在學習、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的暑假記事作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　暑假記事作文500字 篇1

　　放暑假啦,所以爸爸帶我回老家玩個痛快。

　　回到了老家,家人都非常熱情好客,我三姐興奮地和我說:"明天,田里的稻谷就要收割了,你和我們一起去收割吧"我心想:如果有螞蟥怎么辦?它可會吸人血的呀!我猶豫了片刻說:"會有螞蟥嗎?"三姐爽快地說:"沒關系有水鞋,螞蟥不會吸血的。“我的心里總算安了心。

　　第二天，我早早地就起床了，等待著收割。然后全副武裝和三姐還有一個比我小一歲的妹妹來到了田地，走在泥濘、狹窄的路上，覺得不小心就容易滑到田里，會被螞蟥咬，可這事說來就來，我小心地走著到一個非常泥濘的地方，腳一踩到地上，唰的摔到了田里，我心想：啊！我這烏鴉嘴，5555555，我起不來了！三姐看見后，連忙用力地把我拖了上來，三姐害怕地說：“小心點兒被螞蟥咬了可不好辦呀”！一場驚恐過后，終于到了田里，二姑正在專心致志地收割著。

　　表妹看見水里有幾只小蝌蚪連忙捉了起來，我用泥土建了一個窩把小蝌蚪放進去，把水倒入泥土里，可一下子水就浸入泥里了，于是表妹趕緊又去裝水倒入泥巴里，可憐的小蝌蚪在泥里拼命的扭動身體。我和表妹干脆把泥里的小蝌蚪抓出來丟去別人的田地，馬上又去水里捉小蝌蚪放在泥窩里，裝水放水，丟掉小蝌蚪……就這樣重復著玩了幾個小時。

　　在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的開學記事作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　開學記事作文500字 篇1

　　從9月1日開始，一直到現在都一個星期了，這些天我認識了新的學校、新的老師和新的同學，現在慢慢的我習慣了這里的生活。

　　就從開學報名開始講起吧。那一天，我一進到學校里，就感覺學校又大又高。當我進入班級的時候一切都是陌生的景象。

　　那一天，我們的班主任是語文老師朱老師，朱老師把他們那里同學做的暑假作業，我覺得那里的暑假作業很有趣，而且作業做得好，還會有一些獎勵，我在那里羨慕地看著他們高興的樣子，這時候，我也好想把這些作業都寫完，然后得到老師的獎勵啊！

　　等到第二天正式開學了。我認識了一位同學，她也是剛轉來的和我一樣，她是一位女孩，名字叫徐欣蕊，這時，徐欣蕊也認識了我，我們就變成了好朋友徐欣蕊和我變成了好朋友之后，我們有快樂一起分享，有困難一起解決，我希望我們會交到更多的好朋友。

　　第三天，我到班級里就不是很陌生了。我的同桌是個男孩，他的名子叫王子謙，王子謙他上課很認真，老師上課讓我們回答問題的時候，他每次都積極舉手，還有他寫的字也很好看。

　　我們還有數學老師和英語老師數學老師是陳老師，英語老師是胡老師。我覺得陳老師很好，因為陳老師很耐心，我們答題答錯了，陳老師也不會責怪我們，胡老師也很好，因為我覺得胡老師上課教我們教得好。

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都經常看到作文的身影吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的暑假記事的四年級作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　暑假記事的四年級作文500字 篇1

　　“收卷！”從這驕陽似火的天氣里，就能意識到期末考試的來臨，更能意識到暑假的來臨。這不，監考老師一聲令下，我們的初一生涯也就結束了，也意味著我們已經迎來了又一個開心的暑假！

　　但，不幸的是多得如山的暑假作業將我們壓垮了，唉聲嘆氣聲瞬間充滿了整個教室。忽然，胡老師走進了教室鼓勵我們，我們士氣大振。等胡老師結束了她的長篇大論，我們終于可以回家開始我們的暑假了。

　　一回家，我第一時間便是猛看電視、猛玩電腦、猛看漫畫……一想到這，我便詩興大發：作業很多，不急不急。電腦好玩，快玩快玩。斯是作業，干脆不做。玩得走不動，看得黑眼圈。游戲很好玩，作業懶得做。可以釣龍蝦，到河邊。無講課之亂耳，無作業之勞形。同學也不做，都在聊QQ。母親曰：“快做作業！”

　　對于暑假，我一臉茫然，應為我并沒有安排怎樣過完這個暑假，總不能混日子吧？但我問媽媽時，她總說去學跆拳道，而我也一如既往的搖頭、慘叫，打死也不學這要飽受苦難的跆拳道。“學籃球吧！”我心血來潮地說道。“好，就這么定了！”沒想到啊！沒想到！我就這么在長沙學起了籃球每天都要頂著驕陽揮灑汗水，而每天回家也是腰酸背痛，更難忍受的是我已慢慢進化成了黑人。可不管怎么說，這也是我自己的決定，要堅持下去！

　　在學習、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初二記事作文500字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　初二記事作文500字 篇1

　　一想到星期六煎蛋的事，我就會笑起來。

　　上個星期六的那天，我心血來潮，纏著要跟老爸學習煎蛋。正當老爸大談特談的理論時，電視“中韓足球對抗賽”開始了。老爸是個鐵桿球迷，再也不談他的煎蛋經，飛快地往沙發上一坐，一邊看球賽，一邊遙控我煎蛋。

　　老爸說：“先放好油，把油燒熱。”我便照老爸說的去做。過了一會兒，老爸喊道：“加油！加油！”我聽了便又加了一些油。還沒等油燒熱，老爸又說：加油！”我一下子愣住了，納悶兒地問：“老爸，鍋里剛剛放好油，為什么還要加油啊？”“少多嘴！快打蛋”

　　雞蛋下鍋了，可是老爸又說：“給雞蛋翻個兒，煎一會兒就好了。”過了一會兒，煎好了兩個蛋，望著黃澄澄的雞蛋，我可得意了，可算是成功了。

　　這時，老爸拍著腿說：“好！再來一個。”我想老爸干嘛要多吃煎蛋，噢，大概是讓我好好練練吧。于是，我給自己鼓勁，一定要讓老爸瞧瞧我的厲害。就這樣，老爸不斷的喊：“再來一個，加油！”可我在廚房里忙得不亦樂乎。

　　“球場休息，讓我品嘗品嘗女兒的杰作。”老爸走進廚房，只見桌子上放好五個盤子，里面各盛著三個煎蛋，一下子傻了眼，哭笑不得地說：“女兒，這是干啥呀？”一聽這話，我剛才的沾沾自喜消失得無用無蹤，我嘟囔著：“你不是說‘加油’‘再來一個’嗎？老爸聽了這話，含在嘴里的煎蛋差點噴出來，大笑著說：“那是讓中國足球隊再進一球嘛！”