無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的感悟生命的作文600字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

感悟生命的作文600字 篇1

　　生命就是一部奇書(shū)，期待你細(xì)心的閱讀迷亂是起步，勇敢地向前追溯新密，生命也是腳下的路，起落迂回都要繼續(xù)失去了保護(hù)才可以蠻想成熟，又有得學(xué)女，讓大家的生命充滿了活力，讓一切的生命都擁有了奇跡！

　　生命就是一只被我從土壤挖掘兒捉住的青蛙，對(duì)于天氣的寒冷，青蛙是能避就避，而我一手被人捉住了他小小的身軀幼小的四次真的，不停地扭動(dòng)，我仿佛看見(jiàn)了一只驚慌失措的老鼠正被一只兇悍的老貓叼在嘴里苦苦掙扎，又仿佛看見(jiàn)了青蛙那張害怕而恐懼的臉。你們之前雞的懸殊，明知自己在第二手里不會(huì)有好的歸宿榮然止不住的生命的渴望，哪怕是小小的希望，青蛙也要放手一搏說(shuō)心里的掙扎，冰涼的身軀應(yīng)急我的心里，就是這樣一個(gè)幼小的生命，對(duì)生命充滿了希望，真假流轉(zhuǎn)不斷的扭動(dòng)著，本因四肢發(fā)達(dá)的四腿描寫(xiě)的生命啊，在宇宙中的一粒沙卻令我如此震撼！

　　生命就是被我碰到的小帥原本是生活在沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)，而我有舌頭的地方曬不到陽(yáng)光，更是多人踐踏跟不上，更跟不上，被人熟悉呵護(hù)的小孫的身高名專(zhuān)業(yè)都是不如家栽的小算清液培養(yǎng)與帥根本就不到一天下來(lái)，葉子黃燦燦然后這次在扔，都讓我一次可刷票，無(wú)果的情況下定要粉身碎骨，卻不了這棵樹(shù)苗卻是從石頭，縫里彎曲著成長(zhǎng)，其他的小蒜苗已經(jīng)長(zhǎng)出兒，這顆小帥，卻還在彎曲著石頭長(zhǎng)的長(zhǎng)度比她小，別的小蒜已在陽(yáng)光沐浴者，而這顆小樹(shù)卻還在吸食著評(píng)級(jí)的營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)別的小栓已經(jīng)葉子老黃透露出豐滿的體型兒，這顆蒜苗才得一丁點(diǎn)的葉子上沐浴著陽(yáng)光的溫暖別人的一本生長(zhǎng)時(shí)間而正科小巷秒?yún)s是兩倍兩倍的堅(jiān)辛，兩倍的努力，終一天會(huì)射自己的生命片。

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的感悟生命的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

感悟生命的作文 篇1

　　沙漠，如果失去了飛沙的狂舞，就失去了壯觀；大海，如果失去了浪濤的奔騰，就失去了浩瀚；人生，如果只求兩點(diǎn)一線的安逸而本末倒置，便會(huì)失去對(duì)生命的追尋。

　　感悟生命，我們才會(huì)懂得它的悲壯；體會(huì)它的豪邁，感受它的價(jià)值。

　　生命歷史的風(fēng)有過(guò)它的悲壯。當(dāng)三閭大夫抱著石頭與江水相擁；當(dāng)西楚霸王自刎時(shí)的鮮血染紅了整片夕陽(yáng)；當(dāng)普羅米修斯裸著身體被巨鷹啄食；當(dāng)拉奧孔扭曲著身體仍想保衛(wèi)自己的兒子；生命的悲風(fēng)中發(fā)出陣陣哀鳴。

　　他們和文天祥一樣，追求生命的價(jià)值和意義而不是長(zhǎng)短。

　　惶恐灘頭，零丁洋里，濤聲依舊，嘆息不再。然而時(shí)間只侵蝕了一個(gè)人的物質(zhì)存在，卻無(wú)法風(fēng)化那煌煌詩(shī)句中的記憶。誰(shuí)能忘記文天祥的“辛苦遭逢，干戈寥落”。誰(shuí)又能忘記那個(gè)悶熱的雨夜，矮小地牢中揮筆走蛇的高大身軀。“天地有正氣，雜然賦流行”，他正是借天地正氣哺育自己，翻開(kāi)那驚天地泣鬼神的一頁(yè)。

　　再次穿越莊周夢(mèng)蝶的翩躚，超脫老子騎青牛而過(guò)的函古險(xiǎn)塞，踏過(guò)孔子腳下不逝的東流之水。驀然回首，生命微笑。杜甫感悟了生命，于是便讓汗青中多了一位詩(shī)中圣哲。縱然是“飄飄何所似，天地一沙鷗的凄若”；縱然是“老病有孤舟，憑軒涕泗流的悲涼”；縱然是“卷我屋上三重茅，高者掛罥長(zhǎng)林梢”的窘境，少陵亦不改自志，用一只如椽巨筆還原了歷史本相與民生疾苦，體現(xiàn)了生命的價(jià)值與意義。

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的感悟生命的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟生命的作文 篇1

　　我們常說(shuō)生命無(wú)價(jià)，但蕓蕓眾生之中真正領(lǐng)悟生命無(wú)價(jià)的能有幾人。人類(lèi)的悲哀就是迷惘多于清醒，太多的時(shí)間陷入到欲壑難填的黑洞中。為了所謂的欲望，生命有時(shí)在我們手中就如一根枯草，一塊殘磚破瓦，隨時(shí)都可以踢上一腳，或者碾碎。漠視生命的尊嚴(yán)，漠視生命的彌足珍貴，殘忍、冷酷是我們?nèi)祟?lèi)對(duì)待生命的最好評(píng)價(jià)。我們有時(shí)視自己的生命尚且如糞土，一句話，一點(diǎn)小事，甚至是無(wú)意的碰撞、踩踏，我們有時(shí)都會(huì)用生命去賭注，不惜流血犧牲。生命的價(jià)值在我們眼里還不如一紙螻蟻。為了所謂的利益，我們經(jīng)常把自己的利益建立在別人的痛苦上，有時(shí)不惜用鮮血與生命去交換。生命無(wú)價(jià)在我們的潛意識(shí)里只是一個(gè)詞匯。

　　生命無(wú)價(jià)，生命的意義究竟是什么？我們不但殘害自己的生命，大自然間的花草樹(shù)木、飛禽走獸、游魚(yú)昆蟲(chóng)，甚至連我們的生存之本：空氣與水，我們都不放過(guò)。看看我們頭頂?shù)奶炜眨�藍(lán)天已經(jīng)變成我們的一種奢望，一年之中我們有幾天能夠看到碧藍(lán)碧藍(lán)的天；再看看我們一條條流淌的河流，無(wú)論是大河還是潺潺小溪，有幾條還是碧綠清澈見(jiàn)底的，我們看到的是污染嚴(yán)重已經(jīng)分不清是什么顏色的一條條河流。曾幾何時(shí)，我們無(wú)論走到那，渴了，捧一掬香甜解渴的溪水，累了，用清涼清澈的河水洗把臉或著洗個(gè)澡，那是一件多么愜意的事。如今，不管走到那，我們看到的幾乎都是泛著泡沐，變了顏色的大河小溪，別說(shuō)喝了，就是洗個(gè)手我們都得三思而行。藍(lán)天碧水對(duì)生活在二十一世紀(jì)的人們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)變成了一種奢求。我們用自己的貪婪破壞了我們賴(lài)以生存的環(huán)境，我們的生命無(wú)時(shí)無(wú)刻不在遭受著摧殘，這種摧殘是來(lái)自于我們自己的雙手。生命無(wú)價(jià)的豪言壯語(yǔ)，被我們齷齪的行為蕩滌的蒼白無(wú)力，生命在我們眼里有時(shí)只是攫取利益的工具。生命無(wú)價(jià)，但在欲望的面前，生命又何曾有價(jià)？我們真地珍惜過(guò)生命嗎？

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的感悟生命的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

感悟生命的作文 篇1

　　生命是什么？難道只是曇花一現(xiàn)？難道僅僅在于生下來(lái)、活下去？生命僅僅屬于自己一個(gè)人嗎？自己生活了下來(lái)難道只是為了自己?jiǎn)幔侩y道想活就活想死就死都是自己一句話嗎？萬(wàn)物之本乃是生命，縱使你學(xué)問(wèn)再大、文憑再高，如若失去了生命，則好比魚(yú)兒斷了水，鳥(niǎo)了折了翅膀，人類(lèi)失去了食物，那么結(jié)果只有一個(gè)——滅亡。

　　生命對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是神秘不可測(cè)的，可同時(shí)又是簡(jiǎn)單的。生命到底是什么呢？怎會(huì)如此的神奇？賜予了人類(lèi)思考、歡笑、憤怒、悲傷……賜予了人類(lèi)各種豐富的表情……生命，賜予了我們太多太多，這是榮幸，更是使命。

　　我不明白生命到底由什么而構(gòu)成，我不明白生命到底怎樣才會(huì)有如此神奇而強(qiáng)大的力量，我不明白生命為什么會(huì)使自己怎樣怎樣……生命就是這樣的神秘不可測(cè)。

　　但是我明白，既然榮幸的擁有了生命，就應(yīng)該去珍惜，就應(yīng)該去拿自己的生命干一些利人利己的事情，我不懂什么生命的奧秘，我不懂生命到底由什么組成，因?yàn)槲也皇强茖W(xué)家，但是我懂生命的“意義”！既然我們都擁有生命，就不要去殘害它，就不要去虛度它。生命是一個(gè)小精靈，它是我們每個(gè)人身邊的朋友，它是一個(gè)在自己落寞時(shí)陪伴自己，在自己尋短見(jiàn)時(shí)以自身生命來(lái)提醒我們，在我們徹底失望時(shí)，是它給我們提供了機(jī)會(huì)，是它幫了我們太多太多……

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的生命感悟的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命感悟的作文 篇1

　　“生命”，一個(gè)活力四射的詞。那么，生命究竟是什么呢？

　　暴風(fēng)雨突然間傾盆而下，萬(wàn)物都垂下了它們高傲的頭顱，失去了以往的生機(jī)，但唯有一種小生命——草，它們倔強(qiáng)地昂著頭，用蔑視的目光看著暴風(fēng)雨，以柔弱嬌小的身軀奮力抗?fàn)幹�。沒(méi)有人為它們遮風(fēng)，也沒(méi)有人為它們擋雨，盡管雨很大，但它們屈服了嗎？向暴風(fēng)雨求情了嗎？沒(méi)有！它們以一種最頑強(qiáng)的毅力拼搏著；用各自的體溫與熱情感染著整個(gè)集體，仿佛在吶喊：“加油啊，伙伴們，只有在風(fēng)雨之后才能見(jiàn)到絢爛的彩虹！”終于，它們堅(jiān)持到最后，它們勝利了，它們憑借最堅(jiān)強(qiáng)的精神驅(qū)走風(fēng)雨，迎接彩虹。你看！小草們?cè)谟旰蠓路饟Q了一身新裝，臉上得意地微笑著，歡呼著，慶祝它們的勝利。從小草身上，我第一次那么深地感悟到堅(jiān)強(qiáng)這一偉大的生命價(jià)值。如果說(shuō)小草是堅(jiān)強(qiáng)的，那它更是默默無(wú)聞的。在花壇中，在苗圃里，你一眼都能看見(jiàn)那綠油油、散發(fā)著它獨(dú)特氣味的小草。小草不與花兒爭(zhēng)鮮艷，不與樹(shù)木爭(zhēng)高大，它甘愿做陪襯，甘愿用自己的身軀裝扮出花兒的艷麗，顯示出樹(shù)木的高大。它們是一位幕后使者，心甘情愿讓自己當(dāng)陪襯供人們欣賞，雖然人們很少夸贊它們，但它們已經(jīng)滿足了，因?yàn)樗鼈円呀?jīng)默默奉獻(xiàn)過(guò)，不留一點(diǎn)遺憾。我又一次被它們震憾了，不求多美麗，不求多高大，不求人們的夸耀，默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著自己的一切，生命的價(jià)值又在它們身上閃爍著光芒。

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的對(duì)生命的感悟作文4篇，歡迎大家分享。

對(duì)生命的感悟作文 篇1

　　我常常想，生命是什么？生命是在風(fēng)雨中拔地而起的小花；生命是在手心里掙扎的雙翅；生命是在惡劣環(huán)境中的不屈服……

　　今年，我看了一本名叫《假如給我三天光明》的課外書(shū)，它的作者是海倫·凱勒，當(dāng)我看完時(shí)，心里充滿了敬佩。她，是個(gè)眼睛看不見(jiàn)、耳朵聽(tīng)不見(jiàn)的盲女，但她并不因?yàn)檫@個(gè)而感到自卑和氣餒。經(jīng)過(guò)不懈努力，海倫20歲時(shí)進(jìn)入哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院學(xué)習(xí)。大學(xué)畢業(yè)后，海倫用生命的力量建起一家家慈善機(jī)構(gòu)，并且鼓勵(lì)了全世界的殘疾人，不要因?yàn)樽约旱牟蛔愣�感到自卑和渺小。此時(shí)此刻，我明白了生命意味著什么？是樂(lè)觀面對(duì)人生。

　　俗話說(shuō)得好，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”梅花，人人都敬仰它那種傲雪綻放的勇氣。它不在溫暖的春天里露臉，不在炎熱的夏天里嫣然一笑，更不在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天一現(xiàn)，卻在寒冷的冬季里一枝獨(dú)秀。看到這一幕，我的心頭怦然一震，使我明白了生命的意義是勇氣！

　　生命是永恒的話題，不同的人有不同的感悟。現(xiàn)在，我要好好讀書(shū)，珍惜生命，長(zhǎng)大要為國(guó)爭(zhēng)光，使我的一生更加光彩有力！

對(duì)生命的感悟作文 篇2

　　在漆黑的夜里，星星依然眨著純真的雙眸，發(fā)出耀眼的亮光，給夜色增了一份美麗，添了一份憧憬。她是茫茫大海之上的燈塔，是茂密森林中的向?qū)В�是黑夜趕路人的長(zhǎng)明燈。忽然間，一顆流星劃過(guò)天際，瞬間沒(méi)有了蹤跡，一條長(zhǎng)而美麗的弧線也隨之消逝。

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的生命感悟的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命感悟的作文 篇1

　　生命是什么？它可以是種子，可以是小草，可以是野花，亦可以是高山上的青松，有人說(shuō)：“生命就是演戲，無(wú)論好與壞，都必須演下去”又有人說(shuō)：“生命就是一本字典，你只有好好的翻閱它才會(huì)發(fā)現(xiàn)它其中的可貴之處”。

　　對(duì)我而言，我覺(jué)得生命就是一次快樂(lè)而難忘的旅行，在這次生命的旅途中，有一馬平川，也有崎嶇不平。生命脆弱，生死無(wú)常，天災(zāi)人禍，意外事故這些等等都會(huì)使人死亡。那么我們活著的意義是什么呢？人活在世上，就應(yīng)當(dāng)有感恩的心，同時(shí)也要有上進(jìn)的心，并且要讓我們愛(ài)著的人能感受到我們的愛(ài)。這樣，我們才能活得快樂(lè)，活得充實(shí)，活得精彩，如果一個(gè)人活在世上一生都過(guò)渾渾噩噩，從始至終沒(méi)有明白生命的意義，那么和白活一世沒(méi)什么區(qū)別！

　　然而，生命的價(jià)值又有多重呢？有時(shí)候生命一文不值，有時(shí)候生命又重如泰山，這就在于自己怎樣去看待，有的人與同學(xué)產(chǎn)生一點(diǎn)小摩擦就蓄意殺人，有些人學(xué)習(xí)壓力太大，心理承受不了，就跳樓自殺，這是對(duì)生命的淡薄，對(duì)自己和他人生命不負(fù)責(zé)。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，生命都是美好的，面對(duì)美好的生命，我們不能漠視，必須要懂得尊重和珍惜生命，因?yàn)槿松�不能假設(shè)，更不可重來(lái)。錯(cuò)過(guò)了就錯(cuò)過(guò)了，失去的也再不屬于你，所以我們要在生命之花綻放的時(shí)候，珍惜生命的每一天，好好的活著，好好的做人，這樣我們的生命才有價(jià)值。

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的感悟生命的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

感悟生命的作文 篇1

　　我常常在想：生命是什么呢？

　　我在上樓梯時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)樓梯縫上有一層涂料。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@是什么？”媽媽回答：“那是防止水滲透的防水涂料。”“原來(lái)是這樣。”但這時(shí)我又發(fā)現(xiàn)，在不遠(yuǎn)的涂有涂料的樓梯縫里，竟然長(zhǎng)出一截小苗！它的周?chē)�不僅沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨水，而且上面又是連水也進(jìn)不去的防水涂料。可以說(shuō)，這完全擋住了它所有獲得養(yǎng)分的渠道！然而，就在這種情況下，它竟然憑借自己頑強(qiáng)的生命力，沖破了這看似堅(jiān)硬無(wú)比的防水涂料。這時(shí)，我的心怦然一震：這就是生命的光彩啊！小小的植物都如此，何況是人呢？

　　學(xué)校的木棉花開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整棵樹(shù)蒼勁有力，再配上怒放的鮮花，有一種說(shuō)不出的美。每一朵花都鮮艷、奪目，似乎要把它所有的美的光彩展現(xiàn)出來(lái)。風(fēng)一吹，有些花隨風(fēng)飄落，落到了地上，但依然那么美麗、奪目。在生命的最后一刻，它還在把它生命的光彩展現(xiàn)出來(lái)。

　　在生活中，生命的意義無(wú)處不在。我們要更加努力，讓有限的生命展現(xiàn)出無(wú)限的光彩，使我們活得更加光彩有力。

感悟生命的作文 篇2

　　奉獻(xiàn)的生命是美麗的；奮斗的生命是美麗的；殘缺的生命也是美麗的。人的生命雖然短暫，但只要你在有限的生命中活出自己的精彩，就是有價(jià)值的。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的生命的感悟作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

生命的感悟作文 篇1

　　樹(shù)，砍斷枝條還能再生；懸崖上一棵松樹(shù)茁壯生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉；一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊，頑強(qiáng)地向上生長(zhǎng)……。其中，小草的生命最令我震撼，就像白居易寫(xiě)得《賦得古原草送別》前四句“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”小草頑強(qiáng)的生命值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)。

　　我家門(mén)前有一片小草地，那里種植了各種各樣的花草樹(shù)木，其中也包括著小草。

　　在春天里，溫暖的春風(fēng)用輕柔的手觸摸著小草，在陽(yáng)光下，小草勃勃生機(jī)，小草身上的露珠也在閃閃發(fā)光，好像在說(shuō)：“看，我就是那頑強(qiáng)地小草！”別看小草那么弱小，可是，它們從來(lái)不向困難低頭。

　　大約在上個(gè)星期，下了一場(chǎng)小雨，雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)是小雨，可是，小草比我們小多少啊！那小雨對(duì)小草來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是傾盆大雨啊！那天中午，我走到樓下，看著那些小草橫七豎八，完全不是前幾天那生機(jī)勃勃的小草了，但是，過(guò)了一會(huì)，我發(fā)現(xiàn)那些小草又挺直了腰，臉上還掛著晶瑩的淚珠呢！它們好像在對(duì)我說(shuō)：“看，我們多堅(jiān)強(qiáng)啊！”看看又恢復(fù)的草兒們，我開(kāi)心的笑了。

　　我喜愛(ài)小草，更贊揚(yáng)它們頑強(qiáng)地生命力。

生命的感悟作文 篇2

　　當(dāng)我們把生命存在的時(shí)間線拉長(zhǎng)，我們發(fā)現(xiàn)他不只存在于我們所存在的幾十年。我們常說(shuō)：我的生命，你的生命，他的生命。生命只是屬于每一個(gè)個(gè)體嗎？他們會(huì)因?yàn)閭�(gè)體的死亡而死亡嗎？

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的感悟生命的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感悟生命的作文 篇1

　　一株被媽媽棄于空魚(yú)缸的蘆薈，使我感悟到生命是什么。

　　一天夜里，我家的大蘆薈突然從書(shū)桌上墜落下來(lái)，原來(lái)它長(zhǎng)得太大了，無(wú)法支撐自身的重量，變得非常傾斜，最終墜落于地。第二天，媽媽就把這一株大蘆薈齊根拔起，丟棄于空魚(yú)缸里。過(guò)了兩個(gè)星期，我驚奇的發(fā)現(xiàn)，大蘆薈在沒(méi)有土壤，沒(méi)有水分滋養(yǎng)的情況下，居然沒(méi)有干枯，卻依然生機(jī)勃勃，翠綠欲滴，而且抽出了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的莖，上面結(jié)著花骨朵，像一把利劍直刺天空。

　　多么頑強(qiáng)的蘆薈，在這樣艱苦的環(huán)境下，依然沒(méi)有放棄生命，而是更加茁壯地生長(zhǎng)，使我震撼。由此我想到：我一遇到困難或失敗時(shí)，就退縮，就痛哭，是多么不應(yīng)該的呀！今后，我要學(xué)習(xí)蘆薈自強(qiáng)不息的精神，茁壯地成長(zhǎng)，做一個(gè)珍惜生命、積極進(jìn)取的人，讓生命更有意義。

感悟生命的作文 篇2

　　在世界上，可愛(ài)的小白兔，活潑的小狗，甚至一棵大樹(shù)……所有活著的東西都有生命。但是，生命到底是什么呢？

　　一天，我在公園里散步。剛找到一個(gè)石凳坐下來(lái)，好像隱隱感覺(jué)到屁股底下有東西。我立馬站起來(lái)，轉(zhuǎn)身一看。呀！剛才幾只螞蟻被我的大屁股給壓住了。雖然他們

　　被壓得很難受，但是觸角還是微弱地?fù)u來(lái)?yè)u去，好像在說(shuō)：“我們不能坐以待斃，我們一定要撐下去！”