在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的感受幸福優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　感受幸福優(yōu)秀作文 篇1

　　羅素有言:“須知參差多態(tài),乃是幸福本源。”的確，每個人的幸福都來自于參差與多態(tài)，有時困苦，有時歡樂。

　　在有些人的眼里，懂得享受物質帶來的歡樂就是一種幸福。縱情歡呼與嬉笑，把肢體的愉悅感最大化，如此，即使愉悅的情感不是常態(tài)，也能保持幸福的溫度。但我更推崇那些愿意體驗參差多態(tài)生活，并以之為幸福的人。

　　是的，不拘泥于享受物質，愿意體驗一切珍愛一切的人才能獲得真正的幸福。人，若是成了物質的奴隸，將永遠不會幸福。海子在《以夢為馬》中這樣說道：“我要做遠方忠誠的兒子，和物質的短暫情人。”與物質的相伴一旦長久，人便不是人，沾染了銅臭味，喪失了自我，那是怪物。陳坤在《突然就走到了西藏》書中表露了自己的內心歷程——當迷失于名利，他不再是他，只是欲望深淵里的攀登者。靠行走的力量找回自我的他告訴我們，只有在物質的世界里孑然一身，幸福的陽光才會照耀在我們身上，溫暖如春。

　　人，若不愿去體驗世間百態(tài),便不能享受到更廣義的幸福,永遠只能局限于物質所給予的暫時的歡愉中。莊子拒與惠子爭相位，只愿做一只蝶，即使窮困潦倒，也要翩躚于壯美山河的廣闊天地中。萬科前董事長王石三登珠峰，遠渡太平洋赴美留學，只因他不甘于享受既定的人生。張岱一生狂放不羈，即使晚年窮困潦倒，精神世界依舊豐盈。是啊，“在路上，我們永遠年輕，永遠熱淚盈眶”。我們看這苦辣酸甜、世間種種，到頭來都如塞內加所言：君不見全部的人生都催人淚下。沒錯，普希金在《假如生活欺騙了你》中這樣勉勵我們：“一切都是過去，而那過去了的,就會變成親切的懷念。”任世間煩擾有多少，愿意為之哭為之憂為之痛為之笑的人，手中才能握有真正的幸福。

　　在日常學習、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的在那一刻我感受到了幸福初中作文，希望對大家有所幫助。

　　在那一刻我感受到了幸福初中作文 篇1

　　世上只有媽媽好，這句話說的沒錯，有了媽媽就有了幸福，我就很幸福。媽媽在我生病時照顧我，不開心時鼓勵我，我就覺得很幸福。而現(xiàn)在，總覺得媽媽嘮叨，就很煩，其實媽媽也是為我們好，讓我們少吃點虧，少走點彎路，可是我們總是聽不進去，依舊我行我素，良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行，雖然有些話聽著并不好聽，可那也是為我們好呀。回想起以前，老是和媽媽犟嘴，感覺很不對，以后都不要這樣了。

　　有一次，我生病了，頭暈腦脹，在學校請了假，就準備自己回家，因為學校離家很近，五分鐘的路程，回家以后，給媽媽打了個電話，說我生病了，讓她帶我去看醫(yī)生，媽媽那時還在上班，聽到我說生病了就立馬跑回來帶我去看醫(yī)生，看完病買完藥以后，就回家吃藥了，回到家以后，媽媽給我燒了一壺開水，我吃了藥以后，媽媽就讓我睡一覺，當時我就覺得有個媽媽真好，真幸福。

　　哎，媽媽真好，無怨無悔的照顧你、啟迪你，可是我們從來沒有說過一句謝謝，有些人，從小父母雙亡，從沒有父愛和母愛，我們比這些人好多了，要什么有什么，不缺吃不缺穿，真是身在福中不知福，所以我們要珍惜現(xiàn)在的生活，好好體驗母愛的幸福。

　　還有一件事，是我至今都不能忘記的，5歲時，我高燒40.8℃，當時情況很危險，媽媽就坐在我床邊守了一夜，一夜都沒合眼，一直到第二天早上，爸爸來換班，到后來，我的燒才退下去。

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的我感受到了幸福作文600字，希望對大家有所幫助。

　　我感受到了幸福作文600字 篇1

　　每天，生活似乎都是很平淡的，喧鬧的城市，忙碌的生活，教室里的讀書聲以及我們每個人起早貪黑的背影，都成了極為平常的事情。我總是覺得，這些忙碌和繁華，讓真正的生活和幸福漸漸變淡了。而實際上，是否幸福與快樂，只是我們自己如何面對生活的態(tài)度罷了。

　　秋季的天，藍得發(fā)亮，但干燥的季節(jié)里總有一些問題出現(xiàn)。在入秋后的第二周里，媽媽感冒了，一向只忙碌的我終于也要對自己的生活做準備了，確實是非常瑣碎。那天晚上，我只是到媽媽的房間里送了一碗水，媽媽卻要我趕緊出去。我明白，她是怕傳染我。回到自己的房間里，我的腦海中總是出現(xiàn)以前我感冒時媽媽對我的關懷。那時的她或許從未想過我會不會傳染她，而現(xiàn)在，她的心里也還是同樣只有我，我一下子意識到，原來我付出了那樣少，卻得到了那么多，內心涌出了一種愧疚的感覺。

　　我輕輕推開門，走到媽媽身邊，即使她是在發(fā)燒，也不愿意影響我。我坐在床邊，耳邊還是聽到了媽媽怕傳染給我的聲音，我看見媽媽冷得發(fā)抖的樣子，內心里一陣陣焦急和痛苦。我輕輕地，像她以前我發(fā)燒時抱著我一樣抱緊了她，即使我知道，這樣并不能減輕她的冷，但我希望，媽媽會感受到了我的心意而變得心中溫暖起來……

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的感受幸福300字作文，歡迎閱讀與收藏。

　　感受幸福300字作文 篇1

　　一直都喜歡看夕陽，所以自然的，我喜歡西窗。

　　傍晚時分，倚著窗戶，向外望去。一輪古紅的落日懸在天際，周圍印滿了紅色的晚霞。紅色分很多種：朱紅、橘紅、粉紅，以及間乎這三者的顏色。假如生活在海邊，抑或是江邊，那更有“一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅”的感受了，真是“夕陽無限好”啊！

　　等到夕陽的最后一縷光輝都隱去之后，月亮就爬上山頭來了。大地開始變得寂靜，一切事物都在月光下，顯得清淡、朦朧，很有“月光如水”的柔情。露珠形成了，滾動在葉片上，反射著月光，晶瑩得如同珍珠一般。

　　獨倚西窗的時候，有一種莫名其妙的幸福感，眼前一直閃現(xiàn)這樣一個畫面：夕陽西下，無人的廣場，許愿池中噴泉的水滴閃閃，一群白鴿背對著夕陽。整個畫面都是以紅色為主的暖色調。向往這樣的環(huán)境，這樣的感覺，也許只有西窗能夠帶給我吧。

　　感受幸福300字作文 篇2

　　瞬間而逝的流水常常讓人感傷，過去與未來，矛盾與沖突，幼稚與成熟。

　　我終于明白，青春的短暫，我是幸福的，明明置身于愛的漩渦中，卻只知一味的回旋，不知下沉。

　　風雨過后的彩虹短暫而美妙，那么神奇的光束呈現(xiàn)在天空，令人折服。我不想做風雨來臨前躲避烏云而逃到巢下的飛鳥，我要做一只雄鷹搏擊長空，在彩虹的絢麗身影下高傲的飛翔。

　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的在那一刻我感受到了幸福作文，希望對大家有所幫助。

　　在那一刻我感受到了幸福作文 篇1

　　幸福，不在一瞬間，是在從此以后，幸福是每個人所要經歷的蜜糖；幸福，一個簡簡單單的詞語，對于人來說，幸福，每個人都想得到它，為了得到它，失去了多少，收獲了多少，平凡而又偉大。

　　這天，對于我來說是一個不幸的日子。悲痛，孤獨，絕望在我的身上爬來爬去，想盡自己最大的努力去甩掉它們。可它們就像是桌子上的口香糖。人那，總是要面對現(xiàn)實的。有一句話不是說么。現(xiàn)實往往是殘酷的額。半期考試對于不踏實的我就是一種考驗，也許你們都知道，我……成績不好，所以考試就成了一把利劍，刺痛我的心。

　　今天，天氣晴朗，就連老天都在為成績好的同學鼓掌。

　　回到家中，以父母往常的習慣，總是把雞毛撣子準備在家里。可是，今天好像有點反常。

　　“我回來了。”我關上門，拖鞋。聽到房間里沒有回答，就知道父母出去了。也好，我省的挨打。我坐在沙發(fā)上悠閑的看電視。外面忽然下起了雨。“不會吧……”我一個人喃喃自語。天氣說變就變，真奇特。“哐。”門開了。是爸媽回來了。“兒子你回來了。穿這么少不冷嗎。”媽媽笑盈盈的看著我，關心道。父母根本沒有提到考試，我本想主動認錯。可是隨即就聽到爸爸問：“考試考得怎么樣？”我聽到這句話，我立即乖乖的說：“我的成績……我……”爸爸緊皺著眉頭，問："考得不好么？”我嚇得不敢出聲了，吞吞吐吐的說：“不……不那……那么好……”爸爸突然揮手，板著他那張嚴厲的臉。我閉上眼睛，接受著不可避免的現(xiàn)實。父親沒有打我，而是將手輕輕地放在我的右肩膀上。放了足足20秒。我通過棉布感受到了父親手掌的溫度。爸爸說：“兒子，對于一個人來說，努力對于學生來說比成功往往要大于幾十倍，一個人只有在努力中才會發(fā)揮他所有的能力。每一個學者都要抱著這樣的心態(tài)去學習，這樣才能真正的成功。你這次失敗了，不代表什么，只要下次努力就行了。”他拍了拍我的肩膀。我聽了爸爸的話，恍然大悟，他的那句話，打開我的心門。溫暖流遍全身，幸福降臨。

　　無論是在學校還是在社會中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的小學生幸福作文教案感受幸福，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　教學要求

　　1、使學生懂得幸福要靠勞動，要靠很好地盡自己的義務，做出對人們有益的事情。人們從你的勞動中得到了好處和快樂，你也就得到了幸福。

　　2、朗讀課文，理解課文內容，體會并說說課文的中心思想，培養(yǎng)閱讀能力。

　　教學重點

　　了解三個牧童對幸福各有怎樣的體會，從而懂得真正的.幸福是什么。

　　教學難點

　　理解智慧的女兒兩次話語中的深刻含義。

　　教學時間

　　2課時。

　　教學過程

　　第一課時

　　一、課前談話，引入課文

　　每個人都想得到幸福，那么同學們有沒有認真想過幸福到底是什么呢？今天我們學的這篇課文題目就是“幸福是什么”。（板書課題）

　　二、指名朗讀全文，檢查預習情況，糾正不正確的字音

　　三、自己出聲讀全文，思考

　　1、課文講了一件什么事？

　　（寫三個牧童把一口老噴泉挖成一口小水井，因而得到了智慧的女兒的祝福，并讓他們自己去弄明白幸福是什么。十年以后，三個青年與智慧的女兒在小井旁邊再次相遇，他們通過自己的勞動親身體會到了幸福。）

　　2、默讀課文，標出自然段序號，并說說課文的起因是什么？（把一口老噴泉挖成了一口小水井）（板書：挖小水井）

　　四、分析課文的起因

　　1、默讀課文起因部分，思考三個牧童是怎么干的？

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學抒情作文：感受幸福_抒情作文范文，希望能夠幫助到大家。

　　歐文曾說過,“人類的一切努力的目的在于獲得幸福。

　　幸福是什么？幸福是一種感覺，感動就是一種幸福。

　　幸福就像作家畢淑敏說的：世上有預報臺風的，有預報蝗蟲的，有預報瘟疫的，有預報地震的，但沒有人預報幸福，其實幸福和世界萬物一樣，有它的征兆。

　　清晨，旭日東升，溫柔的.陽光灑向人間，撫摸著我的臉，心，感覺暖暖的。這，就是幸福的征兆。

　　當我們在寫作業(yè)時，一邊寫，一邊貪婪地記下知識的結晶。這時，筆尖沙沙的響聲，就是幸福的征兆。

　　走在小河邊，兩岸的楊柳隨風擺動，魚兒和鵝卵石正在編制著充滿活力的動態(tài)畫面。這時，小河潺潺的流水聲就是幸福的征兆。

　　幸福的感覺是美好的，幸福的味道是甜美的。只不過它比玫瑰更芬芳，比棒棒糖更甜蜜，比巧克力更濃郁，比咖啡更香醇......

　　幸福是什么？“幸福是貧困中相濡以沫的一塊糕餅,患難中心心相印的一個眼神,父親一次粗糙的撫摸,女友一個溫馨的字條......這像一粒粒綴在舊綢子上的紅寶石,在凄涼中愈發(fā)熠熠生輝。”

　　幸福在哪里？當我們與家人一起散步時，幸福就在那溫馨的眼神里；當我們和朋友們一起玩耍時，幸福就在那燦爛的笑容里；當我們與同學在一起探討難題時，幸福就在那激烈的爭辯里；當我們想象著自己的未來時，幸福就在那美好的憧憬里。

　　在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的那一刻我感受到了幸福作文，希望能夠幫助到大家。

　　那一刻我感受到了幸福作文 篇1

　　幸福是什么，或許很多人都會這么問。我也不知道，但是，在那一刻，我感受到了幸福。

　　那是一個寒風凜冽的下午，放學時分，天色昏沉，路上行人甚少，匆匆地趕著路，我抬頭望天，只怕是要下雨了吧。今天正巧是領月考成績單的日子，真不是個好兆頭。果不其然，我居然只考了138名，直線下滑了一個無法想象的數(shù)字。我耳邊又想起了今早母親對我滿懷期待的話語，我的眼淚開始在眼眶中打轉。我走在路上，心里空蕩蕩的，腦中一直飄蕩著那鮮紅的138！

　　寒風無情地在我臉上刮過，我不禁打了個冷戰(zhàn)。不知不覺我走到了樓下，我看著家中橘黃的燈光，木木地站在那兒，很久以后，當鄰居從我身邊經過，我才后知后覺地邁出了腿，僵硬地，一步、兩步……

　　我走到了家門口，駐足在那里，剛想敲門得手在空中停了下來，我猶豫著，腦海中又冒出了父母失望的表情。我忽然不敢敲下去了，我蹲在了家門口，不知所措。黑暗將我包圍，這是樓道的燈亮了，一個人走了過來，是隔壁的李阿姨，她驚訝地看著我，關切地問；“xx你怎么蹲在這兒啊？家里沒人嗎？要不打個電話給她吧。”她順勢開始在包里掏手機。我連忙說：“不用了，李阿姨，謝謝你。我剛才只是有點頭暈，蹲了一會兒，現(xiàn)在好多了。‘”好吧！現(xiàn)在天氣涼，多注意點身子，快回去吧，你媽該擔心了。“李阿姨回了家，我站起身來，嘆了口氣，卻馬上又擔憂地想到：這么晚還沒回去，母親該擔心了。我抬手想敲門，門竟然開了，媽媽愣在了門口，然后馬上笑了出來，一種如釋重負的笑，很輕松的樣子：”快進去吧，菜都快涼了。“媽媽接過我的書包，我坐在桌前，扒著米飯，眼淚簌簌地流了下來，我塞著米飯，含混不清地說：”媽，對不起，我這次考差了……“淚水混著米飯被我咽了下去，咸咸的，很不好受。媽媽慈愛地摸了摸我的頭：”沒事兒，下次加油，誰都會有失敗的時候。媽媽相信你，別給自己太加壓力，盡力而為！以后別這么晚回家了，媽媽還以為……”

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的感受幸福作文800字，歡迎閱讀與收藏。

　　感受幸福作文800字 篇1

　　何為幸福？幸福的感覺就像逢春的枯木，得水的游魚，翱翔的飛鳥，飄飛的彩云。那是種美妙的感覺，能融化堅冰，觸動內心，溫暖世界的感覺。它時刻圍繞在我們身邊，卻像躲貓貓一樣不易察覺。只有提著溫情的燈去感悟、去尋找，才能窺見那使人歡喜的點滴幸福。

　　每日晚飯后與父母的交談，是我忙碌的一天中難得的溫馨，對我來說這一時刻便最是幸福了。也許你們會說：“與父母講話也什么幸福？”但在閑暇之余，能與最親近的人分享感興趣的見聞，那是多么的愜意啊！若是配上茶點，茶香四溢，氛圍正濃，諸坐相談甚歡，在這百無聊賴的日子里，怎不是一抹幸福的倩影？

　　前日夜，我便于父母坐在客廳詳談，沒有電子產品的干擾，沒有紅塵世俗的喧囂，只有桌上三盞茶，悠悠地散發(fā)著清香。

　　話題自然是我引起的，聊的是我最喜歡的千古第一才女，易安居士李清照。從她的年少成名，她的情比金堅，她的顛沛流離，聊到她的才華風貌，她的愛國情懷。我侃侃而談，父母也不打斷，在一旁帶著溫潤的笑意看著我，想來在他們眼中，我的樣子定使他們極欣慰吧。

　　后來，我們聊到了李清照與趙明誠“賭書潑茶”的典故，我故作玄虛問道：“可有人知道，“賭書潑茶”的典故從何而來？”語調不自覺地楊高，話語里帶了一絲傲嬌，自以為這種“冷門知識”父母定不知曉，誰料父親眉尾一挑，便將其點娓娓道來，隨即拋下問題一個：《金石錄》是何物？我雖驚訝于父親的博學，卻也沒忘記搶答問題，“這個我知道！”我說：“李清照與趙明誠酷愛收集文物，《金石錄》就是他們的文物記錄，以及一些生活記事。”說完，我朝著父親調皮地眨了下眼睛，打趣道：“爸，你是失策了喲。”父親不怒反笑，抬起手輕輕地敲了一下我的小腦瓜，我佯裝吃痛，瞇起雙眸“哎喲”一聲，惹得父母連連發(fā)笑，父親說：“你這個小鬼頭！還是沒長大啊！”我也跟著傻笑兩聲，吐了吐舌，然后繼續(xù)同父親母親聊著，從魏晉唐宋到元明清民，問題愈發(fā)犀利，討論愈發(fā)激烈，母親說，我和父親都可以“賭書潑茶”去了。

　　在日常的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的感受幸福優(yōu)秀作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　感受幸福優(yōu)秀作文 篇1

　　人人都渴望幸福，其實幸福就在我們身邊。以前我并不覺得我是個幸福的人，直到有一天……那天下午放學，突然下起了暴風雨。

　　我撐起我那把小紅傘，艱難地走在回家的路上。我想，二年級的時候下大雨爸爸也沒來接我，現(xiàn)在我都三年級了。由于風太大，上大橋的時候，好幾次風都把我的小紅傘刮跑了，就在我又準備拾傘的時候，一個熟悉的身影幫我拾起傘，遞給我一件紅色的雨披，輕輕的對我說：“孩子，快穿上上車吧！”爸爸讓我坐好，別讓雨淋著，而他卻被雨淋得像只“落湯雞”。到家，我一點事沒有，而爸爸卻患了重感冒，看到媽媽幫爸爸掛水，我的雙眼頓時濕潤了，模糊了……

　　幸福就在身邊，現(xiàn)在，我已經感受到了幸福，幸福就是生活中的每一個觸動，每一種感受，每一個美好的愿望！

　　感受幸福優(yōu)秀作文 篇2

　　我曾迷茫，不知道現(xiàn)實生活中的幸福是什么？又該怎樣去珍惜呢？曾傻傻以為幸福就是童話中公主與王子經過很多困難，最后甜蜜的在一起了。聽說，每個人都有自己的幸福，無論你是窮是富，是老是少，是美是丑。但，幸福往往像手中緊緊抓住的水珠，無論怎樣用力氣，最終還是悄然流逝……

　　或許我們應該去學會感受，幸福的含義。

　　記得那是我們開學的第2個月，收拾好背包，一共三個。開始時，媽媽吧最重的兩個包提著，后來我說：“媽，這個包給我提吧，挺重的。”“沒事兒，一會就到了。”媽喘著粗氣，沒讓我提。我似乎很郁悶。走上前，一把奪過包，提著就往前沖，還一個勁的對我媽笑。媽媽似乎有些無奈，但還是欣慰的笑了。