在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的公園春夏秋冬作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　公園春夏秋冬作文 篇1

　　朝陽公園，大家都知道吧，那么，你了解它的春、夏、秋、冬嗎?下面，我就介紹一下美麗的朝陽公園。

　　冬季的朝陽公園，潔白的雪花在它的上方翩翩起舞，還時(shí)不時(shí)的落在公園的樹上。雪花積得越多，那樹就越像個(gè)白了頭的老爺爺，昂頭挺胸的站在那兒。雪花落在的地上，大地就像穿上了厚厚的棉襖。前面的池塘結(jié)冰了，好像蓋上了透明的棉被子。池塘邊，偶爾有幾個(gè)小朋友在哪兒玩耍。

　　春天，公園里百花齊放，有百合，有牡丹，有玫瑰還有……各種各樣，池塘里的冰融化了，小蝌蚪在水里游來游去。草兒冒出了小腦袋，樹也抽出了新的枝條，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子

　　夏天的公園，樹葉長(zhǎng)得非常茂盛。小草也在拼命地生長(zhǎng)著，你用手輕輕的放在小草上，你會(huì)覺得軟綿綿的，有時(shí)它還會(huì)像個(gè)調(diào)皮的孩子弄得手心癢癢的，樂得你咯咯咯的笑。池塘里的小蝌蚪如今也變成了大青蛙，會(huì)沖著你呱呱呱的叫，好像在歡迎你的到來。

　　秋天，秋風(fēng)帶著它的大彩筆來到了公園，它給一些樹葉涂上了黃色，給一些樹葉涂上了紅色……

　　我愛朝陽公園，更愛他的春夏秋冬。你呢?

　　公園春夏秋冬作文 篇2

　　在公園中美景有很多種，他們不似別的一些地方，都費(fèi)勁心思把景色聚到一塊兒。人民公園，把美景隱藏在各個(gè)季節(jié)、地點(diǎn)，它等著一些會(huì)發(fā)現(xiàn)美的人去尋找。

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的美麗的校園三年級(jí)作文300字春夏秋冬，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　美麗的校園三年級(jí)作文300字春夏秋冬 篇1

　　校園是美麗的，校園一年四季的景色是各不相同的。

　　春風(fēng)吹來，把大地喚醒了。小草從地底下探出了小腦袋，地上像鋪了一層綠色的地毯；大樹抽出了嫩綠的枝條；小河里的冰融化了，淙淙的流著；花朵開放了，五顏六色的好看極了。

　　夏天，校園里的樹木長(zhǎng)得非常茂盛，大樹的葉子多得數(shù)不清。知了在樹上歡快的叫著，仿佛在說：“熱啊，熱啊……。”下課了，我們都躲在樹下乘涼、做游戲。

　　秋天，校園里的葉子變黃了，風(fēng)一吹，大樹上的葉子飄落下來了，好像一只只彩蝶在空中翩翩起舞。楓樹的葉子變成了紅色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，火紅火紅的。花壇里的小花小草全都枯黃了。

　　冬天，下雪了，雪花像鵝毛般落下來，校園里一片雪白，樹上積滿了白雪。地上的雪非常厚，可把我們給樂壞了，一下課我們就到操場(chǎng)上堆雪人，打雪仗，玩得開心極了。

　　校園的四季真是太美了，美麗的校園帶給我們無窮的樂趣。

　　美麗的校園三年級(jí)作文300字春夏秋冬 篇2

　　春回大地，冬爺爺悄悄地走了，而春姑娘卻婀婀娜娜地來到了我們的大地，也來到了我們的學(xué)校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)，把我們的校園打扮得格外的美。

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的春夏秋冬小學(xué)二年級(jí)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　春夏秋冬小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

　　春天，柳樹發(fā)芽了，它那長(zhǎng)長(zhǎng)的柳枝伴隨著春風(fēng)搖來?yè)u去，像是在說歡迎我們來到春天的花園里。春雨伴隨著夜晚悄悄降臨，它滋潤(rùn)著大地上的萬物……

　　夏天，我們吃著涼爽的西瓜，它甜在我嘴里，香在我心里。夏天的時(shí)候荷花朵朵綻放開來，荷葉也比以前更翠綠清翠，非常好看。

　　秋天，金燦燦的稻谷，顆粒飽滿，壓得稻桿都直不起腰。沉甸甸的果實(shí)綴滿了枝頭，好一派果實(shí)累累的景象！

　　冬天，小雪花也擺動(dòng)優(yōu)美的舞姿，慢慢地飄落，大地一片雪白。菊花、百合花、桑樹、柳樹都落了葉，可是冬天的時(shí)候有兩個(gè)植物不怕寒冷，它們是松樹和梅花，媽媽說它們不怕寒冷的精神值得我們學(xué)習(xí)！

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年。春、夏、秋、冬，這四個(gè)季節(jié)就像四位魔法師在自然這個(gè)大舞臺(tái)上表演著各自的節(jié)目，展示各自的風(fēng)采……

　　春夏秋冬小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

　　春夏秋冬各有各的美色，也各有各的特點(diǎn)。

　　春天是一個(gè)美麗的季節(jié)。鳥語花香、百花爭(zhēng)艷，枝頭的百靈鳥咦咦的唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，令人陶醉。喜鵲已飛來了，俗話說：“喜鵲飛來，好事來。”地上的奇花異草為春姑娘姿態(tài)幾分美色，春天真好啊。

　　夏天是一個(gè)愉快的季節(jié)。孩子們?nèi)�都跑到河邊，在碧藍(lán)的湖水里玩耍。各種水果都上市了有又大又圓的西瓜，還有一串串紫的發(fā)黑的葡萄。

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的家鄉(xiāng)的春夏秋冬作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　家鄉(xiāng)的春夏秋冬作文 篇1

　　有句話說得好：什么地方都有屬于自己的特產(chǎn)。果真如此，你看：郯城的銀杏、沂蒙的煎餅、嘉興的梅菜、新疆的紅棗等，我的家鄉(xiāng)在山東青島開發(fā)區(qū)，這里就盛產(chǎn)海鮮。

　　海鮮有許多種類，比如魚，他們的肉可以做成湯，味道鮮美；它們的肝可以制成魚肝油，營(yíng)養(yǎng)豐富；魚的眼睛可以讓眼睛恢復(fù)疲勞，充滿活力。再比如蛤蜊，蛤鮮，蜊美，是這里的家常便飯……

　　其中，海參和鮑魚最為名貴。

　　海參是生活在海邊至8000米的海洋軟體動(dòng)物。他的身體呈圓筒狀，渾身長(zhǎng)滿肉刺，海參大約有5厘米，個(gè)頭雖小，但營(yíng)養(yǎng)最大，有延緩衰老、提高免疫力、增強(qiáng)大腦記憶能力，具有抗疲勞的功能，可以預(yù)防各種腸胃疾病和各種肝臟疾病。它的發(fā)制方法很簡(jiǎn)單：取干海參，放在40—50度的溫水中。一般浸泡12—14小時(shí)，每8小時(shí)換一次水，若有硬心，必須再泡，知道泡軟。然后剪開參體，除去肉臟洗凈泥沙備用，在浸泡過程中不要沾油膩，鹽，負(fù)責(zé)影響質(zhì)量。

　　海參可以用雞湯清燉，切片炒或切成細(xì)塊加魚、肉、雞蛋。（作料需煮熟。）海參也可以甜吃，加蹄膀、雞蛋、桂圓、冰糖清燉，味道極佳。它是一種營(yíng)養(yǎng)豐富的海產(chǎn)品，實(shí)為海中八珍之第一珍，實(shí)在是名不虛傳。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的寫春夏秋冬作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　寫春夏秋冬作文 篇1

　　正如人會(huì)穿各種各樣的衣裳一樣，農(nóng)村的春夏秋冬也各有各的風(fēng)貌！

　　春天，你若來到農(nóng)村，那你會(huì)看到農(nóng)村花紅柳綠。在陽光的照射下，小草偷偷地從松軟的土地里鉆出來；在溫暖的春風(fēng)中，一片片鮮艷的小花傲然挺立。其中最美麗的要數(shù)油菜花了，嬌嫩的花瓣在春天的呼喚下，慢慢地張開了花瓣，留露出了甜美的笑容。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃色的油菜花就像一片沙漠，也像一頭美麗的金發(fā)。在這片金色的沙漠旁邊，往往還有一條清澈的小溪，平靜地緩緩地流著，靜的像一面鏡子。小鳥在枝頭叫著，仿佛正在歡唱春天之歌。這，就是令人贊嘆的田園春景！

　　夏天，你若來到農(nóng)村，那你的眼前將會(huì)一片新綠。田地里到處泛濫著綠色，綠色的樹，綠色的草，綠色的莊稼，甚至還有綠色的河。在陽光的照耀下，所有的綠顯得更加絢爛。在夏天，你也不用擔(dān)心炎熱，如果你感到炎熱，不妨到綠色的樹蔭下棲息，也可摘一小片莊稼的葉子放到嘴中吮吮。對(duì)了，還有各種各樣的蔬菜瓜果，一股清涼的滋味就會(huì)直入心脾。這，就是令人贊嘆的田園夏景！

　　秋天，你若來到農(nóng)村，那你會(huì)看見一派豐收的場(chǎng)景。果園里，農(nóng)民爬上爬下，豐收著美味的水果；田地里，農(nóng)民收玉米，刨花生，摘茄子……忙的不亦樂乎，雖然滿頭大汗，可臉上總洋溢著甜蜜的微笑。田野的景色是五彩斑斕的，即使是割走了莊稼的空地，也有豐富的植株，就像一幅色彩斑斕的油畫。這，就是令人贊嘆的田園秋景！

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的家鄉(xiāng)的春夏秋冬作文，歡迎大家分享。

　　家鄉(xiāng)的春夏秋冬作文 篇1

　　春、夏、秋、冬這四個(gè)季節(jié)的景色各有千秋，每個(gè)地方都有不同的特色，如果你問我最喜歡那兒的，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：“我們的!”

　　家鄉(xiāng)的是令人心曠神怡的。看!雪化了，滴滴嗒嗒地掉入水里的聲音形成一首歡快的曲子。這時(shí)，鳥兒也加入進(jìn)來了，抑揚(yáng)頓挫地唱著，小草鉆了出來，跟著應(yīng)和著，垂柳呢?高興地跳著舞，時(shí)而和春風(fēng)擁抱，時(shí)而與河水親吻。出了門，聽著悠揚(yáng)的歌聲，閉了眼，仿佛到了人間仙境，有山有水，有花有草，有蝴蝶有蜜蜂，漫山遍野五彩繽紛，讓人沉醉不已。

　　家鄉(xiāng)的是讓人緊張、讓人熱烈的。那麥子黃橙橙的，一大片一大片的，一陣陣微風(fēng)拂過，一片片麥田里翻滾起一波又一波的麥浪。熱風(fēng)浮動(dòng)著，吹過田野，送來已熟透了的麥子的香味。而收割麥子的農(nóng)民也在田里辛勤的勞作，在那里，他們?yōu)⑾铝撕顾�，留下了他們的深深的腳印。

　　家鄉(xiāng)的是令人愉快的。那晶瑩剔透的露珠，綻開了笑臉的棉花，咧開了口的石榴，隨風(fēng)起舞的稻穗，都在向人們招手，秋姑娘讓大地鋪上了一張耀眼的金地毯，給人們一番好的收成。他們雖然日出而作，日落而息，臉上也洋溢著豐收的喜悅。

　　家鄉(xiāng)的是白雪皚皚的。紛紛地大雪埯沒了整個(gè)村莊，只有幾個(gè)穿著鮮艷衣服的小孩給單調(diào)的白色中增添幾分色彩。家鄉(xiāng)的冬天是非常冷的，與溫暖的南方可差遠(yuǎn)了。令我佩服的還是那傲雪綻放的寒梅了，它不與其它花兒爭(zhēng)奇斗艷，而是安靜地在雪天里“凌寒獨(dú)自開“，真令人敬佩不已!

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的寫春夏秋冬作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　寫春夏秋冬作文 篇1

　　我愛一年的四季。為什么喜歡一年中的每一個(gè)季節(jié)？因?yàn)槊總�(gè)季節(jié)都有不同的韻味。

　　春之活力

　　春天的到來，使萬物蘇醒。洞里的熊醒來，開始覓食；樹上的鳥巢，又住進(jìn)鳥兒；水里的魚兒，透過融化的冰面，看到了五彩的世界。春姑娘，飛過小溪，小溪的 魚兒變得充滿活力；飛過森林，樹枝抽出新芽；飛過樹梢，帶來一群小鳥；飛過土地，農(nóng)民開始勞作……總之，春天帶來了活力。

　　夏之狂熱

　　夏天不知不覺地替換了夏天。路上的行人盡管拿著扇子，卻還是抵擋不住空氣的灼熱。人們上班、上學(xué)回來后，肯定要沖個(gè)涼、喝杯水或吃根雪糕。人們受不了炎 熱，動(dòng)物也受不了。知了在樹上扯著嗓子喊：“熱啊，熱啊。”狗一動(dòng)不動(dòng)地臥在樹蔭下伸出了舌頭……總之，夏天帶來了狂熱。

　　秋之涼爽

　　秋天終于來臨，它的涼爽趕走了炎熱。農(nóng)民伯伯此時(shí)最快樂。自己辛苦勞作終于有了一個(gè)好收成：黃黃的玉米、紅紅的蘋果、紫紫的葡萄……秋天給我不在是炎熱，而是涼爽。

　　冬之歡樂

　　冬天來了，帶來了寒冷，也帶來了銀白的雪。小河里的水結(jié)冰了，小樹換成銀色的裝束，大地?fù)Q成了銀白的棉襖小孩們打雪仗、堆雪人……總之，冬天給我們帶來歡樂。

　　我愛一年四季，愛春天的活力、夏天的狂熱、秋天的涼爽、冬天的歡樂。

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫春夏秋冬的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　描寫春夏秋冬的作文 篇1

　　我喜歡城市里的高樓大廈，喜愛城市里川流不息的車輛，但我更喜歡田園那美麗的畫卷。田園風(fēng)景四季各有千秋，都別有一番情趣。

　　春季，是個(gè)令人愜意的季節(jié)。我和小伙伴常常到小山岡上踏青，美美的呼吸清新甜潤(rùn)的空氣。我們總是坐在草坪上，看著湛藍(lán)的天空，大片的白云，它們總是給人一種擁抱大自然的感覺。

　　夏天，我總是跑到山上采心愛的花果，整個(gè)人像是在花海中游蕩。可愛的小蜜蜂在枝頭采蜜，不是的發(fā)出嗡嗡的聲音。西瓜地中雖然沒有可愛蜜蜂的勃勃生機(jī)，卻又豐收的西瓜，一個(gè)接一個(gè)的胖娃娃似的躺在瓜蔓母親的臂膀里，溫暖的陽光輕輕的撫摸著它們，訴說著農(nóng)家的風(fēng)光。

　　秋天，頑皮的樹葉寶寶在秋風(fēng)的幫助下，輕輕地蕩著秋千。秋風(fēng)太賣力，不小心把樹葉寶寶的秋千弄斷了，樹葉寶寶像彩蝶一樣飛到了遠(yuǎn)方。

　　冬季，潔白無暇的雪花像柳絮一樣，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地為我們刮起了通天的雪簾。冬天它是一個(gè)銀裝素囊的白雪世界，是孕育春的搖籃。

　　描寫春夏秋冬的作文 篇2

　　我們的校園有著迷人的四季——春天花紅柳綠；夏天花繁葉茂；秋天丹桂飄香；冬天皚皚世界。不同的季節(jié)把我的夢(mèng)也染得五彩繽紛。

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的家鄉(xiāng)的春夏秋冬作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　家鄉(xiāng)的春夏秋冬作文 篇1

　　我的家鄉(xiāng)在仙居，那里有許許多多的風(fēng)景區(qū)，但我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春夏秋冬。

　　春天來了，大地從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中醒來。小草、樹也從夢(mèng)中醒來，河里的冰雪融化了，一陣陣春風(fēng)吹過，吹醒了桃花，桃花像個(gè)小姑娘，紅著臉，躲在樹葉叢后。小朋友們脫下厚厚的冬裝，換上輕盈的春裝，在草地上歡快地奔跑著……

　　漸漸地，春天過去了，炎熱的夏天來了，小河邊也開始熱鬧了，河邊的花開了，有紫的、紅的、黃中帶綠、還有紅中帶紫……一朵比一朵美麗。許許多多的小朋友都在這里玩水：有的游泳、有的打水仗。滿山的楊梅樹上掛滿紫黑色的楊艷，摘下一個(gè)放進(jìn)嘴一咬，綠色的汁水像血一樣沾滿你的舌頭，一股甜甜的汁水馬上流進(jìn)你的心田。

　　夏去秋來，果園進(jìn)而，桔子成熟了，一個(gè)個(gè)像小燈籠掛在枝頭，蘋果像小娃娃的臉，笑得多么的可愛。金黃的樹葉飛飛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來，踩在上面發(fā)出“沙沙”的聲音。

　　夏去冬來，雪花人天空中飄落下來，給大地鋪上了一層棉被，給小樹穿上了銀裝，給房子戴了帽子，我們歡快地在雪地里奔跑，潔白的雪地上留下了我們一串串的腳印。

　　我愛一年四季的家鄉(xiāng)，因?yàn)樗�風(fēng)景如畫，你們有空來我家玩，我隨時(shí)歡迎。

　　家鄉(xiāng)的春夏秋冬作文 篇2

　　我愛富饒的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的四季。

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的云的春夏秋冬作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　云的春夏秋冬作文 篇1

　　人們的春夏秋冬分的很清楚，但每天在天上飛翔的云朵，也有屬于它的春夏秋冬。

　　春天是一個(gè)溫和的季節(jié)，自然而然，天空也是溫和的，白天天空是藍(lán)色的，一朵朵潔白無霞的云朵停留在傍晚，在天空中藍(lán)白是相同的，如夢(mèng)如幻，就連春天的烏云也是溫和的，烏云改變了它往日的形象，變得溫柔及了！它綿綿的春雨撒向大地，不，是把勃勃生機(jī)撒向大地。

　　夏天，云朵是五彩斑斕，在藍(lán)天的空中奇形怪狀，云朵在空中無聊的玩耍。有的像在空中圍繞，有的像一只小白兔在空中跳躍，有的像一艘潛水艇你在大海中航行，到了傍晚，西邊的天空霞光萬道。就連夕陽姑娘慢慢地，害羞的將她撲在臉蛋上，西邊的山背后也慢慢的藏去。

　　秋天，天空陰沉沉的，在不一定時(shí)也會(huì)下綿綿細(xì)雨，黑壓壓的烏云，濃濃的，淡淡如煙。有時(shí)。云妹妹也是很頑皮的，它一會(huì)兒給太陽穿上漂亮的秋衣，一會(huì)兒給月亮戴上一層白紗。

　　冬天，云妹妹會(huì)隨冬天的客冷不時(shí)的感冒，形成了一片片花，這也是因?yàn)樗�想給大地穿上一件棉衣哦！云妹妹也不時(shí)會(huì)到地上玩耍，形成大霧，讓交通受到影響吧！

　　你看哦！云的春夏秋冬是不是多姿多彩，五彩繽紛呀！其實(shí)只要你一抬頭，就會(huì)看到它哦！