最新優(yōu)秀學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)范本
篇一：入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)
敬愛(ài)的校團(tuán)委：
我志愿加入中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)!
我認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的綱領(lǐng)，為把我國(guó)建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家，為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度而奮斗。共青團(tuán)是一支先進(jìn)青年的群眾組織，是中國(guó)共產(chǎn)黨的助手和后備軍，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。在這座共產(chǎn)主義的大熔爐里，培養(yǎng)了一批又一批的先進(jìn)青年、偉大祖國(guó)的建設(shè)者、捍衛(wèi)者，鑄造了一代又一代共產(chǎn)主義戰(zhàn)士——?jiǎng)⒑m、黃繼光、雷鋒、張海迪式的人物。 鑒于此，我對(duì)團(tuán)組織充滿崇敬和向往，渴望著能夠早日入團(tuán)。我要求加入團(tuán)組織，是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。
在學(xué)校嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)上刻苦鉆研，力爭(zhēng)上游，不斷努力提高自身修養(yǎng)和政治思想覺(jué)悟。在家里經(jīng)常幫助父母做家務(wù)，減輕家里負(fù)擔(dān)。我在課堂上遵守紀(jì)律，能做到認(rèn)真聽(tīng)老師講課，不走神。在課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)和老師布置的.任務(wù)，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，并閱讀一些有益身心的書(shū)刊，培養(yǎng)自己高尚的情操，做到德、智、體均衡發(fā)展，努力當(dāng)好社會(huì)主義的接班人。以前，我一直想加入共青團(tuán)，但將自己同那些優(yōu)秀共青團(tuán)員比較時(shí)，就感到自己缺點(diǎn)很多，相差甚遠(yuǎn)，因而沒(méi)有勇氣提出申請(qǐng)。最近老師和同學(xué)熱情幫助，使我開(kāi)始努力改正這些缺點(diǎn)。我要求加入團(tuán)組織，是為了能更直接地接受團(tuán)組織的培養(yǎng)教育，以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，更好地為建設(shè)我們偉大的社會(huì)主義祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。于是，我主動(dòng)參加了團(tuán)章的學(xué)習(xí)小組，學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，通過(guò)對(duì)團(tuán)章的學(xué)習(xí)，以及團(tuán)組織和團(tuán)支書(shū)的教育幫助，共青團(tuán)的性質(zhì)和宗旨在我心中得到進(jìn)一步明確。
今天，我提出正式申請(qǐng)，請(qǐng)組織對(duì)我今后的表現(xiàn)進(jìn)行考驗(yàn)
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
篇二：入團(tuán)申請(qǐng)書(shū)
敬愛(ài)的校團(tuán)委：
我是一名初中生，通過(guò)團(tuán)章的學(xué)習(xí)，團(tuán)組織和團(tuán)員同學(xué)的教育和幫助，認(rèn)識(shí)到作為新世紀(jì)的青年，必須加入青年人自己的組織—中國(guó)主義青年團(tuán)。
共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛(ài)”品質(zhì)的大學(xué)校。正是如此，我應(yīng)該爭(zhēng)去加入共青團(tuán)。
我向團(tuán)委申請(qǐng)：我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán)，請(qǐng)考驗(yàn)，請(qǐng)批準(zhǔn)。如果我被批準(zhǔn)了，我決心遵守團(tuán)章，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，履行團(tuán)員義務(wù)， 參加團(tuán)的工作，做名副其實(shí)的共青團(tuán)員，處處起模范作用，為“四化”貢獻(xiàn)力量;如果我一時(shí)未被批準(zhǔn)，決不灰心，要接受考驗(yàn)，繼續(xù)創(chuàng)造條件爭(zhēng)取。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
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